人教A版高中数学必修3教学同步讲练第一章《输入语句输出语句和赋值语句》练习题含答案.docx
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人教A版高中数学必修3教学同步讲练第一章《输入语句输出语句和赋值语句》练习题含答案
第一章算法初步1.2基本算法语句
1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句
A级 基础巩固
一、选择题
1．关于赋值语句需要注意的事项中不正确的是（ ）
A．赋值号左边只能是变量，而不能是表达式
B．赋值号左、右两边不能对换
C．不能利用赋值语句进行代数式的演算
D．赋值号与数学中的等号的意义相同
2．利用输入语句可以给多个变量赋值，下面能实现这一功能的语句是（ ）
A．INPUT“A，B，C”a，b，c
B．INPUT“A，B，C”；a，b，c
C．INPUTa，b，c；“A，B，C”
D．PRINT“A，B，C”；a，b，c
3．下列程序若输出的结果为3，则输入的x值可能是（ ）
A．1 B．－3
C．－1D．1或－3
4．下面的程序执行后，变量a，b的值分别为（ ）
A．20，15B．35，35C．5，5D．－5，－5
5．两个数a＝8，b＝17交换，使a＝17，b＝8，下面语句正确的一组是（ ）
A.
B.
C.
D.
二、填空题
6．以下程序运行后，输出的结果是________．
7．阅读下列程序，并指出当a＝3，b＝－5时的计算结果：
a＝________，b＝________．
INPUT “a，b＝”；a，b
a＝a＋b
b＝a－b
a＝（a＋b）/2
b＝（a－b）/2
PRINT“a，b＝”；a，b
END
8．读如下两个程序，完成下列题目．
（1）程序
（1）的运行结果为________．
（2）若程序
（1）、
（2）运行结果相同，则程序
（2）输入的x的值为________．
三、解答题
9．结合图形，说明下列程序的功能．
10．由程序框图写出程序．
B级 能力提升
1．给出下面程序：
若输出的A的值为120，则输入的A的值为（ ）
A．1B．5C．15D．120
2．下列正确的语句的个数是________．
①输入语句 INPUT a＋2；
②赋值语句 x＝x－5；
③输出语句 PRINT M＝2.
3．2016年春节期间，某水果店的三种水果标价分别为香蕉：
2元/千克，苹果：
3元/千克，梨：
2.5元/千克．请你设计一个程序，以方便店主的收款．
参考答案
第一章算法初步1.2基本算法语句
1.2.1输入语句、输出语句和赋值语句
A级 基础巩固
一、选择题
1．关于赋值语句需要注意的事项中不正确的是（ ）
A．赋值号左边只能是变量，而不能是表达式
B．赋值号左、右两边不能对换
C．不能利用赋值语句进行代数式的演算
D．赋值号与数学中的等号的意义相同
解析：
赋值号与数学中的等号的意义不相同．
答案：
D
2．利用输入语句可以给多个变量赋值，下面能实现这一功能的语句是（ ）
A．INPUT“A，B，C”a，b，c
B．INPUT“A，B，C”；a，b，c
C．INPUTa，b，c；“A，B，C”
D．PRINT“A，B，C”；a，b，c
答案：
B
3．下列程序若输出的结果为3，则输入的x值可能是（ ）
A．1 B．－3
C．－1D．1或－3
答案：
D
4．下面的程序执行后，变量a，b的值分别为（ ）
A．20，15B．35，35
C．5，5D．－5，－5
解析：
根据赋值语句的意义，先把a＋b＝35赋给a，然后把a－b＝35－20＝15赋给b，最后再把a－b＝35－15＝20赋给a.
答案：
A
5．两个数a＝8，b＝17交换，使a＝17，b＝8，下面语句正确的一组是（ ）
A.
B.
C.
D.
解析：
由赋值语句的意义知B正确．
答案：
B
二、填空题
6．以下程序运行后，输出的结果是________．
解析：
根据赋值语句，当A＝3时，先把A*A＝3×3＝9的值赋给B，即B＝9，再把2*A＋B＝2×3＋9＝15的值赋给A，即A＝15，最后再把B－A＝9－15＝－6的值赋给B，即B＝－6.
答案：
15，－6
7．阅读下列程序，并指出当a＝3，b＝－5时的计算结果：
a＝________，b＝________．
INPUT “a，b＝”；a，b
a＝a＋b
b＝a－b
a＝（a＋b）/2
b＝（a－b）/2
PRINT“a，b＝”；a，b
END
答案：
－
8．读如下两个程序，完成下列题目．
（1）程序
（1）的运行结果为________．
（2）若程序
（1）、
（2）运行结果相同，则程序
（2）输入的x的值为________．
解析：
赋值语句给变量赋值时，变量的值总是最后一次所赋的值，故程序
（1）中x的值最后为6.要使程序
（2）中y的值为6，即x2＋6＝6，故x＝0.即输入的x的值为0.
答案：
（1）6
（2）0
三、解答题
9．结合图形，说明下列程序的功能．
解：
该程序的功能是用来求一个半径为R的圆中除去一个边长为a的内接正方形后剩余的面积，即题图中阴影部分的面积，只要输入R和a的值，就可以输出阴影部分的面积S.
10．由程序框图写出程序．
解：
程序如下：
B级 能力提升
1．给出下面程序：
若输出的A的值为120，则输入的A的值为（ ）
A．1B．5C．15D．120
解析：
该程序的功能是计算A×2×3×4×5的值，则120＝A×2×3×4×5，故A＝1，即输入A的值为1.
答案：
A
2．下列正确的语句的个数是________．
①输入语句 INPUT a＋2；
②赋值语句 x＝x－5；
③输出语句 PRINT M＝2.
解析：
①中输入语句只能给变量赋值，不能给表达式a＋2赋值，所以①错误；②中“x＝x－5”表示变量x减去5后再将值赋给x，即完成x＝x－5后，x比原来的值小5，所以②正确；③中不能输出赋值语句，所以③错误．
答案：
1个
3．2016年春节期间，某水果店的三种水果标价分别为香蕉：
2元/千克，苹果：
3元/千克，梨：
2.5元/千克．请你设计一个程序，以方便店主的收款．
解：
程序如下：
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