外研版英语初二英语非谓语动词知识点总结附答案解析.docx
《外研版英语初二英语非谓语动词知识点总结附答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外研版英语初二英语非谓语动词知识点总结附答案解析.docx（16页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
外研版英语初二英语非谓语动词知识点总结附答案解析
外研版英语初二英语非谓语动词知识点总结附答案解析
一、非谓语动词
1．—Mario,yourmobilephoneisringing.
—Waitaminute.It'sdangerousforus______itwhilecrossingthestreet.
A. answering B. toanswer C. answer D. answered
【答案】B
【解析】【分析】句意：
马里奥，你的手机响了。
--等一下。
在穿过马路时接电话是危险的。
A.answering动名词或者现在分词；B.toanswer动词不定式；C.answer 动词原形； D.answered动词过去式。
在itis+形容词forsbtodosth,句式中it代替动词不定式做形式主语，结合句意，故选B。
【点评】考查固定的句型it's+adj+forsbtodosth。
2．Tomysurprise,Daniel'sparentsallowedhim___________ShanghaiDisneylandwithme.
A. tovisit B. visiting C. visit D. visits
【答案】A
【解析】【分析】句意：
让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。
allowsb.todosth.允许某人做某事，固定短语，故选A。
【点评】此题考查动词不定式。
注意固定短语allowsb.todosth。
3．Wouldyoumind____________downthemusic?
It'stoonoisy.
A. toturn B. turning C. turn
【答案】B
【解析】【分析】句意：
你介意把音乐的音量调小一些吗？
太吵了。
A.toturn不定式 B.turning动名词（或现在分词） C.turn.动词原形。
mind.意为"介意；在乎"后面只能跟动名词作宾语，故答案选B。
【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。
4．Mymotherdoesn'tallowme_______outsidetoolateonschoolnights.
A. tostay
B. stay
C. staying
【答案】A
【解析】【分析】句意：
在上学的日子里,我妈妈不允许我在外面待得太晚。
Allowsbtodosth允许某人做某事，是固定用法，故答案选A。
【点评】考查动词不定式，掌握固定搭配。
5．Nowadays,mostpeoplepreferto________computergamesratherthan___________books.
A. play；reading
B. play；read
C. playing;reading
【答案】B
【解析】【分析】句意：
现在，大部分人比起读书更喜欢玩电脑游戏。
prefertodoA ratherthandoB比起B更喜欢做A。
故答案为B。
【点评】考查动词prefer的用法，掌握固定搭配。
6．—Youcanonlykeepthebooksfortwoweeks,Tom.Remember____themontime.
—Iwill.
A. return B. returning C. toreturn
【答案】C
【解析】【分析】句意：
—这些书你能借两周，汤姆，记住按时归还它们。
—我会的。
remembertodo记住去做某事；rememberdoing记得做过某事。
根据Youcanonlykeepthebooksfortwoweeks,可知借了之后要记得去还，记得去做某事要用todo，故选C。
【点评】考查remember的用法。
牢记remembertodo和rememberdoing的不同。
7．Mylittlebrotherdidn'tgotobeduntilhefinished hishomeworklastnight.
A. do
B. doing
C. todo
【答案】B
【解析】【分析】句意：
昨天晚上我弟弟直到完成作业才睡觉。
finishdoingsth完成做某事，故答案为B。
【点评】考查动名词的用法，掌握固定搭配。
8．Wheneverwekidscomeover,AuntieSusanjuststandsthereandwatchesus ________ surewedon'tbreakanything.
A. make
B. made
C. tomake
D. making
【答案】C
【解析】【分析】句意：
无论什么时候我们这些孩子们来到这里，Susan姨妈只是站在那里，看着我们以确保我们不打破什么东西。
此处是目的状语，故用动词不定式tomake。
watchsbdo/doingsth看着某人做了/正在做某事，但是makesure的意思是“保证；确保”，在本句中不符合逻辑，故排除AD；watchsthdone看着某事被做，也不符合句意，故选C。
【点评】考查动词的非谓语形式。
9．Itisnecessaryforusstudents_____thelisteningability.
A. toimprove
B. improving
C. improve
D. improves
【答案】A
【解析】【分析】句意：
对于我们学生来说提高听力能力是有必要的。
it's+形容词+forsbtodosth做某事对于某人来说怎么样，故答案为A。
【点评】考查不定式。
掌握固定搭配it's+形容词+forsbtodosth。
10．Wehaveworkedsolong.Shallwestop arest?
A. have
B. tohaving
C. having
D. tohave
【答案】D
【解析】【分析】考查非谓语动词。
句意：
我们已经工作了很长时间。
我们停下来休息休息吗？
stopdoingsth停止做某事；stoptodosth停下来去做某事。
所以选D。
11．TheWWFisworkinghard_________theanimalsindanger．
A. save
B. tosave
C. saves
D. saved
【答案】B
【解析】【分析】句意：
世界自然基金会正努力工作来拯救处于危险中的动物。
此处表示目的，应该用动词不定式。
故选B。
【点评】考查动词不定式。
动词不定式表示目的。
12．Igotupearlythismorning mygrandmaattheairport.
A. topickup
B. pickingup
C. pickedup
【答案】A
【解析】【分析】我今天早上早早起床，为了在机场接我的奶奶。
短语pickup表示接某人，用动词不定式todo表示目的。
根据题意，故选A。
【点评】考查动词不定式。
掌握动词不定式做目的状语的用法。
13．Hecandowhathecan______thechildreninhisneighborhood.
A. help
B. tohelp
C. helps
【答案】B
【解析】【分析】句意：
他会做他能做的去帮助他附近的孩子们。
A.help动词原形；B.tohelp动词不定式；C.helps动词的第三人称单数。
结合句意可知空格处表示目的，动词不定式表示目的。
不要被情态动词can迷惑而加动词原形，实际上can后面省略了动词do,后面加动词不定式是表示目的，故选B。
14．—Doyouhaveanyplansfortheholiday?
—Yes,I'mplanningtotraveltoJiuzhaigou.I'mlookingforwardto thecolourfullakes
andamazingwaterfalls.
A. see
B. seeing
C. sees
D. saw
【答案】B
【解析】【分析】句意：
——你有度假的计划吗？
——是的，我打算去九寨沟旅行。
我期待着看到五颜六色的湖泊和令人惊叹的瀑布。
lookforwardto+名词/代词/动名词，期盼......，see动词，要用动名词形式seeing，故选B。
【点评】考查固定搭配lookforwardto的用法。
注意接动词时要用动名词形式。
15．Theirparentsdon'tallowthem_______intheriverbecauseit'sreallydangerous.
A. swim
B. swimming
C. toswim
D. swam
【答案】C
【解析】【分析】句意：
他们的父母不允许他们在河里游泳，因为太危险了。
固定搭配allowsb.todosth.，此处应用不定式。
故选C。
【点评】考查固定搭配allowsb.todosth.
16．——Wouldyoumindnot_____noise?
Aliceissleeping.
——Sorry,Ididn'tknow.I________shewasawake.
A. make,think B. making,thought C. making,think D. make,thought
【答案】B
【解析】【分析】句意：
—你可不可以不要制造噪音？
Alice在睡觉。
—对不起，我不知道。
我还以为她醒着呢！
根据Ididn'tknow.可知我刚才不知道，那时认为她醒着，Ithought我原以为。
故选B。
【点评】考查动词的用法。
17．—I'dlovetogohikingwithyou,butIhavemuchhomework________.
—Ifyoudon'tgo,_____.
A. todo;sodoI
B. todo;norwillI
C. doing;sowillI
D. do;neitheramI
【答案】B
【解析】【分析】句意：
——我很想和你一起去远足，但我还有很多作业要做。
——如果你不去，我也不去。
第一空，用动词不定式，作后置定语修饰名词做作业，todo；第二空，if引导条件状语从句，时态为主将从现，neither/nor引导倒装句进行部分倒装，故为norwillI。
故选B。
【点评】考查不定式结构和倒装句。
注意掌握动词不定式做后置定语和neither/nor引导倒装句进行部分倒装的用法。
18．Daveisagoodboyandhealwaysfinishes_______hishomeworkontime.
A. do
B. did
C. does
D. doing
【答案】D
【解析】【分析】考查非谓语形式。
根据finish后只能接v-ing形式，故选D。
类似的还有enjoy,mind,practice,allow,consider…。
19． Thoughheoftenmadehislittlesister______,todayhewasmade______byhislittlesister.
A. cry;tocry B. crying;crying C. cry;cry D. tocry;cry
【答案】A
【解析】【分析】句意:
虽然他经常使他的妹妹哭，但是今天他妹妹使他哭了。
使某人做某事:
makesbdosth.后跟省to的不定式作宾语补足语，即前句填:
cry,主动语态中省to的不定式，变为被动语态时，要用带to的不定式.即后句填:
tocry.故选A。
20．—Sobeautifulflowers!
Ican'tdecide_____formymom.—ForMother'sDay,itcan'tbebettertotakesomecarnations（康乃馨）.
A. whentochoose
B. whichtochoose
C. howtochoose
【答案】B
【解析】【分析】句意：
——如此漂亮的花。
我无法诀定为我妈妈选哪一些。
——为母亲节，没有比康乃馨更好的了。
whentochoose何时选，指时间，whichtochoose选什么，指事物，howtochoose怎样选，指方式。
本题表示“不知道为妈妈选什么花”，指事物，故选B。
21．Mostpeopleenjoy otherpeople games.
A. watching;plays B. towatch;toplay C. watching;playing D. watching;toplay
【答案】C
【解析】【分析】句意:
许多人喜欢看别人做游戏。
喜欢做某事:
enjoydoingsth后跟动名词作宾语;看某人做某事:
watchsbdosth（用省to的不定式表示看到了整个过程）;watchsbdoingsth（用动名词表示看到了动作在发生）。
人们喜欢看别人在做游戏而不一定是整个过程，故选C。
22．Weshoulddowhatwecan ourEnglish.
A. improve
B. improved
C. toimprove
D. improving
【答案】C
【解析】【分析】句意:
我们应该做我们能做的事提高我们的英语。
句子主语是we,谓语是shoulddo,宾语是whatwecan,后边的部分作目的状语，用不定式形式，故选C。
23．一Whatshouldwetakewhengoingbirdwatching?
一Weshouldtakeapairofbinoculars____________thebirdsclearly.
A. see
B. seeing
C. tosee
D. sees
【答案】C
【解析】【分析】句意:
一去看鸟应该带什么?
一为了看得清楚，我们应该带一副望远镜。
带上望远镜的目的是看得清楚，用带to的不定式作目的状语。
故选C。
24．Whenyouleave,pleaseturnoffthelights energy.
A. save
B. tosave
C. saving
D. saved
【答案】B
【解析】【分析】句意：
当你离开时请关灯以节约能源。
动词不定式表示目的，结合句意，故选B。
25．IstilllikethosegoodoldsongsIoftenlistenedto_______myselfinmysparetime.
A. enjoy
B. enjoying
C. toenjoy
D. enjoyed
【答案】C
【解析】【分析】句意：
我仍然喜欢那些我业余时间经常听过的好的老歌。
分析本题句子结构为:
主语为I,谓语动词是like，宾语thosegoodoldsongs，因此句子主干部分就是Istilllikethosegoodoldsongs而Ioftenlistenedto做先行词songs的后置定语，songs做介词to的宾语，因此省略了关系代词that。
本题toenjoymyselfinmysparetime属于不定式做目的状语。
也就是Istilllikethosegoodoldsongs（Ioftenlistenedto）enjoymyselfinmysparetime，故选C。
26．Attimes,parentsfinditdifficult________withtheirteenagechildren
A. talk
B. talked
C. talking
D. totalk
【答案】D
【解析】【分析】句意:
有时,人们发现与青少年交谈是有困难的;find+it+adj.+forsb.+todosth”发现做某事是…..,“（it做形式宾语,todo不定式做真正的宾语）。
故选D
【点评】考查非谓语动词，以及句型find+it+adj.+forsb.+todosth的应用。
27．Theboy_______intheteachers'officewasfound_______attheschoolgateyesterday.
A. standing,smoking B. standing,tosmoke C. stood,smoking D. stood,tosmoke
【答案】B
【解析】【分析】句意；站在老师办公室的这个男孩，昨天被发现在校门口吸烟。
现在分词作定语表示正在进行的伴随性动作，和被修饰词是主谓关系。
Find后接不带to的不定式做宾语补足语，但是当变为被动语态后，不定式符号to要加上，故选B。
【点评】非谓语动词的用法比较固定，区别的主要办法一是和被修饰词的关系。
一般现在分词和被修饰词是主谓关系，过去分词和被修饰词是动宾关系。
二是表示动作状态的不同，现在分词表示正在进行的伴随性动作，过去分词表示发生过的被动的动作，不定式表示具体的将要进行的动作。
掌握这两点，基本就能完成此类问题。
28．—Igetalongwellwitheveryoneinourgroup.
—Really?
Couldyoupleasetellme_______?
A. howtodo
B. howtodothat
C. howcanIdothat
升级会员 