五年级上册数学试题 第6章 统计表和条形统计图二 单元测试题 苏教版秋有答案.docx

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五年级上册数学试题 第6章 统计表和条形统计图二 单元测试题 苏教版秋有答案.docx

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五年级上册数学试题第6章统计表和条形统计图二单元测试题苏教版秋有答案

苏教版小学六年级数学上册第6章统计表和条形统计图

(二)单元测试题

一.选择题(共7小题,满分14分,每小题2分)

1.(2分)某足球队想从队员中选一个人做前锋,下表是甲、乙、丙三名运动员最近5个赛季进球数统计表(“/”表示这个赛季没有参加比赛),该选(  )运动员比较合适.

甲运动员

23

17

18

24

23

乙运动员

/

/

26

22

24

丙运动员

30

12

/

26

20

A.甲B.乙C.丙

2.(2分)如表是甲、乙品牌在1~3月份的销售情况.在三月份,甲品牌比乙品牌多卖(  )箱.

A.60B.20C.30D.40

3.(2分)一个调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图(  )与这个扇形图显示的是相同的数据.

A.

B.

C.

D.

4.(2分)2辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆每次运啤酒多少箱?

列式错误的是(  )

A.2400÷2÷4B.2400÷(2×4)C.2400÷(2+4)

5.(2分)小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,把他收集的数据记录在下面的表内(  )

如果用红条表示男生,黄条表示女生,下面哪幅图是小明调查的结果?

A.

B.

C.

D.

6.(2分)小明调查了一些同学最喜欢的运动项目是什么,他把收集的数据记录在如图表内.如果用黑条表示男生,灰条表示女生.如图中(  )是小明调查的结果.

项目

男生人数

女生人数

跑步

II

III

跳高

IIII

IIIIII

游泳

IIIIII

IIIIII

跳远

II

I

A.

B.

C.

7.(2分)如图,针对小明制的复式条形图不足之出,小华提出了几点建议,则他提出的建议正确的是(  )

A.缺少图例

B.不知道每个月的销量

C.不能够正确反映出销量情况

D.看不出哪个月的销量最多

二.填空题(共6小题,满分16分)

8.(2分)下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息,可以把  和  的兴趣小组人数合并在一张统计表里.

A.一班,航模18人、书法7人、踢球16人B.二班,航模20人、美术16人、书法9人C.三班,航模12人、踢球23人、书法9人

9.(2分)根据统计表回答问题.

某地11、12月份天气情况统计表

天气

天数

月份

11

15

8

4

3

12

13

9

5

4

(1)这两个月共有  天.

(2)这两个月

少  天.

10.(1分)同学们要统计全校各年级男女生人数情况,下面表头设计中,  较为合理.

A.

B.

C.

D.

11.(3分)五年级

(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图.

(1)这个班身高在1.50~1.59米范围内的男女生相差  人.

(2)从图中可以看出这个班男生共有  人.

(3)将合适答案的序号填在横线上.

全班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,他的身高可能是  .

A.1.49米B.1.58米C.1.61米

12.(4分)根据统计图完成下面各题.

实验小学四年级参加体育活动情况统计图.

(1)长跑项目中,有  个女生参加.

(2)如果每人只参加一个项目,那么四年级共有  人参加体育活动.

(3)参加  项目的人数最少,参加  项目的人数最多.

13.(4分)如图是长安路小学六年级4个班的人数统计图.

(1)长安路小学六年级共有学生  人,平均每班有  人.

(2)六(4)班女生人数比男生少  %.

(3)六年级男生人数比女生多  %.(百分号前保留一位小数)

三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)

14.(2分)复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成.  (判断对错)

15.(2分)为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.  .(判断对错)

16.(2分)复式条形统计图是由两个或两个以上的单式条形统计图整合而成.  (判断对错)

17.(2分)纵向复式条形统计图比横向复式条形统计图表示的更明白.  .(判断对错)

18.(2分)任意两个条形统计图都可以合成一个纵向复式条形统计图.  .(判断对错)

四.应用题(共3小题,满分14分)

19.(4分)下面是二

(1)班同学最喜欢的图书种类统计表.

图书种类

人数

性别

儿童文学类

科普类

动漫类

其他

男生

6

5

9

2

女生

8

4

6

2

(1)男生喜欢  类图书的人数最多.

(2)女生喜欢  类图书的人数最多.

20.(5分)统计.下面两个统计图反映的是甲、乙两位同学复习阶段数学自测成绩和在家学习时间的分配情况.看图回答以下问题:

(1)从条形统计图看出  的做题时间多,  的反思时间多:

从折线统计图看出  的成绩提高得快.

(2)从图上分析,你觉得这名同学比另外名同学提高快的原因是什么?

21.(5分)请根据下面的统计表选择合适的统计图并回答问题.

(1)两种车销售量相差最大的是哪个月?

相差最小的是哪个月?

(2)2016年2月货车销售量是1月销售量的几倍?

2016年4月轿车销售量是6月销售量的几分之几?

(3)哪种车的销售量相对稳定一些?

五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)

22.(5分)某品牌电动车2018年3﹣6月销售情况统计图如下.

(1)3月二轮电动车销售量比三轮电动车多百分之几?

6月二轮电动车销售量比三轮动车多百分之几?

(2)完成上面的折线统计图.

(3)根据2018年3﹣6月电动车销售情况,你能给店老板提出哪些建议?

23.(5分)如图是新星希望小学2016﹣2017年在校学生人数统计图.

(1)2017年在校学生人数比2016年多百分之几?

(百分号前保留一位小数)

(2)2017年女生人数比2015年多百分之几?

(3)2015﹣2017年新星希望小学在校学生平均人数是多少?

(4)请把上面的扇形统计图补充完整.

六.解答题(共6小题,满分36分,每小题6分)

24.(6分)《全国学生体质健康状况调查研究工作手册》(2014年版)规定,视力5.0及以上为视力正常,4.9为轻度视力低下,4.8﹣4.6为中度视力低下,4.5及以下为重度视力低下.下面是某小学学生本学期视力统计表.

性别

人数

视力

5.0及以上

4.9﹣4.6

4.5﹣4.3

4.2及以下

(1)班

29

16

6

1

(1)班

10

25

14

6

(1)视力5.0及以上的,三

(1)有  人,六

(1)班有  人.

(2)三

(1)班学生的视力在4.5及以下的有  人;六

(1)班学生视力在  的人数最多.

(3)从表中,你发现了什么?

有什么感想?

25.(10分)看图回答下列问题.

(1).上面的统计图是  统计图.

(2).小强家第  季度电费最多,是  元.

(3).小军家第  季度电费最少,是  元,平均每季度  元.

(4)小军家全年电费  元,小强家全年电费  元.小强家比小军家全年电费多  .

(5).全年两家电费一共是  元.

26.(4分)实验小学五、六年级图书角拥有图书情况如下表.

班别

数量

年级

1班

2班

3班

4班

五年级

130

150

118

142

六年级

160

140

130

146

①根据统计表完成统计图.

②五年级4个班平均每班拥有图书多少本?

③根据图表中的信息,请你再提出一个数学问题并解答.

27.(4分)某地教育部门对部分学校的六年级学生的学习态度进行了一次抽样调查(把学习态度分为三个等级,A级:

对学习很感兴趣;B级:

对学习较感兴趣;C级:

对学习不感兴趣),并把调查结果绘制成图①和图②的统计图(不完整).请根据图中提供的信息,解决下列问题.

(1)此次抽样调查中,共调查了多少名学生?

(2)将图①补充完整.(先计算出相关数据再画图)

(3)根据抽样调查结果,请你计算:

该地大约有10000名六年级学生,有多少名学生学习态度达标(达标包括A级和B级)?

28.(6分)小小统计员:

下面是某学校四年级兴趣小组的人数情况统计表.

性别/人数/组别

手工组

科技组

篮球组

合唱组

男生

18

22

30

26

女生

24

20

12

32

(1)根据统计表内容绘制合唱组的统计图.

(2)在这四个兴趣小组中,人数最多的是  组.

(3)  组男生人数最多,  组女生人数最少.

(4)一共有多少人参加学校兴趣小组?

平均每个小组有多少人?

29.(6分)看图回答问题.

(1)四

(1)班参加  项目的人数最多,四

(2)班参加  项目的人数最多.

(2)四

(1)班选择舞蹈项目的人数比四

(2)班参加舞蹈项目的人数的少  人.

(3)四

(1)班一共有  人参加课外活动.

(4)你还能获得哪些信息?

(至少写两条)

参考答案与试题解析

一.选择题(共7小题,满分14分,每小题2分)

1.解:

甲:

(23+17+18+24+23)÷5

=105÷5

=21(个);

乙:

(26+22+24)÷3

=72÷3

=24(个);

丙:

(30+12+26+20)÷4

=88÷4

=22(个);

24>22>21.

答:

选乙运动员参加比赛,因为他的平均成绩最高.

故选:

B.

2.解:

190﹣150=40(箱),

答:

甲品牌比乙品牌多卖40箱.

故选:

D.

3.解:

白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%;画出条形统计图就是:

故选:

A.

4.解:

2辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆每次运啤酒多少箱?

正确的列式是:

2400÷2÷4或2400÷(2×4);2400÷(2+4)不正确.

故选:

C.

5.解:

根据分析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应.

故选:

D.

6.解:

根据分析可知统计表中的数据与选项D的数据相对应.

故选:

C.

7.解:

如图,

这幅复式条形统计图缺少图例.

故选:

A.

二.填空题(共6小题,满分16分)

8.解:

由选项中各班兴趣小组情况可知:

一班和三班的兴趣小组是一样的类别,

所以可以并在一张统计表里.

答:

一班和三班的兴趣小组可以并在一张统计表里.

故选:

A;C.

9.解:

(1)30+31=61(天);

答:

这两个月共有61天.

(2)(15+13)﹣(4+5)

=28﹣9

=19(天);

答:

这两个月阴天比晴天少19天.

故答案为:

61;19.

10.解:

同学们要统计全校各年级男女生人数情况,项目较多,包括班级、性别、人数、合计、总计等,表头设计中,A、B较为合理;

故选:

A,B.

11.解:

(1)12﹣10=2(人);

答:

这个班身高在1.50~1.59米范围内的男女生相差2人.

(2)3+12+6

=15+6

=21(人);

答:

这个班男生共有21人.

(3)班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,因为男生身高在1.50~1.59米范围内的人数有12人;所以张林身高在1.50~1.59米范围内;即他的身高可能是1.58米;填B.

故答案为:

2,21,B.

12.解:

(1)长跑项目中,有15个女生参加.

(2)10+15+25+20+20+15

=(15+25)+(10+20+20)+15

=40+50+15

=105(人)

答:

如果每人只参加一个项目,那么四年级共有105人参加体育活动.

(3)10+15=25(人)

20+25=45(人)

20+15=35(人)

25<35<45

答:

参加长跑项目的人数最少,参加50米短跑项目的人数最多.

故答案为:

15,105,长跑,50米短跑.

13.解:

(1)22+20+24+21+23+20+25+21=176(人)

176÷4=44(人)

答:

长安路小学六年级共有学生176人,平均每班有44人.

(2)(25﹣21)÷25

=4÷25

=16%

答:

六(4)班女生人数比男生少16%.

(3)22+24+23+25=94(人)

176﹣94=82(人)

(94﹣82)÷82

=12÷82

≈14.6%

答:

六年级男生人数比女生多14.6%.

故答案为:

176;44;16;14.6.

三.判断题(共5小题,满分10分,每小题2分)

14.解:

根据复式统计表的特点及作用可知:

复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成.

故答案为:

√.

15.解:

为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.此说法是正确的.

故答案为:

√.

16.解:

为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.

原题说法错误.

故答案为:

×.

17.解:

根据条形统计图的特点可知:

条形统计图的条形可以表示两种不同的数量,可以是纵向的,也可以是横向的.

故答案为:

×.

18.解:

为了便于分析和比较,有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图.

原题说法错误.

故答案为:

×.

四.应用题(共3小题,满分14分)

19.解:

观察图可知:

(1)9>6>5>2

男生喜欢动漫类类图书的人数最多.

(2)8>6>4>2

女生喜欢儿童文学类图书的人数最多.

故答案为:

动漫类,儿童文学类.

20.解:

(1)从条形统计图看出甲的做题时间多,乙的反思时间多:

从折线统计图看出乙的成绩提高得快.

(2)我喜欢乙的学习方法,因为在学习中,不能一味的做题练习,学会自我反思更重要.

故答案为:

甲,乙,乙.

21.解:

根据统计表绘制复式折线统计图如下:

(1)1月:

200﹣100=100(辆)

2月:

300﹣140=160(辆)

3月:

240﹣70=170(辆)

4月:

180﹣90=90(辆)

5月:

250﹣100=150(辆)

6月:

225﹣150=75(辆)

75<90<100<150<160<170

答:

两种车销售量相差最大的是3月,相差最小的是6月.

(2)140÷100=1.4

180÷225=

答:

2016年2月货车销售量是1月销售量的1.4倍;2016年4月轿车销售量是6月销售量的

(3)从折线统计图可以看出,货车的销售量变化较小,相对稳定一些.

五.操作题(共2小题,满分10分,每小题5分)

22.解:

(1)(300﹣250)÷250

=50÷250

=20%

(600﹣120)÷120

=480÷120

=400%

答:

3月二轮电动车销售量比三轮电动车多20%;6月二轮电动车销售量比三轮动车多400%.

(2)复式折线统计图如下:

(3)建议:

多进一些二轮电动车,因为二轮电动车销量大,而且销量呈上升趋势.

(合理即可,无固定答案.)

23.解:

(1)(300﹣278)÷278

=22÷278

≈0.079

=7.9%;

答:

2017年在校学生人数比2016年多7.9%.

(2))(147﹣120)÷120

=27÷120

=0.225

=22.5%;

答:

2017年女生人数比2015年多22.5%.

(3)(229+278+300)÷3

=807÷3

=269(人);

答:

2015﹣2017年新星希望小学在校学生平均人数是269人.

(4)147÷300

=0.49

=49%,

(300﹣147)÷300

=153÷300

=0.51

=51%.

作图如下:

六.解答题(共6小题,满分36分,每小题6分)

24.解:

(1)视力5.0及以上的,三

(1)有29人,六

(1)班有10人.

(2)6+1=7(人)

6<10<14<25

答:

(1)班学生的视力在4.5及以下的有7人;六

(1)班学生视力在4.9﹣4.6的人数最多.

(3)我发现:

(1)班视力不如三

(1)班视力好.

所以,爱护自己的眼睛,注意用眼卫生.

(合理即可,没有固定答案.)

故答案为:

29;10;7;4.9﹣4.6.

25.解:

(1)根据条形、折线和扇形统计图的特点可得,上面的统计图是复式条形统计图;

(2)根据统计图可得,小强家第三季度电费最多,是270元;

(3)根据统计图可得,小军家第二季度电费最少,是115元;

(135+210+115+160)÷4

=620÷4

=155(元)

答:

平均每季度155元.

(4)135+210+115+160=620(元)

185+270+130+205=790(元)

790﹣620=170(元)

答:

小军家全年电费620元,小强家全年电费790元.小强家比小军家全年电费多170元.

(5)620+790=1410(元)

答:

全年两家电费一共是1410元.

故答案为:

复式条形;三,270;二,115,155;620,790,170元;1410.

26.解:

①根据统计表完成统计图.

②(130+150+118+142)÷4

=540÷4

=135(本)

答:

五年级4个班平均每班拥有图书135本.

③六年级4个班平均每班拥有图书多少本

(160+140+130+146)÷4

=576÷4

=144(本)

答:

六年级4个班平均每班拥有图书144本.

27.解:

(1)120÷60%=200(名)

答:

共调查了200名学生

(2)75÷200=37.5%

200×(1﹣37.5%﹣60%)

=200×2.5%

=5(人)

即C级学生有5人,将图①补充完整如下图:

(3)10000×(37.5%+60%)

=10000×97.5%

=9750(名)

答:

有9750名学生学习态度达标.

28.解:

(1)根据表中数据画图如下:

(2)18+24=42(人)

22+20=42(人)

30+12=42(人)

26+32=58(人)

58>42

答:

在这四个兴趣小组中,人数最多的是合唱组.

(3)从图中可以看出:

参加篮球组男生人数最多,篮球组女生人数最少.

(4)(18+28)+(22+20)+(30+12)+(26+32)

=42+42+42+58

=184(人)

184÷4=46(人)

答:

一共有184人参加学校兴趣小组,平均每个小组,46人.

故答案为:

合唱,篮球,篮球.

29.解:

(1)四

(1)班参加电脑项目的人数最多,四

(2)班参加舞蹈项目的人数最多.

(2)14﹣9=5(人)

(1)班选择舞蹈项目的人数比四

(2)班参加舞蹈项目的人数的少5人.

(3)7+9+14+10=40(人)

(1)班一共有40人参加课外活动.

(4)还能获得的信息:

①四

(1)班参加纸工课外活动的有7人,四

(2)班参加纸工课外活动的有9人;

②四

(1)班参加美术课外活动的有10人,四

(2)班参加纸工课外活动的有10人.

 

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