三角形单元达标检测.docx
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三角形单元达标检测
三角形单元达标检测
一、填空题(共14小题,每题2分,共28分)
1.用7根火柴棒首尾顺次连接摆成一个三角形,能摆成的不同的三角形的个数为.
2.工人师傅在安装木制门框时,为防止变形常常像图中所示,钉上两条斜拉的木条,这样做的原理是根据三角形的性.
3.如图,三角形纸片ABC中,∠A=65°,∠B=75°,将纸片的一角折叠,使点C落在△ABC内,若∠1=20°,则∠2的度数为______.
4.如图,已知AB∥CD,∠A=55°,∠C=20°,则∠P=___________.
5.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=50°,BD为∠ABC的平分线,则∠BDC=°.
6.如图,小亮从A点出发,沿直线前进10米后向左转30°,再沿直线前进10米,又向左转30°,……照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走了米.
8.如图所示,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G的度数为.
9.如图,△ABC中,BD平分∠ABC,CD平分∠ACE,请你写出∠A与∠D的关系:
.
10.一个多边形,除了一个内角外,其余各角的和为2750°,则这一内角为.
11.在△ABC中,∠A=55°,高BE、CF交于点O,则∠BOC=______.
12.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=______.
13.如图所示,已知点D是AB上的一点,点E是AC上的一点,BE,CD相交于点F,∠A=50°,∠ACD=40°,∠ABE=28°,则∠CFE的度数为______.
14.任何一个凸多边形的内角中,能否有3个以上的锐角?
______(填“能”或“不能”).
二、选择题(共4小题,每题3分,共12分)
15.如图,AC⊥BC,CD⊥AB,DE⊥BC,分别交BC,AB,BC于点C,D,E,则下列说法中不正确的是( )
A.AC是△ABC和△ABE的高
B.DE,DC都是△BCD的高
C.DE是△DBE和△ABE的高
D.AD,CD都是△ACD的高
16.如图所示,x的值为( )
A.45° B.50° C.55° D.70°
18.如果某多边形的外角分别是10°,20°,30°,…,80°,则这个多边形的边数是( )
A.6B.7C.8D.9
三、解答题(共60分)
19.(4分)△ABC中,∠A=2∠B=3∠C,则这个三角形中最小的角是多少度?
22.(6分)在△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD把三角形的周长分为24㎝和30㎝的两个部分,求三角形的三边长.
9.如图所示,点E在AB上,CE,DE分别平分∠BCD,∠ADC,∠1+∠2=90°,∠B=75°,求∠A的度数.
24.(6分)如果一个凸多边形的所有内角从小到大排列起来,恰好依次增加的度数相同,设最小角为100°,最大角为140°,那么这个多边形的边数为多少?
27.(8分)如图1,有一个五角星ABCDE,你能说明∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=
吗?
如图2、图3,如果点B向右移到AC上,或AC的另一侧时,上述结论仍然成立吗?
请分别说明理由.
4.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E.
(1)若∠B=35°,∠ACB
=85°,求∠E的度数;
(2)当P点在线段AD上运动时,猜想∠E与∠B、∠ACB的数量关系,写出结论无需证明.
6.如图1,△ABC中,∠A=50°,点P是∠ABC与∠ACB平分线的交点.
(1)求∠P的度数;
(2)猜想∠P与∠A有怎样的大小关系?
(3)若点P是∠CBD与∠BCE平分线的交点,∠P与∠A又有怎样的大小关系?
(4)若点P是∠ABC与∠ACF平分线的交点,∠P与∠A又有怎样的大小关系?
10.如图,∠AOB=90°,点C、D分别在射线OA、OB上,CE是∠ACD的平分线,CE的反向延长线与∠CDO的平分线交于点F.
(1)当∠OCD=50°(图1),试求∠F.
(2)当C、D在射线OA、OB上任意移动时(不与点O重合)(图2),∠F的大小是否变化?
若变化,请说明理由;若不变化,求出∠F.
三角形全等的判定专题训练题
1、如图
(1):
AD⊥BC,垂足为D,BD=CD.求证:
△ABD≌△ACD.
2、如图
(2):
AC∥EF,AC=EF,AE=BD.求证:
△ABC≌△EDF.
3、
如图(4):
AB=AC,AD=AE,AB⊥AC,AD⊥AE.求证:
(1)∠B=∠C,
(2)BD=CE
4、如图(6):
CG=CF,BC=DC,AB=ED,点A、B、C、D、E在同一直线上.
求证:
(1)AF=EG,
(2)BF∥DG.
5、如图(7):
AC⊥BC,BM平分∠ABC且交AC于点M、N是AB的中点且BN=BC.
求证:
(1)MN平分∠AMB,
(2)∠A=∠CBM.
6、如图(8):
A、B、C、D四点在同一直线上,AC=DB,BE∥CF,AE∥DF.
求证:
△ABE≌△DCF.
7、如图(9)AE、BC交于点M,F点在AM上,BE∥CF,BE=CF.
求证:
AM是△ABC的中线.
8、如图(10)∠BAC=∠DAE,∠ABD=∠ACE,BD=CE.求证:
AB=AC.
9、如图(12)AB∥CD,OA=OD,点F、D、O、A、E在同一直线上,AE=DF.求证:
EB∥CF.
10、如图(13)△ABC≌△EDC.求证:
BE=AD.
11、如图(14)在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AE是BC的中线,过点C作CF⊥AE于F,过B作BD⊥CB交CF的延长线于点D.
(1)求证:
AE=CD,
(2)若BD=5㎝,求AC的长.
12、如图(16)AD∥BC,AD=BC,AE=CF.
求证:
(1)DE=DF,
(2)AB∥CD.
13、如图:
在△ABC中,AD⊥BC于D,AD=BD,CD=DE,E是AD上一点,连结BE并延长交AC于点F.
求证:
(1)BE=AC,
(2)BF⊥AC.
14、如图:
在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,D是AB上一点,AE⊥GD于E,BF⊥CD交CD的延长线于F.求证:
AE=EF+BF.
15、如图:
AB∥CD,∠B=∠D,求证:
AD∥BC.
16、如图:
AB=CD,AE=DF,CE=FB.求证:
AF=DE.
17、如图:
AB=DC,∠A=∠D.求证:
∠B=∠C.
18、如图:
AD=BC,DE⊥AC于E,BF⊥AC于F,DE=BF.求证:
(1)AF=CE,
(2)AB∥CD.
19、如图:
CD⊥AB于D,BE⊥AC于E,OD=OE.
求证:
AB=AC.
20、如图:
在△ABC中,AB=AC,AD和BE都是高,它们相交于点H,且AH=2BD.
求证:
AE=BE.
21、如图:
在△ABC中,BE、CF分别是AC、AB两边上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延长线上截取CG=AB,连结AD、AG.
求证:
(1)AD=AG,
(2)AD⊥AG.
22、如图:
AB=AC,EB=EC,AE的延长线交BC于D.求证:
BD=DC.
23、如图:
△ABC和△DBC的顶点A和D在BC的同旁,AB=DC,AC=DB,AC和DB相交于O.求证:
OA=OD.
24、如图:
AB=AC,DB=DC,F是AD的延长线上的一点.求证:
BF=CF.
25、如图:
AB=AC,AD=AE,AB、DC相交于点M,AC、BE相交于点N,∠DAC=∠EAC.
求证:
AM=AN.
26、如图:
AD=CB,AE⊥BD,CF⊥BD,E、F是垂足,AE=CF.求证:
AB=CD.
27、如图:
在△ABC中,AD是它的角平分线,且BD=CD,DE,DF分别垂直AB,AC,垂足为E,F.求证:
EB=FC.
28、如图:
AD是△ABC中∠BAC的平分线,过AD的中点E作EF⊥AD交BC的延长线于F,连结AF.求证:
∠B=∠CAF.
29、如图:
AD是△ABC的中线,DE⊥AC于E,DF⊥AB于F,且BF=CE,点P是AD上一点,PM⊥AC于M,PN⊥AB于N.
求证:
(1)DE=DF,
(2)PM=PN.
30、如图:
在△ABC中,∠A=60°,∠B,∠C的平分线BE,CF相交于点O.
求证:
OE=OF.
31、如图:
E是∠AOB的平分线上一点,EC⊥OA,ED⊥OB,垂足为C,D.
求证:
(1)OC=OD,
(2)DF=CF.
32、如图:
AB=FE,BD=EC,AB∥EF.求证:
(1)AC=FD,
(2)AC∥EF,(3)∠ADC=∠FCD.
33、如图:
AD=AE,∠DAB=∠EAC,AM=AN.求证:
AB=AC.
34、如图:
AB=AC,BD=CE.求证:
OA平分∠BAC.
35、如图:
AD是△ABC的BC边上的中线,BE是AC边上的高,OC平分∠ACB,OB=OC.
求证:
△ABC是等边三角形.
36、如图△ABC中,∠C=90°,AC=BC,过点C在△ABC外作直线MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N.
(1)求证:
MN=AM+BN.
(2)若过点C在△ABC内作直线MN,AM⊥MN于M,BN⊥MN于N,则AM、BN与MN之间有什么关系?
请说明理由.