陕西省汉中市届高三下学期第二次教学质量检测化学试题及答案.docx

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陕西省汉中市届高三下学期第二次教学质量检测化学试题及答案

2016年度汉中市高三年级调研考试

理科综合化学能力测试

本试题卷共11页,40题(含选考题)。

全卷满分300分。

考试用时150分钟。

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。

2.选择题的作答:

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.非选择题的作答:

用黑色字迹签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4.选考题的作答:

先把所选题目的题号在答题卡指定的位置用2B铅笔涂黑。

考生应根据自己选做的题目准确填涂题号,不得多选。

答题答在答题卡对应的答题区域内,答在试题卷、草稿纸上无效。

5.考生必须保持答题卡的整洁。

考试结束,将试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:

H-1C-12N-14Na-23S-32Fe-56Cu-64N-14S-32O-16F-19K-39Mg-24

选择题共21小题,每小题6分,共126分。

一、选择题:

本题共l3小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

7.化学与人类生产、生活密切相关,下列说法正确的是( )

A.有机玻璃受热软化,易于加工成型,是一种硅酸盐材料

B.世界卫生组织认为青蒿素(结构如图2所示)联合疗法是当下治疗疟疾最有效的手段,烃类物质青蒿素已经拯救了上百万生命

C.纯银器在空气中久置变黑是因为发生了电化学腐蚀

D.硫酸亚铁片和维生素C同时服用,能增强治疗缺铁性贫血的效果

8.NA为阿伏伽德罗常数的值。

下列说法正确的是()

A.18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10NA

B.2L0.5mol/L硫酸钾溶液中阴离子所带电荷数为NA

C.0.1mol丙烯酸中含有双键的数目为0.1NA

D.3mol单质Fe完全转变为Fe3O4失去8NA个电子

9.下列有关电解质溶液中粒子浓度关系正确的是()

A.pH=1的NaHSO4溶液:

c(H+)=c(SO42—)+c(OH—)

B.含有AgCl和AgI固体的悬浊液:

c(Ag+)>c(Cl—)=c(I—)

C.CH3COONa和CaCl2混合溶液:

c(Na+)+c(Ca2+)=c(CH3COO—)+c(CH3COOH)+2c(Cl—)

D.0.1mol/LNa2C2O4与0.1mol/LHCl溶液等体积混合(H2C2O4为二元弱酸):

2c(C2O42-)+c(HC2O4-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+)

X

Y

Z

W

10.短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如下图所示,.其中W原子的质子数是其最外层电子数的三倍,下列说法不正确的是( )

A.原子半径:

W>Z>Y>X

B.最高价氧化物对应水化物的酸性:

X>W>Z

C.最简单气态氢化物的热稳定性:

Y>X>W>Z

10题图

D.元素X、Z、W的最高化合价分别与其主族

图3

序数相等

11.对右图两种化合物的结构或性质描述错误的是( )

A.均可以发生加成和取代反应

B.均能使酸性高锰酸钾溶液褪色

C.互为同分异构体

D.既能用红外光谱区分,也可以用核磁共振氢谱区分

12、下列实验装置能达到相关实验目的的是( )

A.图1可用于分离收集CO和CO2B.图2用于从食盐水中提取NaCl晶体

C.图3用于收集NOD.图4用于氢氧化铁胶体和硫酸钠溶液的分离

13题图6

13.将足量的CO2不断通入KOH、Ba(OH)2、KAlO2的混合溶液中,生成沉淀与通入CO2的量的关系可表示为()

 

ABCD

 

26.(共14分)研究氧化物与悬浮在大气中的海盐粒子的相互作用时,涉及如下反应:

请回答下列问题:

的平衡常数K=(用K1、K2表示)。

(2)若反应Ⅰ在绝热密闭容器中进行,实验测得NO2(g)的转化率随时间变化的示意图如图所示,t3~t4时刻,NO2(g)的转化率(NO2%)降低的原因是。

(3)若反应Ⅱ在恒温、恒容条件下进行,下列能判断该反应一定达到平衡状态的是。

A.容器内压强不再变化

B.n(ClNO)=n(NO)

C.混合气体密度不变

D.υ正(NO)=υ逆(ClNO)

(4)在一定温度和压强下,反应Ⅱ达到平衡,当NO和Cl2的比例不同时,对Cl2的转化率及平衡混合物中ClNO的体积分数都有影响。

设NO和Cl2起始物质的量之比为x,平衡时Cl2的转化率为a,平衡混合物中ClNO的体积分数为y,判断a、x、y三者的相互关系,用a和x的代数式表示y,y=。

(5)实验室可用NaOH溶液吸收NO2,反应为2NO2+2NaOH==NaNO3+NaNO2+H2O。

含0.2molNaOH的水溶液与0.2molNO2恰好完全反应得1L溶液A,溶液B为0.1mol·L-1的CH3COONa溶液,则两溶液中c(NO3-)、c(NO2-)、c(CH3COO-)由大到小的顺序(已知HNO2的电离常数K3=7.1×10-4mol·L-1,CH3COOH的电离常数

K4=1.7×10-5mol·L-1)。

常温下,向溶液B中加水稀释过程中,下列比值变大的是。

27.(共15分)碳酸氢铵、硫酸铵均是我国主要的氮肥品种,碳酸氢铵在贮存和运输过程中容易挥发损失。

为了鉴定其质量和确定田间施用量,必须测定其含氮量。

I.某学生欲测定碳酸氢铵化肥中的含氮量,选用下列装置通过测定生成二氧化碳的量间接测出化肥的含氮量。

(1)请选择必要的装置(每个装置最多使用一次),按气流方向连接顺序为__________组装好装置,连在最后的装置起到的作用。

(2)检验气密性后,将样品放入圆底烧瓶中,滴加液体。

该液体最适合的是_________________.

A.稀盐酸B.稀硫酸C.浓硝酸D.氢氧化纳

II.如果氮肥中成分是硫酸铵,则可以用甲醛法测定含氮量,反应为:

2(NH4)2SO4+6HCHO=(CH2)6N4+2H2SO4再将生成的酸用氢氧化钠标准溶液滴定,从而测出氮的含量。

步骤如下:

(3)用差量法称取固体(NH4)2SO4样品0.6g于烧杯中,加蒸馏水溶解配成100mL溶液,准确量取20.00mL的待测液溶液于锥形瓶中,加入适量l8%的中性甲醛,放置5min后,加入1-2滴_______指示剂(已知滴定终点的pH约为8.8),用浓度为0.0800mol/L氢氧化钠标准溶液滴定至终点。

再重复滴定2次,三次滴定的读数如下表:

滴定次数

滴定前读数(mL)

滴定后读数(mL)

1

1.20

16.21

2

3.00

18.90

3

4.50

19.49

计算出该样品中的氮的质量分数为_______________。

(4)在滴定实验结束后发现滴定用的碱式滴定管玻璃尖嘴内出现了气泡,滴定开始时无气泡,则此实验测定的含氮量比实际值________(填”偏大“偏小”或“无影响”)。

(5)如果测定碳酸氢铵化肥中的含氮量时,也使用甲醛法是否合理____________(填“是”或“否”),理由是。

28.(14分)铬酸铅俗称铬黄,不溶于水。

广泛用于涂料、油墨、漆布、塑料和文教用品等工业。

实验室模拟工业上用铬污泥(含有Cr2O3、Fe2O3、Al2O3、SiO2等)制备铬黄的工艺流程如下:

(1)操作a的名称为。

 

(2)在浸取过程中浓盐酸与Fe2O3的离子方程式。

(3)写出加入30%H2O2过程中发生的离子反应方程式:

(4)加入Pb(NO3)2沉淀CrO42-时,检验沉淀是否完全的方法是:

(5)在废液中加入10%明矾溶液发生反应的离子方程式为。

(6)由于+6价铬的强氧化性,其毒性是+3价铬毒性的100倍.因此,必须对含铬的废水进行处理,将含Cr2O72-的酸性废水放入电解槽内,用铁作阳极,加入适量的氯化钠进行电解。

阳极区生成的Fe2+和Cr2O72

-发生反应,生成的Fe3+和Cr3+在阴极区与OH-结合生成Fe(OH)3和Cr(OH)3沉淀除去。

①请分析电解过程中溶液pH不断上升的原因。

②当电路中通过3mol电子时,理论上可还原的Cr2O72-的物质的量为

mol。

36.【化学-选修2:

化学与技术】(15分)

《科学》曾评出10大科技突破,其中“火星上‘找’到水的影子”名列第一。

水是一种重要的自然资源,是人类赖以生存不可缺少的物质。

水质优劣直接影响人体健康。

海洋是化学资源宝库,海洋资源的综合利用具有广阔的前景。

人类把海水淡化,就可以得到大量的饮用水,常规蒸馏法,技术和工艺比较完备,但也存在较大缺陷,大量推广离子交换法和电渗析法。

(1)天然水在净化处理过程中加入明矾做混凝剂,其净水作用的原理是_________(用离子方程式表示)

(2)家庭用水可以用肥皂水检验其硬度,因为。

家用净水器中装有活性炭和阳离子交换树脂(NaR),用过的阳离子交换树脂放

入中可再生。

(3)电渗析法淡化海水的示意图如图所示,其中阴(阳)离子交换膜仅允许阴(阳)离子通过。

阳极的主要电极反应式是________。

在阴极附近加入无色酚酞,看到的现象是___________________________。

淡水的出口为

________(填“a”“b”或“c”)。

(4)利用海水制得的食盐,制取纯碱的简要过程如下:

向饱和食盐水中先通入气体A,后通入气体B,充分反应后过滤得到晶体C和滤液D,将晶体C灼烧即可制得纯碱。

①滤出晶体C后,从滤液D中提取氯化铵有两种方法:

方法一、通入氨,冷却、加食盐,过滤;

方法二、不通氨,冷却、加食盐,过滤。

对两种方法的评价正确的是(选填编号)_____________。

a.方法一析出的氯化铵纯度更高b.方法二析出的氯化铵纯度更高

c.方法一的滤液可直接循环使用d.方法二的滤液可直接循环使用

②提取的NH4Cl中含有少量Fe2+、SO42―。

将产品溶解,加入H2O2,加热至沸,再加入BaCl2溶液,过滤,蒸发结晶,得到工业氯化铵。

加热至沸的目的是___________。

滤渣的主要成分是_______________、____________________。

37.【化学-选修物质结构与性质】(15分)

卤族元素是典型的非金属元素,卤素单质及其化合物在生产和生活中都有重要的用途。

请回答下列问题:

(1)同主族元素的电负性大小存在一定的规律,卤族元素(F、Cl、Br、I)中,电负性最大的是。

(2)不同卤素原子之间可形成卤素互化物,如IBr、BrI3、BrF5、IF7等。

卤素互化物中的化学键类型有(填字母)。

A.极性键B.非极性键C.离子键D.σ键

(3)BeCl2的分子空间构型为;BF3分子中B-F键的键角为。

(4)CCl4分子中的C原子和NF3分子中的N原子的杂化方式,如果相同,则其杂化方式为;如果不相同,则其杂化方式分别为。

(本小题两个空只能填一个,若两空都填,则按第一空计分)

(5)HF的相对分子质量小于HCl,但其沸点却高于HCl,其原因是。

38.【选修5有机化学基础】(15分)A(C3H6)是基本有机化工原料。

由A制备聚合物C和的合成路线(部分反应条件略去)如图所示。

 

回答下列问题:

(1)A的名称是,B含有的官能团的名称是(写名称)

(2)C的结构简式为,D→E的反应类型为。

(3)E→F的化学方程式为。

(4)中最多有个原子共平面,发生缩聚反应生成有机物的结构简式为。

(5)B的同分异构体中,与B具有相同的官能团且能发生银镜反应的共有种;其中核磁共振氢谱为3组峰,且峰面积之比为6:

1:

1的是(写结构简式)。

(6)结合题给信息,以乙烯、HBr为起始原料制备丙酸,设计合成路线(其他试剂任选)。

合成路线流程图示例:

 

化学答案

7.D8.D9.A10.A11.C12、A13、C

26、(14分,第

(1)

(2)每空3分,其余每空2分)

(1)K12/K2

(2)因反应为放热反应且反应容器为绝热容器,随着反应的进行,体系的温度会升高,故再次达平衡时的转化率会降低。

(3)AD(写对一个给一分)(4)y=2a/(x+1-a)(写上乘以100%也给分)

(5)c(NO3-)>c(NO2-)>c(CH3COO-);a、b、c(写对两个给一分)

27.(15分)

(1)b-e-f-h-g-c(2分)

防止空气中的水蒸气和CO2进入前面装置影响实验结果(2分)

(2)B(2分)(3)酚酞(1分)14%(3分)(4)偏小(2分)

(5)否(1分),因为用甲醛法制的碳酸不稳定,不适合中和滴定(2分)

28.(每空2分,共14分)

(1)过滤

(2)Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;(3)2CrO2—+3H2O2+2OH-=2CrO42-+4H2O;

(4)取上层清液,向其中再加入Pb(NO3)2溶液,若无沉淀产生,证明沉淀完全,否则未沉淀完全;

(5)SO42-+Pb2+=PbSO4↓;

(6)①电解时阴极消耗氢离子,亚铁离子还原Cr2O72

-也消耗氢离子,所以pH不断上升;②0.25

36.【化学-选修2:

化学与技术】(15分)

(1)Al3++3H2O

Al(OH)3+3H+(2分)

(2)硬脂酸钠与硬水中的钙离子、镁离子形成硬脂酸钙、硬脂酸镁沉淀(2分)食盐水(1分)

(3)2Cl--2e-===Cl2↑(2分)阴极附近溶液变红色,有无色气体放出(2分)b(1分)

(4)①ad(2分)②使Fe3+完全水解为Fe(OH)3(1分)

Fe(OH)3BaSO4(2分)

37.【化学-选修物质结构与性质】(15分)

(1)F(1分)

(2)AD(2分)(写对一个一分)

(3)直线形(2分)120度(2分)(4)sp3(2分)

(5)HF存在分子间氢键,而HCl不存在分子间氢键(2分)

(6)KMgF3(2分)0.1993/a3(2分)(列式正确,也给分)

38.【选修5有机化学基础】(15分)

(1)丙烯(1分,写错别字不得分,写结构简式不得分)

碳碳双键、酯基(2分,写错别字、写“双键”不得分,写结构简式不得分)

(2)

(1分,写分子式不得分,结构简式写错不得分)

取代反应或水解反应(1分)

(3)

(2分,写分子式不得分;结构简式写错、方程式不配平不得分;不写“催化剂”不扣分)

(4)10(1分)

(2分,写分子式不得分,结构简式写错不得分)

(5)8(2分)

(1分,写分子式不得分,结构简式写错不得分)

(6)

(共2分,每出现一处错误扣1分,结构简式写错不得分,不出现倒扣分)

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