宏图教育历史百日冲刺第二周复习资料.docx
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第三单元近代西方资本主义政治制度的确立与发展
一、英国革命
背景：
根本原因：
斯图亚特王朝实行专制统治阻碍了英国资本主义经济的发展
过程：
1640年英国爆发革命。
期间，处死了国王查理一世，成立共和国。
但斯图亚特王朝复辟。
1688年光荣革命，标志英国革命的完成。
二、英国的君主立宪制：
特点：
①保留国王，实际上“统而不治”的地位，作为国家的象征而存在。
②国家的最高权力在议会，实行代议制。
议会是国家最高立法机关，内阁掌握行政权并对议会负责。
1689年《权利法案》的颁布是正式确立的标志。
18世纪责任制内阁逐步形成。
三、美国政府的建立：
1776年，英属北美13个殖民地独立，美国诞生。
独立之初的美国实际上是13个州的松散联盟（即邦联）。
1789年联邦政府成立，华盛顿当选为美国第一任总统。
19世纪中期，美国形成民主党、共和党轮流执政的格局
四、美国1787年宪法：
1787年在费城召开制宪会议通过了一部联邦宪法。
评价：
①是世界上第一部较完整的资产阶级宪法。
②加强了国家权力，实践了三权分立原则，体现资产阶级民主精神。
局限性：
承认黑人奴隶制，印第安人没有公民权，妇女地位低下。
五、艰难的法兰西共和之路：
1789年法国大革命和第一共和国的建立；1870年第三共和国的确立。
六、法兰西第三共和国宪法：
1875年初，国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。
意义：
从法律上正式确立了共和政体（议会制共和国），标志着法兰西共和政体的最终确立
七、德意志的统一：
俾斯麦领导下，普鲁士通过三次王朝战争，完成了德国统一。
1871年，建立了统一的德意志帝国。
八、德意志的二元制君主立宪制：
特点：
皇帝不是虚位，而是握有实权。
皇帝和首相掌握国家的大权。
议会对政府没有监督权。
第四单元近代中国反侵略、求民主的潮流
一、两次鸦片战争
鸦片走私与虎门销烟：
英国为了扭转对华贸易逆差，向中国走私鸦片。
林则徐领导禁烟运动，1839年6月，虎门销烟。
鸦片战争爆发的根本原因：
英国资本主义发展的需要，要求扩大海外市场和大量掠夺原料
两次鸦片战争的起止年代：
1840-1842年，1856年—1860年
中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》的签订时间及其内容：
1842年。
《南京条约》内容：
割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；协定关税。
鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
1860年英法联军洗劫和焚毁圆明园
1858年《天津条约》规定了外国公使进驻北京、增开十口通商、外国军舰商船可以在长江各口岸自由航行等
1860年《北京条约》规定了增开天津为商埠、割九龙司等
沙俄侵占我国北方150多万平方公里领土
英国侵占我国领土香港地区（条约及地图）经过：
1842年，中英《南京条约》割占香港岛；1860年中英《北京条约》割占九龙司地方一区；1898年强行租借新界。
二、太平天国运动
1851年洪秀全发动金田起义，永安建制初步建立政权，1853年太平天国定都天京，正式建立与清廷对峙的政权。
通过北伐、西征，1856年太平天国在军事上达到全盛时期。
1856年发生天京内讧。
1864年曾国藩指挥湘军攻陷天京，太平天国运动失败。
洪仁玕著《资政新篇》：
是先进的中国人首次提出了在中国发展资本主义的设想
太平天国的革命纲领《天朝田亩制度》内容及其评价
内容：
①废除封建地主土地所有制，根据“凡天下田，天下人同耕”“无处不均匀”的原则，以户为单位，不论男女，按人口和年龄平均分配土地。
②关于产品的分配，根据“天下人人不受私，物物归上主”的原则，每户留足口粮，其余归圣库。
目的：
要建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。
评价：
①它是太平天国的建国纲领。
②反映了农民要求获得土地的强烈愿望，是几千年来农民反封建斗争的思想结晶。
③但它体现的绝对平均主义思想，严重脱离实际，根本无法实现。
三、甲午中日战争
1894年甲午战争爆发，主要战役有平壤战役、黄海战役（邓世昌牺牲）、辽东战役、威海战役（北洋舰队全军覆没）。
1895年中日《马关条约》的主要内容及危害：
①割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本。
②赔偿日本军费白银二亿两。
③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。
④允许日本在通商口岸开设工厂，产品运销中国内地免收内地税。
在《马关条约》刺激下，列强争相在中国划分“势力范围”，掀起瓜分中国的狂潮。
中国半殖民地化的程度大大加深了。
四、八国联军侵华
1900年八国联军侵华。
《辛丑条约》1901年签订。
内容之一是赔款4.5亿两白银。
总之，《辛丑条约》的签订，使清政府完全成为帝国主义统治的工具，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
五、辛亥革命
中国国同盟会的成立（时间、地点、性质、纲领）：
1905年在东京成立。
是第一个全国性的资产阶级革命政党。
其政治纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”，后来孙中山把它阐发为“民族”、“民权”、“民生”三大主义。
1911年10月10日武昌起义
1912年元旦中华民国成立，定都南京，孙中山担任临时大总统
《中华民国临时约法》的颁布时间、性质：
1912年春，是中国历史上第一部资产阶级性质的民主宪法。
（分析其体现的民主精神：
主权在民；确立公民的基本权利；三权分立；建立责任内阁，确立议会共和制政体）
1912年2月12日清朝结束
1912年3月袁世凯在北京就任临时大总统——辛亥革命失败的标志
辛亥革命的功绩：
①是伟大的资产阶级民主革命。
②推翻了清王朝，结束了中国2000多年的封建君主专制制度，建立起资产阶级共和国，使民主共和的观念深入人心。
③客观上打击了帝国主义侵略势力。
④为中国民族资本主义的发展创造了条件
六、新民主主义革命的崛起
五四运动的爆发时间、口号、中心、主力：
1919和5月4日；“外争国权，内惩国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”；第一阶段的中心在北京，主力是学生，第二阶段的中心在上海，主力是工人。
五四运动的历史意义：
①是彻底的反帝反封建的革命运动（性质）。
②青年学生是先锋;工人阶级是主力军;五四运动的历史意义：
①是彻底的反帝反封建的革命运动（性质）。
②青年学生是先锋;工人阶级是主力军;先进的知识分子开始在工人中宣传马克思主义，起了指导作用。
③成为中国新民主主义革命的开端。
新旧民主主义革命的区别：
①领导阶级不同（资产阶级——无产阶级领导）；指导思想不同：
（三民主义——马克思列宁主义）；发展前途不同：
（建立资产阶级共和国，走资本主义道路——新民主主义革命胜利后走社会主义道路）。
中国共产党的成立：
历史条件：
①中国工人阶级队伍壮大及其登上政治舞台——阶级基础；②马克思主义的传播及同工人运动相结合——思想基础；③共产国际的帮助——外部条件；④陈独秀、李大钊开展早期建党活动——组织基础
标志：
1921年7月23日，在上海召开中共一大。
1923年中共三大决定同国民党合作；1924年国民党一大召开，标志着国共合作形成。
广州国民政府北伐的开始时间、主要对象：
1926年；吴佩孚、孙传芳、张作霖
1927年蒋介石在上海发动“四一二”反革命政变，汪精卫在武汉发动“七一五”反革命政变。
大革命失败的原因：
①国民党右派叛变革命；②中外反动势力联合绞杀；③陈独秀犯右倾机会主义错误。
七、国共的十年对峙
南昌起义：
时间：
1927年8月1日；领导人：
周恩来、贺龙；意义：
打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队和武装夺取政权的开始。
1927年“八七会议”结束陈独秀右倾错误领导
1927年毛泽东领导了湘赣边秋收起义，建立了中国第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
红军长征的起止时间：
1934年10月——1936年10月
遵义会议：
1935年召开，意义：
结束了“左”倾错误在中央的统治，事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上生死攸关的转折点。
八、抗日战争
1931年日本发动九一八事变，侵占中国东北。
1937年卢沟桥事变标志着全国抗日战争开始。
面对日本全面侵华战争的威胁，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线。
国民政府在正面战场组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战等多次重大战役。
彭德怀指挥的百团大战，是抗日战争中，中国军队主动出击日军的一次大规模战役。
日寇在南京屠杀中国军民30多万人。
1945年8月15日，日本宣布无条件投降，中国抗战取得胜利。
抗战胜利原因：
（1）日本发动的是侵略的、非正义的法西斯战争；
（2）国共合作，抗日民族统一战线建立，中国实行了全民族抗战（根本原因）；（3）中共及领导的人民军队起了中流砥柱作用；（4）国民党爱国官兵的抗战；（5）国际反法西斯联盟的配合支持。
九、解放战争
重庆谈判：
1945年8月底，毛泽东赴重庆谈判，10月10日，国共双方签订《双十协定》。
但人民军队、解放区的合法地位未达成协议。
1946年全面内战爆发
1947年6月，刘邓大军挺进大别山，揭开了战略反攻的序幕
与国民党的战略决战:
三大战役：
辽沈战役、淮海战役、平津战役。
1949年4月23日南京解放，统治中国22年的国民政府覆灭
第五单元从科学社会主义到社会主义制度的建立
一.马克思主义的诞生
资本主义的迅速发展，促使社会矛盾日益激化。
1825年开始的周期性资本主义经济危机。
19世纪三四十年代，法国、英国和德意志爆发了大规模工人运动，工人阶级开始独立的政治斗争，登上政治舞台。
马克思、恩格斯批判地继承了德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义
1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。
从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。
1871年3月18日，巴黎革命爆发。
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
二.俄国十月革命
1917年3月，俄国发生“二月革命”，推翻了沙皇专制统治。
二月革命后，俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面。
在列宁的领导下，1917年11月7日，俄国爆发十月革命，推翻临时政府，全部政权转归苏维埃，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。
十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。
第17课解放战争
1、1945年10月10日《双十协定》：
和平建国坚决避免内战，召开政协会议保证人民权利。
2、三大战役：
辽沈战役（1948年9月）、淮海战役（1949年1月）、平津战役（1949年1月，北平和平解放）
3、宣告统治中国22年的国民党政权结束的事件是解放军占领南京。
4、新民主主义革命胜利的意义：
○1标志着中国一百多年的屈辱和分裂的历史从此结束，人民期盼已久的独立、统一的新中国即将诞生；
○2具有世界意义的伟大胜利；
○3改变了世界政治格局，壮大立世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气；
○3是马克思主义在中国的胜利，是马克思列宁主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。
第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
第18课马克思主义的诞生
1、1848年《共产党宣言》发表，它标志着马克思主义的诞生；无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃的发展起来。
2、1871年3月28日巴黎公社成立，虽然失败了，但它是无产阶级建立政权的第一次尝试。
第19课俄国十月革命的胜利
1、1917年3月，“二月革命”。
2、列宁的《四月提纲》（1917年4月），提出把俄国革命由资产阶级民主革命过渡到无产阶级社会主义革命。
3、1917年11月彼得格勒，“十月革命”
“十月革命”是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命。
“十月革命”的性质：
无产阶级领导，以建立体现社会公正和平等的社会制度为目的。
“十月革命”的意义：
在资本主义世界体系上打开了一个缺口，沉重的打击了帝国主义的统治，鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的解放斗争。
第六单元现代中国的政治建设与祖国统一
第20课新中国的民主政治
1、1949年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平隆重举行。
2、新中国民主政治建设主要实施了中国人民政治协商、人民代表大会、民族区域自治制度。
3、宪法体现了人民民主和社会主义两大原则，实行中国第一部社会主义类型的宪法
第21课民主政治建设的曲折发展
1、1966年“文化大革命”开始。
“文化大革命”的影响是：
公民的基本权利和人身自由都失去了保障；全国人民代表大会连续十年没有召开。
2、1978年，中共十一届三中全会提出“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”的法制建设方针。
中共中央为刘少奇平反昭雪，并在全国范围内平反各种冤假错案。
3、1982年全国人大通过了修订的《中国人民共和国宪法》。
中国特色的社会主义法律体系的核心是宪法。
4、1984年，政府颁布实施《中华人民共和国民族区域自治法》。
第22课祖国统一大业
1、1979年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》中宣布用和平方式统一祖国。
2、20世纪80年代，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。
“一国两制”含义在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，香港台湾实行资本主义制度。
祖国完成统一大业的方针是和平统一、一国两制。
3、1997年7月1日中国收回香港，人民解放军进驻香港；1999年12月20日中国收回澳门，人民解放军进驻澳门。
4、香港澳门回归的最根本原因是改革开放，中国综合实力提高。
第七单元现代中国的对外关系
第23课新中国初期的外交
1、在国际交往中，中国奉行独立自主的外交方针。
主要体现在“另起炉灶”“打扫干净屋子在请客”“一边倒（倒向苏联为代表的社会主义阵营）”。
2、1953年12月，周恩来找中印双边会谈中提出和平共处五项原则。
（互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处）
3、和平共处五项原则是处理国与国关系准则和新中国外交政策成熟的标志。
4、中华人民共和国第一次以世界五大国之一的身份出现在国际政治舞台上是在日内瓦会议
5、在1955年的万隆会议（也叫亚非会议）上，周恩来提出“求同存异”的方针。
同：
遭受殖民主义的灾难和痛苦；解除殖民主义的痛苦和灾难，发展民族经济。
异：
指各国可以采取不同的政治制度和政策。
会议的意义：
加强中国和亚非各国的联系。
会后中国与更多的亚非国家建立了外交关系。
第24课开创外交新局面
1、1971年10月25日，中华人民共和国在联合国内恢复了一切合法权利，包括安理会常任理事国席位。
2、1979年中美正式建立外交关系。
中美改善关系的首要前提是美国承认一个中国原则。
1972年，刚刚出任日本首相的田中角荣因周恩来的邀请访华，签署了建立外交关系的联合声明。
3、新时期党的工作重心是经济建设为中心和改革开放。
4、由中国主导创立的地区性国际组织是上海合作组织（SCO）（还有亚太经合组织）。
第八单元当今世界政治格局的多极化趋势
第25课两极世界的形成
1、二战后美苏矛盾的主要原因是社会制度和国家利益的冲突。
2、二战后，美国以经济手段扶植和控制西欧的表现是马歇尔计划。
3、美苏两极格局形成的标志是欧洲出现北约和华约两大军事政治集团对峙。
4、二战后形成的两级格局解体的标志性事件是苏联解体。
5、二战后美国在亚洲地区的热战主要是侵略朝鲜和侵略越南战争。
第26课世界多极化趋势的出现
1、世界多极化趋势的出现的原因：
根本原因：
经济发展的需要；
现实因素：
世界政治经济中心地位丧失；
外部因素：
美苏争霸的影响；
历史因素：
统一情结的历史渊源。
2、“一超多强”局面；多极化趋势进一步发展。
苏联解体，两极格局瓦解；
欧盟经济政治实力增强，推行独立自主外交政策，摆脱美国控制；
日本经济发展，实力增强，谋求政治大国地位；
俄罗斯国际地位提高，拥有和美匹敌的军事力量；
不结盟运动兴起，第三世界登上国际政治舞台并发挥越来越大作用；
中国改革开放，综合国力提高，积极致力建立公正合理国际政治经济新秩序；
美国仍然最强大
13怎样评价历史人物
基本方法：
评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。
要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动；其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极（或进步、功绩）和消极（或反动、过错）两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价；第三，评价的标准和原则有：
（1）生产力标准
（2）人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作用（3）阶级的观点（4）时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人；（5）不要以偏概全（6）客观公正，不要带感情色彩（7）注意两点论和重点论的统一。
***学会分析历史事件***
如何分析历史事件呢？
分析历史事件应掌握4要素：
原因、经过、结果、影响。
人类社会的历史就是原因——经过——结果—影响的演变过程。
例如“鸦片战争”这一历史事件。
高一《中国近代现代史》（上册）第一章第一节第一目“鸦片战争前夕的中国和世界”和第二目“英国的鸦片走私和中国的禁烟运动”讲的是鸦片战争的原因；第一节第三目“鸦片战争的经过”讲的是鸦片战争的经过；第二节第一目“中英《南京条约》”和第二目“中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》”讲的是鸦片战争的结果；第二节第三目“鸦片战争的影响”和第七节第一目“新思想萌发的原因”及第二目“新思想的萌发”讲的是鸦片战争的影响。
如何分析历史事件发生的原因呢？
事事不无原因。
1、中国古代史上的历史事件发生的原因应分析7要素：
历史因素、政治因素、经济因素、民族关系因素、对外关系因素、思想文化因素、个人主观因素。
如秦朝的统一：
历史因素——春秋战国时期的兼并战争，国家数目减少即局部统一。
政治因素——长期战乱，人民困苦，渴望统一。
经济因素——春秋战国时期社会生产力的发展，尤其是秦国商鞅变法后逐步强盛起来，国富兵强。
民族因素——春秋战国时期的兼并战争，民族联系民族融合加强。
对外关系因素——远交近攻的战略策略。
思想文化因素——韩非子君主专制中央集权思想。
个人主观因素——秦王嬴政本人的雄才大略。
如何分析历史事件的过程呢？
关于历史事件过程的分析，一般可以有三种方法
1、以时间系事法，以时间为轴心按照历史事件发生发展高潮结束的逻辑顺序进行归纳。
如鸦片战争经过4点：
1840年6月，英舰封锁珠江口，战争爆发——接着，沿海北上到达天津白河口——1841年初，英军扩大战争，一年内占香港和东南沿海一些城市——1842年8月，英军到达南京下关江面，清政府求和，战争结束。
2、以空间系事法，以地点为纽带进行归纳。
如八国联军侵华战争4点：
廊坊、杨村——大沽——天津——北京
3、以人物系事法，按照历史人物的活动来归纳。
如太平天国的防御战，就可以按陈玉成、李秀成以及他们两人共同的行动来掌握。
如新航路开辟的经过，就可以按照迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦四个人的活动来归纳。
如何分析历史事件的结果呢？
历史事件的结果一般不外乎四种：
①成功。
如：
新航路开辟成功、英国资产阶级革命胜利、中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利等。
②失败。
鸦片战争中国失败、洋务运动破产、太平天国运动和义和团运动失败、印度民族大起义失败等。
③既有成功的地方，也有失败的地方。
如辛亥革命、国民大革命等。
④胜而不胜，不败而败。
中法战争，中国是胜而不胜，不败而败，法国是不胜而胜，败而不败。
关于历史事件的结果，一般应该从3个方面考虑：
一个“是什么”、两个“为什么”，即结果是什么样的、为什么说是这样的结果、为什么会是这样的结果。
如何分析历史事件的影响呢？
1、分项分析：
从经济、政治、思想文化、外交等方面分析影响。
如鸦片战争：
经济影响——鸦片战争以前，中国在经济上是一个自给自足的封建经济占统治地位的国家。
鸦片战争以后，西方资本主义国家利用侵略特权，疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料，逐渐把中国市场卷入世界资本主义市场。
中国自给自足的封建经济逐步解体。
政治影响——社会性质的变化、社会矛盾的变化、革命任务和性质的变化。
思想影响——萌发了一股“向西方学习”的新思潮。
外交影响——由闭关锁国到门户洞开，独立自主的中国开始沦落为一个主权残缺的半殖民地国家，资本主义列强和中国之间的关系不复是主权国家间的平等关系，而是侵略与被侵略、奴役与被奴役的关系。
“
清政府站在中国人民头上发号施令，外国资产阶级却站在它的头上发号施令，这就是那许多条约特权的实质。
”
2、全面分析：
一分为二，既要看到积极影响，也要看到消极影响或局限性，还要分清主次。
如鸦片战争的积极影响：
经济上——中国自给自足的封建经济逐步解体，对后来中国民族资本主义的兴起就有积极影响；思想上——新思想的萌发。
如甲午中日战争的积极影响:
政治上——促成了中华民族的觉醒，所以出现了戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等；经济上——帝国主义经济侵略加剧，中国社会的自然经济进一步解体，客观上为民族资本主义的发展提供了条件；思想上——出现了资产阶级维新思想、资产阶级革命思想和农民阶级朴素的反帝（“扶清灭洋”）思想。
3、国际化分析：
中国对外国的影响，外国对中国的影响，中外结合思考。
如鸦片战争对英国和世界的影响：
对英国，英国战胜，凭借不平等条约向中国倾销商品，从中国掠夺原料，促进了英国资本主义经济的发展。
对世界，是资本主义世界体系初步形成的重要一环。
如工业革命对中国的影响。
政治上，第一次工业革命完成后、欧美列强发动两次鸦片战争，中国开始沦为半封建半殖民地社会；经济上，近代工业产生[或洋务企业和民族资本企业，或中国资本主义产生]；思想上，先进的中国人向西方学习科学技术。
4、转化分析：
就是要学会迁移和推广，会转化思维。
有两种情况：
一是特殊性影响转化为普遍性影响，如由鸦片战争的影响思考工业革命后西方列强侵华对中国有什么影响，由秦始皇统一六国的影响思考中国古代统一的影响。
二是普遍性影响转化为特殊性影响，如新航路开辟的影响课本上讲了对亚非拉的影响（给亚非拉人民带来了灾难：
政治上——欧洲殖民者开始对亚非拉进行政治的控制和渗透；经济上——经济的剥削和掠夺；思想文化上——文化和生活方式也逐渐发生变化。
）。
对中国的影响呢？
政治上——葡萄牙、西班牙、荷兰从海路相继来到中国边疆进行侵略活动，给中国人民带来了灾难，同时使明清统治者走向闭关锁国。
第二，明朝中后期，美洲高产农作物通过菲律宾传入中国，为清朝人口快速增长奠定了物质基础。
第三，天主教从海路传入中国，明清之际出现“西学东渐”局面。
5、学科交叉分析：
学科之间的交叉影响，即历史事件对政治的影响，对地理的影响。
如中国古代的垦荒，政治上有利于缓和阶级矛盾、稳定政局，地理上对生态环境造成了负面影响。
如英国工业革命，政治上巩固了资本主义制度，地理上开始了城市化的进程，带来人口、资源、环境等问题。
***历史复习要注意5个隐形知识点***
隐形知识，是指潜藏于历史课本中不易为人注意而高考中又常考到的知识。
我们在进行历史学科的复习中，要注意十个隐形知识点的挖掘和掌握。
一、目录标题中的隐形知识
这类知识、隐形于中学历史各册教材的目录或章节标题之中。
如奴隶社会编中“第一章奴隶
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