高考地理人教版一轮复习课时作业提升练 四十五 选修61环境与环境问题 环境管理及公众参与.docx

高考地理人教版一轮复习课时作业提升练 四十五 选修61环境与环境问题 环境管理及公众参与.docx

《高考地理人教版一轮复习课时作业提升练 四十五 选修61环境与环境问题 环境管理及公众参与.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考地理人教版一轮复习课时作业提升练 四十五 选修61环境与环境问题 环境管理及公众参与.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高考地理人教版一轮复习课时作业提升练四十五选修61环境与环境问题环境管理及公众参与

温馨提示：

此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。

关闭Word文档返回原板块。

课时作业提升练四十五

环境与环境问题　环境管理及公众参与

（45分钟　100分）

非选择题（共100分）

1.阅读材料,回答下列问题。

（20分）

　　多环芳烃是污染大气的一种常见污染物,主要来源于烟尘。

下图为2013年我国西部某重工业城市七个不同大气采样点测量的大气中多环芳烃平均含量统计图。

（1）简述多环芳烃污染的变化特征。

（2）结合材料,分析该城市多环芳烃污染严重的原因。

【解析】本题考查多环芳烃污染,意在考查学生对坐标图的判读及分析能力。

第

（1）题,据坐标图中信息即可得出结论。

第

（2）题,据材料中信息“重工业城市”可分析出工业原因;结合地理位置可推断出气候原因。

答案:

（1）采暖季和风沙季污染严重,非采暖季污染较轻。

（2）原因:

该城市为重工业城市,工业发达,工业排放的烟尘多;汽车排放大量尾气;西部地区多风沙,风沙带来大量灰尘;冬季取暖燃烧大量矿物燃料,排放的烟尘污染物较多。

2.艾比湖位于新疆博尔塔拉蒙古自治州精河县境内,地理坐标为43°37′～

45°55′N和79°53′～85°02′E,是准噶尔盆地西部的最低洼地和水盐汇集中心。

读下图,回答问题。

指出2000年前艾比湖湖面面积变化产生的影响并推测2000年后湖面上升的原因。

（10分）

【解析】本题考查内陆湖泊面积减小的原因及影响。

根据曲线图判断艾比湖湖面面积在2000年以前总体呈减少趋势,产生的影响可以使地下水位下降,裸露的湖床又会增加新的沙源使沙尘天气多发,湖面减小也会影响到生物多样性和周围的温差等。

湖面上升说明入湖水量增多,则主要从降水和用水两个角度分析。

答案:

影响:

地下水位下降;湖床裸露,提供了沙源,沙尘天气增多;生物多样性减少;湖区周围温差增大等。

原因:

降水增多,入湖水量增多;节水技术的广泛应用,农业引水量减少;流域综合治理取得成效等。

3.阅读材料,回答问题。

（20分）

　　下图为我国单位工业增加产值污染物排放量统计图。

（1）据图描述我国单位工业增加产值污染物排放量的空间分布特征。

（2）分析我国单位工业增加产值污染物排放量空间分布特征形成的原因。

【解析】本题考查我国单位工业增加产值污染物排放的相关知识,侧重考查学生综合分析问题的能力。

第

（1）题,据坐标、图中的曲线变化形态可得出答案。

第

（2）题,中西部地区单位工业产值污染物排放量大的原因,可从工业结构、能源结构、工业生产技术条件（能源的利用率）、产业转移等角度分析。

答案:

（1）中西部地区的单位工业增加产值污染物排放量大于东部地区;西部地区排放量最大。

（2）中西部地区工业结构中资源密集型工业比例高,工业中矿物燃料使用比重大;生产技术水平相对较低,能源利用率不高;承接了东部地区的产业转移。

4.集安和珲春是吉林省的两个县级市,分别位于长白山的南坡和北坡,由于自然条件的差异,两地的生产活动差异显著,也形成了不同的环境问题。

下图为1996～2007年吉林省长白山区集安市与珲春市土地利用类型转入与转出面积（单位:

hm2）。

据图分析吉林省集安市与珲春市存在的主要问题及其形成原因。

（10分）

【解析】存在的问题可从图中直接读出,吉安市的耕地减少量最大,珲春市的林地减少量最大。

集安市耕地的减少是城市化过程中,建设用地的增加导致的;珲春市是以林地资源的开发为主的城市,在城市化过程中建设用地所占用地为林地。

答案:

问题:

集安市耕地资源锐减;珲春市森林资源锐减。

形成原因:

集安市退耕还林和建设用地面积大幅增加,加之城市化速度加快,导致耕地资源锐减;珲春市毁林开荒、砍伐森林发展森林工业、建设用地大幅增加导致森林资源锐减。

5.巢湖不仅是我国五大淡水湖之一,同时又是安徽境内最大的湖泊,属长江下游左岸水系,有多条河流注入,但出湖河流仅有裕溪河与长江相连。

在60年代,兆河闸、巢湖闸和裕溪闸相继建成,巢湖逐渐变成了一个半封闭的湖泊。

近年来,巢湖污染十分严重,被国务院列为重点治理的“三湖三河”之一。

近年来,安徽省加大对巢湖的治理力度,取得了较为明显的治理成效。

说出巢湖的功能并分析巢湖受污染后难以治理的主要原因。

（10分）

【解析】巢湖的功能跟湿地的功能相似,故根据所学湿地的功能来回答即可。

巢湖受污染后难以治理的主要原因除了与大量废水排入有关外,还与巢湖的自净能力较差有关。

答案:

功能:

调节气候;净化水体;美化环境;保护生物多样性等。

原因:

工农业生产及生活废水大量排入;巢湖处于半封闭状态,自净能力差。

6.阅读材料,回答下列问题。

（10分）

　　佛罗里达州位于美国东南部,为热带、亚热带气候,降雨集中于夏季。

受厄尔尼诺影响,2016年1、2月该州大量降水。

该州沿海和内河渔业发达,农业、旅游业、制造业为其经济三大支柱。

2016年3月,该州甲地（主要蔬菜种植区）陷入空前的渔业危机,当地鱼类由于水体富营养化而大量死亡。

下图是美国佛罗里达州局部图和甲地区域简图。

分析此次渔业危机发生的原因及其对当地的影响。

【解析】结合图文材料可知,1、2月大量降水,雨水冲刷地表,化肥和其他营养元素被带入河流,致使水体富营养化,疯长的藻类植物与鱼类争夺氧气和阳光,导致鱼类大量死亡。

对当地的影响主要从破坏生态平衡、冲击旅游业和渔业发展、污染河流等方面分析。

答案:

原因:

1、2月大量降水,雨水冲刷地表,化肥和其他营养元素被带入河流,致使水体富营养化,疯长的藻类植物与鱼类争夺氧气和阳光,导致鱼类大量死亡。

影响:

渔业危机影响当地生态系统的平衡;冲击旅游业和渔业的发展;死亡鱼类腐烂,污染河流。

7.读山东省地形简图,回答问题。

（20分）

（1）说出甲、乙两地不合理的农业活动及其引发的主要环境问题。

（2）请你针对其中一种环境问题,提出解决对策。

【解析】由图可读出甲、乙两地分别为华北平原和山东丘陵,华北平原由于农业生产中不合理灌溉,易引起土壤盐渍化;山东丘陵由于陡坡开荒等人类不合理的活动易导致水土流失。

答案:

（1）甲地:

平原地区不合理灌溉,造成土壤盐渍化。

乙地:

低山丘陵地区植被破坏,造成水土流失。

（2）土壤盐渍化:

加强农田水利建设;改善排灌条件;推广节水技术（喷灌、滴灌）;增施有机肥,改良土壤;推广耐盐耐旱优良品种。

水土流失:

退耕还林还草;工程措施保持水土;禁止滥垦乱伐;发展经济林,提高经济效益等。

关闭Word文档返回原板块

昨天我所在学校期中考试成绩，有个别同学考的不太理想，跟我发微信，自己在期中考试前已经非常努力的做题了，但最后的成绩却很差。

部分家长也反映孩子很努力，却始终考不出成绩，问到底如何才能学好物理？

回答这个问题前，我们先讨论以下，努力和好成绩之间的关系，是不是努力了就一定会有好成绩？

答案是否定地！

按照这个逻辑，如果有学生24小时不断地学习就得保送清华北大；中国足球只要训练的足够刻苦，就一定能踢赢巴西；我作为老师只要足够的努力就能当上教育局局长？

很显然，努力和最后的结果并不是必然的关系，在努力和结果之间，还有存在一桥梁，那就是方法。

高中生普遍认为物理难。

一遇到多过程的物理问题头就疼，其实是因为他不会学物理。

高中所有课程，每一门都有自己的特点，都需要大家根据这些特点，制定相应的方法。

那学物理有什么方法呢？

方法是根据特点制定出来的。

所以，我们首先要了解物理这门课的特点。

物理最大的特点就是，大多数的研究对象以及研究对象的变化过程都是形象的，是可以在我们脑海呈现出来并且通过图像画出来。

不管是学习新的物理概念还是平时做题，只要你试着把题目描述的物理过程在脑海中显现出来并能够通过图像把物理过程描绘出来，那么你的物理不可能差。

以上这些是学好物理的一个必要的前提，抛开这个方法去谈物理学习都是扯淡！

有了上面的那个前提，才是考虑高中物理的具体内容。

高中物理体系其实特别清楚，80%的高中物理内容就是研究运动，小到微观，大到宏观，并且所有运动都可以用下面三个观点解决:

1.牛顿定律的观点2.功和能的观点3.冲量和动量的观点。

掌握这三个工具，你就可以用这些观点去分析高中物理的典型模型了。

高中物理学习的几个典型的模型有匀加速直线运动、抛体、圆周（天体和原子）、机械振动。

之后学习的带点粒子在电磁场中的运动实际上就相当于在把重力场换成了电场，把物体换成了带电粒子。

今天就先说这么多吧。