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English学习资料
A
Tinawasafour-year-oldgirlwhensheheardhermomanddad1(talk)aboutherlittlebrother,Andrew.Shehadgotalotofbadnewsabouthim2thedoctorcheckedhisbodyfivemonthsago.Hewasverysickandhisfamilywascompletelyout3money.
Oneday,Tina’sdadsaidtohertearfulmotherindesperation,“Onlyamiraclecansavehimnow.”Withhercoinsinajar,Tinamadeherwaytoaclinic4(immediate)sheheardthewords.
“Iwanttobuyamiracle.”Tinasaidto5well-dressedmanintheclinic.
Themanstoppedandaskedthelittlegirl,“Whatkindofamiracle?
”
“Mybrotherhassomethingbadgrowinginsidehisheadandmydaddysaysthatonlyamiraclecansavehimnow,so6Iwantisamiracle.”
“Howmuchdoyouhave?
”7(ask)theman.
“Onedollarandelevencents,”Tinaanswered.
Hetookhermoneyinonehandandsaid,“Well,theseareenough.Takemetowhereyoulive.Let’ssee8Ihavethekindofmiracleyouneed.”
Thatwell-dressedmanwasDr.CarltonArmstrong,asurgeon,specializing9neurosurgery(神经外科).Andrewwashomeagainanddoingwellsoon10theoperationthatwascompletedwithoutcharge.
B
ForonethingIconsidermyselfnotonlyateacher,1alearner.Beingateacher2(allow)me,infactforcesme,tobealearner.First,ImustprepareallthatIwillteach,during3processImyselflearnalot.Secondly,Imustfindwaystohelpmystudents4understandingtheirassignments.Thirdly,Imusttrytounderstandandrespondinahelpfulwaytomystudents’ideas.Fourthly,Imustforce5tobecreative,becauseifIdeliveraboringlesson,mystudentswillfeelbored.Andtobecreative,Imustlearnmore.
Moreover,ateacher’sjobisnotanddoesnotneedtobe6routine.Ifyoufindyourself7(bore)withdoingthesamethingoverandoveragain,youhaveonlyyourselftoblame.Thisisbecauseateacherhasagreatdealmoreindependenceandcontroloverwhathedoesthanmanyother8(profession)do.
Also,youmayfindteachingisajobdealingwithpeople.Itinvolvesinteractingwithstudentsand9(help)themtointeractwitheachother.Agoodteacherwillmakehisideasalive,andwillawakenhisstudents’minds.Intheprocess,hewillbenefitbygetting10(know)hisstudentsandtheirwaysofthinking.
C
Mr.President,
Iamajuniorintheuniversitymajoring1MechanicalEngineering.Firstofall,Iamreallysorrytotroubleyou,butitisthecanteenservice2indeedbothersme.SoIwrotethislettertodeliversomepersonalcommentsandsuggestions.
Thequalityofsomedishesneedstobeimproved.Everyday,3(enter)thecanteenwithgreatexpectation,werequirewonderfulfood.Butitalwaysturnsouttobeadreamthatnevertakeswings.Sometimestoosalty,sometimestoo4(spice),thefoodhasneverbeenastastyasitoughttobe.Whenwintercomes,thefoodgoescold5wearrivealittlelate.Apart6thepoorquality,theprice7(suppose)tobeadjustedtoo.Mostofuscan’taffordthedramaticallyhighpriceofsomedishes,whicharejustcommonandcheapoutsidethecampus.Wearejustwonderingwhetheritisfordinner8forappreciation.Bytheway,thegloomyandnoisyenvironmentmakes9appetitescompletelylost.
Tosumup,theserviceinthecanteenshouldbeimproved,10isthequalityofstaff.Therefore,Sir,allyourstudents,myschoolmates,willbegratefulifyouwilltakeactionimmediately.
Yoursrespectfully,
RickySmith
D
Myfriend,ShawnRoberts,builtahorsefarminSanDiego,whereheoftenholdactivities1(raise)moneyforyouthprogramsnow.That’sbecausehehadan2(forget)experienceinhischildhood.Shawn’sfatherwasapooritinerant(流动的)horsetrainerwithout3ownfarm.Asaresult,theboy’shighschoolcareerwascontinuallyinterrupted.InSeniorTwo,he4(ask)towriteapaperaboutwhathewantedtobeanddowhenhegrewup.
Thatnighthewroteaseven-pagepaperdescribinghisgoalofowningahorsefarmsomeday.Hewroteabouthisdream5greatdetailandevendrewamapofa200-acrefarm,showingthelocationofallthebuildings,thestables(马厩)andthetrack.
However,histeachergavehim6Fandsaid,“Thisisanunrealisticdreamforayoungboylikeyou.Youdon’thavemoney7resources.There’snowayyoucouldeverdoit.Youwillfailinthissubject8yourewritethispaperwithamorerealisticgoal.”
Aweeklater,theboyturnedinthesamepaper,9(make)nochangesatall.Hesaid,“Ms.James,youcankeeptheFandI’llkeepmydream.”
AfterlisteningtoShawn,theteachersaid,“That’s10Iwant,myboy.Youaresuretosucceed.”AndthenshewroteabigAonhispaper.
【答案与解析】
A文介绍了Tina的天真无邪感动了Armstrong,他无偿地医治好了Tina的弟弟。
1.talking。
此处hearsb.doing表示Tina听到父母之间的谈话,故填提示词的现在分词形式talking。
2.since。
从主句的时态hadgot可以判断,本空需要填连词表示“自从”,故填since。
3.of。
本空需要填介词of和前面的out搭配组成一个固定搭配,表示“没有……”。
4.immediately。
immediately引导时间状语从句,意为“一……就……”。
5.a。
此处是指Tina遇到了一个穿着考究的男人。
由于是第一次提到这个男人,所以填不定冠词a。
6.what。
what引导主语从句。
此处是指我所需要的东西是一个奇迹。
7.asked。
本句是全倒装句。
由于动作发生在过去,所以填asked。
8.if/whether。
本空需要填宾语从句的引导词表示“是否”,故填if或whether。
9.in。
本空需要填介词in和前面的specialize搭配组成固定表达,表示“专攻……”。
10.after。
after引导状语从句。
通过句子前后的意思可以判断,此处是指Andrew在手术后很快就恢复了。
B文介绍了作者心目中,一名合格的教师应具备的一些品质。
同时,作者还解释了一些教师的困惑。
1.but。
此处是notonly…but(also)…固定表达,故填but。
2.allows。
本句的主语是Beingateacher,因此谓语动词填allows。
3.which。
which引导非限定性定语从句。
先行词为整个主句,关系词位于介词之后应用which。
4.in。
本空需要填介词in和前面的help构成固定表达helpsbindoingsth,表示“帮助某人做某事”。
5.myself。
一名合格的教师应使自己富有创造力。
因为主语是I,所以填反身代词myself。
6.a。
routine表示日常惯例时,是可数名词,故填不定冠词a。
7.bored。
根据句子语法结构分析可知,此处需要填形容词,故填bore的过去分词形式bored,意为“烦闷的”。
8.professionals。
根据句子语法结构分析可知,此处需要填名词。
通过句子意思可知,此处指其他行业人员,故填professionals。
9.helping。
根据句中与之并列的interactingwithstudents可以判断,本空填helping。
10.toknow。
本空需要填动词不定式,gettingtoknow表示一个慢慢了解的过程。
C文介绍了一名学生对学校食堂的意见和建议。
1.in。
此处需要填介词in和major搭配,表示“读……专业”。
2.that。
根据句子语法结构分析可知,本句是缺少that的强调句,故填that。
3.entering。
本空需要填非谓语动词,根据动作发出者和动作之间的关系可以判断,此处应填提示词的现在分词形式entering。
4.spicy。
根据上文toosalty可知,此处应填提示词的形容词形式spicy。
5.if。
if引导条件状语从句。
6.from。
填介词from与Apart搭配,表示“除……之外”。
7.issupposed。
价钱应该调整。
由于是theprice作主语,故填issupposed。
8.or。
Whether…or…表示“是……还是……”。
9.our。
整篇文章表达了学生们对食堂的不满,昏暗嘈杂的环境影响了“我们”的胃口。
10.so。
工作人员的素质也是如此,也需要改善。
D文章介绍了ShawnRobert之所以能实现自己年少时的梦想,原因就是他有坚定的信念,相信自己一定会成功。
1.toraise。
此处需要填动词不定式作目的状语,故填toraise。
2.unforgettable。
根据句子语法结构分析可知,此处需要填形容词修饰后面的名词experience。
此处表示难忘的,故填unforgettable。
3.his。
此处是指ShawnRoberts的父亲没有他自己的农场,填形容词性物主代词his。
4.wasasked。
根据句子逻辑含义分析可知,老师要求他写一篇长大后想做什么的文章,由于he作主语并且动作发生在过去,故填wasasked。
5.in。
此处需要填介词in和后面的detail搭配组成一个短语,表示“非常详细地”。
6.an。
此处是指老师给了ShawnRoberts一个F的分数,所以填不定冠词。
由于F是以元音发音开头的字母,因此填an。
7.or。
根据句子逻辑含义分析可知,money和resources是并列关系。
由于句子是否定句,故填or。
8.unless。
unless引导条件状语从句。
如果你不重写一篇目标更加现实的文章,你的这个科目就不及格,故填unless。
9.making。
此处需要填非谓语动词充当句子的伴随状语,故填making。
10.what。
what引导表语从句,此处是指这就是我想要的。
[阅读专练]
A
Wanttolearnsomeoftheeasyandsimplemagiccardtricks?
Whattheyrequireisaregularpackofplayingcardsandalittlebitofapractice.
1:
EasyPick
Askyourfriendtopickupacardfromthedeckandmemorizeit.Shuffle(洗牌)thecardsandaskhimtoplacethepickedcardonthetopofthedeck.
Takethedeckbehindyourbackandflip(翻转)thetopcardsothatitsfacefacesupwards.Bringthedeckinfrontsothatitsbottomfacesyourfriend.Inthemeanwhile,watchtheflippedcard,whichnowfacesyou.
Memorizethecardandtakethedeckbehindyourbackagain.Flipthecardandplaceitanywhereinthedeck.Bringthedeckinfrontandshufflethecards.Asyouknowthecardyoucaneasilypointoutthechosencardfromthedeck.
2:
Vanishing(消失的)Card
Showyourfriendadeckofcards(一副纸牌)presentinitscase.Removethedeckfromthecaseleavingacardinit.Memorizeitssuitandnumber.
Askyourfriendtoremovefivecardsfromthedeckandplacethemfacingdownwardsonaflatsurface.Pickthecardindividually,callouttheirnamesandaskhimtonotedownwithoutshowingthecardtohim.Alongwiththefourcardscalloutthenameofthecardleftoutinthecaseinsteadofthefifthcard.Nowplaceallthecardsinthedeckandshufflethecards.
Handoverthedecktoyourfriendandaskhimtogothroughit.Hewillfindthatonecardismissing.Tellhimthecardhasgonebacktothecaseandshowhimthecase.Hewillfindthemissingcardthere.
B
Almosttwo-thirdsofAmericanworkerssaytheyarestrugglingorsufferingfromstress.
AnotherstudyfoundthatalmosthalfofAmericanworkersexpressedconcernabouttheirabilitiestoprovideforimmediatefamilyneeds.
Stressaffectseverybodyeveryday.Stressishowyourbodyreactstophysical,chemical,emotionalorenvironmentalinfluences.Somestressisunavoidableandmayevenbegoodforus.Stresscankeepourbodiesandmindsstrong.Itgivesusthepushweneedtodealwithanurgentsituation,buttoomuchstresscanbeharmful.Itmaymakeanexistinghealthproblemworse,oritcanleadtosicknessifapersonisatriskforthecondition.
Causesofstresscanbephysical,suchasinjuryordisease,ortheycanbemental,suchasproblemsinvolvingyourfamily,job,healthorfinance.
Peoplewithstresscanshowangerorsadness.Apersonmaybecomemoreforgetfulorfindithardertothinkclearly.Losingone’ssenseofhumorisanothersignofanunhealthyamountofstress.
Expertssaythereareseveralwaystodealwithstress.
Theyincludeexercise,eatinghealthyfoodsandgettingenoughrest.Doctorssaypeopleshouldlimittheamountsofalcoholandcaffeineintheirdiets.Peoplewhohavemanydrinkswithcaffeine,likecoffee,experiencemorestressandproducemorestresshormones(激素).Exerciseisoneofthemosteffecti