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English学习资料
A
Tinawasafour-year-oldgirlwhensheheardhermomanddad1（talk）aboutherlittlebrother,Andrew.Shehadgotalotofbadnewsabouthim2thedoctorcheckedhisbodyfivemonthsago.Hewasverysickandhisfamilywascompletelyout3money.
Oneday,Tina’sdadsaidtohertearfulmotherindesperation,“Onlyamiraclecansavehimnow.”Withhercoinsinajar,Tinamadeherwaytoaclinic4（immediate）sheheardthewords.
“Iwanttobuyamiracle.”Tinasaidto5well-dressedmanintheclinic.
Themanstoppedandaskedthelittlegirl,“Whatkindofamiracle?
”
“Mybrotherhassomethingbadgrowinginsidehisheadandmydaddysaysthatonlyamiraclecansavehimnow,so6Iwantisamiracle.”
“Howmuchdoyouhave?
”7（ask）theman.
“Onedollarandelevencents,”Tinaanswered.
Hetookhermoneyinonehandandsaid,“Well,theseareenough.Takemetowhereyoulive.Let’ssee8Ihavethekindofmiracleyouneed.”
Thatwell-dressedmanwasDr.CarltonArmstrong,asurgeon,specializing9neurosurgery（神经外科）.Andrewwashomeagainanddoingwellsoon10theoperationthatwascompletedwithoutcharge.
B
ForonethingIconsidermyselfnotonlyateacher,1alearner.Beingateacher2（allow）me,infactforcesme,tobealearner.First,ImustprepareallthatIwillteach,during3processImyselflearnalot.Secondly,Imustfindwaystohelpmystudents4understandingtheirassignments.Thirdly,Imusttrytounderstandandrespondinahelpfulwaytomystudents’ideas.Fourthly,Imustforce5tobecreative,becauseifIdeliveraboringlesson,mystudentswillfeelbored.Andtobecreative,Imustlearnmore.
Moreover,ateacher’sjobisnotanddoesnotneedtobe6routine.Ifyoufindyourself7（bore）withdoingthesamethingoverandoveragain,youhaveonlyyourselftoblame.Thisisbecauseateacherhasagreatdealmoreindependenceandcontroloverwhathedoesthanmanyother8（profession）do.
Also,youmayfindteachingisajobdealingwithpeople.Itinvolvesinteractingwithstudentsand9（help）themtointeractwitheachother.Agoodteacherwillmakehisideasalive,andwillawakenhisstudents’minds.Intheprocess,hewillbenefitbygetting10（know）hisstudentsandtheirwaysofthinking.
C
Mr.President,
Iamajuniorintheuniversitymajoring1MechanicalEngineering.Firstofall,Iamreallysorrytotroubleyou,butitisthecanteenservice2indeedbothersme.SoIwrotethislettertodeliversomepersonalcommentsandsuggestions.
Thequalityofsomedishesneedstobeimproved.Everyday,3（enter）thecanteenwithgreatexpectation,werequirewonderfulfood.Butitalwaysturnsouttobeadreamthatnevertakeswings.Sometimestoosalty,sometimestoo4（spice）,thefoodhasneverbeenastastyasitoughttobe.Whenwintercomes,thefoodgoescold5wearrivealittlelate.Apart6thepoorquality,theprice7（suppose）tobeadjustedtoo.Mostofuscan’taffordthedramaticallyhighpriceofsomedishes,whicharejustcommonandcheapoutsidethecampus.Wearejustwonderingwhetheritisfordinner8forappreciation.Bytheway,thegloomyandnoisyenvironmentmakes9appetitescompletelylost.
Tosumup,theserviceinthecanteenshouldbeimproved,10isthequalityofstaff.Therefore,Sir,allyourstudents,myschoolmates,willbegratefulifyouwilltakeactionimmediately.
Yoursrespectfully,
RickySmith
D
Myfriend,ShawnRoberts,builtahorsefarminSanDiego,whereheoftenholdactivities1（raise）moneyforyouthprogramsnow.That’sbecausehehadan2（forget）experienceinhischildhood.Shawn’sfatherwasapooritinerant（流动的）horsetrainerwithout3ownfarm.Asaresult,theboy’shighschoolcareerwascontinuallyinterrupted.InSeniorTwo,he4（ask）towriteapaperaboutwhathewantedtobeanddowhenhegrewup.
Thatnighthewroteaseven-pagepaperdescribinghisgoalofowningahorsefarmsomeday.Hewroteabouthisdream5greatdetailandevendrewamapofa200-acrefarm,showingthelocationofallthebuildings,thestables（马厩）andthetrack.
However,histeachergavehim6Fandsaid,“Thisisanunrealisticdreamforayoungboylikeyou.Youdon’thavemoney7resources.There’snowayyoucouldeverdoit.Youwillfailinthissubject8yourewritethispaperwithamorerealisticgoal.”
Aweeklater,theboyturnedinthesamepaper,9（make）nochangesatall.Hesaid,“Ms.James,youcankeeptheFandI’llkeepmydream.”
AfterlisteningtoShawn,theteachersaid,“That’s10Iwant,myboy.Youaresuretosucceed.”AndthenshewroteabigAonhispaper.
【答案与解析】
A文介绍了Tina的天真无邪感动了Armstrong，他无偿地医治好了Tina的弟弟。
1.talking。
此处hearsb.doing表示Tina听到父母之间的谈话，故填提示词的现在分词形式talking。
2.since。
从主句的时态hadgot可以判断，本空需要填连词表示“自从”，故填since。
3.of。
本空需要填介词of和前面的out搭配组成一个固定搭配，表示“没有……”。
4.immediately。
immediately引导时间状语从句，意为“一……就……”。
5.a。
此处是指Tina遇到了一个穿着考究的男人。
由于是第一次提到这个男人，所以填不定冠词a。
6.what。
what引导主语从句。
此处是指我所需要的东西是一个奇迹。
7.asked。
本句是全倒装句。
由于动作发生在过去，所以填asked。
8.if/whether。
本空需要填宾语从句的引导词表示“是否”，故填if或whether。
9.in。
本空需要填介词in和前面的specialize搭配组成固定表达，表示“专攻……”。
10.after。
after引导状语从句。
通过句子前后的意思可以判断，此处是指Andrew在手术后很快就恢复了。
B文介绍了作者心目中，一名合格的教师应具备的一些品质。
同时，作者还解释了一些教师的困惑。
1.but。
此处是notonly…but（also）…固定表达，故填but。
2.allows。
本句的主语是Beingateacher，因此谓语动词填allows。
3.which。
which引导非限定性定语从句。
先行词为整个主句，关系词位于介词之后应用which。
4.in。
本空需要填介词in和前面的help构成固定表达helpsbindoingsth，表示“帮助某人做某事”。
5.myself。
一名合格的教师应使自己富有创造力。
因为主语是I，所以填反身代词myself。
6.a。
routine表示日常惯例时，是可数名词，故填不定冠词a。
7.bored。
根据句子语法结构分析可知，此处需要填形容词，故填bore的过去分词形式bored，意为“烦闷的”。
8.professionals。
根据句子语法结构分析可知，此处需要填名词。
通过句子意思可知，此处指其他行业人员，故填professionals。
9.helping。
根据句中与之并列的interactingwithstudents可以判断，本空填helping。
10.toknow。
本空需要填动词不定式，gettingtoknow表示一个慢慢了解的过程。
C文介绍了一名学生对学校食堂的意见和建议。
1.in。
此处需要填介词in和major搭配，表示“读……专业”。
2.that。
根据句子语法结构分析可知，本句是缺少that的强调句，故填that。
3.entering。
本空需要填非谓语动词，根据动作发出者和动作之间的关系可以判断，此处应填提示词的现在分词形式entering。
4.spicy。
根据上文toosalty可知，此处应填提示词的形容词形式spicy。
5.if。
if引导条件状语从句。
6.from。
填介词from与Apart搭配，表示“除……之外”。
7.issupposed。
价钱应该调整。
由于是theprice作主语，故填issupposed。
8.or。
Whether…or…表示“是……还是……”。
9.our。
整篇文章表达了学生们对食堂的不满，昏暗嘈杂的环境影响了“我们”的胃口。
10.so。
工作人员的素质也是如此，也需要改善。
D文章介绍了ShawnRobert之所以能实现自己年少时的梦想，原因就是他有坚定的信念，相信自己一定会成功。
1.toraise。
此处需要填动词不定式作目的状语，故填toraise。
2.unforgettable。
根据句子语法结构分析可知，此处需要填形容词修饰后面的名词experience。
此处表示难忘的，故填unforgettable。
3.his。
此处是指ShawnRoberts的父亲没有他自己的农场，填形容词性物主代词his。
4.wasasked。
根据句子逻辑含义分析可知，老师要求他写一篇长大后想做什么的文章，由于he作主语并且动作发生在过去，故填wasasked。
5.in。
此处需要填介词in和后面的detail搭配组成一个短语，表示“非常详细地”。
6.an。
此处是指老师给了ShawnRoberts一个F的分数，所以填不定冠词。
由于F是以元音发音开头的字母，因此填an。
7.or。
根据句子逻辑含义分析可知，money和resources是并列关系。
由于句子是否定句，故填or。
8.unless。
unless引导条件状语从句。
如果你不重写一篇目标更加现实的文章，你的这个科目就不及格，故填unless。
9.making。
此处需要填非谓语动词充当句子的伴随状语，故填making。
10.what。
what引导表语从句，此处是指这就是我想要的。
[阅读专练]
A
Wanttolearnsomeoftheeasyandsimplemagiccardtricks?
Whattheyrequireisaregularpackofplayingcardsandalittlebitofapractice.
1:
EasyPick
Askyourfriendtopickupacardfromthedeckandmemorizeit.Shuffle（洗牌）thecardsandaskhimtoplacethepickedcardonthetopofthedeck.
Takethedeckbehindyourbackandflip（翻转）thetopcardsothatitsfacefacesupwards.Bringthedeckinfrontsothatitsbottomfacesyourfriend.Inthemeanwhile,watchtheflippedcard,whichnowfacesyou.
Memorizethecardandtakethedeckbehindyourbackagain.Flipthecardandplaceitanywhereinthedeck.Bringthedeckinfrontandshufflethecards.Asyouknowthecardyoucaneasilypointoutthechosencardfromthedeck.
2:
Vanishing（消失的）Card
Showyourfriendadeckofcards（一副纸牌）presentinitscase.Removethedeckfromthecaseleavingacardinit.Memorizeitssuitandnumber.
Askyourfriendtoremovefivecardsfromthedeckandplacethemfacingdownwardsonaflatsurface.Pickthecardindividually,callouttheirnamesandaskhimtonotedownwithoutshowingthecardtohim.Alongwiththefourcardscalloutthenameofthecardleftoutinthecaseinsteadofthefifthcard.Nowplaceallthecardsinthedeckandshufflethecards.
Handoverthedecktoyourfriendandaskhimtogothroughit.Hewillfindthatonecardismissing.Tellhimthecardhasgonebacktothecaseandshowhimthecase.Hewillfindthemissingcardthere.
B
Almosttwo-thirdsofAmericanworkerssaytheyarestrugglingorsufferingfromstress.
AnotherstudyfoundthatalmosthalfofAmericanworkersexpressedconcernabouttheirabilitiestoprovideforimmediatefamilyneeds.
Stressaffectseverybodyeveryday.Stressishowyourbodyreactstophysical,chemical,emotionalorenvironmentalinfluences.Somestressisunavoidableandmayevenbegoodforus.Stresscankeepourbodiesandmindsstrong.Itgivesusthepushweneedtodealwithanurgentsituation,buttoomuchstresscanbeharmful.Itmaymakeanexistinghealthproblemworse,oritcanleadtosicknessifapersonisatriskforthecondition.
Causesofstresscanbephysical,suchasinjuryordisease,ortheycanbemental,suchasproblemsinvolvingyourfamily,job,healthorfinance.
Peoplewithstresscanshowangerorsadness.Apersonmaybecomemoreforgetfulorfindithardertothinkclearly.Losingone’ssenseofhumorisanothersignofanunhealthyamountofstress.
Expertssaythereareseveralwaystodealwithstress.
Theyincludeexercise,eatinghealthyfoodsandgettingenoughrest.Doctorssaypeopleshouldlimittheamountsofalcoholandcaffeineintheirdiets.Peoplewhohavemanydrinkswithcaffeine,likecoffee,experiencemorestressandproducemorestresshormones（激素）.Exerciseisoneofthemosteffecti
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