新编日语.docx
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新编日语
【本课讲解步骤】
R/3`X=ff此资料来源于:
和:
风:
日:
语-gUz`Uv-
1、日语专业基本能力要求 2、五十音图 3、日语的表记 4、日语的词汇 5、日语的句子
【日语专业基本能力要求】
1)日语学习能力。
(听、说、读、写、译的能力培养。
)
2)日本概况知识的了解与掌握。
(日本地理、历史、政治、经济、社会、文化等。
),AMa4OE此资料来源于:
和风+日语6fb[?
!
:
4
3)中日语言文化比较。
4)语言的实践应用。
【五十音图】
3]|RCd~D此资料来源于:
和风-日语ln#-x%C
日语的基本文字叫做“假名”,它是一种标音文字。
日语的假名共有七十一个,包括清音、浊音、半浊音和拨音。
每个假名都有两种写法,一种叫平假名,另一种叫片假名。
日文书写中,一般是平假名与日文汉字混合使用,片假名是用来标记外来语(如英语)、发电报及特殊词汇时才用的。
表示假名排列顺序的是《五十音图》。
下面就来看看五十音图吧!
♦濁音
か き く け こ
が ぎ ぐ げ ごg!
`4el1d此资料来源于:
和风日语nZOPb1E
た ち つ て と
だ ぢ づ で ど
♦長音
そら――そうら hOYg#N)F此资料来源于:
和风日语?
9Fc%xdO
おばさん——おばあさん
♦拗音
利用――寮(りよう――りょう)
劉――理由(りゅう――りゆう)6%h+?
igH此资料来源于:
和风日语:
GhWh|z
♦促音
まち――まっち
トプ――トップ
♦半濁音:
ぱぴぷぺぽ 1e+@W])l此资料来源于:
和*风*日*语d(]&0xf
♦撥音:
ん
たん、ぺん
•注意:
ZMcFl)1P此资料来源于:
和*风*日*语Z]'DR1Zs
1)假名记忆要有行、段的概念。
(横为行,例如あ行、か行;竖为段,例如あ段,い段。
)
2)平假名,片假名的用法要区别。
【日语的表记】
O?
P=~/}U此资料来源于:
和风日语~;g{zk!
A
1、平假名 2、片假名 3、汉字 4、罗马字
各种类型举例:
まつした(平假名)
クラス、ペン、フランス(片假名)q9R&.nO|此资料来源于:
和风-日语o"[D@-/
松下(汉字)
TOYOTA、HONDA(罗马字)
松たかこ(松隆子)(汉字+平假名)
李さんは来週アメリカへ行きます。
(平假名+片假名+汉字)`=j_:
&ec此资料来源于:
和风日语,re^ck~?
补充学习:
♦假名的由来:
日语的假名都是从中国的汉字演变而来。
平假名是汉字的草书演变过来,而片假名是选用了汉字的偏旁部首。
所以,知道了哪个假名是由什么汉字变化过来,那么虽然读音有些不同,但是掌握起来还是要方便得多。
|I6)Cval此资料来源于:
和*风*日*语wk$h#0Tp
あ安 ア阿 い以 イ伊
う宇 ウ宇 え衣 エ江
お於 オ於 か加 カ加
き幾 キ幾 く久 ク久e_wDJ@A5此资料来源于:
和:
风:
日:
语.mWd@.ob
け計 ケ介 こ己 コ己
♦罗马字(ローマ字):
片假名旁边标注的类似英文字母的文字为罗马字(ローマ字),是帮助记忆假名发音用的,在计算机普及的现代,还将此演变成为一种日文输入法,为Romaji输入法。
♦比较日文汉字与中文汉字:
{}mPMCg此资料来源于:
和风日语sx@QZfou
1)中日文汉字字型比较:
完全相同:
教室 学校 学生
大同小异:
変化 団体 周辺
差异很大:
竜 売 払^ExMMq+此资料来源于:
和风日语$,?
.pvTI
模仿创造:
畑 峠 辻
2)中日文汉字词词义比较:
相同:
教室 学校 学生
不同:
手紙 丈夫 切手 娘nu9;K3`W此资料来源于:
和*风*日*语cIQ]$_~?
【日语中的词】
♦词汇
1)日语原有的词汇,日语叫“和語”。
如:
あう、あき。
KOn{E!
5E此资料来源于:
和风+日语oox}5"-T
2)汉语词汇,日语叫“漢語”,有直接采用汉字和利用汉字创造出来的两种。
直接采用汉字的如:
学校、先生、現在等。
利用汉字创造的如:
切手、時計等。
3)外来语词汇,日语叫“外来語”,主要从欧美语言(多数是英语)音译而来。
如:
ノート、インク、テレビ、ラジオ。
♦词类
日语中的词类,叫做品词。
通常把日语品词按不同的意义、形态和句中的作用分为十二种。
U1XK=HNS此资料来源于:
和风+日语G?
U-C}!
+
♦语调
一般日语教科书和日语词典中的单词后面都注有声调符号。
一个词或词组的发音高低、强弱叫声调,任何一种语言都有高低或强弱之分。
日语是属于高低型的,即由高而低,或由低而高。
日语的声调变化发生在假名与假名之间,一个假名代表一个音拍(包括表示促音、拨音和长音的假名,但不包括表示拗音的ゃ、ゅ、ょ。
)
例:
1)はしi(橋),}Wl1HM"此资料来源于:
和风+日语MvG/NQZ"
はし①(箸)
2)あめ①(雨)
あめi(飴)
【日语中的句】0rk~"!
0s此资料来源于:
和*风*日*语WM!
V^x;
♦日语句子构解
1)日语句子的最基本结构不是词汇而是文节。
所谓文节,就是句子(文)的一节(基础结构),文节由一个独立词(只能是一个)加若干附属词(数量不限,也可以没有)组成。
两个或两个以上的文节可以组成连文。
2)日语和汉语各属不同的语系,汉语属藏缅语系,日语属乌拉尔阿勒泰语系。
它的句子结构是主宾谓结构。
句子的时态表达得非常清楚。
例句:
bo5!
p2Y$此资料来源于:
和风日语AieZE{u
1)我读报纸。
私は新聞を読む。
2)田中打网球。
田中はテニスをする。
`vsu}fW此资料来源于:
和*风*日*语L4:
:
dcp
♦日语句子语法特征
1)助词、助动词的粘着成分来表示词在句中的地位和语法职能。
2)有四种词有词尾变化,这种变化叫活用,活用有一定的规律。
3)句子成分有一定的语序。
如一般是主语在前,谓语在句子的最后,修饰语在被修饰语之前等等。
不过,在语言实践中,倒装、并列、省略等情况也不少。
+%fZDAYJ此资料来源于:
和:
风:
日:
语E0_[,
4)有系统的敬语体系(尊敬语、自谦语、郑重语),敬语使用范围较宽,用法较复杂。
【新编日语】第一册第2课 はじめまして
【本课讲解步骤】
本课内容:
前文、本文、浊音。
课程讲解:
重复发音、本课要点、主要用法和句型。
E^7hOwb=此资料来源于:
和风-日语q32gx{x
【本课内容】
前文:
私は魯です。
あなたは李さんです。
あの人は顧さんです。
わたしは日本語科の一年生です。
李さんは日本語科の二年生です。
顧さんは日本語科の三年生です。
これは服です。
それも服です。
あれは本です。
ajc2Xg^E此资料来源于:
和风+日语,Qq8!
QI
本文:
李:
すみません。
あなたは魯さんですか。
魯:
はい、私は日本語科一年の魯です。
李:
私は日本語科二年の李です。
JDM_1?
n此资料来源于:
和风-日语s.$mUl;
魯:
はじめまして。
李:
はじめまして。
魯:
よろしく、お願いします。
李:
よろしく、お願いします。
`?
:
Yb4dX此资料来源于:
和:
风:
日:
语X9mZoWlN
魯:
あの人はどなたですか。
李:
あの人は日本語科三年の顧さんです。
顧さん、こちらは魯さんです。
顧:
始めまして。
魯:
始めまして。
CfEVbpnd此资料来源于:
和风日语iMk7%gQ"
顧:
よろしく、お願いします。
李:
これはあなたの荷物ですか。
魯:
はい、それはわたしの荷物です。
李:
これは何ですか。
S6fD`$]0此资料来源于:
和风+日语Hj~f9P{w
魯:
それは服です。
李:
それは何ですか。
魯:
これも服です。
李:
本はどれですか。
0p;$Zr2~此资料来源于:
和风日语T0E&Js*-
魯:
本はあれです。
李:
では、案内します。
魯:
お願いします。
濁音:
:
R%TQ9K,此资料来源于:
和风日语,_"6Xn~d
が ぎ ぐ げ ご
ざ じ ず ぜ ぞ
だ ぢ づ で ど
ば び ぶ べ ぼq?
$uF9J[此资料来源于:
和风日语27t8cBW[
ぱ ぴ ぷ ぺ ぽ
【课程讲解】
重复发音(发音相同):
じーぢ ずーづ。
u38'7r-L此资料来源于:
和风+日语dxz*kOut
例:
じしん、ちぢむ、ちず、つづく、ずぼん。
注意「が行」鼻浊音及「ぱ行」半浊音的发音。
本课要点:
(1)提示助词:
は。
G0b*%#V]此资料来源于:
和风日语db6no6xN
(2)断定助动词:
です。
(3)疑问终助词:
か。
(4)格助词:
の。
(5)提示助词:
も。
E7@~qnc0此资料来源于:
和风+日语1UgCqU`I
(6)接尾词:
さん。
(7)事物指示代词:
これ、それ、あれ、どれ。
(8)疑问词:
何(なん)、どなた。
主要用法和句型:
pF3cY2V#此资料来源于:
和风日语*QMhpM-e
1、「~さん」
含义:
接尾词,接在第三人称或听话人的人名后面表示敬称,翻译方法灵活。
译成:
「~先生」「~女士」「老~」「小~」。
用法:
h_;:
?
/-7此资料来源于:
和风+日语QVGl~?
B
•山田(やまだ)さん、田中(たなか)さん。
•李(り)さん、王(おう)さん。
•スミスさん、ホワイトさん、ジョンさん。
•Aさん、Bさん。
-Xa!
dJm此资料来源于:
和:
风:
日:
语DdW'e)6@
•学生(がくせい)さん、お客(きゃく)さん。
注意点:
1)「田中先生(せんせい)」的翻译方法。
2)带「さん」的固有单词。
K+y`sKc此资料来源于:
和风日语e{|[lr_
お母(かあ)さん、お父(とう)さん。
お手伝(てつだい)さん、奥(おく)さん。
3)不能用于自己。
2、代词?
~r"=[1z此资料来源于:
和*风*日*语R;UiM(3?
含义:
有人称代词、事物指示代词、疑问代词等。
事物指示代词有近称、中称、远称之分。
用法:
人称代词:
わたし、あなた。
事物指示代词:
これ、それ、あれ。
*[n|v|]S此资料来源于:
和风+日语mdDD=}8?
疑问词:
どなた、だれ、どれ、なん。
其他:
こちら、あのひと。
3、格助词「の」
含义:
接在名词或代词后面,后续名词构成定语。
表示后续名词的所属、所有、时间、状态等。
相当与汉语的「的」,但是有时译不出。
C@gLumL此资料来源于:
和风+日语U6Ho*L#a
用法:
•私の本、李さんの家、日本の山、先生のテキスト。
•来週の試合。
•日本語科(にほんごか)の一年(いちねん)。
)/ECHcg此资料来源于:
和风-日语iq`,tSSD
•友達の田中さん、日本語の先生。
4、~は~です。
含义:
「は」是提示助词,读作「WA」,「です」是表示断定的助动词。
重点理解概念:
主题部(は前面的部分)、叙述部(は后面的部分)。
=&!
qPT=B此资料来源于:
和*风*日*语KU.:
[3hH
用法:
•これはインクです。
•それは万年筆です。
•あれは桜です。
|'q/}9]?
此资料来源于:
和风日语YBq8?
Mbm
例句:
私は日本語科の李です。
李さんは日本語科(にほんごか)の一年(いちねん)です。
これは田中(たなか)さんの本です。
)0v?
GWa此资料来源于:
和风日语58i(?
AS
あれは先生のテキストです。
私のタオルはそれです。
練習:
这是教科书。
( )dC0?
oMK:
此资料来源于:
和风日语=7uh]jeZ
那是小刀。
( )
那是星星。
( )
这是我的笔记本。
( )
那是小李的手机。
( )k^_/3}y:
此资料来源于:
和风日语s?
7:
8nn"
那是谁的暖水瓶?
( )
答案:
これはテキストです。
それはナイフです。
?
#DqT&-Z此资料来源于:
和风+日语vPn]pLk
あれは星(ほし)です。
これは私のノートです。
それは李さんの携帯電話(けいたいでんわ)です。
あれはだれの魔法瓶ですか。
@P=Dsh%;此资料来源于:
和*风*日*语EjYpEb/t
5、~は~ですか。
含义:
「か」是表示疑问的终助词。
整个句子为上升音调,清音「か」一般浊化成「が」,句尾用句号而不是问号。
问号一般用于特殊强调或句尾没有「か」的疑问句。
用法:
•これは本ですか。
n'Ki."b?
此资料来源于:
和风日语B-ZuvQG?
•それはタオルですか。
•あれは桜ですか。
•あの人(ひと)は先生(せんせい)ですか。
•これはあなたのノートですか。
ifn~Fv%a此资料来源于:
和风+日语kYpkEyD+
•あなたは日本語科の一年ですか。
注意点:
1)回答方式
肯定:
はい。
1OF$C,F此资料来源于:
和风日语b.:
Qq{&8
否定:
いいえ。
2)「これ」、「それ」的问答转换。
例句:
1)これはナイフですか。
はい、それはナイフです。
&@4{nIyK此资料来源于:
和风-日语&lz):
UMf
2)それは本ですか。
はい、これは本です。
3)あれは桜(さくら)ですか。
はい、あれは桜(さくら)です。
6、~も~です。
含义:
「も」是提示助词,接在名词,助词等后面,相当于汉语的「也」。
在句中代替的是「は」。
H;6c}'Jq此资料来源于:
和风日语vToR`hYU
用法:
それは服(ふく)です。
これも服(ふく)です。
これはノートです。
それもノートです。
例句:
7?
M=*?
aY此资料来源于:
和风-日语4Dyk#TJe
これはレモンです。
それもレモンです。
これは李さんの本です。
それも李さんの本です。
私は日本語科の一年です。
李さんも日本語科の一年です。
田中(たなか)さんは日本人(にほんじん)です。
木村(きむら)さんも日本人(にほんじん)です。
SKyf30a此资料来源于:
和风+日语~=7vBz6
练习:
1)这是小李的书,那也是小李的书。
これは李さんの本です。
それも李さんの本です。
2)田中是日本人,木村也是日本人。
=`["9Z=*此资料来源于:
和风日语6?
kq_x;(
田中さんは日本人です。
木村さんも日本人です。
7、特殊疑问句
~はなんですか。
~はどれですか。
RQ.=bu此资料来源于:
和风-日语zJT^yO;:
~はどなたですか。
含义:
~是什么?
~是哪
(一)个?
6F+=8m此资料来源于:
和:
风:
日:
语,^Q=0_n
~是哪位(谁)?
用法:
•これは何(なん)ですか。
それはペンです。
Fw|y:
MM此资料来源于:
和风日语k{djDIJc
•それは何(なん)ですか。
これはインクです。
•あれは何(なん)ですか。
あれは地図(ちず)です。
#PQX5;0:
此资料来源于:
和风日语vA,*UkYy
例句:
•李さんの服(ふく)はどれですか。
李さんの服(ふく)はあれです。
•あなたの本はどれですか。
-3=(,bJH此资料来源于:
和风日语Opi;bfLP
私の本はこれです。
•田中(たなか)さんの机(つくえ)はどれですか。
田中さんの机はそれです。
练习:
d;IaHx此资料来源于:
和风日语THZ=m;%H
1)您是哪位?
我姓李。
あなたはどなたですか。
私は李です。
2)小鲁是哪一位?
小鲁是那个人。
魯さんはどなたですか。
魯さんはあの人です。
hsOq:
h此资料来源于:
和风+日语')a/uHCa
3)那个人是谁?
是日语专业一年级的小鲁。
那个人是山田。
あの人はどなたですか。
あの人は日本語科一年の魯さんです。
あの人は山田(やまだ)さんです。
注意点:
1)これ、それ的转换;私、あなた的转换;これ、こちら/どれ、どちら的区別。
9qx_`LTz此资料来源于:
和*风*日*语&s}sz.F;
2)直接回答,没有「はい」、「いいえ」。
3)回答时「さん」的有无。
寒暄语:
7wVSK7bL此资料来源于:
和风+日语SfMG|M.6
すみません。
/对不起,请问,劳驾
はじめまして。
/初次见面。
おねがいします。
/拜托。
よろしく、おねがいします。
/请多关照。
b'J83ZT?
此资料来源于:
和风日语Mb3m{F[Q
おはようございます。
/(早晨见面)你好!
こんにちは。
/(白天见面)你好!
【新编日语】第一册第3课 部屋「へや」
【本课讲解步骤】
本课内容:
前文、本文。
[G%R!
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#~此资料来源于:
和风日语.jVoPrrx
课程讲解:
主要语法和句型。
【本课内容】
前文:
$/]X6k+b此资料来源于:
和风日语$?
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V|sT%
魯さんの部屋は二階にあります。
部屋に机や椅子などがあります。
机が三つあります。
椅子が六つあります。
ベッドが四つあります。
部屋にラジオもあります。
テレビはありません。
テレビは学生のクラブにあります。
トイレは二階にあります。
浴室は一階にあります。
本文:
李:
魯さん、あなたの部屋は二階にあります。
魯:
そうですか。
部屋に何がありますか。
y!
JOHqwg此资料来源于:
和风-日语H}a-DM{S
李:
部屋には机や椅子などがあります。
魯:
部屋に机がいくつありますか。
李:
三つあります。
魯:
部屋に椅子がいくつありますか。
;{L8XPI.此资料来源于:
和:
风:
日:
语9dUVja'A
李:
六つあります。
魯:
ベッドがいくつありますか。
李:
四つあります。
魯:
部屋にラジオがありますか。
*dqdh_u此资料来源于:
和风-日语VT_p-MxQ
李:
はい、あります。
魯:
部屋にテレビもありますか。
李:
いいえ、部屋にはテレビはありません。
魯:
テレビはどこにありますか。
F+0;mX[~此资料来源于:
和风日语AM~zMrN"
李:
テレビは学生のクラブにあります。
さあ、どうぞお入りください。
魯さんの部屋はここです。
魯:
すみません、本棚はどこにありますか。
李:
本棚はここにあります。
魯:
そこはトイレですか。
/AqVt";G此资料来源于:
和风日语XOQvjpit
李:
はい、そうです。
そこはトイレです。
魯:
あそこは浴室ですか。
李:
いいえ、違います。
あそこは浴室ではありません。
魯:
浴室は二階にありますか。
E_gbw%a1此资料来源于:
和风日语=Z:
c$Hi'
李:
いいえ、浴室は二階にありません。
一階にあります。
魯:
いろいろ、どうもありがとうございました。
李:
いいえ、どういたしまして。
では、失礼します。
魯:
さようなら。
('r_wak=此资料来源于:
和风-日语Nn8@:
XN[
【课程讲解】
1、存在句(无生命事物)。
~は~にあります。
什么东西在某处(肯定句)。
~は~にありません。
什么东西不在某处(否定句)。
8W3MuuZi此资料来源于:
和风日语-+KoNAxP
~に~が(も)あります。
某处有什么。
~には~があります。
には是助词,提示事物存在的地点,有与其他对比的含义。
~はありません。
没有什么。
2、~に~がいくつありますか。
「いくつありますか。
」表示有多少。
u1h-oc/W此资料来源于:
和*风*日