六年级下科学实验报告单.docx

六年级下科学实验报告单.docx

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六年级下科学实验报告单

科学实验报告单

（一）

实验名称

放大镜下的新发现

人员分工（小组成员全部参与实验）

领取检查实验器材人：

记录人：

操作人：

实验器材

我们的猜想

实验记录

不同地方的文字

书上的文字

一张很小的说明书

手机上的文字

过程

预测

实测

实验结论

考官填写：

实验考核得分

科学实验报告单

（二）

实验名称

美丽的晶体

人员分工（小组成员全部参与实验）

领取检查实验器材人：

记录人：

操作人：

实验器材

.

我们的猜想

实验记录

不同的晶体

食盐

白糖

味精

各自的形状

预测（肉眼看）

实测

实验结论

考官填写：

实验考核得分

科学实验报告单（三）

实验名称

黄豆和沙子的混合

人员分工（小组成员全部参与实验）

领取检查实验器材人：

记录人：

操作人：

实验器材

我们的猜想

实验记录

实验结论

考官填写：

实验考核得分

科学实验报告单（四）

实验名称

白糖加热的变化过程

人员分工（小组成员全部参与实验）

领取检查实验器材人：

记录人：

操作人：

实验器材

我们的猜想

实验记录

加热前白糖的形状

加热后白糖的变化

先变为

再变为

最后变为

实验结论

考官填写：

实验考核得分

科学实验报告单（五）

实验名称

米饭、淀粉和碘酒

人员分工（小组成员全部参与实验）

领取检查实验器材人：

记录人：

操作人：

实验器材

我们的猜想

实验记录

实验结论

考官填写：

实验考核得分

科学实验报告单（六）

实验名称

小苏打和白醋混合后的变化

人员分工（小组成员全部参与实验）

领取检查实验器材人：

记录人：

操作人：

实验器材

我们的猜想

实验记录

实验结论

考官填写：

实验考核得分

科学实验报告单（七）

实验名称

模拟环形山的成因

人员分工（小组成员全部参与实验）

领取检查实验器材人：

记录人：

操作人：

实验器材

我们的猜想

实验记录

实验结论

考官填写：

实验考核得分

科学实验报告单（八）

实验名称

填埋垃圾的模拟实验

人员分工（小组成员全部参与实验）

领取检查实验器材人：

记录人：

操作人：

实验器材

我们的猜想

实验记录

实验结论

考官填写：

实验考核得分

科学实验报告单（九）

实验名称

观察比较自来水和生活用水

人员分工（小组成员全部参与实验）

领取检查实验器材人：

记录人：

操作人：

实验器材

我们的猜想

实验记录

实验结论

考官填写：

实验考核得分

科学实验报告单（十）

实验名称

观察硫酸铜溶液和铁钉的反应

人员分工（小组成员全部参与实验）

领取检查实验器材人：

记录人：

操作人：

实验器材

我们的猜想

实验记录

实验结论

考官填写：

实验考核得分