第二届心理素质拓展运动会总结.docx
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第二届心理素质拓展运动会总结
2016年第二届
心理素质拓展运动会
总结
湖北工程学院新技术学院大学生心理健康教育中心
2016年03月
1.心理健康主题班会活动方案··3
2.运动会活动照片展示····5
3.活动新闻稿···········7
4.活动总结及意义·······8
5.指导老师及参与人员······10
6.表彰第二届心理素质拓展运动会获奖人员··········11
7.颁奖············13
1、心理健康主题班会活动方案
学工〔2016〕3号
关于开展第二届大学生心理素质拓展运动会的
通知
各教学系:
为了丰富大学生的课外文化生活,促进学生交流,培养合作精神,提高大学生心理素质及心理健康水平,宣扬心理素质拓展的内涵,最终达到让运动促进协作,让运动焕发激情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣,重视心理健康的目的。
我院将举办第二届心理拓展运动会,具体事宜通知如下:
一、活动时间:
2015年3月31日下午2:
30–5:
30
二、活动对象:
全体学生
三、活动地点:
同大操场
四、报名事宜:
1、报名截止日期:
3月28日;
2、每个教学系派出2至4支队伍参赛,每支队伍的成员为6人(3男3女);
3、每支队伍需参加所有比赛项目,每个比赛项目只能参加一次。
五、比赛事宜:
比赛形式:
由院心理部组织开展和裁判,各系心理部协助;
比赛持续时间:
2小时至3个小时;
比赛项目:
同心并力、六人七足、心手相应、心心相印(背夹球)。
六、比赛奖励:
1、按比赛情况评出团队一等奖、二等奖、三等奖共6支队伍,发放奖品及证书;
2、按比赛情况评出团队优秀奖4支队伍,发放奖品及证书。
七、活动要求:
1、各教学系在3月28日之前将参赛人员名单提交到大学生心理健康教育中心。
2、各教学系在活动中负责本次活动的宣传、组织动员、及资料的整理,活动结束后所有资料图片上交大学生心理健康教育中心存档。
3、团体得分实行单项活动累加制,每项活动第一名10分,第二名9分,第三名8分,第四名7分,第五名6分,第六名5分,以此类推,进行累计,计算总分。
4、比赛过程中,要求各参赛队员服从于裁判,如有问题,请领队与裁判协商。
报名表见附件。
湖北工程学院新技术学院学工处
大学生心理健康教育中心
2016年3月15日
2、运动会活动照片展示
3、活动新闻稿
我院开展第二届心理素质拓展运动会
本网讯 (通讯员 程 芳 王书霞)
3月31日,由我院大学生心理健康中心主办,以“沟通、协作、共进、超越”为主题的第二届心理素质拓展运动会如期举行。
各教学系共20支队伍参加了此次活动。
在“同心并力”、“六人七足”、“心手相应”、“心心相印”等活动中,同学们踊跃参加,现场氛围热烈,充分展现了同学们积极进取的精神和团结协作的能力。
据悉,“心理素质拓展运动会”是心理健康系列教育活动的重要组成部分。
此次活动旨在倡导学生从活动中学会团结协作,在团结协作中学会有效沟通,在有效沟通中理解他人。
4、活动总结及意义
为展现当代大学生积极、向上、阳光的风貌,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,同时以活动为载体,增进同学之间的情感交流,培育当代综合型发展大学生,因此我院特举办“第二届心理素质拓展运动会”,鼓励学生参加户外运动,以增强体质、磨练意志为宗旨,培养同学们自我挑战的意识,使每位同学都能在活动中充分展现自我,发挥自我,都能在全面合格的基础上发现自己的个性优势和特长,促进学生的身心健康,顺应当代高校大学生教育理念。
活动内容有六人七足、心手相印、心心相印、同心并进等四项。
活动以6人为一组共有20支队伍参加比赛,此次活动场面也非常壮观。
其中在六人七足活动里考验的不仅是同学们的合作,更重要的是考验大家的默契与沟通;而在心手相印的活动中把大家的共进退,坚持到底的精神表现的淋漓尽致;时常见到的呼啦圈在心心相印的活动里成为一大亮点,小小的一个道具让同学们在时间里争分夺秒;同心并进的游戏里各队排出最优秀的选手参与活动,而这项活动让我们学会舍得,让每个团队在合作中成长在竞争中学会合作,让每个参赛选手在一次次活动中超越自我。
当然活动中也会有较慢的队伍,但是他们坚持不懈的精神值得我们学习。
本次活动以“沟通、协作、共进、超越”为主题,每位选手在一场场活动中学会合作,在合作中学会沟通,在沟通里更加了解他人,此外本次的活动也丰富了大家的大学课余生活,在活动中收获了友谊与乐趣。
同时也增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情,增加团队凝聚力。
引导大学生关注心理健康,正确认识自我、关爱自我,学会生活,健康成长,培养团队意识,全面提升心理素质,最终达到运动中促进协作,运动中焕发激情,运动中得到锻炼、感受喜悦、分享快乐在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
但是也存在着不足。
本次趣味运动会是一项较为大型的活动,有很多突发事情没有及时考虑周全。
以至于不能很好地对应对各种突如其来的问题。
在活动开始时,人员安排不当,导致场面有些许混乱,活动程序不能流畅地进行。
再者就是选手对比赛规则理解不透彻,因而常有犯规现象发生。
我们不因优异的成果而骄傲,也不因不足而气馁。
我们要发扬本次活动的成功之处,也要改进其不足。
争取在下次活动中做得更好。
5、表彰第二届心理素质拓展运动会获奖人员
为了丰富大学生的课余文化生活,促进学生交流,培养合作精神,提高大学生心理素质及心理健康水平。
我院学工处大学生心理健康教育中心于2016年3月31日下午开展了第二届心理素质拓展运动会,活动期间,各教学系积极准备,同学们踊跃参与,此次活动让同学们了解了心理素质拓展的内涵,最终达到让运动焕发激情,让运动促进协作。
为表扬先进、树立典型,经研究,决定对2016年心理素质拓展运动会获奖小组进行表彰。
希望各系积极组织心理健康教育活动,让同学们在活动中不断完善自我,健康成长。
附:
获奖小组人员名单
附件:
2016年第二届心理素质拓展运动会获奖小组人员名单
一等奖:
生物化学系:
李威(514300424115)陈雅婷(514300424101)
王胜蓝(514300424118)李龙华(514300424110)
肖云扬(514300424119)胡娟(514300424106)
二等奖:
语言文学系:
彭勃(5)王少男(5)
叶群(5)张雷(5)
张轶群(5)朱玲婕(5)
生物化学系:
黄诗琪(514308424107)黄颖(514300424108)
李韶华(514300424111)罗纯(514300424114)
赵林(514300424126)颜成正(514300424121)
三等奖:
财经政法系:
杨佳丽(5)廖陈飞(5)
汤沁波(5)乃仁峰(5)
陈紫君(5)陈曼(5)
信息工程系:
田恋(514300244117)王凯凯(514300244119)
徐美娟(514300244121)郑和钊(514300244126)
雷正彪(514300244109)杨雪(514300244123)
财经政法系:
王小燕(514300524121)王伟玥(514300524120)
黎亚季(514300524109)杨梓钊(514300524129)
吕文浩(514300524113)王杰(514300524119)
优秀奖:
信息工程系:
任丹阳(5)柯泓明(5)
王瑞(5)邱璐(5)
方苑(5)陈全胜(5)
语言文学系:
刘梦星(5)王双(5)
冯瑶(5)刘玉霞(5)
郑秀莲(5)齐莎(5)
财经政法系:
陈橙(5)李介夫(5)
罗钧丹(5)陈阳(5)
黄炎梅(5)叶永顺(5)
信息工程系:
李志康(5)杜秀(5)
何雯(5)申祺慧(5)
程楚杰(5)王磊(5)
6、颁奖
大学生心理健康教育中心院心理部
2016年03月
7、指导老师及参与人员
1.活动指导老师:
彭聪程芳
2.参与工作人员:
心理部各系负责人
具体名单如下:
语言文学系:
崔丽雪(514300114108)周亭(5)徐炀(5)刘京涛(5)
城市建设系:
李磊(514300323115)王鹏(5)秦峰(5)徐飒鍵(5)何超(5)
周路瑶(5)刘阳(5)
财经政法系:
王书霞(5)刘英(5)张中媛(5)
周佩弦(5)刘洁(5)
信息工程系:
李子安(5)肖乃益(5)
生物化学系:
杨雪芹(5)
大学生心理健康教育中心
2016年3月31日