教务科及人员工作职责.docx

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教务科及人员工作职责

教务科工作职责

教务科是在分管领导的领导下管理教学的业务机构，其职责是：

1.认真贯彻执行党的教育方针、政策、法令和学校各项规章制度。

2.组织制定教学规章制度。

3.负责人才培养方案、教学大纲制订。

4.负责统筹学校教学安排。

5.负责组织教学实施。

6.负责学生考务及成绩管理。

7.负责新专业开发。

8.负责教学资料整理归纳。

9.负责教材征订、发放与管理。

10.完成学校交办的其他工作。

教务科科长岗位职责

1.认真贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的各项法令法规，执行《学校工作条例》和学校各项规章制度。

在分管领导的领导下，主持教务科全面工作。

2.组织制定教学规章制度。

3.负责人才培养方案、教学大纲制订。

4.负责统筹学校教学安排。

5.负责组织教学实施。

6.负责学生考务及成绩管理。

7.负责新专业开发。

8.负责教材征订、发放与管理。

9.完成学校领导交办的其他工作。

教务干事岗位职责

1.协助教务科长安排教学。

2.负责排课。

3.负责教学运行秩序检查。

4.负责期中、期末考试、补考安排。

5.负责学生成绩管理。

6.负责教材征订管理发放。

7.负责本部门工作记录和教学资料的整理归档。

8.负责教师业务档案管理。

9.完成学校和部门领导交办的其他工作。

教材管理员岗位职责

1.负责教材订购计划。

2.负责教材及时到位，确保正常教学秩序。

3.负责教材发放。

4.负责教材清理，做到账目清楚，账货相符。

5.负责教材费用结算。

6.负责库房的防火、防潮、防虫等工作。

7.完成学校、部门领导交办的其他工作。

理论课教师岗位职责

1.拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业。

2.自觉遵守《教师职业道德行为准则》《教师教学工作守则》《课堂规则》等规章制度。

3.根据教学任务制定教学方案。

4.按照授课计划、课程标准（教学大纲）组织教学，并对课堂教学秩序负责。

5.根据各学科特点布置课后作业，并按学校要求批改作业。

6.课后如实填写教学日志和学风考核表，并负责课后辅导答疑。

7.按学校有关规定评定学生学业成绩，并按要求报送成绩、试卷和试卷分析。

8.完成学校、部门领导交办的其他工作。

实习指导教师岗位职责

1.拥护党的路线、方针、政策，忠诚党的教育事业。

2.自觉遵守《教师职业道德行为准则》《教师教学工作守则》《课堂规则》等规章制度。

3.根据教学任务制定教学方案和实习耗材计划。

4.按照授课计划、课程标准（教学大纲）组织教学，并对课堂教学秩序和实习安全负责。

5.根据各学科特点布置课后作业，并按学校要求批改作业。

6.课后如实填写教学日志和学风考核表，并负责课后辅导答疑。

7.按学校有关规定评定学生学业成绩，并按要求报送成绩、试卷试和卷分析。

8.熟悉实训教学工作特点，排除安全隐患，处理好实训与理论的关系。

9.负责实训场地清洁卫生和设备保养。

10.完成学校、部门领导交办的其他工作。

底页二，必须包含以下内容，除此之外学生可灵活书写：

学生在教师指导下，书写以下内容：

（一）实习目录：

实习内容条理总述

（二）前言：

说明实习的目的、任务、过程。

概述本次实习课程的性质、任务，××专业班级在××地方（主要场地）进行了多长时间的××实习教学等内容。

（三）实习目的在测量的过程中,所得数据不可能完全没有错误,我们应该不气馁,坚持重测、重新计算,一次次地练习,一次次得提高测量水平,不断在教训中获得宝贵经验.在这里要感谢老师的指导,实训之初,我们遇到了各种各样的困难,多亏的老师的耐心讲解,才使我们解决了不少测量中的难题.

通过实际的测量实训,让我学到了很多实实在在的东西,主要是熟悉了水准仪、全站仪的用途及其使用方法,掌握了仪器的检验和校正方法等.最重要的是在很大程度上提高了对仪器的实际操作能力,巩固了理论教学知识的同时,也拓展了与同学之间的交际合作的能力

首先,通过实际操作,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正确使用水准仪、全站仪测量距离、角度、高差等.既然是要测量就离不开实践.实践是对测量学知识的最好检验,只凭在课堂上的听课,我并没有掌握很多具体知识,尤其是对仪器的使用更是一塌糊涂.

当第一天开始测量的时候,我的心里还一阵发愁,当真正接触的时候,发现其实并没有想象中难,听别人一说或者翻阅一下课本,然后自己动手操作一遍,就基本掌握了方法.但要想提高效率和测量精度,则需要经过不断地操作练习了.

其次,我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的马虎,特别是在使用全站仪这样精密的仪器时,更要做到精益求精.

因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大,更会导致以后其它点的测量出错,最终导致数据计算的错误,比如我们刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小,然后角度的闭合差也不符合要求,经过校验,才发现问题出在哪儿。

（1）实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响；

（2）水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限则一定要重新测；

（3）要注意计算问题,计算最好由两个人完成,一个初步的计算,一个检验,不过,在此过程当中,也还是出现了计算错误的问题,我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值,尽量让误差减少到了最少.。

通过这次实训,让我体会到了团队精神的重要性,也认识到测量学的严谨性,无论是少了中间的哪一环都无法完成任务,任何一个步骤、环节,都少不了,也出不得错,一步错步步错,因此,测量学才有“从整体到局部、先控制后碎部”的工作原则,并要求做到“步步有检核”.当然,搞好测量既离不开团队的合作,也离不开我们每个人的努力.。

就整个测量实训来说,我们从中学到了不少知识,不过这其中也反映出了我们还有许多的不足,希望在以后的学习中不断吸取经验教训,逐一克服,不断提高我们的测量水平。

与该门实习课程教学大纲（或实习教学任务书、指导书）要求一致。

（四）实习内容

叙述测量的顺序、方法、精度要求、计算成果及示意图等。

分项记录本次实习教学的全部内容，每一项含原理、操作过程、结果等。

（五）实习心得

介绍实习中遇到的技术问题、处理方法、对实习的意见和建议等。

学生个人做本次实习的总结。

（四）成绩评定

1、考核的依据是

实习中的表现，出勤情况，对所学知识的掌握程度，实际作业技能的熟练程度，分析和解决问题的能力，完成任务的质量，所交成果资料及仪器工具保护的情况、实习报告的编写水平等。

2、考核的方式有

在实习中了解学生的操作情况，进行口试质疑、笔试或操作演示等。

3、说明

凡违反实习纪律或缺勤累计达到或超过2天、实习中发生吵架事件、损坏仪器工具几其他公物、未按时上交成果资料和实习报告，抄袭他人成果、伪造成果等，只要符合其中一项，则本次实习成绩均作不及格处理。

四、实习期间小组长的责任：

1、实习期间的各项工作以小组为单位进行。

组长要切实负责．合理安排，使每人都有练习的机会，组员之间应团结协作，密切配合，以确保实习任务顺利完成。

①随时掌握小组的实习进度，在规定时间内必须完成任务，没有完成任务，就没有实习成绩。

②带领小组成员，搞好团结，服从统一安排，决不能随心所欲，无组织无纪律，保证每个同学认真参加实习，学习知识，以达到有效的实习目的。

③实习期间，负责保管好小组的各项实习资料，不得丢失，实习完后，负责收集和上交全部资料（包括小组成员个人上交资料）。

④负责受护好小组所使用的各种仪器和工具，不得损坏和丢失。

⑤负责本小组成员的考勤，严格作好详细记录，以备老师随时检查。

2、实习过程中应严格遵守相关规定。

3、每天出测前和收工时都应清点仪器工具，检查是否带齐或遗失。

每天晚自修时间应检查当天外业观测数据井进行内业计算。

每一阶段性工作完成后，要及时收还仪器工具，整理成果资料。

4、严格遵守实习纪律。

病假需有医生证明，事假应经教师批准。

禁止下水游泳，严禁在外宿夜，遵重当地风俗，搞好群众关系；爱护花木、农作物和公共财产．注意饮食和环境卫生。

五、实习纪律：

①测量仪器，是测量人员的武器，不得损坏，不得丢失，仪器安置好，任何时候都不能离人，即任何时候都有人在仪器面前，认真看守或者操作。

严格遵守操作规程。

安置仪器，脚架螺旋和中心螺旋要上紧，但也不能过紧，过紧了就会损坏螺旋。

②没有照准目标之前，仪器两个制动制螺旋都是放松的，只有当照准目标后，制动螺旋才能制紧，但观测完毕，应该立即把制动螺旋放松。

当要准备测量、照准目标时，首先检查制动螺旋是否是放松的，然后才能转动照准部和望远镜进行观测。

③制紧制动螺旋要有轻重感。

即制紧又不能过紧，但又不能不紧。

没有制紧，转动微动螺旋不起作用。

不能制紧制动螺旋后，用手转动照准部或望远镜试紧，只能转动微动螺旋试紧。

④实习是严肃的，不准嬉戏打闹，更不准在安置好的仪器面前嬉戏打闹。

⑤中午吃饭，按规定应交回仪器保管室，如考虑怕完不成任务，可中午小组安排轮流吃饭，留人继续工作或者留人看守好仪器，不准把仪器带回学生宿舍。

更不准不收仪器或者仪器收了装入箱内丢弃无人看守，如有仪器损坏，由看守人员负责。

⑥仪器箱子不准坐人，仪器不能淋雨和太阳曝晒，大太阳天要撑伞保护好仪器。

⑦实习过程中谁损坏仪器和工具，谁负责赔偿，或者负责修理全部费用。

如出现了损坏仪器，小组负责落实到人，否则小组共同负责。

⑧为了正常的保证实习秩序和纪律，实习期间辅导老师不批假。

如有特殊情况，必须持班级辅导员签字或学生处盖章的请假条，否则按旷课处理。

⑨实习期间，辅导老师不定时的点名，点名不在场均作旷课处理。

⑩学校绿化花园草地，是学校环境优雅的象征，全校师生员工都有责任保护和爱护，不许以任何情况，任何理由加以践踏损坏。

在实习期间请同学们尤其注意这一点。

晚自习辅导教师岗位职责

1.晚自习辅导教师应按学校的要求,18:

50到指定办公室签到。

2.《新闻联播》时间到教室督促学生收看新闻联播，同时查看教室、学生有无异常情况。

发现不妥及时处理汇报。

3.辅导期间实行“辅导区域责任制”，负责辅导班级的纪律、安全等，维护晚自习期间秩序，及时制止学生违纪行为，处理晚自习过程中的突发事件。

4.辅导教师19:

00到班辅导，下课铃声响后方可离开教室。

5.晚自习期间，辅导教师不得随意脱岗离开，不得做与晚自习无关的事务。

6.检查班级出勤情况，严格控制学生出入教室，对迟到、缺席的学生及时调查原因并做好记载。

7.监督学生学习，引导学生解答疑难，管理纪律，并在教学日志和学风考核表上对学生表现情况做出客观公正的评价。

8.下晚自习后辅导教师应叮嘱学生做好教室内卫生、关灯、关门窗等工作。

9.完成总值周和教学部门值班人员安排的其它工作。