小学的六年级班会记录doc.docx

小学的六年级班会记录doc.docx

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小学的六年级班会记录doc

第一周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、动员学生入学，布置好新学期工作。

2、做好学生转出转入工作。

做好学生思想工作，了解班的成绩。

3、落实各项防范措施，做好安全纪律教育。

上好安全教育第一课。

4、布置好卫生工作。

班上的清洁区，落实到每一个同学。

5、做好学生思想纪律教育。

第二周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结过去一周本班的基本情况。

卫生

安全

2、做好学生安全纪律教育。

安全主题：

防火安全，火灾的预防，初发时的应急措施，自救与逃生。

3、选好班干部，安排好座位。

班委成员名单

4、班级常规工作落实。

班委的同学各负其责

5、继续做好学生思想纪律教育。

6、布置好本周相关工作。

第三周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结过去一周本班的基本情况。

班委的同学都很负责，在卫生和学习方面做得比较好。

2、做好学生安全纪律教育。

（1）消防安全知识

（2）交通安全：

（3）防止烫伤

（4）如何安全使用刀具（5）安全使用煤气（6）安全用电

3、“防溺水”安全教育。

不在池塘边玩，必须有家长的带领下，才能去洗澡。

4、班风工作落实。

有的同学在做作业时，有抄题的现象。

5、继续做好学生思想纪律教育。

爱护公物是一种美德，损坏公物是可耻。

6、布置好本周相关工作。

第四周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结过去一周本班的基本情况。

（1）家访情况

（2）作业的完成情况（有部分完成作业不是很认真）

2、做好学生安全纪律教育。

安全主题：

《防火安全》，

（1）在家里如何预防火灾，

（2）在学校如何预防火灾，（3）在公共场所如何预防火灾。

3、继续做好“防溺水”安全教育。

4、学生骑自行车工作落实。

5、班风工作小结。

落实学习风气，认识到知识的重要性。

6、布置好本周相关工作。

知道清明节的来历。

第五周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、学生了解“清明节”基本情况。

2、做好学生安全纪律教育。

防雷电常识：

（1）雷电的产生，

（2）雷电的特点，（3）雷电的破坏，（4）雷电时，如何注意人身安全

3、继续做好“防溺水”、交通安全、防火安全等安全教育。

4、小结学生骑自行车工作落实。

5、抓好课间纪律

6、布置好本周相关工作。

做一个遵纪守法的小公民。

第六周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

在清明节活动中的表现，以及班上的纪律有好转。

2、做好学生安全纪律教育。

（1）课堂纪律：

认真听课，积极回答问题。

（2）课间操纪律。

（3）课间休息纪律：

相互不要追打，不去危险游戏，上下楼梯靠右。

3、继续做好“防溺水”、交通安全、防火安全等安全教育。

4、小结课间纪律情况。

在上周纪律有好转，没有相互追打的现象，但做操时，入场的纪律不是很好。

5、抓好学生买零食工作。

（1）了解零食的危害。

（2）零食是否是三无产品。

（3）对环境的影响。

6、布置好本周相关工作。

现在正是雨季，注意防水，防雷，交通等。

第七周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

（1）由于班上的纪律较好，因此杨久涛、李毅、王娜被选到成都电视台表演。

（2）陈金龙打黄旺旺的行为，有待于行为的规范。

2、做好班级卫生工作，防止纸张浪费。

班上卫生是中午打扫，清洁区的卫生是早上打扫，下雨天就捡纸或其他杂物。

3、继续做好“防溺水”、交通安全、防火安全等安全教育。

4、抓好中午纪律。

5、抓好课堂纪律工作。

6、布置好本周相关工作。

第八周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

有一半同学对周长、面积、体积公式不能灵活运用，没有按时完成。

2、总结上周中午纪律情况。

中午的纪律有好转，还需进一步加强。

3、继续做好“防溺水”、交通安全、防火安全等安全教育。

4、严抓“过班玩”的现象。

在课间或中午时间，不能与其它班的同学玩，因为六年级的同学很容易伤害到他人，在玩游戏时要注意自己或他人的安全。

5、重点抓好消防工作。

6、布置好本周相关工作。

认真做好各科的复习，特别是基础知识。

第九周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

班上的纪律有好转，但还有学困生抄题，卫生还存在死角。

2、布置期中考试时间。

要求学生抓好半期的知识复习，考试时间听教导处安排。

3、继续做好“防溺水”、交通安全、防火安全等安全教育。

4、总结“过班玩”的情况。

在课间或中午时间，不能与其它班的同学玩，因为六年级的同学很容易伤害到他人，在玩游戏时要注意自己或他人的安全。

5、抓好课间纪律工作。

严禁课间追打，遵守纪律，语言文明，上下楼梯靠右行，遇到做不起的题要问老师或同学。

7、布置好本周相关工作。

认真打扫班上、清洁区的卫生，门窗不留灰尘，清洁区不留死角。

桌子、凳子要摆放整齐。

第十周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

在五.一节放假期间,未发现同学做不安全的事,都做得很好.

2、总结期中考试情况，鼓励学生利用好时间认真学习。

本周第十周,已经过去一半的时间,各科已进入系统的复习,同学们要珍惜时间。

3、继续做好交通安全、防火安全等安全教育，不准玩鞭炮，不准课间追逐。

严禁课间追打，遵守纪律，语言文明，上下楼梯靠右行，遇到做不起的题要问老师或同学。

4、做好学生的思想教育。

同学们，我们的主要任务是学习，端正学习态度，做一个受老师和家长表扬的好同学。

5、总结卫生、课间纪律工作。

卫生监督的同学要负责自己的范围，每天还要提醒同学进行卫生巡视。

6、布置好本周相关工作。

认真打扫班上、清洁区的卫生，门窗不留灰尘，清洁区不留死角。

桌子、凳子要摆放整齐。

第十一周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

上周的家长会开得很成功,家长知道孩子在学校的表现,以及怎样辅导学生的学习。

2、抓好乱倒垃圾，随地丢纸屑和随地吐痰现象。

有同学随地扔垃圾，使教室或清洁区不卫生。

学校是我家，大家应该爱护。

3、继续做好交通安全、防火安全等安全教育，不准玩鞭炮，不准课间追逐。

课间不能相互追逐打闹，远离鞭炮，以免发生安全事故。

4、“教育强县”的宣传。

全面推进素质教育，通过活动，进一步优化教学资源，提升学校的办学条件。

5、布置好本周相关工作。

爱护学校的一草一木，搞好环境卫生，尊敬长辈，团结同学，做一个有礼貌的好学生。

第十二周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

以冯贵洪与四年级赵合顺为例，课间的游戏要注意安全，不能伤害身体，保证健康。

2、总结上周乱倒垃圾，布置随地丢纸屑和随地吐痰工作。

班上、清洁区的卫生都比较好，例如：

楼梯间和校门口的卫生，就负责的同学很难完成，其他的同学就去帮助，他们做得很好。

丢纸和吐痰的现象没有，希望同学们互相监督。

3、继续做好交通安全、防火安全等安全教育，不准玩鞭炮，不准课间追逐。

课间不能相互追逐打闹，远离鞭炮，以免发生安全事故。

4、抓好早读风气和杜绝买零食现象。

班上的读书习惯很不好，听不到读书的声音。

同学们到校必须要读书。

作为六年级的学生，更不能去买零食吃，有的零食不卫生，容易造成伤害事故。

5、讲述学生请假制度和请假程序。

有事不能到校，必须履行书面请假，情况特殊必须由家长电话告知。

6、布置好本周相关工作。

做好各科的复习，认真完成老师安排的事。

第十三周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

同学们做得较好，对六。

一活动的节目要加紧练。

2、总结上周早读情况。

离会考时间只有20多天，老师安排的资料要背熟，有的同学没有做到。

3、继续做好交通安全、防火安全等安全教育，不准玩鞭炮，不准课间追逐。

4、抓好差生辅导工作。

班上的整体成绩决定于学困生，抓好对他们的辅导，有助于成绩的提高。

5、继续做好卫生工作。

由于学校的建筑开工，有关的清洁卫生可以不打扫，但不能有纸

6、布置好本周相关工作。

认真复习，遵守纪律，注意安全（不到施工处玩），以及端午节中的安全。

第十四周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

同学们在上周愉快的度过了六。

一节和端午节，从本周起，抓紧时间复习。

2、总结上周班级值日情况。

上周一楼梯的卫生未打扫，厕所也未按时打扫。

3、继续做好各项校内外安全。

校内多处在施工，在课间不要靠近，更不能相互追打，以免发生安全事故。

4、抓好班风工作建设。

班上的纪律是学习的保证，没有纪律对同学们的成长会影响很大，在班上要形成良好的学习、遵纪守法的好同学。

5、继续做好卫生工作。

有施工处的卫生可以不去打扫，其它卫生按原来的完成。

6、布置好本周相关工作。

（1）做好复习，

（2）校内安全，（3）禁毒、防艾滋病，（4）交通，（5）珍爱生命，健康成长。

第十五周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

上周同学们安全方面做得较好，没有人靠近施工处，但在玩耍时要注意其它安全。

2、继续做好各项校内外安全。

4、抓好班风工作建设。

班上的纪律是学习的保证，没有纪律对同学们的成长会影响很大，在班上要形成良好的学习、遵纪守法的好同学。

4、抓好教室卫生工作。

因校内施工，给室内、楼梯、走廊等处的卫生造成很大影响，同学们要注意打扫，不留死角，要多拖几次地。

5、施工场地，禁止到篮球场玩。

同学上周做得好，请同学们坚持，不要靠近施工场所，每节课巡视的同学必须履行自己的职责，发现有同学靠近，坚决制止。

6、布置好本周相关工作。

（1）做好复习，

（2）校内安全，（3）防雷、防汛，（4）交通，（5）爱护校园，保护环境。

第十六周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周基本情况。

同学们在校内安全、校外安全做得较好，多数同学在学习上比较努力，但有部分同学学习还不够努力。

2、总结上周班级值日情况。

同学们卫生、值日完成较好，有部分清洁区在施工，教室、走廊、楼梯间的卫生要认真打扫，不留死角。

3、学生安全纪律教育

4、学习纪律教育。

第十七周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

2、总结上周班级值日情况。

3、学生安全纪律教育。

5、学习纪律教育。

6、布置好本周其他相关工作。

第十八周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

2、总结上周班级值日情况。

3、学生安全纪律教育。

4、学校大扫除安排。

5、学习纪律教育。

6、布置好本周其他相关工作。

第十九周

时间

星期一第六节课

班级

六（12）班

人物

全班同学

主持人

宋红波

班会内容

1、总结上周班级基本情况。

2、总结上周班级值日情况。

3、学生安全纪律教育。

4、学校大扫除安排。

5、学习纪律教育。

6、布置好本周其他相关工作。

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考试知识点技巧大全

一、考试中途应饮葡萄糖水

大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？

对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。

打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。

圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。

4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。

答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。

另外，对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。

此时不要紧张，不妨尝试如下方式：

首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。

第二，积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三，进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。

比如：

我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。

第四，分析内容，查找相关要点。

借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。