三下乡活动策划方案.docx

三下乡活动策划方案.docx

《三下乡活动策划方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三下乡活动策划方案.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

三下乡活动策划方案

一、活动背景1

二、活动主办单位2

三、活动目的3

四、活动主题4

五、活动时间4

六、活动地点4

七、活动内容5

八、活动前期准备6

九、团队结构6

十、具体活动日程安排7

十一、住宿与伙食安排8

十二、活动思路8

十三、优势与特色9

十四、总结9

十五、预期效果9

十六、注意事项11

十七、经费预算11

一、活动背景

休闲渔业就是利用渔村设备、渔村空间、渔业生产的场地、渔业产品、渔业经营活动、渔业自然环境及渔村人文资源，经过规划设计，以发挥渔业与渔村休闲旅游功能，增进人们对渔村与渔业之体验，提高渔民收益，促进渔村、渔民和渔业的发展。

换句话说，休闲渔业就是利用人们的休闲时间、空间来充实渔业的内容和发展空间的产业。

因此，休闲渔业是把旅游观光、水族观赏等休闲活动与现代渔业方式有机结合起来，实现第一产业与第三产业的结合配置，以提高渔民收入，发展渔区经济为最终目的的一种新型渔业。

目前所研究的休闲渔业是集渔业生产、自然景观与科普文化于一体，将渔业与旅游有机融合的新型渔业业态。

发展休闲渔业是创业富民、创新强渔的有效实践，是弘扬渔业文化、推进新农村建设的有效载体，也是顺应城乡居民消费需求、统筹城乡发展、完善旅游产业供给层次的有效途径。

发展休闲渔业有利于调整渔业产业结构。

发展渔区多元经济,实现渔民转产转业,促进社会主义新渔村建设。

发展休闲渔业有利于充分利用渔区资源。

沿海地区有着发展休闲渔业的优越条件,多角度开发休闲渔业在沿海地区有着广阔的发展前景。

是生产者谋求渔业综合价值增进,消费者市场潜力巨大,投资者积极进入的一种新型水产产业。

发展休闲渔业有利于其他各行业的发展，体闲渔业通过对渔业资源、环境资源和人力资源的优化配置和合理利用，把现代渔业、休闲旅游和海洋知识的传授有机结合起来，从而创造出更大的经济效益和社会效益。

休闲渔业的发展必将带动其他诸如交通、通讯、旅游等各个行业的发展。

开发和发展休闲渔业是社会经济发展的需要，是提高人民生活质量的客观需要，也是渔业经济发展要求和动力，利国利民，具有广阔的发展前景。

舟山位于浙江省东北部、上海市东南、杭州湾外缘的东海海域中,与上海、杭州、宁波等城市隔海相望。

由1390多个大小岛屿组成，是全国唯一以群岛组成的海上城市。

舟山海域辽阔、海洋渔业发达、山海景观独特、名胜古迹众多、四季气候宜人，是中国东部著名的海岛旅游胜地，发展休闲渔业的条件得天独厚。

近年来，舟山市的休闲渔业（渔家乐）发展呈现了良好的势头，取得了一定的成效。

舟山市把发展休闲渔业（渔家乐）作为破解“三农”难题、安置渔农村闲置劳动力就业、增加渔农民收入的重要途径，逐步建立起一批集吃、住、游、娱、购于一体的休闲渔农村和项目点。

二、活动主办单位

浙江海洋学院研究生会

浙江海洋学院研究生会是在校党委领导下，以开展学术交流、生活互助、文体活动等为载体，为在校研究生提供自我教育、自我管理、自我服务的平台。

校研究生会遵循和贯彻党的教育方针，参与并服务于学校的改革建设发展。

倡导和组织开展健康有益、丰富多彩的校园文化活动和社会服务，团结、引导和带领广大研究生全面发展，促进研究生的成长；发挥作为学校联系广大研究生的桥梁和纽带作用，在维护学校整体利益的同时,表达和维护研究生的具体利益，竭诚为广大研究生服务；积极开展社会实践活动，发展同社会相关组织的友谊与合作，充分展现武汉大学研究生的良好形象。

研究生会下设主席团、秘书处、组织部、宣传部、体艺部、生活部等。

在明确分工的基础上，各部门相互协调、各尽其能，积极开展各项工作。

我们追求一种脚踏实地的工作作风和实干精神，充分体现研究生自我管理、独立工作的能力，体现我校特色。

海院研究生会去年已经成功举办一次“三下乡”社会实践活动，并取得骄人成绩，相信本次由研究生会主办的“三下乡”社会实践活动，在研究生处指导下，各位同学努力参与下，定能取得圆满成功。

三、活动目的

在理论和实践相结合的道路上，提高思想境界，巩固理论知识，经受锻炼，增长才干，培养实际工作的能力：

1、通过开展暑期的三下乡活动，增加队员们对于当前党中央及国务院提出的关于“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的时代工程建设必要性的认识，从而树立努力学习先进文化知识，投身社会主义现代化建设的目标。

2、通过对民生、民情、民风的了解，特别是对当地的经济、文化、法律以及教育的了解，从而能够帮助研究生对加强科学文化教育以及理想教育等方面的认识。

3、通过大力宣传“科学发展观”重要思想和弘扬“八荣八耻”的时代精神，为“新农村，新风貌”的农村精神文明建设贡献力量，提高我们的思想道德修养。

5、通过宣传国家关于社会主义新农村建设的相关政策，结合当地农村生活情况、经济状况、科教文卫事业现状，为当地渔农民的脱贫致富，以及农村建设进言献策。

6、通过普法教育活动，宣传法治精神和依法治国方略，提高当地群众的法律意识，让人们群众学会自觉学法、懂法、用法、守法！

构建和谐渔农村、平安渔农村，让群众学会用法律的武器维护自身合法的权利。

7、通过自由组队自主筹备联系开展各项工作，培养参与队员们的组织协调应急，与人交流等各方面能力；投身基层参与实践，锻炼队员们的知识运用能力及综合解决问题的能力；通过一起的共同努力，培养队员的团队合作精神；在艰苦的生活环境里参与到各种义务活动当中，磨练队员们的意志，唤起艰苦奋斗的意识，从而更加深刻理解艰苦奋斗这一中华民族的美德。

8、我们希望通过短短几天的活动，能发扬我们历久弥新的“三下乡”活动的优良传统，展示海院研究生的道德风范和悠悠风情，扩大海院的影响力和知名度，并在一定程度上通过活动的成果展示海院研究生的特色风采。

总的来说，我们的根本目的是：

在“构建社会主义和谐社会”和“建设社会主义新农村”的伟大工程中奉献自己应有的力量，在服务群众，奉献社会的实践中提高思想道德修养和自身修为。

四、活动主题

传递文化与温情共建美丽千岛城

五、活动时间

2011年7月8日——7月18日

六、活动地点

嵊泗县五龙乡田岙村

1999年7月，嵊泗县五龙乡田岙村渔民用改装后的5艘流网船，接待24名上海游客登船出海，亲身体验渔民的海上生活，首次推出了具有浓厚渔村特色的“渔家乐”旅游项目。

随之休闲渔业在舟山市逐步兴起。

五龙乡田岙村，地处国家级列岛风景名胜区嵊泗泗礁本岛的东端，金沙渔火，碧海奇礁，自然风光旖旎，渔家气息浓郁。

田岙村依托优越的区位条件和丰富的海洋生态旅游资源，充分利用在渔业生产状况不理想，渔民急需转产转业的背景下，开发利用独特的生态海洋景观，闲散的渔业和渔业劳力等优势，在迎合都市人回归自然、反朴归真的时尚观念下，吸引都市游客，开展以“闻钟观日出，驾舟捕渔虾；礁滩拾螺贝，探险验神话；餐食活海鲜，夜宿渔民家”为主题的海岛休闲旅游活动，着力打造以“海岛探险、海上游乐、钓鱼捕虾、拾贝等特色的海岛渔家乐旅游品牌及旅游相配套的服务项目，取得了良好的经济效益和社会效益，目前，该村已拥有一支由52艘小型渔船和豪华游艇海钓船组成的渔家乐旅游海钓观光船队，其中满足普通渔家乐旅游的小型渔船50艘，满足中高档观光、钓渔爱好者的游艇海钓船2艘。

兴办个体渔家客栈、餐饮等服务行业18家，其中渔家餐馆9家、餐馆集客栈8家，休闲度假村1家，总床位200张，渔民画旅游纪念品制作销售1家，从业人员150多名，年接待旅游人数约2万人，年经济总收入达150万元。

其中渔家乐收入120万元，餐饮住宿收入30万元。

七、活动内容

1、宣讲中央一号文件及近期国家有关“新农村建设“的政策、决定，帮助基层群众对国家有关政策的了解； 

2、了解党在农村的政策，了解新农村建设过程中农民的生活情况，积极把社会实践与服务社会相结合，巩固以往社会实践的成果，促进实践基地建设

3、进行法律宣讲，结合农村存在的法律问题和纠纷进行法律调查、法律援助和法律咨询

4、文明旅游，环保先行，做好景区环保宣传工作。

与景区管理委员会取得联系，到旅游景区一带设点宣传环保旅游，做到游客与村民共同参与。

并发放“日常生活小知识宣传单”。

5、深入渔农村地区，到当地暑期培训学校，与当地小学生一起，新渔农村建设离不开对青少年观念的教育，与学生面对面，做报告讲演，对孩子有启发性的沟通交流，与老师、同学联谊活动。

与学生一起，倡导为家乡建设做贡献，为新渔农村明天更美好做一件事情，为景区更人文环保尽一份责任。

6、通过调查研究，以问卷调查、实地实践，走访座谈等形式，并结合调查报告的方式，了解当地休闲渔村建设的现状，结合专业特色，分析原因，并为新渔农村建设中存在的问题以及可持续发展提出有效可行的意见和建议。

7.实地采访得到旅游地的吸引力。

发放“旅游客源地”调查问卷，对游客进行调查问卷，掌握旅游者的来源地并掌握其人口统计学指标特征。

对新渔农村建设与当地旅游发展协调发展，搞好二者关系，为此进行调研和考察，重点是渔农村地区和景区结合部，以及渔家乐、农家乐地区。

八、活动前期准备

1.活动材料收集

（五龙乡田岙村及休闲渔村材料图片、文字等与活动主题相关材料的收集）

2.与舟山新渔农村建设委员会联系取得帮助和社区联系，安排活动场地

（具体地点由舟山新渔农村建委会、五龙乡田岙村村委、各社区及景区安排）

3.活动调查问卷和宣传资料制作

（见附件）

4.志愿者选拔和任务安排

（志愿者选拔参照研究生会暑期三下乡选拔队员标准；任务安排参照方案中人员安排一项执行）

九、团队结构

1.人员选拔：

队伍人员需具有强烈的社会实践意愿，有吃苦耐劳的精神，有较强的交际能力，还有很强的团队意识，这些是暑期“三下乡”实践活动所必须具备应有的能力。

具体选拔条件如下：

（1）以自愿为基准，遵纪守法，并热爱该活动；

（2）性格开朗，特长突出（如写作、普通话等）；

（3）入校以来操行评定优良，思想先进；

（4）对工作认真负责，态度端正，能吃苦耐劳，志愿为他人服务；

（5）能自觉维护志愿者及志愿者组织的形象和声誉，并能服从组织安排；

（6）认真对待自己的工作，在活动结束后要求队员完成一份2000字以上的社会实践总结报告。

2.人员分工安排

队员人数：

10-15人

带队老师：

喻莉丹

主要任务：

负责活动中的细节问题，从整个活动过程来把握并协助各个小组工作，使活动顺利完成。

具体人员分工如下：

（1）策划组：

雷湖任淑萍王昂

主要任务：

对整个活动的策划进行核对检查，并具体实施，以及做好活动过程中调查问卷和宣传单的设计。

（2）宣传联系组：

主要任务：

和本次活动的合作单位或社区（景区）相关负责人联系，确定活动宣传方式，利用有利的宣传手段在学校和社区做好本次活动的宣传工作。

（3）后勤组：

主要任务：

宣传内容的准备，宣传单、海报的印制，宣传横幅、旗帜、同意服装的购买等，以及活动相关物品的借还，活动场地的环境保护，以及活动资金收支记录。

十、具体活动日程安排

5月15-7月7日

活动方案的设计与完善，以及与相关部门的联系工作

7月7日

出发前的最后各项工作准备会议

7月8日

上午

浙江海洋学院行政楼前出发前动员仪式

中午

到达桃五龙乡田岙村办事处

下午

与五龙乡田岙村办事处领导工作人员座谈，并讨论活动内容、日程安排、住宿、交通安排、其他注意事项等

7月9--10日

深入社区，通过座谈的形式，了解社区概况和活动方式以及社区居民对现行的休闲渔村建设的意见与建议；并发放“休闲渔村可持续发展”调查问卷和宣传单。

7月11日

与当地渔农村地区小学和暑期培训学生互动交流，对小学生上课和讲座，以启发小学生学习成长和爱海岛、关注新渔农村建设等意识。

举行篮球赛等多种娱乐体艺活动与当地小学联谊。

7月12日

在景区工作人员的协助下，在景区附近设点向游客发放旅游客源地调查问卷，并宣传环保旅游，发放环保传单。

7月13日

完成任务，返校

十一、住宿与伙食安排

住宿方面：

伙食方面：

十二、活动思路

本次活动主要针对休闲渔村发展现状，分析五龙乡田岙村休闲渔村建设中的优缺点。

经济方面，分析旅游、渔业如何向二、三产业转移；管理模式方面，分析本地社区建设的先进性和不足之处；生活方面，分析生活方式的改变有没有促进生活习惯的改变，就业方面，就业培训，转产专业发展的现状、问题及解决对策；居民素质方面，收入增加的很快，居民的素质有没有跟上等等。

活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

深入当地企业实践，充分发挥学生与企业的互动作用。

有效调动学生的积极性和创造性，让社区宣传效果更加显著。

十三、优势与特色

本次暑期“三下乡”队伍全部由浙江海洋学院研究生组成，专业优势突出，能够针对渔农村建设中存在的问题进行深入的探索，发现症结之根源，并提出切实可行的解决思路。

此次活动是海洋学院研究生第一次自主组队开展，得到学校团委和相关领导的大力支持，在资金方面较为充沛；队伍人员专业知识过硬，能够很好的完成策划内容。

十四、总结

结束后，研究生会要召开全体学生研究生会会议，我们要按时写好社会实践报告，推荐优秀社会实践报告，并开展“实践归来话收获”主题会，学生座谈会，主题团日活动，交流优秀调查报告，认真总结实践的收获和体会，巩固和扩大教育成果，促进学生思想政治素质不断提高。

希望同学们积极地开展各类调研活动，通过方式多样的社会实践使同学们了解许多前所未知的事实和情况。

通过参与社会实践活动，使同学对党的各项方针、政策有更加深入的理解，使同学们能更深切体会到国家宏观调控政策的时代背景；通过实践活动，使青年大学生的人生观和价值观得到了体现，树立了青年一代大学生的良好形象；要求他们认真投入到社会实践中去，用自己的一举一动展现自身的素质，很好的体现一名青年大学生的价值。

实践活动的开展要培养大学生独立思考问题和解决问题的能力，提高大学生专业学习的兴趣。

大学生在社会实践过程中，通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题，分析问题、解决问题，对社会的认识更加清晰。

不管在实践过程中遇到挫折还是成功，对他们都是一种收获，明确了优势的同时也发现了不足之处，从而能更加自信地面对社会。

十五、预期效果

这是一次心与心的交流，这是一次爱与爱的碰撞，这是一次理论与实践的相互结合，这是一次收获和奉献的相互并存。

我们用爱之名去描绘爱的故事，我们用爱之手去点燃爱的火花，所以我们坚信我们这次的“三下乡”暑期活动一定会取得预期的效果，一定会有最迷人的关于“爱”的故事，最灿烂的关于“爱”的火花。

这一次“三下乡”活动对我们来说是充满了期待和挑战的。

我们希望通过这次活动为当地村民和孩子做出实实在在的贡献，同时深刻体会基层百姓生活的酸甜苦辣，深入学习国家的新渔农村建设政策、法律知识和环保的有关知识。

“三下乡”是我们一次很好的走出校园学习的锻炼机会。

我们将全力以赴，积极参与到各项的活动当中去，以“受教育、长才干、作贡献”为口号，提高我们的社会实践能力，培养团体合作精神，增强各方面的心理素质。

我们将在“三下乡”的活动中针对当地的经济、卫生、教育的情况，通过协商制定出科学、合理、系统和行之有效的调研方案，并以案例展示、实例分析、问卷调查等人们可以接受的形式，向当地村民介绍各项国家关于“三农”问题的政策措施，提出合理可行的建议，帮助当地人民了解关于经济、教育、环保卫生事业发展的情况以及农村地方普遍所存在的不足和缺陷，并为休闲渔村的建设发展提供参考建议。

发展农村事业离不开国家的政策支持。

我们会把国家的“新农村建设”，“三农”政策，“普法”作为主题宣传的重点。

通过派发小册子、现场宣讲、开办咨询会并结合农村情况向当地人们介绍国家对农村发展的各项优惠政策，与他们一起讨论如何合理利用国家的政策，因地制宜地发展当地的经济，教育事业。

励志成材，奋发有为是历代青年永恒的主题。

我们深知此行的确充满了挑战，但是一颗颗炽热的心正支持着我们去克服一切的困难。

通过这次活动，我们会进一步认识我国的国情，了解国家对农村的方针政策以及进一步坚定我们能在中共的领导下建设中国特色社会主义的决心和信心。

同时，我们每一位的队员正在为此行默默地努力，我们已经在不自觉地期待着这次活动落幕那一刻的满足和自豪。

我们会在这次“三下乡”活动中积极锻炼个人能力，实现自我的价值，增强社会责任感和集体荣誉感，改造自我的人生观、价值观，积累个人的工作经验，把浙江海洋学院莘莘学子的风采，尤其是把海院研究生的特质展现给更多更远更广大的人们。

十六、注意事项

1.加入浙江海洋学院研究生会暑期“三下乡”实践分队的同学必须遵守本规定。

2.队员要根据组织策划组的要求积极参与并完成相关的前期准备工作。

3.严格遵守法律法规，杜绝交通意外的发生。

4.队员应准时参加实践分队的各项会议、活动，认真对待并完成好组织分配的各项任务。

若有特殊情况必须向组织请假，任何队员得无故缺勤，不得私自离队。

加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。

5.活动期间队员交流的态度要诚恳，要认真听取，虚心请教，并懂得通过各种途径克服各种困难。

6.活动期间队员间要互相学习，做到互助、团结、友爱；遇意外事件及时采取措施。

每个队员要明确自己的分工和角色定位；努力完成规定的工作任务，并保证好活动质量。

7.队员应衣着得体，举止文明，谦虚有礼，遵纪守法，维护浙江海洋学院的声誉和形象。

8.完成阶段性工作后具体活动负责人（各小组组长）应积极向组织汇报活动开展情况。

9.实践结束后要及时上交总结和心得体会，详实反映工作开展情况。

十七、经费预算

调查问卷、宣传单等材料费用

1400元

活动道具设备材料（宣传横幅、旗帜、海报、礼品等）

500元

交通费用车船

12人×45元+460=1000元

统一活动服装、帽子费用

500元

住宿

（与当地机关部门协商，提供简易住宿）

生活费

10人×7天×20元/人/天=1400元

其他必备物品（药品等）

200元

合计

5000元

注：

资金浮动10%