新形势下高校共青团组织如何做好青年学生的思想政治教育工作.docx

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新形势下高校共青团组织如何做好青年学生的思想政治教育工作

摘要:

加强大学生的思想政治教育工作是高校育人的重要任务,共青团组织具有重要的职责。

但是随着目前国际国内形势的不断变化、高校内部管理体制和教学改革的深化、全国性的高校扩招以及大学毕业生就业形势日趋严峻等问题,高校共青团工作面临着许多挑战。

新形势下共青团组织只有在完善共青团的自身建设,建设高素质的团干队伍;牢固树立服务育人的工作理念;创新学习形式,将传统教育方法与现代教育方法结合起来;以“大学生素质拓展计划”等活动为载体,加大培养学生成长成材的工作力度;建设好校园科技文化活动阵地;通过社会实践“三下乡”活动培养团员青年的爱国主义、集体主义精神等方面做好工作,才能作好思想政治教育工作。

关键词:

高校;共青团;思想政治;教育

一、新形势下高校共青团组织在思想政治教育工作中面临的困难

1.青年学生思想的多元化已显现出陈旧的思想政治教育工作不和时宜

当今的世界是一个开放的世界,电脑的使用,互联网的普及,各种信息渠道的畅通,已经使得大学生在世界观、人生观和价值观等方面呈现出多元化。

而目前的社会转型也给大学生带来了许多思想观念上的冲击和变化,其思想观念、行为方式带有鲜明的时代特征,价值取向更趋务实,自主意识、独立意识、竞争意识明显增强,渴望自身价值得到社会的认同,要求充分表现张扬个性的愿望都是强烈的。

然而,高校共青团组织在一个相当长的时期内,对于思想政治教育工作只重视理论上灌输,而忽视了思想教育的艺术性和可接纳性;重政治教育,轻健康人格的培养;只关注社会即时需要,而忽视对学生的基本道德素质和对未来人才品德素质的培养。

而且在学习形式上表现为过分的单一化,致使思想教育活动对学生缺乏吸引力。

2.高校管理体制改革和大规模的扩招为思想政治工作带来了新的挑战

随着高校教学管理体制改革的深入以及学分制的实行,一方面大学生在选课、择业等设计自身成长和发展方面的自由越来越大,自我意识和自主性大有提高,进取意识增强,但集体主义观念、团队精神、合作意识却随之减弱;另一方面,学分制的实施淡化了传统意义上班团概念,致使班团组织缺乏稳定的组织依托,政治学习活动存在随意性和不确定性,团组织对青年团员的思想政治状况掌握不够充分,削弱基层团组织的战斗堡垒作用。

而高校的不断扩招虽然为广大适龄青年提供了继续深造的机会,但另一方面,高校的在校学生人数、素质状况呈现多样性,良莠不齐,这不仅给共青团工作者加大了工作量,相应的也增加了思想政治教育的难度,为团组织的思想政治教育和活动管理带来客观上的障碍。

3.毕业生就业形式的严峻也使得大学生对传统的思想政治教育产生抵触心理

本世纪以来,高校招生规模不断扩大,毕业生就业形势日趋严峻,过去那种只要上了大学就相当于进了保险箱的情况早已不复存在,许多学生毕业就等于失业,在校大学生也对前途感到渺茫。

因此,有的人思想信念开始动摇,对思想政治教育产生抵触,他们认为空洞的理想主义教育和形势教育不切合实际,不能解决个人的实际问题,所以也不用参加思想政治教育了。

这些也都为共青团组织的思想政治教育工作带来了困难。

二、新形势下共青团组织如何作好思想政治教育工作

1.完善共青团的自身建设,建设高素质的团干队伍

加强团组织自身建设,提高共青团干部的整体素质,是把思想政治教育工作做扎实的根本保障。

加强共青团组织的自身建设,是要在紧紧依托以党建带团建,在积极争取学校党委的大力支持,努力确立政策导向的基础上,建立健全组织内部建制,认真制订各种团学规章制度,并保障其顺利实施,进一步完善团的组织生活,加强团员日常管理,以确保共青团组织在高校团学工作中的主体地位。

共青团的干部是团组织的工作骨干,团组织应该在通过团校培训,外出考察取经等形式的基础上加大对团干部的培训力度,提高团干队伍的整体素质,使各级共青团干部做好表率,培养他们强烈的事业心和崇高的献身精神,鼓励他们把青春献给共青团事业。

只有组织健全、制度完善、干部素质过硬的干部队伍,才能为做好广大青年学生的思想政治工作打下坚实的基础。

2.牢固树立服务育人的工作理念

高校共青团组织要想做好青年学生的思想政治教育工作,必须在工作中确立以“服务”为宗旨的工作理念,在服务中教育学生,在服务中开展工作,坚持把竭诚服务学生作为一切工作的出发点和落脚点,并在服务中不断建立、完善科学的工作机制,以便能及时了解服务的效果和信息反馈,更好地把服务于学生的工作落到实处。

当代大学生多数个性较强,只有牢固树立服务育人的工作理念,坚持以人为本的工作作风,才能使我们的思想政治工作顺利的开展,进而避免学生对死板的说教和生硬的工作态度产生逆反心理。

要在工作中把关心学生、尊重学生、激励学生和帮助学生作为我们工作的基本方法。

3.创新学习形式,将传统教育方法与现代教育方法结合起来

长时期以来,高校共青团组织对于学生的思想政治教育局限于课堂式的讲授、报告或说教式的单项交流,缺乏创新。

当代大学生已经不再适应这种传统的呆板的教育方法。

随着现代科技飞速发展,信息传播技术,尤其是网络的发展等等一系列新鲜事物的出现,对大学生的思想政治观念和精神生活方式等方面都产生了重大的影响。

这些影响远比那些传统的思想政治教育方法所产生的效果巨大。

因此,要把握新时期共青团工作的主题,不断探索教育手段的创新。

积极开发、利用现代传播媒介等手段为高校思想政治教育工作服务,将传统的、以单向交流、言传身教为特点的人文教育方式与现代科技教育方法有机结合起来,才能使高校思想政治教育工作事半功倍。

在实际工作中要灵活利用多种载体,积极探索思想政治教育工作的新方法,积极构筑思想政治工作的新阵地,增强思想政治工作的时效性、趣味性和感染力。

当然,创新的工作方式必须结合时代的发展和工作内容的需要,认真研究广大团员学生的价值观念、伦理操守、文化心态、行为模式等,根据学生需要充分利用先进的教育手段,设立符合实际的教育内容,

4.以“大学生素质拓展计划”等活动为载体,加大培养学生成长成材的工作力度

在高校就业形势日趋严峻的背景下,以“大学生素质拓展计划”等专项活动为载体,大力提高大学生综合素质,尽快培养学生成长成材是高校共青团组织进行思想政治教育一个很好的工作切入点。

高校的不断扩招,就业形势的严峻,为每一位在校大学生带来了挑战,同时也带来了机遇。

只有综合素质高的人才可以在就业的竞争中占尽优势,大多数大学生都清醒的认识到了这一点。

因此,加大“大学生素质拓展计划”等活动开展的力度,全面推进素质教育,促进大学生全面发展,符合新时期思想政治工作的要求。

在“大学生素质拓展计划”的实施中,要以大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,从大学生职业设计指导入手,根据学生个人特点、爱好和能力,帮助学生建立成材目标,引导他们主动思考未来,有意识、有目的、有选择性的参加素质拓展活动,不断提高自身综合素质。

5.通过社会实践“三下乡”活动培养团员青年的爱国主义、集体主义精神

大学生社会实践是按照高等教育目标的要求,有组织,有计划,有目的地引导大学生深入实际,深入社会,深入生活,从而提高其全面素质的一种教育活动。

它是高等教育的重要环节,也是大学生思想政治教育的重要环节。

对于促进大学生了解社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。

通过组织社会实践,可以培养团员青年的爱国主义、集体主义精神,增强他们的民族自豪感。

在社会实践的过程中,高校共青团组织应本着“受教育、长才干、作贡献”的指导方针,精心组织广泛的的学生参加社会实践活动,以多种形式送科技、文化到企业、乡村,逐渐形成以“三下乡”暑假社会实践为主要内容的“大实践观”,使大学生在实践中争做代表先进生产力发展方向的实践者、先进文化的传播者、人民利益的服务者。

6.建设好校园科技文化活动阵地

校园科技文化活动主阵地,是大学生充分展现自己的大舞台,也是对学生进行思想政治教育的最好阵地。

因此,共青团组织要把建设好校园科技文化活动阵地作为一项重点工作来抓,形成长效机制。

首先要把增强青年学生的创新精神和实践技能作为工作重点,通过“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“校园科技节”等科技创新活动,引导青年学生投身科技创新的实践,增强青年学生的创新意识、创造能力,激发广大青年学生勤奋学习、锐意创新、迎接挑战的信心和勇气。

其次要要针对学校特点和专业特色大力开展校園文化活动,发挥共青团文化育人优势。

帮助青年学生树立良好学风,促进专业学习,培养学生人文素养和科学精神,活跃浓郁的校园文化艺术氛围,增强团员青年的艺术修养和人文修养。

共青团组织要从经费、活动场地等方面为活动的开展提供保障,从而不断提高校园文化活动水平。

综上所述,在全党、全社会高度关注大学生思想政治教育的大好形势下,共青团组织要真正有所作为,就必须在上级党政的统一领导下,找准自己在整个工作体系中的定位,深刻把握当前的新形势、新特点,结合团员青年的实际情况,坚持以邓小平理论和“三个”代表重要思想为指导,掌握科学的认知方法和分析方法,使高校共青团工作富有特色和实效,团结和带领广大团员青年,为祖国的腾飞,贡献自己的力量。

参考文献

[1]中共中央国务院.关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见[N].人民日报,2004-10-15.

[2]王宜勤.高校共青团创新工作的思考[J].福建农林大学学报（哲学社会科学版）,2002,（5）.