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中职学校教师工作总结

中职学校教师工作总结

  篇一:

中职学校教师工作总结

  中职学校教师工作总结

  本学期自开学以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,虚心请教有经验的老教师。

并时时刻刻以一名合格的人民教师标准,严格要求自己,以教育方针为指导,以教好学生、让学生全面发展为目标,努力使学生学有所得。

下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。

  一、政治思想方面:

  认真学习和落实党的十七大会议精神和学习党的最新章程。

认真学习胡锦涛总书记在海南的重要讲话精神,从胡总书记的报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向,进一步坚定自己从教的信心。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,注意从书本中汲取精华,认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。

  二、教育教学方面:

  1、积极参加学校安排培训“四步教学法”。

  2、认真学习学校安排的政治业务学习。

  3、课前认真备课,写好教案。

认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。

了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。

  4、本学期在设备条件不足的条件下,采用画图和部

  分零件实物观看的教学方法,以提高学生对焊接技能的认识。

在设备有限的条件下,安排学生每人都要进行操作课,以加强学生的动手能力。

  5、积极参与听课、评课,虚心向指导老师及同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。

课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。

并布置好作业让学生加强当天所学到的知识。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

  三、工作考勤方面:

  热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。

本学期担任除担任电气焊老师外还承担了学校的日常维修工作全部按时完成,没有缺漏。

认真积极作好自己分内的工作,如:

课时制定计划、教师工作手册的填写、布置作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。

  当然,人无完人,金无足赤。

由于在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均,导致两头有些不兼顾,而且在组织教学方面也存在一些不足。

在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好的将来奉献自己的力量。

  总结人:

肖军

  日期XX年12月30日

  篇二:

中职教师教学工作总结

  XX~XX学年度第一学期教学工作总结

  教师:

刘风波

  一个学期以来,认真学习贯彻党的教育方针政策,落实领导的工作部

  署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生学习和素养能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就这个学期以来工作情况总结如下:

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学

  科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。

  2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的

  教学理念。

树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关

  键。

这学期我担任11级机电班的《金属工艺学》课程的教学工作,在坚持抓好培养学生理解熟记为主线的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  

(一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深

  入理解教材,准确把握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。

  2、注重课堂教学效果。

针对11级学生特点,以愉快式教学为主,

  不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

并给学生多些实际社会问题。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高

  自己的教学水平。

多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时

  了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  

(二)调动学生的积极性

  有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等

  教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个

  性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。

  另外,作为班主任,还经常讲德育教育等方面的内容。

  总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只

  能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:

行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

  XX年1月22日

  篇三:

中职学校教师工作总结

  中职学校教师工作总结

  本学期自开学以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,虚心请教有经验的老教师。

并时时刻刻以一名合格的人民教师标准,严格要求自己,以教育方针为指导,以教好学生、让学生全面发展为目标,努力使学生学有所得。

下面是本人在本学期中的教学经验及工作内容。

  一、政治思想方面:

  认真学习和落实党的十八大会议精神和学习党的最新章程。

认真学习中央领导的重要讲话精神,我看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向,进一步坚定自己从教的信心。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,注意从书本中汲取精华,认真学习仔细体会如何做好一名人民教师。

  二、教育教学方面:

  1、积极参加我校校本培训“各类培训”。

  2、认真学习学校安排的政治业务学习。

  3、课前认真备课,写好教案。

认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握知识的逻辑,从教材中汲取精华并传授给学生。

了解学生原有的知识技能,并根据学生情况修改教学难度。

  4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,以提高自身的教学水平。

课堂上组织好课堂教学,关注学生的学习动态,适当采用不同的教学方法以提高学生学习的兴趣。

并留好作业让学生加强当天所学到的知识。

平等的对待每一个学生,让他们都感到老师的关心,促进师生间的和谐关系。

  三、工作考勤方面:

  热爱自己的事业,从不因为个人的私事而耽误工作的时间。

本学期担任9个班的《和静优势地理资源》教学工作,及1个班的班主任工作,全部按时完成,没有缺漏一节。

认真积极作好自己分内的工作,

  如:

课时制定计划、教师工作手册的填写、布臵作业、建立试题库、参加听课、评课活动等。

  当然,人无完人,金无足赤。

由于兼任学校的支部组织委员工作,在教学方面和科室的工作时间有时候分配不均,导致两头有些不兼顾,而且在组织教学方面也存在一些不足。

在今后的教学工作中,我将更严格要求我自己,努力工作、发扬优点、改正缺点,为学校美好的将来奉献自己的力量。

  篇四:

职业学校教师年度个人工作总结

  阿拉善经济开发区中等职业学校

  XX-XX学年

  个人工作总结

  XX年8月我通过阿拉善经济开发区公开招聘来到了阿拉善经济开发区中等职业学校,从此开始了神圣的教师生涯。

时光如梭,从工作到现在已有一个春秋,作为教师,我将“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭。

作为一名新教师,我一直严格要求自己,坚持不断向他人虚心请教、学习,以提高、完善自我。

回顾这一年来的工作,我在学校领导的指导及各位同事的无私支持与帮助下,自己不断积累学习、不断反思总结,无论是教学思想,教学方法,还是管理能力,都有了很大的提高。

现将我一年来的工作总情况结如下:

  一、政治思想方面:

  贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,努力学习马列主义、毛泽东思想,认真学习邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论。

热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。

能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。

尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。

热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

并且,积极向党组织靠拢,已经递交了入党申请书。

  二、教育教学工作:

  首先,能认真把握教材。

把实际与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提

  高。

  第二,能把握学生的认知水平和能力。

重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

  第三,尊重学生。

重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

  第四、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。

积极参加听评课活动、论文评比活动等。

  第五、深化课堂教学改革,提高课堂效益。

我们要大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习。

把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向。

  第六、经常深入教室、宿舍,与学生加强感情交流,不断了解学生,把握学生思想动态。

  三.遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、其他工作:

  每学期根据学校实际认真制定学校工作计划并督促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过组织业务学习、开展校本教研、进行业务竞赛、认真参加研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;

  本人除教学工作外还担任团委组织委员及班主任工作,具体工作如下:

  1、负责每周国旗下讲话通知。

  2、负责团员申请,团费收缴管理,团章团籍管理,团关系变动,团优班先进工作。

  3、负责青年分类引导工作,see协会助学金工作。

  4、负责工作总结,负责会议记录。

  5、负责奉献一份爱,捐助一瓶水的捐助活动。

  6、组织五四青年节迈入成年门,走好成人路暨入团宣誓仪式。

  7、与同事组建学生会。

  8、与同事举办第一届校园歌手大赛。

  9、与同事开办两期团课。

  10、与同事组织XX年校企同行庆元旦联谊活动。

  11、与同事组织为地震灾区捐款活动。

  12、与同事组织防沙治沙惠及民生的演讲比赛。

  13、与同事制定工作计划。

  五、努力方向:

  在以后的工作中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

  姓名:

季丽娟

  XX年9月2日

  篇五:

职业学校教师个人工作总结

  XX——XX学年第一学期

  个人工作总结

  电气工程系

  XX年1月18日

  个人工作总结

  自去年8月份来到我校任教近半年年了,在这半年中,在学校领导关心和支持下,在其他同事的热心帮助下,我收获良多。

教师这一职业对我来说是一个全新的挑战,我必须要明确教师所扮演的这个角色,并迅速成长融入到这个队伍中去。

  刚开始,因为还没有适应这一角色转变,我也曾彷徨矛盾过,毕竟对我来说这是一片新的天地,是一块我从未涉足过的地方,就像一个孩子来到一个陌生的地方后,刚开始总会夹杂着些许兴奋、激动,还有些不知所措吧。

还好,有领导和同事在支持我鼓励我,让我走出了最初那段困惑时期。

现在,我已经逐渐适应了目前的生活和环境,既然已经选择了,那就脚踏实地,认认真真地走好每一步。

现将本人这半年来的工作情况进行全面的总结,总结如下:

  一、思想方面

  这半年,我思想上已逐渐成熟。

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质。

首先,教师的职责是传道授业解惑,为此我就要不断提高自身的修养,勤于学习,勇于创新,踏实肯干,提高自己的政治素养和专业文化水平,这样才能培育出更优秀的下一代。

其次,教师也是学生的楷模,因为学生大部分时间是在学校度过的,我们跟学生接触的机会较多,所以我对自己严格要求,事事以身作则,始终注意自己的言行举止,做学生的榜样,在不知不觉中传送一些良好的品质,让他们在潜移默化中受到影响,这对他们的成长十分重要。

  二、教学方面

  这一年来,我上了一次公开课,公开课让我能够从中汲取经验和教训,认识到自己的不足之处,并不断改进。

上完第一次公开课,很多老师给了我忠恳的意见和建议,让我明白,我要切实地转变观念,必须要立足于学生的特点及实际情况,采取让学生易于接受的方式进行教学,否则只能是事倍功半。

其次,要注意在课堂上跟学生的互动环节,多跟学生进行交流互动,把主动权交给学生,让他们成为课堂的主人,这样才能激发他们学习的兴趣,能够让学生注意力集中,进行思考,参与到课堂中来。

我们不仅在课堂上要跟学生交流,在课后,我们更应该多关心他们,多听听他们的意见,了解他们的想法,无论是在生活上还是学习上的,这样才更容易走进学生的圈子,成为他们信赖的朋友,这对我们教学工作的开展是十分有利和必要的。

为了提高自己的教学水平,住一切空余时间去听其他教师的课,这里的每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我,着实让我进步着。

听课,成了我的一大乐事,每学期超额完成听课任务。

听课,不仅开阔了思路,也为备课过程积累了丰富的素材。

各种鲜活生动的事例,各种教学方法、模式的展示,使我在丰富课堂教学的同时,更好的把握了课堂。

而且为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思。

  三、作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

  一.热爱学生.给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。

师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。

我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

  二.献身教育事业.教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。

我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

  三.不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。

争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

  篇六:

中职教师个人工作总结

  XX~XX学年度第一学期教学工作总结教师:

于盼

  时光飞逝,转眼间一个学期的教学工作已经结束。

算算自己也已经从事教师工作整整一

  学期了,在这短暂的时间里,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着一点教学经

  验的教师了。

取得了一些成绩、积累了一些教学经验、更重要的是有了自己的人生追求!

“教

  书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!

将自己的爱好能和工作结合起来的人是

  幸福的人,而我就属于这一类人!

今后我将继续努力,提高自己的学术水准了和教学水平,

  不断最求自己人生价值的最大化,实现教书育人和学术科研的人生理想。

更好的做到教书育

  人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。

现将本学期的教学工作总结如下:

  一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

  1、坚持每周的业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该

  领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,

  将自己所学的知识很好的传授给学生。

  2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。

树立了学生

  主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人

  格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念

  落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

  二、教学工作

  

(一)发挥教师为主导的作用

  1、备课深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把

  握难重点。

在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。

完善校本教案,并不断归纳总结

  经验教训。

  2、注重课堂教学效果。

针对二年级级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持

  学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

  并给学生多些实际社会问题。

  3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

  次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。

  4、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对

  学生进行辅导。

  5、坚持听课,注意学习教研组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年

  认真听有经验老师的授课,对自己的教学促进很大.

  6、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,.写教学

  反思,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,,

  因此我努力借鉴老教师的经验,并向他们请教有关教学的问题,弥补自己的不足

  

(二)调动学生的积极性有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动

  他们的学习兴趣及学习积极性。

让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。

让学生在视、听

  中培养了理解记忆思维方式。

  总结这学期的教学情况,我认为自身有以下几点值得注意:

  1、努力提高自己,扩充自己的知识面。

了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。

  转变自己的观念,认真领会变化,好在课堂上给学生讲明白变化。

另外,在上好课的同时我

  还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过看读书、看报、互联、

  电视等来扩大自己的知识面。

通过这个学期的学习,我更提高自己的专业知识就可以在上

  课的时候的心应收,从容面对和解决学生提出的问题。

这学期本人主要在扩充知识方面提高

  自己。

  2、在学生学习方面多为学生提供便利。

严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做

  到自己所能做到的;采取各种方式给学生创造良好的学习条件。

积极补充新的学习资料,结

  合时代的发展引进新的学习资料,在互联上找一些对学习有用的东西给学生学习。

  5.自我评价;

  对自己的这一个学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这

  学期的工作给一个简单的评价;“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”

  这是我对自己的要求。

我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,

  使自己早日成为一名优秀的中职教师!

总之,一学期以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中

  也存在着一些不足,如:

行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改

  正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

篇二:

中职教师期末个人工作总结个人工作总结李青芳光阴荏苒,岁月如歌。

转眼间,本学期的教学工作已进入尾声。

为使自己今后的工作取

  得更大的进步,现对本学期工作总结如下:

  一、思想品德方面

  任教以来,我一直认真学习国家的教育方针,认真学习党的先进理论知识,自觉践行“三

  个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。

作为一名教师,

  我严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来约束自己的

  行为,提高自己的教学水平,为社会培养出优秀的人才,打下了坚实的基础。

  二、教育工作方面

  本学期,我担任了工艺1101高、工艺1102高、工艺1103、延长橡胶班的经政;工艺1101

  的心理健康;工艺1003、1004、石炼1001、分析1001的礼仪;电议1001、化机1001、1002、

  的哲学;后期又接任了两个班的就业指导课程。

共计课时400课时。

在教学工作中,我做到

  了:

  1;认真备课,做好课件。

为此我认真钻研教材,了解教材的结构及其重点与难点,掌握

  知识的逻辑结构,从教材中汲取精华并传授给学生。

同时克服自己年龄大、视力差的缺陷,

  认真学习电脑知识,在翻阅大量书籍同时,在上搜索大量的东西,成功的制作出了较好的课件,较好的教案。

2;认真上课。

本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏。

  此精心设计每一堂课,注重知识灌输与能力培养相结合,充分发挥学生学习的主体能动性,

  取得了较好的教学效果,得到了学生的好评。

3;认真批改作业,认真辅导学生,答疑解惑,传道授业。

  三、遵守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬

  领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人

  真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来

  规范自己的言行,从没有说或做不利于学校发展的话或事,毫不松懈地培养自己的综合素质

  和能力。

  四其他方面

  积极参加学校组织的军事拓展训练,健全了体魄,陶冶了情操,升华了思想。

金无足赤,人无完人。

在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,开

  拓前进,为职教事业奉献自己的力量。

篇三:

中职教师个人总结2

  XX年个人工作总结时光如梭,在忙忙碌碌中,学期已经过完了。

的确,我们在过去的一年当中忙碌着、辛

  苦着、奔波着同时也收获着,新的一学期也在寒假过后即将开始,我们在展望未来的同时也

  不要忘记回顾上一学期的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。

现在我将这学期的工作做如下总结。

  一、政治学习

  在过去的一年里,我始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“科学发展观”思想武

  装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,服

  从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,时刻记得关

  心集体,以校为家。

  二、业务学习

  为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。

一方面,我不

  断地自学专业知识,使自己能更好地组织教学,教给学生更多的

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