20XX暑期给水排水实习总结.docx
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20XX暑期给水排水实习总结
20XX暑期给水排水实习总结
通过在给水排水专业三年的学习,我已经对给水工程、排水工程、水工程施工、水泵与水泵站、建筑给水排水工程等方面的知识有了较系统全面深入的把握,在此基础上学院安排我们在暑假7月10号至8月6号之间在一下三个地方实习:
厦门校区建设工地、华侨大学校区给水管网改造和泉州泉南自来水有限公司。
期间通过现场参观、听报告、看施工图纸、向工地领导、工程技术人员的请教以及同学间的讨论交流,对本专业的认识从理性认识上升到感性认识。
一、工程概况:
厦门校区建设工地位于厦门集美区,紧挨着集美大道,交通便利。
校区总建设面积为80万平方米,计划总投资20亿元人民币。
其中第一期建设用地1160亩,建设校舍总面积万平方米,总投资亿元;第二期建设用地840亩,校舍建设总面积万平方米,总投资亿元;远期建设面积20万平方米。
我们到厦门刚实习时的工程进度大致综合教学楼群工程、学生公寓一期工程、学生餐厅一期工程、学术交流中心都已经建设完成,内部设施正在安装中,图书馆一期工程正在加紧建设中,中水处理构筑物的设备间刚拆掉模板、1#污水处理池正在拆模、2#污水处理池的混凝土正在养护中,校区内的排水管网、消防管网正在紧锣密鼓的进行中,校区内的小桥、桥墩也刚在浇注中。
总体上说,厦门校区的整体建设工程是完成前的赶工阶段。
华侨大学校区给水管网改造是对华大西区的改造,是为适应校园发展的需要。
整个工程是采用人力劳作为主,机械化程度很低。
从挖沟,下管再到回填土都是人工完成的。
泉州泉南自来水厂有限公司,是一家自动化程度相当高的水厂。
我们到此主要是学习水厂的管理制度,水厂的水处理工艺。
二、实习内容:
厦门校区建设工地:
由于厦门校区正在加紧赶工建设,工程种类多,我们可以学到很多有关本专业的工程施工方法。
因工程量较大,有多个施工队负责施工,我可以从学到同一工程的不同种施工方法,这是实习的一大收获。
现将在厦门校区建设工地的实习收获做如下叙述:
土方工程施工:
①、沟槽、基坑开挖:
a、土方开挖前的准备工作
为方便工程的正常开展和保证施工的安全运行,施工方在土方开挖前做了以下工作:
一是、拆除了施工区内有碍施工的障碍物;二是修建临时的供水、供电管线及设施;三是利用已搭建的临时工棚、仓库。
b、定位放线
定位放线是采用水准仪和经纬仪来实现的。
在测定后用石灰粉在要开挖的地面上做上记号,以提高机械开挖时的效率,达到缩短工期的效果。
c、沟槽、基坑开挖
在确定好边坡系数后,就可以开挖了。
本工程采用反铲单斗挖土机挖掘。
此法具有操作灵活,挖土、卸土可在地面作业的特点,可以开挖停机面以下的土壤,不需设置进出口通道。
我见到挖土机是在沟侧开挖,也就是挖土机沿沟槽一侧直线移动挖土。
我认为这种方法能将土弃于距沟边较远处,可供回填使用,但稳定性较差,且不好控制边坡。
当挖槽达到一定深度或到地下水位以上时,要开始设支撑,然后逐层开挖逐层支设。
但是综合教学楼群工程旁的化粪池基坑,因为没有设支撑,在下大雨后发生的塌方。
这是必须引起注意的,这不但影响工程进度,而且容易造成工程事故。
②、土方回填:
a、回填前的准备工作
在回填土方前应先清除填方基底上的杂物、淤泥和积水等。
我所见到的土方回填并没有这样做,比如中水处理构筑物在回填时就没将基坑中的水抽走,没将水的漂浮物清理掉,也没将掉入基坑中的部分模板拿走。
这么做将严重影响回填效果。
但有一点施工方做的非常好,为了防止土方回填时,尖硬物质把涂在中水处理构筑物外壁的沥青防水层破坏,在外壁上面铺上一层白色泡沫,以前是在外壁用砖砌的。
b、土方回填
土方回填要符合设计要求,以保证填方的强度和稳定性。
所以在回填土要严格控制含水量。
根据土料的含水量与最优含水量的关系,采用相应的措施。
土料的含水量低于最优含水量时,要洒水湿润;大于则要晾晒。
如果土料不符合回填土的质量要求就要更换土料,以保证回填的质量。
c、压实填土
填土要符合以下要求:
密实度要求,含水量控制,铺土厚度和压实遍数。
中水处理构筑物在回填土时,不但没有作好回填前的准备工作,而且在回填压实方面也没做到位,只是将土料回填到基坑中,等回填土到达地面时,用挖土机碾过而已。
。
按规定应逐层压实,大约回填20~30厘米,要碾压4~5次,这样才能达到设计要求。
、钢筋混凝土工程:
①、混凝土施工:
a、混凝土的搅拌
混凝土的搅拌分:
人工搅拌和机械搅拌两种。
其中机械搅拌又分为自落式和强制式两种。
我在校区建设工地所见到的都是自落式搅拌。
混凝土的搅拌要注意以下的情况;机械搅拌混凝土前,先加水空转几分钟,等筒壁充分湿润后将水倒掉,再开始正式搅拌。
还有搅拌第一盘时,石头要减半加入,以消除筒壁的黏结而造成的砂浆损失。
严禁改变配合比,严禁私自加减水量。
b、混凝土的运输
混凝土的运输要满足以下的基本要求:
要保持混凝土的均匀性,不产生严重的离析现象;要满足规定的流动性;要保证混凝土在初凝前浇入模板内并振捣完。
由于要满足以上要求,在施工现场内用手推车运送时要将道路整平;购买商品混凝土时,用混凝土搅拌运输车运送时,运输车要边走边搅拌。
校区的钢筋混凝土桥板是用商品混凝土,由于施工组织的不合理,混凝土搅拌运输车有时在工地等待很长时间,再加上气温高,蒸发快,混凝土的坍落度严重不足,这将严重影响混凝土的质量。
c、混凝土的浇注
混凝土的浇注要严格控制厚度,要注意分层离析;当混凝土的自由倾落高度超过2米时,要采用串筒等缓冲件;浇注要连续进行,以保证构筑物的强度和整体性。
d、混凝土的振捣
混凝土的振捣有人工振捣和机械振捣两种。
机械振捣是最常见的,都用机械振捣。
除制作试件采用人工振捣外,常见的机械振捣有插入式振捣棒、平板式振捣器和附着式振捣器等。
无论采用哪种振捣方法,都必须做到振捣到位,否则将影响浇注质量。
比如,中水处理构筑物的部分混凝土浇注时就没有振捣到位,有的地方出现了麻面和露筋的现象。
e、混凝土的养护
混凝土养护的目的是为了保证水泥水化反应正常进行,为混凝土的硬化创造必需的湿度、温度条件,防止水分过早蒸发,确保施工质量。
常见的养护方法是自然养护法中的湿养护,我在实习地所见到的均是自然养护的湿养护。
其方法是在浇注完的混凝土表面上,覆盖湿的砂、麻袋等,并根据施工时的气温情况适时浇水。
②、混凝土质量控制:
a、混凝土试块抗渗实验
抗渗试件做6个为一组,试件一般要在同等条件下养护28天后进行实验。
b、满水实验
凡是用以贮水的构筑物,都要进行满水实验。
满水实验即是在实验前向池内注水,后观察是否出现漏水现象。
中水处理构筑物在做满水实验时,遇到了无充足的水来做实验,如果做外渗实验又怕构筑物抗浮不够和边坡产生滑坡现象,最后决定暂不做实验先回填土,等适当的时机再做实验。
这样做是不符合规定的,将出现返工的现象,拖延工期。
、室内外给排水管道施工:
①、室内给排水管道施工:
a、消防管道
室内消防管道的安装主要是消火栓和自动喷淋系统。
由于施工方不同,我学到了两种消防管道的连接方法:
一种是卡箍连接,即将两根消防镀锌钢管的管口对正后,在上面套上橡胶圈,最后用卡箍卡住,锁紧卡箍两边的螺栓;一种是螺纹连接,即在开有螺纹的两根根消防镀锌钢管的管口处,缠绕聚四氟乙烯密封带,再用内开螺纹的外接,最后旋紧。
消火栓的安装是一大要点:
消火栓口离地,允许偏差正负2mm;栓口朝外,并应安装在门轴侧;阀门中心距箱侧面为140mm,距箱后内表面为100mm,允许偏差正负5mm;消火栓箱体安装的垂直度允许偏差为3mm。
由于施工的原因,有些地方没有做到位,比如食堂的消火栓箱的安装,将箱底紧贴地面,这样将手提式灭火器放在箱内就不符合要求。
。
消防立管要用管卡在距地~固定。
自动喷淋系统的喷淋管都布置在梁下15~20cm。
我在实习期间喷头还没有安装上去,因为此时刚做完系统试压,还要等冲洗合格后方可安装喷头。
b、给水管道
自来水给水管道采用upvc给水塑料管,中水给水管采用pp—r浅绿色塑料管,连接方式均采用黏接。
由于宿舍楼所在地地势较高,1~3层采用校园给水管网供水,4~7层采用屋顶水箱供水。
每幢宿舍楼又分为a、b幢。
a幢屋面上设有一个中水水箱供整幢楼的4~7层冲厕用水,b幢楼上设有两个水箱,一个是生活水箱,一个是消防水箱。
所有水箱均设置在楼梯间正上部,由2根管道用2个浮球阀控制进水量,设带有防止小动物进入的网罩的通气管、溢流管和泄空管,水箱的长度无法测量,宽为,外墙高为,墙厚为22cm,内壁贴有瓷砖。
由水箱出来的水经屋顶的横干管分配到各个立管,其中横干管距屋面约30cm,便于维修。
室内分户水表的安装采用支管嵌装。
室内分户横支管距地约25cm,立管由两个塑料管卡固定,下面的管卡距地约40cm,上面的距地约200cm。
室内给水管道要经过通水实验合格后,方可使用。
可惜我没有看到是如何做通水实验,只能从书本上了解而已。
c、排水管道
排水管均采用upvc排水塑料管,连接方式均采用黏接。
雨水排水根据建筑物的形式而定。
比如,综合教学楼群工程的院系办公室采用普通外排水;食堂、教学楼和宿舍楼均采用边沟外排水。
排水横支管在转角小于135度时,要在此处设置一个清扫口,用吊环固定横支管,且每个横支管与排水立管连接处的下方,都要安装伸缩节。
排水立管与排出管端部的连接,应采用2个45度弯头或曲率半径不小于4倍管径的90度完头。
排水立管要每隔10m设置一个检查口,检查口应朝外,便于操作。
清扫口和检查口在还没有正式安装时,要及时做好防护措施,以免杂物掉入。
室内排水系统要做灌水试验、通水试验和通球试验。
用不小于2/3管径的球做通球试验,通球率要达到100%。
我是宿舍楼发现不少施工方面的问题。
比如,有的蹲式大便器中堆满了细石子;有的排水横支管内有很多石子;有的排水横支管不是采用管顶平接;排水伸顶通气立管高出屋面只有800mm等问题。
这些都是施工时产生的,所以控制好施工质量决定了工程质量。
②、室外给排水管道施工:
a、消防管道
消防管道的下管采用抬管下管,连接方式是卡箍连接。
消防管外壁用防腐沥青刷1~2道。
我有幸在实习期间看到自动喷淋系统埋地管道的水压试验。
具体做法如下所示:
先用堵头将试压管道两端赌注,接着向管中注水,等水充满时,水将放气管溢出,此时关闭进水阀,等压力表显示~时,用液式打压泵从进压管打压,压力达到时,停止加压,并关闭进压阀。
半小时后,若压力表上显示的压力值大于,认为合格,或试压24小时后,压力之值在~之间时,也可认为合格。
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b、排水管道
厦门校区排水管道是采用pe双壁波纹管。
其下管方式是人工下管,控制高程是用水准仪来实现的,连接方式是承插式连接,连接时,管口和橡胶圈要清洗干净,套在插口上的胶圈要平直、无扭曲,套好橡胶圈后,采用吊链拉入法:
在已安装稳固的管子上拴好钢丝绳,在待拉入管子承口处放好垫木,用钢丝绳和吊链连好绷紧对正,拉动吊链,即将插口拉入承口中。
检查井是排水系统的重要部分。
检查井在砌筑时要预留连接支管的空洞;每个检查井最好连接四根或四根以下的排水管;要做好管道与检查井连接部位的防渗工作,最好用水泥砂浆分两次嵌缝;检查井的井底要设有溜槽,污水检查井溜槽顶约于倍大管管径处相平。
2、华侨大学校区给水管网改造:
我们从厦门回泉州泉南自来水有限公司实习时,遇到华侨大学校区部分给水管网改造,就在学校实习了一天。
实习那天只看到几个工人在挖基槽,没见到其他工程施工。
但还是有一点收获的,我在这里看到了用焊接连接法所连接的管道,从中也学到了一点知识。
从连接的方式可以推测是采用热熔焊接的。
还有,这里根据不同的地质条件采用不同的材料做基础,有用乱碎石、砂垫层及三合土、碎石等。
3、泉州泉南自来水有限公司:
7月27日我们正式在泉南水厂实习。
考虑技术经济和城市发展趋势,泉南水厂的建设规模20万吨,分两期建设每期10万吨。
现已完全建成,夏季日处理水量只为18万吨,冬季日处理水量为12万吨,还没到达设计的20万吨,是因为水厂正在进行二期的管网改造,改造后,水厂的日处理水量就能达到设计值。
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(1)、工艺流程
加氯
↓
一泵站→混合→栅条絮凝池→平流沉淀池→
加氯
↓
v型滤池→清水池→二泵站→用户
(2)、水源与水质要求:
a、水源
泉南水厂的水源是北渠。
取水构筑物一次性建成。
水要经过三层网格滤除杂质后,由两根dn800mm的输水管输水至泉南水厂。
该水源水质良好,符合水环境质量标准。
b、水质、水压要求
泉南水厂出水质量均可达到我国的生活饮用水标准,水压的满足通过提升泵来满足用户的要求。
水厂的出厂水余氯在1mg/l左右,浊度在上下,压力在42mh2o左右。
(3)、水处理:
a、混凝剂投加
本水厂的药剂仓库与加药间合建,采用机械搬运设备运送药剂,故聚氯化铝的堆放高度达到3m。
混凝剂的投加方式是湿式计量泵投加,用压缩空气搅拌。
b、絮凝、沉淀
絮凝池与沉淀池合建。
水经絮凝池絮凝后到沉淀池中沉淀下来。
本水厂沉淀池长80m,宽15m,分成5格,每格3m。
水在沉淀池中的停留时间为1小时50分钟,水平流速为/s,在规定的10~25mm/s之间;沉淀池的有效水深为,在规定的~之中。
c、过滤
本水厂采用气水反冲洗v型滤池。
进入滤池的水浊度在10ntu以下,出滤池的水浊度在1ntu以下。
水质效果很好。
d、消毒
加氯间与贮氯间合建。
水和氯的混合时间大于30分钟。
加氯量是信息反馈后通过计算机来自动调节的。
三、实习总结
很快,四周的实习时间就过去了。
在这四周的实习时间我学到了很多课本上不可能学到的知识。
现就实习情况做如下总结:
通过实习,我知道了学习的重点,增加了对本专业的感性认识,提高了自己解决实际问题的能力;通过实习,提高了自己的识图能力,对施工图纸的认识,可以说是从不懂到懂的跨越;通过实习,增强了理论联系实际的能力,弥补了课堂上的不足;通过实习,为后续专业课的学习打下了坚实的基础,也为自己毕业后走上社会工作奠定了一定的基础;通过实习,培养了我吃苦耐劳的精神,更学到了如何与现场施工人员、技术人员沟通的技巧。
我们这次实习内容相当丰富,增强了我的工程意识和创新意识,开阔了眼界,使自己得到了前所未有的锻炼。
绪论:
自然地理实习是自然地理教学中十分重要的教学环节,是使学生在课程理论学习基础上,通过对基本自然地理(地质、地貌、土壤、植物、水文等)现象的野外实地考察和现场实践获得感性知识,并巩固和加深对所学理论理解,获得理论与实际相...
“做什么事情都要有条理,”这是我刚进办公室时一位领导教给我的,我意识到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则对不起关心自己的人们。
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实训地点:
蓝天学院八一起义纪念馆滕王阁实训时间:
xx年4月24日——xx年5月8日实训目的:
一、将书本上的理论知识运用到实际中去,更好的发现自己的不足。
这次能有机会去绿扬工厂实习,我感到非常荣幸,虽然只有3天的时间,但是在这段时间里,对于一些平常理论的东西,有了感性的认识,感觉到受益匪浅。
在校内的工厂参观也对我以后的工作有很大的积极影响。
XX年顶岗的实习报告是我实习生活的起始点,在这5个月的实习生活中,我付出了许多,也收获了许多。
这段经历也即将成为我生命中弥足珍贵的财富。
在班主任实习工作中,我组织开展了“我做文明小公民”主题班会。
起初,我遇到了许多困难:
比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。
当时,有人建议我使用强制方法。
比如说罚站、罚蹲等。
诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。
xx师范大学寻梦艺术团外来工子女暑假夏令营服务报告主题:
你的成就,是我的骄傲我是来自福建师范大学外国语学院XX级英语专业的学生,虽然每天沉浸在如音符般英文字符的世界中,但是业余时间的我却喜好涂鸦。