人教部编版四年级上学期语文第五单元第17课《爬天都峰》同步练习D卷.docx

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人教部编版四年级上学期语文第五单元第17课《爬天都峰》同步练习D卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、积累运用(共6题;共37分)

1.(8分)(2017四上·九江月考)看拼音写词语

fèngxì

bówù

qīngxié

zhújiàn

zēngtiān

________

________

________

________

________

chāichú

zhèngzhòng

shìhòu

pínghéng

xíjī

________

________

________

________

________

2.(8分)读拼音,写词语。

tāotāobùjué

mùfá

shēnɡyá

ɡuànchuān

wānyán

________

________

________

________

________

3.(8分)各就各位(选择字义,填序号)

善:

A.擅长,长于B.好,表示赞同C.言行、品质好D.容易,易于E.办好,弄好F.熟悉

①伯牙善鼓琴。

       ________

②善哉,洋洋兮若江河。

________

③这个叔叔很面善。

    ________

4.(4分)(2018四上·西华期末)读句子,看拼音,写词语。

①jì tuō________着人类梦想的现代科学技术,在很大chéng dù________上使人类的生活得到大大gǎi guān________。

②20世纪,人类登上月球,qián rù________深海,dòngchá________百亿光年外的天体,tàn suǒ________原子核世界的ào mì________,还有程控电话、因特网的诞生,把世界lián xì________得更紧密。

5.(5分)(2016三上·西华期末)选字填空。

已 以

________后   ________经     可________   ________为

壮 状

________实   强________     形________   告________

蓝 篮

________球   ________天     竹________   ________色

6.(4分)读课文《民族英雄戚继光》,填空。

这篇课文主要写了我国明朝嘉靖年间,沿海一带屡遭________,明朝将领________组建军队,抗击倭寇的故事。

二、现代文阅读(共3题;共30分)

7.(6分)按要求填空、写句子。

(1)你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。

书,被人们称为人类文明的“长生果”。

①作者分别把书比作________、________和________。

②关于书,你肯定也有一些自创的比喻,请大胆地把它们写出来吧!

________。

(2)松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。

它们是十分警觉的。

这两句话为了突出松鼠的警觉,将松鼠和山鼠________。

(3)照样子,把句子补充完整。

①松鼠的叫声很响亮,比________还要尖些。

②鲸的嘴巴真大,________。

8.(14分)(2018六下·龙岗期末)请认真阅读短文,然后完成小题。

鲁迅的学习和玩耍

鲁迅小时候是一个很聪明的孩子,他的记忆力很好。

人家念二三十遍才记得熟的东西,他念两三遍就能背了。

他这样能背,老师就让他比别人多背一些,甚至曾经让他一本书一本书地背。

他还是背出来了。

当然,鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐,还依靠自己的勤奋。

鲁迅小时候也很喜欢玩耍。

他怎样玩呢?

第一,他喜欢种花。

为了种花还专门买了一本怎样种花的书——《花镜》来看。

他还专门在各种花旁边插上竹签,写明花的名称,弄得津津有味。

第二,他喜欢描画。

那时候没有美术课,他自己买了一些宣纸,映在绣像小说上,把书上的人物、房屋等描下来,再订成一本一本的小册子。

这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。

鲁迅小时候的学习和玩耍,给了我们一个深刻的启示:

读书学习就该专心致志,决不可三心二意、不动脑筋;休息玩耍,不要呆头呆脑,而要玩得有趣有益。

(1)我会写出下列词语的反义词。

三心二意——      津津有味——      聪明伶俐——      

(2)A第一自然段有两层意思。

第一层意思是:

_________。

第二层意思是__________。

B鲁迅小时候喜欢_______和_______。

(3)找出第二自然段的中心句。

(4)鲁迅给了我们一个怎样的启示?

用文中的语句。

9.(10分)阅读下文,回答问题

电话

电话是人们生活中的一部分,在城里几乎家家都有电话,在农村电话也走进了千家万户。

电话进入我们的家庭,各种新式电话的使用不仅使我们的生活更加方便,还使我们的生活更加丰富多彩。

电话的种类越来越多:

有一种可以录音,家里没有人时,可以把对方的话录制下来;有一种传真电话,可以把图文资料传递过来;移动电话不用电话线,在任何时候,任何地方,可以随意通话;电视电话不仅能通话,还可以看见对方,对方的喜怒哀乐等面部表情都在眼前。

电话的普及,为人们的学习、生活和工作带来了许多方便。

以前传递信息,既耗时,又费力;现在在短短的几分钟,甚至几十秒钟内就完成了。

在节日里,我们可以通过电话相互祝福。

从电话的普及我们可以看出,现代社会的发展速度大大加快了。

而现代通信特别是电信日新月异的进步,使信息以惊人的速度传递,为社会发展立了大功。

(1)联系上下文解释下列词语的意思。

丰富多彩:

________。

日新月异:

________。

(2)电话种类有哪些?

三、综合运用(共3题;共25分)

10.(5分)连线。

《长江之歌》      苏叔阳         和煦的    小道

《夹竹桃》        胡宏伟         离别的    春风

《山谷中的谜底》  季羡林         金色的    追求

《理想的风筝》    刘燕敏         执著的    时刻

11.(5分)换个说法,意思不变。

在这如画的西湖边走一走,看一看,怎么不令人心旷神怡呢?

12.(15分)读一读,说说你看到的画面,然后把自己想象到的画面用下面的词语连起来说一说。

旭日 岛屿 海滨 沙滩 瞭望 巡航 缆绳 铁锚

参考答案

一、积累运用(共6题;共37分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

解析:

答案:

3-1、

考点:

解析:

答案:

4-1、

考点:

解析:

答案:

5-1、

考点:

解析:

答案:

6-1、

考点:

解析:

二、现代文阅读(共3题;共30分)

答案:

7-1、

答案:

7-2、

答案:

7-3、

考点:

解析:

答案:

8-1、

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8-2、

答案:

8-3、

答案:

8-4、

考点:

解析:

答案:

9-1、

答案:

9-2、

考点:

解析:

三、综合运用(共3题;共25分)

答案:

10-1、

考点:

解析:

答案:

11-1、

考点:

解析:

答案:

12-1、

考点:

解析:

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