牛津初中英语7A知识点归纳.docx
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牛津初中英语7A知识点归纳
7AUnit1
Comicstrip(卡通漫画)Thisisme!
Ilovethise-dog.我非常喜欢这只电子狗。
★这里的e-dog意思是electronicdog。
electronic可译为“电子的”。
如:
e-mail(电子邮件)。
Howtolookafteryoure-dog如何照料你的电子狗
★lookafter的意思是“照看,照料”。
如:
(a)Look!
Lilyislookingafterherlittlebrother.看,丽莉正在照料她的小弟弟呢!
(b)Couldyouhelpmelookaftermycat?
你能帮忙照料一下我的小猫吗?
Makingfriendsatyournewschool在新学校交朋友
★makefriends可译为“交朋友”。
与某人交朋友可表达为:
makefriendswithsomebody
(a)TommademanynewfriendsinChina.汤姆在中国结识了许多新朋友。
(b)IfinditeasytomakefriendswithChinesepeople.我觉得跟中国人交朋友很容易
ThisisthefirstdayatBeijingSunshineSecondarySchool.Thestudentsareintroducingthemselvestoeachother.Theyaregoingtowriteaboutthemselves.
这是北京阳光中学开学的第一天。
学生们正在互相作自我介绍。
他们要写自我简介。
Writeaboutyourselffortheclassnoticeboard.
写一段文字简单介绍一下自己,这份简介将张贴在班级布告牌上。
Welcometotheunit(导入)
AMeetingnewfriends
ThestudentsarestartingschoolatBeijingSunshineSecondarySchoolandthisistheirfirstEnglishlesson.Theyareintroducingthemselvestoeachother.北京阳光中学的学生们开学了。
这是他们的第一堂英语课。
他们正在互相作自我介绍。
BGreetings问候
B1MilliemeetsKittyatthefollowingtimes.WhatdoesMilliesaytoKitty?
HelpMilliewritethecorrectgreetingsunderthepicture.米莉在下列时间见到基蒂。
米莉对基蒂说了些什么?
帮米莉在图片下面写上正确的
1Goodevening.晚上好。
★此句是晚上见面时的问候用语。
Goodevening.的回答通常也是Goodevening,
2Goodnight晚安。
★此句是晚上道别时或临睡前的礼貌用语。
B2两人一组,跟你的伙伴打招呼,然后介绍你自己。
用A部分中的句子和B1部分中的问
候语来帮你进行练习。
Reading(阅读)
AWelcometoBeijingSunshineSecondarySchool
Page8
米莉、西蒙、桑迪、基蒂、埃米和丹尼尔是北京阳光中学的新学生。
让我们来认识他
IliveinBeijnng.我住在北京。
★live在这里的意思是“居住”,不及物动词。
如
(a)一Wheredoyoulive?
你住在哪里?
一IliveinNanjing.我住在南京。
(b)Weliveonthefourthfloor.我们住在四楼。
2Ilikelisteningtomusic.我喜欢听音乐。
▲表示“喜欢做……”时,我们可以用likedoingsomething,也可用liketodosomething或enjoydoingsth
(a)Ilikereadingnewspapersinthemorning.我喜欢在早上看报纸。
(b)Childrenliketoplaygamesafterschool.孩子们喜欢在放学后做游戏。
(c)Heenjoysplayingcomputergames.(page8)他喜欢打电脑游戏。
3Hewearsglasses.他戴眼镜。
▲glass可以指“玻璃”(不可数名词)、“玻璃杯”(可数名词)、“眼镜”(只作glasses)。
如
(a)Lookatthewindow.Theglassisbroken.看这扇窗户,玻璃碎了。
(b)Therearesomeglassesonthetable.桌上有一些玻璃杯。
(c)Kittydoesnotwearglasses.(page10)基蒂不戴眼镜。
BGettingtoknowthestudents
B1英语老师吴老师想要进一步了解学生。
他们喜欢什么活动?
帮他将正确的字母填在方框里。
B2吴老师正在描写他的学生。
看下列句子,它们正确吗?
在正确的句子后写T,错误的句子后面写F
CNewclassmates
C1米莉正在做关于她的新同学的记录。
帮助她完成这些记录,用第8页上的资料帮助你。
C2写一份自我简介,完成下列句子。
Vocabulary(词汇)
Aplayingsport
今天米莉和她的同学在做什么?
将正确的单词写在图片下。
BSportsandequipment
米莉上体育课的时间到了。
同学们现在在哪儿呢?
完成下面的句子。
Page13
A米莉正在和她的新同学聊天。
完成他们的对话。
AreyougoodatEnglish,Mille?
米莉,你擅长英语吗?
▲begoodat…的意思是“擅长……”。
at是介词,后面应加名词或动词的ing形式。
Theyaregoodatdrawing.他们擅长绘画。
Page14
B用方框内的单词帮米莉把下列句子补充完整。
1Ihavebreakfastat7a.m.我早上七点钟吃早饭。
▲a.m.是“早上,中午之前”的意思,是一个缩略形式,美式英语写作A.M+它的对应词是p·m.(下午,午后)。
如:
Iusuallygotoschoolat6.30a.m.andgohomeat5.00p.m.
我通常早上六点半上学,下午五点回家。
2Italktomyclassmatesatlunchtime.我在午餐时间和同学交谈。
▲talk在此作动词,意思是“讲话,谈话”。
talk作动词,表示“谈论某事”时,可以用talk
about/ofsomething;表示“同某人谈话”时,可以用talkto/withsomebody。
如:
Iwanttotalktoyouaboutthis.我想和你谈谈这个问题。
talk作名词时,也表示“讲话,谈话”的意思,可以用于haveatalkwithsomebody这种结构。
如
1wanttohaveatalkwithher.我想和她谈一谈。
C吴老师想进一步了解他的学生,他让他们在下列表格中自己喜欢的活动下写下自己的名字。
用表格中的信息回答问题。
Page15
D米莉在向丹尼尔打听班上的同学放学后都做些什么。
用一般现在时完成丹尼尔的回答。
DoesAmywalkhomeafterschool?
埃米放学后走路回家吗?
▲walk是“步行,走路”的意思。
“步行去某地”应用walkto…。
因这里的home是副词,故省去了walk后面的to。
如:
;
(a)John'sparentswalktotheofficeeveryday.约翰的父母每天步行到办公室。
(b)Wecanwalktothepark.It'snotveryfar.我们可以走着去公园,离这儿不远:
▲afterschool的意思是“放学后”,类似的还有:
afterclass“下课后”;aftersupper“晚饭
Sometimesmymotherfliesakitewithmeinthepark.有时;妈妈和我在公园里放风筝。
▲sometimes的意思是“有时”。
如:
(a)SheissometimesinParis,sometimesinLondon.她有时在巴黎,有时在伦敦。
(b)Hesometimescomestoseeus.他有时来看我们。
Page16
A1Simon想写篇文章介绍他最喜欢的球星。
他找到一篇关于李华的新闻稿。
阅读下面的文章,并帮助西蒙在下面的便签上做一些有关李华的记录。
LiHuascoresforHuanghe李华为黄河队得分
▲score在这里作动词,表示“得分’’的意思,还可用于短语scoreagoal。
如
Heisgoodatscoringgoals.(page16)他很擅长得分。
score也可作名词,意思是“分数”。
如:
What'syourscoreintheexam?
你考试的分数是多少?
A2听关于李华的广播节目。
帮西蒙完成A1部分的记录。
Page17
A3用第16页A1部分中的记录帮西蒙写篇介绍李华的文章。
HecomesfromGuangdongbutnowhelivesinBeijing.他来自广东,但现在住在北京。
▲comefrom的意思是“来自……(地方);是……(地方)人”,也可以用befrom来表达。
如:
(a)WeallcomefromBeijing.(=WeallfromBeijing)我们都是北京人。
(b)ThelittleboycomesfromtheUSA.(=ThelittleisfromtheUSA.)
这个小男孩来自美国。
B丹尼尔和桑迪在谈论学校里他们最喜欢的足球运动员。
以他们的对话为例,谈谈你最喜欢的足球运动员‘
Ourschoolfootballteamwinsagain.我们学校的足球队又赢了。
▲win的意思是“赢,获胜”,一般不以人为宾语。
如果以人为宾语,一般用beat表示“击败”。
如
(a)Wewinthevolleyballmatchmanytimes.我们赢了好多次排球比赛。
(b)Theybeatus4:
3.他们以4:
3击败了我们。
Page18
A你今天把铅笔盒忘在家里了,得向你的同学借东西。
练习说下面几句话。
CanIborrowyourpen/pencil/ruler/rubber?
我能借你的钢笔/铅笔/尺子/橡皮用一用吗?
▲borrow的意思是“跟……(人)借……(物)”,指“借进”,后面可接介词from。
表示“把
……(物)借给……(人);’应该用lend,指“借出”,后面通常接to,如:
(a)CanIborrowyourbike?
(CanIborrowabikefromyou?
)
我可以借一下你的自行车吗?
(b)Youcanborrowthebookfromtheschoollibrary.你可以在学校图书馆借到这本书。
(c)Ihavenomoney.Ican'tlend¥10toyou.我没有钱,不能借十块钱给你。
B下面的句子在英语课上很有帮助。
练习说一说。
2Excuseme.HowdoyousaythatinEnglish?
请问,那个用英语怎么说?
▲此句的意思还可以用What'sthatinEnglish?
来表达。
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A北京阳光中学的新同学正在写自我介绍。
下面是米莉和丹尼尔的自我简介。
IhavelotsoffriendsatBeijingSunshineSecondarySchoo1.我在北京阳光中学有许多朋友。
▲lotsof的意思是“很多”,相当于alotof,后面可跟可数名词或不可数名词。
如:
(a)IhavealotofCDs.我有许多唱片。
(b)There'slotsofsugarinthecoffee.咖啡里有很多糖。
(c)Therearelotsofbeautifulflowersinthetree.树上有很多美丽的花。
Page20
B你也打算写一份自我介绍。
首先用你自己的信息完成表格。
然后写一份个人简历,并向全班同学介绍你自己。
第19页上米莉和丹尼尔的简历以及表格中的信息都可以帮助你完成简历。
Page21
A丹尼尔正在和妈妈谈论他学校里的新朋友。
选择括号内正确的单词完成对话。
Yournewfriendssoundgreat!
你的新朋友听起来真棒!
▲sound在此作系动词,后面加形容词,意为“听起来”。
如:
Itsoundsquitegood.听起来挺不错的。
类似sound这类后面可直接接形容词的动词还有:
stay停留;look看起来;smell闻起来;taste尝起来,等等。
如:
(a)OurEnglishteacherlooksyoung.我们的英语老师看上去很年青。
(b)Theflowerssmellssweet.花朵散发芳香。
B用正确的单词完成句子。
7AUnit2
Page22
1Isittimeforbreakfast7是吃早饭的时间了吗?
▲陈述句为:
It'stimeforbreakfast.句型it'stimefor的意思还可以用it’stimetodo…来表。
如:
(a)It'stimeforplayingfootball.是踢球的时间了。
此句可以转化为:
It'stimetoplayfootball.
(b)It'stimeforEnglishclass.是上英语课的时间了
此句可以转化为:
It'stimetohaveEnglishclass.
2Somedogsjustdon'tknowhowtohavefun.一些狗就是不懂得怎么玩。
▲havefun的意思是“嬉戏”,“娱乐”,fun为不可数名词。
fun有时也可以作形容词,意思是“有趣的,令人愉快的”。
如:
(a)Swimmingintheseaisgreatfun!
在海里游泳是件很有趣的事。
(b)Thegamesoundsfun.这个游戏听上去很有趣。
、
△米莉有个名叫汤米的新网友,她正在告诉他有关她新学校的事情。
△向你的网友讲讲你的学校生活,然后完成网友俱乐部网站的快乐图表。
Page23
A下面是米莉的一篇日记。
你也想写篇日记。
将你的日常活动填人下面日记的各项内
Domorningexercises做早操
▲doexercise意思是“做运动”,也可说takeexercise。
如:
Doatleast30minutesexerciseeveryday.每天最少做30分钟运动。
Page24
A米莉写了封邮件给她的新网友汤米。
下面是她写的电子邮件。
1Amyismybestfriend.埃米是我最好的朋友。
▲best是形容词good的最高级。
英语里多数形容词分为原级、比较级和最高级。
如:
good好(原级)、better较好(比较级)、best最好(最高级)。
最高级前一般要加the,但如果
前面有my等限定的词,就不用加the了。
(a)MyEnglishisgood.MyMathsisbetter.MyChineseisthebest.
我的英语很好,数学更好,语文最好。
(b)Englishismybestsubiect.英语是我学得最好的科目。
2MyfavouritelessonsareChineseandEnglish.我最喜欢的课程是语文和英语。
▲favourite是形容词,意思是“最喜爱的”,没有比较级和最高级。
如:
What'syourfavouritesport?
你最喜欢的运动是什么?
3Ispendabouttwohoursadaydoingmyhomework.我一天花大约两个小时做家庭作业。
▲spend…(in)doingsomething意思是“花(时间、钱)干某事”,后面的动词要用动词的
ing形式,in可以省略。
同样的意思还可用spend…onsomething表达。
如:
(a)Iwillspend80yuanbuyingbooks./Iwillspend80yuanonbooks.我要花80元钱买书。
(b)Milliespends20hoursdoingsportseveryweek./Milliespends20hoursonsportseveryweek.米莉每周花20个小时做运动。
4Wemustdosomehouseworkathomebecauseweareallmembersofthefamily.
我们在家应该做一些家务,因为我们都是家庭中的成员。
5Wealwayshaveagoodtimeatourschool.我们在学校里总是很开心。
▲haveagoodtime是一个固定词组,意为“过得开心,过得愉快”。
类似的说法还有enjoy
oneself。
如
(a)Look!
Theyarehavingagoodtimeinthepark.看!
他们在公园玩得多开心。
(b)AmyalwaysenjoysherselfintheSwimmingClub.埃米在游泳俱乐部里总是过得很快乐。
6Pleasee-mailmesoon!
请尽快给我发电子邮件!
▲e-mail在这里作动词,意思是“发电子邮件”。
如:
Pleasee-mailmeanewform.请发给我一份新的表格。
e-mail还可以作名词,表示“电子邮件”。
如:
Igetlotsofe-mailseveryday·我每天收到大量的电子邮件。
Page25
B1米莉还想寄给汤米一些校园内务处的图片。
帮她在图片下面写上正确的单词。
B2米莉正在把她写给汤米的电子邮件给埃米看,但其中有一些单词埃米不认识。
把左
▲send意思为“派、送、寄”。
如:
(a)Pleasesendalettertomewhenyougetthere.请你到那儿就寄封信给我。
(b)Ifyouneedmoney,Iwillsendsometoyou.如果你需要钱,我就给你送一些去。
Page26
C汤米正和朋友谈起米莉的电子信件。
在正确的句子后写T,错误的句子后写F.
MilliegoestotheReadingClubtwiceaweek.米莉一星期去读书会两次。
▲twice表示“两次、两倍”,once表示“一次”,三次以上用time表示次数。
如
(a)Ihaveseenthefilmthreetimes.我已经看了三次这部电影了。
(b)Ihavepractisedreadingthispoemmanytimestoimprovemyskill.
我已经练习读了这首诗许多次来提高我的技巧。
D汤米想知道米莉在学校里的作息活动时间。
用第23页上的信息帮他在图片下填上活动的正确名称。
Page27
A米莉正和埃米说着汤米喜欢的一些活动。
在图片下面写上正确的动词。
B埃米的堂妹雪莉想知道埃米和她的朋友们放学后做什么。
完成埃米和雪莉的对话。
Mymumsaysweshouldn'twatchtoomuchTV.我妈妈说我们不应该看太多的电视。
▲should意思为“应该”,其否定形式shouldn't意思为“不应该”。
如:
(a)Youshoulddoyourhomeworkfirst.你应该先做你的家庭作业。
(b)Weshouldn'tplaytoomanycomputergames.我们不应该玩太多的电脑游戏。
Page28
Shewalkshimeveryday.她每天带他出去遛遛。
▲walk后加某种动物,意思是“牵着(动物)走,溜”。
如:
Mymotheroftenwalksourdoginthemorning.妈妈经常在清晨遛狗。
A1西蒙和丹尼尔在谈论他们班上的同学。
在空白处填上正确的代词替代图片。
2Weplaytogetherallthetime.我们总是在一起踢球。
▲allthetime表示“一直、始终、总是”。
如:
Thebabyiscryingallthetime.这个婴儿总是在哭。
Page29
A2米莉有些关于学校生活的照片。
她想把它们寄给汤米。
帮助米莉在空白处填上正确的代词。
A3埃米正在给网友俱乐部写稿介绍她的朋友们。
帮她完成这篇文章,在空白处填上正确的代词。
1Sheisatthevolleyballcourtfrom4.00p.m.to5.00p.m.她下午四点到五点在排球场。
▲from…to…意思是“从……到……”。
如:
Shecancountfrom1to100.她能从1数到100。
2ThenshemeetsupwithSimon.然后她和西蒙见面。
▲meetup(withsomebody)意思是“约见(某人)”。
如:
(a)Let'smeetupafterschool!
放学后我们见个面。
(b)MaryoftenmeetsupwithTomafterwork.玛丽经常下班后和汤姆见面。
3Sheisverybusyanddoesnothavemuchtimetotalkwithherfriends
她很忙,没时间和她的朋友交谈。
▲have(no)timetodosomething意思是“有/没有时间做某事”。
IhavenotimetowatchTV.我没有时间看电视。
Page30
B丹尼尔正在和他爷爷通电话。
用正确的人称代词完成对话。
Page31
Al七年级一班的学生要参加校方组织的旅游。
读吴老师给米莉的留言条,并看看下
1PleasegetsomeinformationabouttheChinaSpac