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整理先进性教育集中学习交流大会上的讲话

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74.9—4.15有趣的图形3P36-41

4安装时用相应安装件牢固固定□通过□未通过

(1)三角形的外接圆:

经过一个三角形三个顶点的圆叫做这个三角形的外接圆.

网关    

(1)三边之间的关系:

a2+b2=c2;

12

5.圆周角和圆心角的关系:

②圆由两个条件唯一确定:

一是圆心(即定点),二是半径(即定长)。

站点名称:

先进性教育集中学习交流大会上的讲话

先进性教育集中学习交流大会上的讲话先进性教育集中学习交流大会上的讲话同志们:

在保持共产党员先进性教育活动中,我县按照中央、省、市委关于开展先进性教育活动的总体部署和原则要求,在市委督导组的具体指导下,立足实际,坚持创新,深入发动,扎实推进,取得了明显成效。

特别是听了10位同志的交流发言,总的感觉是,认识到位,学习深入,体会深刻,受益匪浅。

根据县委的要求和前段动员学习阶段的开展情况,我讲几点意见:

一、动员学习阶段活动开展的深入扎实,有声有色在整个学习动员阶段,各单位各部门按照上级的决策部署,高度重视,认真组织,扎实工作,成效显著。

总结前段动员学习阶段的工作情况,主要有以下五个特点:

一是发动广泛深入。

各单位、各部门主要负责同志认真履行第一责任人职责,亲自进行动员部署。

县级领导深入基层单位和联系点上党课,面对面进行宣传发动;各单位以支部为单位,组织党员、入党积极分子进行学习动员。

二是工作措施有力。

普遍建立健全领导机构,办事机构和督导机构。

结合实际制订教育活动方案,实行了活动方案严格审批把关制度。

做到“四个坚决不批”(即方案与本单位实际结合不够的坚决不批;活动时间安排不细,操作性不强的坚决不批;主题实践活动特色不鲜明的坚决不批;活动保证措施不到位的坚决不批)。

三是学习深入扎实。

各级党组织采取个人自学、集中培训、专题辅导、“走出去,请进来”等多种形式,认真组织学习规定的学习材料,引导党员统一思想、提高认识。

四是领导干部带头。

县级领导干部带头学习胡锦涛总书记在专题报告会上的重要讲话,正月初六集体备课,到联系点上党课以普通党员的身份,积极参加所在支部和联系点支部的活动。

各党组织负责同志也切实发挥第一责任人的作用认真组织,并积极参加所在支部的活动,给本单位的党员群众上党课,组织观看电影《郑培民》、《张思得》。

基层党组织和广大党员积极响应上级号召,以饱满的热情和良好的精神状态投身教育活动。

五是注重形式内容上的创新。

在坚持省市委规定要求不走样的前提下,努力突出我县特色,在动员会议形式、组织形式、主题实践活动、培养典型引导方式等方面实行创新。

如在创新主题实践活动中,我们广泛开展了以“心系群众,转变作风,服务群众,展示形象”为主题的“三四五”的系列实践活动,各单位认真组织,积极实施,并各自建立台帐,成效比较明显。

在典型培养上,实行督导组超前部署,分组负责,单位定点培养,使我县教育活动中涌现出了一大批典型事、典型人,带动了整个活动的开展。

六是加大宣传力度。

我们专门制定了《宣传实施方案》,在新闻媒体设立专栏、开办活动专报、张贴标语横幅、融入各项群众性活动等,精心组织,广泛宣传,营造了浓厚的舆论氛围。

七是努力促进工作。

各单位各部门正确处理教育活动与当前工作的关系,以教育活动为动力推动工作开展。

我县在先进性教育活动中,不就活动抓活动,而是把整个活动放到全县超常规跨越式发展的大局中来认识、去把握,努力找准着力点和结合点,做好结合文章,做到学习与工作同步安排,学习与工作同步推进,学习成效与工作成效同步考核,真正做到“两不误、两促进”。

二、动员学习阶段存在的问题和不足尽管我县先进性教育活动开局良好、进展顺利,并取得了明显成效,但与上级的标准和要求相比,还存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:

一是少数单位重视程度不够,教育活动推进迟缓,动作滞后,信息不畅,规定的学习篇目和学时要求达不到标;二是一些单位在活动开展过程中与工作结合不够坚实,缺乏灵活性和创新性;三是有的党员笔记潦草,存在应付现象,且达不到字数要求。

单位活动的基础性工作做得不够,不注意材料的积累整理,该记录的不记录,该规范的不规范。

四是有的领导干部,特别是主要负责同志以一名普通党员的身份参加所在支部集中活动不够经常。

以上这些问题,必须立即纠正,从内容到形式该补齐的抓紧补齐,该规范的抓紧规范,该补课的抓紧补课,并在下一步的活动开展中坚持不懈。

三、进一步提高认识,圆满完成动员学习阶段的任务,为进入分析评议阶段奠定良好的基础开展保持共产党员先进性教育活动,是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上,做出的重大决策,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

当前,学习动员阶段已接近尾声,能否圆满完成动员学习阶段的任务,直接关系到后两个阶段的成效,对整个先进性教育活动的开展都有着重要影响。

(一)进一步提高认识,做到“三个深化”。

一是要深化开展先进性教育活动是学习实践“三个代表”重要思想重大举措的认识。

党员保持先进性,关键是要深刻理解和准确把握“三个代表”重要思想,把学习实践“三个代表”重要思想引向深入,认真解决自身存在的突出问题,更加自觉地用“三个代表”重要思想武装头脑,指导实践。

二是要深化党的先进性建设是党生存发展壮大根本性建设的认识。

先进性是我们党的生命所系、力量所在。

抓住了先进性建设,就抓住了党的建设的根本,就抓住了加强党的执政能力建设、巩固党的执政地位的关键。

三是要深化加强党的先进性建设是提高党的执政能力的必然要求的认识。

贯彻落实党的路线方针政策,要靠广大党员发挥先锋模范作用;提高党的战斗力,要靠基层组织卓有成效的工作。

因此,要教育引导广大党员增强党性观念、党员意识、永不自满、永不懈怠、永远进取。

(二)严格自查,认真开展“回头看”活动。

各单位要认真贯彻省委先进性教育活动领导小组[20xx]20、21号文件精神,严格按照各自的《实施方案》,认真回顾和总结学习阶段的活动情况,对照县委先进性教育活动办公室制订的“学习动员阶段检查验收标准”逐条对照自查,凡未达到标准要求的抓紧查缺补漏,特别是在参学率、学习时间、活动记录、笔记记录、领导活动、党员先进性标准要求和不合格党员具体表现的讨论等方面从严把握。

同时,各单位要结合各自实际,在本单位、下属单位或服务单位等确定各方面的一定比例的群众代表,及时向他们提供资料、介绍活动情况,注意倾听他们的意见和建议,并正确及时引导他们行使好民主权利,不断提高他们关心党内事务,支持和参与先进性教育活动的积极性、主动性。

按照县委统一要求组织党员和群众代表对学习动员阶段活动情况进行满意程度民主评议。

督导组对群众意见汇总把关,凡不满意率达到或超过10的一律不准转入第二阶段,并负责把各单位群众的测评情况于转段前报县委先进性教育活动办公室。

(三)统筹兼顾,合理安排,实现教育活动和当前工作两不误、两促进、两胜利。

各单位、各部门要亲密结合我县改革发展稳定的实际,紧密结合本部门本单位的实际,在提高认识、解决问题、促进工作、务求实效上下功夫。

工作中要做到“两个防止”、“三个确保”、“三个明显提高”。

“两个防止”:

防止不联系实际,不解决实际问题,教育活动与当前工作脱节,搞空对空;防止借口工作繁忙不认真抓教育活动,或简单地以业务工作代替教育活动,使教育活动走过场。

“三个确保”:

确保学习培训效果,确保教育活动的各项基础性工作细致、规范,确保边学边改措施的落实,圆满完成教育活动的各项任务。

“三个明显提高”:

一是各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力明显提高。

改变有些党组织软弱涣散状况,充分发挥领导核心和战斗堡垒作用。

二是广大党员的素质明显提高。

坚定理想信念,转变思想作风,切实增强群众观念和为人民服务的觉悟,自觉实践“三个代表”重要思想和新时期党员先进性基本要求,充分发挥先锋模范作用。

三是工作质量和水平明显提高。

用推动各项工作的实际效果衡量和检验先进性教育活动的成效,通过开展教育活动,使改革进一步深化,经济发展更快更好,稳定局面得以巩固加强。

特别是要咬住发展不放松,使思路更清,措施更硬,步伐更快,工作更实,效果更好。

进一步关心群众生产生活,帮助群众解决好生产生活的困难问题,让群众得到实惠,看到实效。

谢谢大家!

党员先进性教育活动分析评议阶段工作会议上的讲话在xxx保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段工作会议上的讲话(20xx年3月17日)xxx同志们:

刚才xx对第一批先进性教育活动学习动员阶段的工作进行了总结,对分析评议阶段的工作进行了部署,讲得很好,我完全同意。

xx县和市xx局的经验介绍,反映了市委以及各地、各单位党委(党组)从全局和战略高度深刻认识开展先进性教育活动的重大意义,坚持突出实践“三个代表”重要思想这个主线,紧紧围绕“重在联系实际、重在讲求质量、重在取得实效”上下功夫。

下面,我讲两点意见。

一、关于学习动员阶段的基本评价我们省委督导组认为,xx市保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段,在完成“规定动作”的同时,创新活动形式和载体,使先进性教育活动工作扎实,进展顺利,富有特色,成效明显,势头良好。

主要表现为领导高度重视,规定动作扎实,自选动作多样,舆论氛围浓厚,学习成效明显。

一是领导高度重视。

中央和省先进性教育教育活动工作会议以后,xx市委高度重视,迅速召开常委会传达学习贯彻会议精神,把抓好和投身先进性教育活动作为党的建设“一号工程”。

市委书记xx同志亲自策划部署全市先进性教育工作;主持召开市委理论学习中心组讨论会;亲自撰写教案上党课;春节期间带头自学必读书目、撰写心得体会文章;带头征求干部群众对市委工作的意见和建议,对整个教育活动真正负总责,真正起表率作用。

xx同志近一段时间来,始终把主要精力放在抓先进性教育工作上,直接、具体地领导了先进性教育工作,真正担负起先进性教育办公室主任的责任。

其他市委常委、党员副市长和各地各单位党员领导干部也都始终坚持带头自觉学习、带头抓先进性教育活动。

党员领导干部的表率作用,对全市开展先进性教育活动起到很大的促进和推动作用。

二是规定动作扎实。

一个多月来,各地各单位能正确把握先进性教育活动的指导思想、基本原则和目标任务,精心组织全体党员开展“学习年”活动、“四会一课一测试”活动、“五万党员大讨论”活动以及“回头看”活动等,扎实做好规定动作。

特别是采取有力措施,认真落实“一对一”联系责任制、积极开展“晚学”、“送学”、“网上学”、“补学”、“短信学”等活动,确保学习培训覆盖到全体党员,确保学习教育活动不走过场。

三是自选动作多样。

xx市委及各地各单位在扎实做好规定动作的同时,积极创新载体,做好自选动作。

全市高标准培育了一批先进性教育活动示范点,为全市先进性教育提供了样板。

各地各单位主动工作,创造出一批新鲜经验。

如聘请群众监督员收集意见建议,开展听民意察民情“四个百”行动,及时受理群众意见和建议,分层次开展主题实践活动,解决人民群众实际困难等,形式多样,效果显著。

四是舆论氛围浓厚。

xx市委始终注意做好宣传舆论工作,建立完善的信息报送网络、加强与新闻单位的协调沟通、加强重大题材的总体策划等,做到每天“报纸有文章、电视有画面、电台有声音”,为先进性教育活动营造了良好氛围。

梅州市先进性教育活动的一些好做法,《xxx日报》、xx电视台、省委先进性教育简报等媒体都进行了报道。

五是学习成效明显。

xx市先进性教育活动学习动员阶段取得的成效主要反映在三个方面:

一是统一了思想,提高了认识。

经过学习动员,使各级党员领导干部和广大党员深刻认识到开展保持共产党员先进性教育活动的意义,切实把思想统一到中央的重大决策上来,进一步增强了搞好先进性教育活动的责任感和自觉性,对党的先进性建设的思想认识有新的提高;对解决一些党员和党组织存在的突出问题和影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题有新的进展;对探索党员经常受教育,群众长期得实惠方面有新的收获。

大家普遍反映开展先进性教育活动得党心、顺民意,很有必要。

二是坚定了信念,提高了素质。

通过前一阶段的学习培训,使广大党员进一步提高了政治思想觉悟,坚定了理想信念,增强了宗旨意识,提高了全心全意为人民服务的自觉性和本领。

三是边学边改,取得实效。

各地各单位在教育活动中,注意边学边查边改,做到“两促进,两不误”。

市委认真实施了“民心工程”,高度关注困难群众,采取结对帮扶等有效措施,解决了一批群众生产生活中遇到的突出困难;市交通局下属航运公司在开展先进性教育活动中,及时把拖欠的下岗职工政策性兑付资金和集资款兑付给200多名下岗职工,使广大职工看到先进性教育活动边学边改的成效。

各单位广泛组织党员参加“百名党员救治百名特困病人”、“五在农家”、“民情日记”等活动,为人民群众办好事实事1万多件,让人民群众得到实实在在的实惠,使他们不断看到先进性教育活动的成效。

我们对xx市先进性教育活动的良好开局和取得的可喜成绩感到由衷地高兴,这些成绩的取得,是党中央决策的英明,省委、市委的高度重视和领导的表率作用,以及各级党组织的精心组织、广大党员的积极参与和人民群众的大力支持,各位工作人员和各级督导组成员共同努力的结果。

二、对搞好分析评议阶段的几点意见分析评议阶段要注意巩固和运用好学习动员阶段的成果,运用好“专题大讨论”提出的保持共产党员先进性的具体要求,深入开展主题实践活动,把“群众提”与“上级点”、“互相帮”结合起来,联系机关带普遍性的问题查找本单位的问题,联系本单位带普遍性的问题查找自己的问题。

通过分析评议,使领导机关党员的作风有明显转变,让群众看到和感受到教育活动带来的新变化,增强党员群众对搞好先进性教育活动的信心。

第一,要充分认识分析评议阶段工作的重要性。

分析评议阶段是整个先进性教育活动的关键。

这一阶段的工作具体细致,一环扣一环,工作量大,而且政策性很强,广大党员、人民群众十分关注。

中央政治局委员,中组部部长贺国强同志说:

“这一阶段工作搞得怎么样,决定着先进性教育活动的实效,决定着先进性教育活动的成败。

”为此,各级党组织、各级党员领导干部一定要加强领导、坚持标准、严格要求,把工作抓紧抓实。

第二,要在取得实效上下功夫。

各级党委(党组)要牢牢把握务求取得实效这个关键,把取得实效贯穿整个先进性教育活动的始终。

在分析评议阶段,取得实效就是要真正地找准问题,边议边改,特别要注意解决好坚定理想信念,牢固树立和认真落实科学发展观,坚持党的根本宗旨,增强执政为民能力,遵守党的纪律,坚持“两个务必”等六个方面的问题。

同时,每个党员都要诚心诚意地征求意见,自我剖析,对照检查,接受评议,开展批评与自我批评,光明磊落地亮出问题,深刻透彻地剖析原因。

各级党组织都要采取适当方式广泛征求群众意见,提出对每个党员的评议意见,确确实实地提高分析评议活动的质量。

第三,要讲究工作方法。

整个分析评议过程实际就是一个深入细致的思想政治工作过程。

各地各部门要结合实际,开动脑筋,努力探索一条思想政治工作的新路子。

比如:

如何处理好既要坚持原则,又要讲究方式方法,既不回避矛盾,又不搞无原则纠纷,既要解决问题,又要达到增进团结、共同进步的目的。

方式方法对了,就会事半功倍;方式方法不对,就会事倍功半。

比如,开展批评与自我批评时,功夫下在前面,广泛开展谈心活动,效果会更好一些。

党组织要创造良好的谈心交心氛围,引导党员说出真话、实话,把过去不敢提、不愿提、不便提的意见提出来,做到以人为善、坦诚相见,沟通感情,找准问题,共同进步。

正如古人所说:

“好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声”。

第四,要充分发挥党员领导干部的表率作用。

党员领导干部带头,不仅是无声的命令,最好的动员,而且党员和群众才能够消除顾虑,敞开思想,畅所欲言。

党员领导干部要继续带头深入学习,带头征求党员和群众意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,带头参加主题实践活动,以实际行动为广大党员作出表率和示范。

同时,各级党委(党组)书记要亲自抓,切实履行第一责任人的责任。

各级先进性教育活动领导小组及其办公室要加强领导和指导。

我们省委督导组的同志来到梅州快两个月了,大家深为梅州的同志们艰苦奋斗的工作作风和锐意进取的工作精神所感动。

通过参加教育活动,我们增强了党性,陶冶了情操,切实增强了政治责任感和历史使命感。

我们紧紧依靠市委,按照着眼点要高、着力点要实,切入点要准的要求,将在坚持走群众路线,开门搞教育、在普遍开展谈心活动,坚持“三个必须谈”、在领导干部和党员联系个人实际,撰写党性分析材料,认真剖析查找到的问题、在党员领导干部参加双重组织生活会,认真开展批评与自我批评、在坚持务求实效,边学边查边议边改等五个方面,尽职尽责地做好督导工作。

同志们,让我们继续保持“追兵”意识,以高度的政治责任感、良好的精神状态和求真务实的作风,切实抓好分析评议阶段的各项工作,把xx市的先进性教育活动不断地引向深入,再创新经验,取得新实效,夺取新胜利。

谢谢大家。

消防安全工作讲话安全稳定是一切工作前提人常说:

安全工作不是中心而牵动中心,不是大局而影响大局。

一支部队安全工作一旦出现漏洞发生重大伤亡事故,对社会来讲会影响部队的声誉,毁损人民子弟兵的形象;对部队内部来讲会使一个单位滑向后进,官兵都会背上沉重的包袱;对单位领导来讲不但牵扯了工作精力还影响自己前途;对事故受害者来说,轻者打击斗志,重者身心俱残。

一、消防部队要维护在群众中的形象,必须注重安全工作。

消防部队是和平时期享誉较高的一支部队,在人民群众中有着很高的地位。

消防官兵消除隐患、保护财产、拯救生命的感人事迹时时为人民群众所宣扬传唱,时时为人民群众学习的英雄楷模。

但在盛名的背后,偶尔也有一些不协调的声音,如海口特勤一中队战士私驾公车涉案强奸、抢劫;长沙几名消防战士如不分是非与讨债民工发生冲突;安徽马鞍山消防中队董如国为劫财杀害出租车司机等。

这些案件都在社会上造成了极为恶劣的影响,极大地损害了消防部队的形象。

这些案件的发生,从根本上讲还是部队的安全管理不到位,安全制度不落实,安全意识不牢固所导致的恶果。

消防部队经过几十年的顽强拼搏,英勇作战,救民于水火之中,济困于危难时刻,深得人民群众拥护和爱戴,赢得了崇高的荣誉。

但是,一个案件事故足以让消防部队名声扫地,足以让来之不易的荣誉变得黯淡无光。

一支失去荣誉的部队,就失去了前进的动力,一支失去人民拥护的部队,就失去了成长的沃土。

二、消防部队要想得到全面发展,必须做好安全工作安全防事故工作是部队管理工作中的一项重要工作,是队伍管理中的一项经常性,综合性,长期性工作,是确保部队各项工作全面健康发展,确保部队高度稳定的一项工作。

首先,安全工作是部队全面发展重要一环。

安全工作上出了问题,等于部队本身出现了严重的缺陷。

尤其是近年来实行安全工作一票否决制,更把安全稳定工作放在了前所有未有的重要地位。

其次,安全工作是做好部队其他各方面工作的重要前提。

部队要想健康有序地发展,就必须有一个安全稳定的环境,有一个健康向上的团体,有一个组织有序的机制。

安全上出了问题,不管是哪一个方面,都是牵一发而动全身。

部队整体的优秀是各项工作优秀的交集,任何一项工作出现纰漏都会给整体工作带来瑕疵。

事实也证明,部队建设与安全工作是部队的两项根本性任务。

部队领导必须坚持两手抓,要以稳定保发展,以安全促建设,不能顾此失彼,也不能厚此薄彼。

如果摆不正两者的关系,部队建设迅速了,安全出了问题,也会前功尽弃。

同样,只抓安全不抓部队的建设,部队管理僵化、机体老化,安全也不会搞好。

三、领导干部要想有一番作为,必须抓好安全工作对于安全工作有些领导思想认识不端正,只注重业绩,不注重安全;注重形式,不注重效果;只注重表面,不注重内容;只注重检查,不注重整改,其结果是检查归检查,问题归问题,检查结束后隐患依然存在,业绩著目却漏洞百出。

这样必然造成事与愿违的局面,出现前方战功显赫,安全却后院起火,这样一来,再有魄力,再有建树,再有能耐,也都难免一着棋错,满盘皆输,导致功亏一篑的结果。

现在无论部队还是地方,都按“谁主管,谁负责”的原则,规定单位主要领导是安全工作第一责任人。

单位出了责任事故,领导干部自然难逃其责,轻者停职处分,重者还要被诉讼。

因此,领导干部的安全责任担子重大。

作为领导一是要抓部队条令条例、规章制度的执行和落实;二是要善于总结分析,及时消除事故苗头。

从事故发生来看,每一起事故的背后都会暴露出部队管理的漏洞和死角。

对于重点人、重要时期和经常发生事故的地方要引起注意,尤其是一些规律性的就要结合到政策制定、法规拟定的高度去解决。

四、消防官兵要想事业有成,必须牢记安全工作安全健康是个人成功幸福的前提。

俗话说“家和万事兴”、“身体是革命的本钱”都是说安全对个人家庭和事业的重要性。

消防事业是直面生死的特殊战场,消防官兵常年要从事挑战身体和精神极限的高强度、大运动量训练和战斗。

工作本身的高危性加上主观过失,漠视安全,就会导致消防官兵付出健康甚至生命的代价。

另外,无论哪一个单位一旦发生了重大事故,这个单位的干警思想上,就会无形中背上包袱,对个人的压力就更大了,而负背着这个包袱去完成一项工作或任务,很难想象其结果会如何。

因为安全事故而导致身体受伤甚至致残,对个人一生都会产生巨大的影响。

可见消防官兵要想在部队中平安顺利、事业有成就必须要牢记安全工作。

总之,安全是一切工作的前提,要抓好基层部队的安全防事故工作必须坚持以人为本,认真抓好党的路线、方针、政策的学习,抓好条例条令和各项规定的学习,从思想根源上打牢基础,认真总结经验教训,严格队伍管理,才能有效地控制和预防各类事故的发生。

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