化学上单元检测题.docx
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化学上单元检测题
九年级化学第一单元
（时间：
60分钟满分：
120分）
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请你将所选的答案填入答题表格内。
每小题2分，本题共50分）
1．使用酒精灯时，错误的操作是：
（）
A．用火柴点燃酒精灯B．用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯
C．用酒精灯的外焰加热D．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭
2．下列仪器能在酒精灯上加热，但需要垫上石棉网的仪器是：
（）
A．烧杯B．量筒C．广口瓶D．试管
3．用量筒量取液体时，仰视液体凹液面最低处的读数为19mL，之后倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面的最低处读数为11mL。
则倒出的液体的实际体积为：
（）
A．8mLB．大于8mLC．小于8mLD．无法判断
4．用试管加热液体时，试管中装的液体一般不超过试管容积的：
（）
A．三分之一B．二分之一C．三分之二D．四分之一
5．加热50mL液体应该选用下列仪器中的：
（）
①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管夹；⑤石棉网；⑥铁架台
A．①③⑤B．②③⑤⑥C．①③④D．①③⑤⑥
6．下列有关实验操作正确的是：
（）
A．用剩下的药品不要乱丢，要放回原试剂瓶中
B．试管和烧杯可以放在火焰上直接加热C．加热后的蒸发皿，要用坩埚钳夹持
D．给试管里的液体加热，要用内焰加热，试管倾斜45°，且不时移动试管
7．下列实验操作错误的是：
（）
A．
B．
C．
D．
8．物质常发生下列变化．其中一定属于化学变化的是：
（）
①挥发②燃烧③熔化④发光⑤锈蚀⑥腐烂。
A．①②③B．③④⑥C．②⑤⑥D．①⑤⑥
9．化学变化的本质特征是：
（）
A．发光发热B．生成其他物质C．颜色状态变化D．有气体逸出
10．下列变化中没有新物质生成的是：
（）
A．白雪缓慢消融B．葡萄酿成红酒C．酚酞遇碱变红D．铜器锈蚀变绿
11．下列用品的材料不是通过化学变化制取的是：
（）
A．铁器B．青铜器C．塑料器具D．石器
12．当今世界有许多难解之谜。
解决下列科学之谜主要是化学学科的任务是：
（）
A．宇宙中其他星球是否存在生命之谜B．埃及金字塔之谜
C．天池水怪之谜D．根瘤菌在常温下将氮气转化为氮肥之谜
13．能使澄清的石灰水变浑浊的气体是：
（）
A．空气 B．氧气 C．水蒸气 D．二氧化碳
14．发现元素周期律和元素周期表的科学家是：
（）
A．道尔顿 B．门捷列夫 C．阿伏加德罗 D．拉瓦锡
15．把一根火柴梗平放入蜡烛火焰中，约ls后取出，可观察到火柴梗：
A．均匀地被烧黑 B．放置在外焰部分被烧黑最重
C．放置在内焰部分被烧黑最重 D．放置在焰心部分被烧黑最重
16．在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是：
（）
A．0.5mL B．1mL~2mL C．3mL~4mL D．5mL~6mL
17．用于滴加和吸取少量液体的仪器是：
（）
A．滴瓶 B．胶头滴管 C．玻璃棒 D．量筒
18．下列说法不正确的是：
（）
A．“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学
B．化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要作用
C．人类利用化学合成了成千上万的物质D．化学实验是科学探究的重要手段
19．下列实验操作或叙述中，正确的是：
（）
A．手持试管给试管里的物质加热B．将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味
C．酒精灯的火焰可以用嘴吹灭D．一般用药匙或镊子取用固体药品
20．下列诗句包含化学变化的是：
（）
A．粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
（《石灰吟》）
B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（《行路难》）
C．气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
（《洞庭湖赠张丞相》）
D．忽如一夜春风采，千树万树梨花开。
（《白雪歌送武判官归京》）
21．下列变化产生的热量是化学变化的结果是：
（）
A．煤炭燃烧放出热量B．电烫斗通电发热
C．摩擦产生热量D．太阳能热水器被阳光照射变热
22．下列成语或俗语中涉及到化学变化的是：
（）
A．滴水成冰B．积沙成塔C．花开花落D．铁杵磨成针
23．一般学生用的托盘天平只能用于粗略称量到：
（）
A．0.01g B．0.001g C．0.1g D．1g
24．某学生用托盘天平称量4.3g固体药品时，在读数4.3g时，发现指针向右偏，则：
（）
A．添加砝码 B．添加药品 C．减少药品 D．调节螺丝
25．纳米材料和纳米技术的应用几乎涉及到各个领域，纳米指的是：
（）
A．长度单位 B．质量单位 C．体积单位 D．一种文化仪器
题号
1
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13
答案
题号
14
15
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17
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20
21
22
23
24
25
答案
二、填空题（每空1分，共36分）
26．请写出下列实验操作所需要的仪器。
（1）硫粉在盛有氧气的集气瓶中燃烧需要用：
。
（2）取出广口瓶内的水中块状的白磷需要用：
。
（3）从水槽中的水下取出盛满氧气的集气瓶需要用：
。
（4）向试管中滴加少量的液体试剂需要用：
。
27．用剩下的药品应该，不要，也不要，更不要。
28．向酒精灯里添加酒精时，不超过酒精灯的容积的；禁止向燃着酒精灯里添加酒精，禁止拿着酒精灯点燃另一盏酒精灯；禁止用嘴吹灭酒精灯，上述几种要求共同的原因是：
。
29．在酒精灯火焰的三个部分中，温度最高，温度较低，温度最低，；所以给药品加热时应该使用酒精灯火焰的。
（上述填空处分别选填“外焰”“内焰”“焰心”。
）同时，假若被加热的试管外壁有水，应该在加热前，否则加热时会。
30．化学实验室里的药品，有的具有毒性，有的具有腐蚀性，所以我们在取用药品时，绝对不能_________________，也不要_________________，特别注意不得_________________。
31．化学是研究物质的、、和的科学。
32．在燃烧匙里放少量白糖，加热。
白糖会熔化成液体，这时白糖发生了变化；若继续加热，白糖会逐渐变黑，并能闻到股焦味，这时发生的变化属于变化。
33．通常用右图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可看到的现象是。
（2分）
34．现有下列数据，请将合适的数据的序号填入空格中。
A．45°B．90°C．2／3D．1／3E．1/4F．0.1gG．0.01g
①在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确称量到。
②向酒精灯里添加酒精，不可超过酒精灯容积的。
③给试管里的液体加热时，应使用试管夹，夹在离试管口约处，试管里液体体积不超过试管容积的，试管要与桌面成的角，试管口不要对着自己或旁人。
35．当前我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、粮食问题、能源问题等，化学家们希望从化学的角度，通过化学方法解决这些问题，为我国的发展和民族的振兴做出更大的贡献。
化学界所研究的课题很多，其中有：
①高效化肥的合成；②新型药品的开发；③在低消耗的情况下分解水得到氢气作为燃料；④寻找快速降解塑料、橡胶等化工新产品的再利用的途径；⑤研制人造血管；⑥在无毒、无害的条件下进行化学反应；⑦研制开发超导材料；⑧研制高效无磷洗衣粉。
把有助于上述问题解决的课题序号填在相应的横线上。
（1）健康问题；
（2）环境问题；
（3）粮食问题；（4）能源问题。
三、实验题（每空1分，共20分）
36．如下图所示，下列是一些实验室常用的实验器材，仔细查看之后回答问题。
ABCDEFG
（1）请写出这些实验器材的名称。
A：
；B：
；C：
；D：
；
E：
；F：
；G：
。
（2）请写出下列试验需要用到的仪器，填序号。
①吸取和滴加少量液体需要用：
。
②少量溶液相互反应时需要用：
。
③蒸发溶液时，需要用到：
。
④配制溶液、溶解一定量的溶质时，需要用：
。
（3）你能够用上述的实验仪器收集一瓶实验室的空气用于化验吗？
试试看。
（3分）
试验所需的仪器：
实验方法及其过程：
37．如图，两个实验操作都是错误的，请简要回答他们错在什么地方，同时指出这样做会造成的后果；并写出正确的做法。
（1）图
（1）中的错误之处是：
，
造成的后果：
。
正确的做法：
。
（2）图
（2）中的错误之处是：
，
造成的后果：
。
正确的做法：
。
四、综合探究题（每空2分，共14分）
比较项目
实验操作
实验现象
得到结论
含氧气多少
将点燃的木条伸入空气中和人呼出的气体中。
呼出的气体倒入的澄清石灰水变浑浊。
含水蒸气多少
取两块玻璃片，对着其中一块呼气，与另一空气中的玻璃片对比
人教版2011—2012学年度第一学期学科单元教学质量测查卷
九年级化学第一单元参考答案
一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请你将所选的答案填入答题表格内。
每小题2分，本题共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
B
A
B
A
B
C
A
C
B
A
D
D
D
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
B
B
B
A
D
C
A
C
C
B
A
二、填空题（每空1分，共36分）
26．
（1）燃烧勺
（2）镊子（3）玻璃片（4）滴管
27．放在指定容器中随意丢弃放回原试剂瓶带出实验室
28．2/3防止酒精灯内的酒精燃烧而发生危险
29．外焰内焰焰心外焰擦干净试管炸裂
30．用手接触药品闻药品的气味品尝药品的味道
31．组成性质结构变化规律
32．物理化学33、导管内有一段水柱
34．①F②C③DDA
35．
（1）②⑤
（2）⑧⑥（3）①（4）③④⑦
三、实验题（每空1分，共20分）
36．
（1）A：
量筒 B：
试管 C：
蒸发皿 D：
烧杯 E：
水槽 F：
胶头滴管 G：
集气瓶
（2）①F②B③C④D
（3）实验仪器：
集气瓶及玻璃片
实验过程：
先在室外把集气瓶装满水，盖上玻璃片，再进入实验室，将集气瓶的水倒空，擦干集气瓶和玻璃片，再盖上玻璃片，瓶内的气体就是实验室里的空气。
37．
（1）俯视读数读数比实际体积数要偏大眼睛要与量筒内的凹液面最低处持平再读数
（2）滴管与试管壁接触沾污滴管从而污染试剂胶头滴管应该垂直放在试管口上空向内注入试剂
四、综合探究题（每空2分，共14分）
比较项目
实验操作
实验现象
得到结论
含氧气多少
将点燃的木条伸入空气中和人呼出的气体中。
呼出气体中的木条立即熄灭，空气中的木条继续燃烧一会儿。
人体呼出气体中氧气的含量少于空气中氧气的含量。
含二氧化碳的多少
取一瓶呼出气体和等体积的一瓶空气，将澄清石灰水分别滴入集气瓶中，盖上玻璃片振荡。
呼出的气体倒入的澄清石灰水变浑浊。
人体呼出气体中二氧化碳的含量多于空气中二氧化碳的含量。
含水蒸气多少
取两块玻璃片，对着其中一块呼气，与另一空气中的玻璃片对比
呼气的玻璃片上有水雾。
呼出的气体含含水蒸气多。
人教版2011—2012学年度第一学期学科单元教学质量测查卷
九年级化学第二单元
（时间：
60分钟满分：
120分）
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单项选择题（每小题只有一个正确答案，请你将所选的答案填入答题表格内。
每小题2分，本题共50分）
1．下列变化中属于化学变化的是：
（）
A．湿衣服凉干B．铁生锈C．铜导电D．蜡烛熔化
2．加热某固体物质产生了气体，对这一变化的分析正确的是：
（）
A．属于化学变化B．属于物理变化
C．可能是物理变化也可能是化学变化D．以上都不正确
3．下列四种变化中，有一种变化与其他三种不同的是：
（）
A．蒸发B．变形C．凝固D．燃烧
4．关于木炭与蜡烛分别在盛氧气的集气瓶中燃烧的说法中，不正确的是：
（）
A．都是分解反应B．都生成使澄清石灰水变浑浊的气体
C．瓶壁上都有水雾生成D．都是化合反应
5．读量筒中液体的体积时，某同学俯视读数为20毫升，则实际为：
（）
A．大于20毫升B．小于20毫升C．等于20毫升D．无法判断
6．必须垫上石棉网才能加热的是：
（）
A．坩埚B．烧杯C．试管D．蒸发皿
7．催化剂在化学反应中的作用是：
（）
A．加快反应速率B．减慢反应速率C．改变反应速率D．不影响反应速率
8．下列说法正确的是：
（）
A．蜡烛在氧气中燃烧是化合反应B．可燃物达到了着火点或与氧气接触就可燃烧
C．氧化反应一定是化合反应D．用高锰酸钾制氧气的反应是分解反应。
9．下列有关说法正确的是：
（）
A．没有颜色和气味的气体一定是空气B．空气中氧气的质量分数为21%
C．空气的组成只有氧气、氮气和二氧化碳D．空气主要由氧气和氮气组成
10．我国的发明与化学工艺有关的是：
（）
A．造纸、指南针、制火药B．造纸、烧陶瓷、制火药
C．造纸、烧陶瓷、指南针D．造纸、制青铜器、制火药
11．某学生用托盘天平称量2.5克药品，在称量时发现指针向左偏转，则应：
（）
A．加砝码B．调节左右螺母C．加些药品D．减少药品
12．下列说法正确的是：
（）
A．氧化反应就是化合反应B．自燃是由缓慢氧化引起的
C．所有的氧化反应都剧烈的发光发热D．灭火的途径之一是降低可燃物的着火点
13．某学生用托盘天平称量药品，左盘放砝码5克，右盘放物体，再把游码移至0.4克，达到平衡，则固体是：
（）
A．5.4克B．4.6克C．5.6克D．4.4克
14．某同学用量筒量取液体，初次仰视读数是19毫升，倾出部分液体后再俯视读数是11毫升，则该同学倾出的液体是：
（）
A．8毫升B．大于8毫升C．小于8毫升D．无法判断
15．以下对氧气的性质叙述，错误的是：
（）
A．常温时是无色无味气体B．极易溶于水C．有助燃性D．化学性质活泼
16．要除去盛有空气的密封容器里氧气得到较纯净的氮气，可选用下列物质：
（）
A．硫粉B．蜡烛C．木炭D．红磷
17．下列物质在盛氧气的集气瓶中燃烧前，要在瓶底留些水或铺一层细沙：
（）
A．硫粉B．铁丝C．木炭D．红磷
18．在三瓶集气瓶中分别盛空气，氧气和氮气，鉴别的最好方法是用：
（）
A．带火星的木条B．燃着的木条C．澄清的石灰水D．称重
19．下列有关物质的用途是由物理性质决定的是：
（）
A．用氧气进行气焊B．用氧气急救病人C．用空气制氧气D．用稀有气体充灯泡
20．下列不属于氧气用途的是：
（）
A．富氧炼钢B．冶炼金属C．支持燃烧D．气焊金属
21．加热氯酸钾制氧气时，如果不加少量二氧化锰，其后果是：
（）
A．没有氧气放出B．放出氧气速度慢C．生成氧气总量少D．反应慢生成氧气少
22．有关催化剂的说法不正确的是：
（）
A．二氧化锰是催化剂B．在化学反应前后质量不变
C．在化学反应前后化学性质不变D．改变其它物质的化学反应速度
23．可燃物燃烧、缓慢氧化和自燃的相同点是：
（）
A．都属于氧化反应B．都属于化合反应C．都要到达着火点D．都发光发热
24．下列说法不正确的是：
（）
A．水可以降低可燃物的着火点B．白磷的自燃属于氧化反应
C．发生氧化反应时不一定要发光D．分离液态空气制氧气属于物理变化
25．下列关于物质的描述中，属于物理性质的是：
（）
A．镁条燃烧时发出耀眼的光B．纸张能燃烧
C．氮气在通常情况下没有颜色D．氧气能支持燃烧
题号
1
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答案
题号
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答案
二、填空题（每空1分，共46分）
26．将A、物理性质；B、化学性质；C、物理变化；D、化学变化的序号填入下列括号中：
铜在空气中会生锈，铜锈是一种绿色粉末，加热铜绿生成氧化铜、二氧化碳和水，氧化铜为黑色粉末，加热时产生的水蒸汽在试管口凝结成水珠，二氧化碳是一种无色无味的气体，不可燃，但通入澄清石灰水会变浑浊。
27．请根据提示写出下列气体的名称。
空气中常用来灭火的气体是：
，能引起温室效应的是：
，能造成酸雨的是：
，工业上用作保护气体的是：
。
用于制造化学肥料的是。
能大量吸收紫外线的是。
28．有A、B、C、D四种物质，A是没有颜色，没有气味的气体，B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体C，将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中，火柴立即熄灭，D能使澄清的石灰水变浑浊。
由此可推断A是，B是，C是，D是。
29．实验室制氧气的方法是：
、或，这些制取氧气的方法属于变化。
工业上采用法制取氧气，这种方法属于变化。
30．化学实验室用氯酸钾和二氧化锰共热来制取氧气，加热到不再产生氧气为止，试管中剩余的固体是。
若改用高锰酸钾，试管中剩余的固体是。
这两个反应的固体剩余物中都有。
在氯酸钾分解中它是，在高锰酸钾中它是。
31．取一种金属，用小刀切下一小块，投入水中，它浮在水面上，并与水发生剧烈的反应，放出氢气。
此金属在水面上急速旋转，发出嘶嘶声，并立即熔化成一个闪亮的银白色的小球。
根据这段话概括这种金属物理性质：
，，，。
化学性质是：
。
32．如图1是测定空气中氧气组成的装置。
某同学用此装置测定的氧气组成是V氧气＜21%。
试分析可能的原因（至少两条）：
_________________，____________________。
33．一种红色的固体在空气中燃烧产生大量的白烟，可作烟幕弹。
这种物质是：
，它在氧气中的化学反应的文字表达式是，反应类型：
。
34．色的硫粉在空气中燃烧火焰呈色。
而在氧气中燃烧，发出________色火焰，且生成无色___________气味的气体。
而在做做铁丝在氧气中燃烧的实验时，为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，集气瓶里预先要装些 或者。
35．煤气中的主要成分是一氧化碳，①通常情况下，它是一种没有颜色、没有气味的气体。
为了防止煤气中毒，常在煤气里加一些有强烈刺激性气味的气体——硫醚。
当煤气泄漏时，人们可以从硫醚的气味察觉到煤气泄漏了，以便即使采取措施。
②1L一氧化碳约重1.25g左右，密度与空气接近。
③一氧化碳燃烧会产生二氧化碳。
④一氧化碳还可以跟铁矿石中的三氧化二铁在高温下发生反应，生成铁和二氧化碳。
（1）一氧化碳的物理性质有_____________________________________________（填序号）。
（2）一氧化碳的化学性质有______________________________________________（填序号）。
三、实验题（每空1分，共15分）
36．（12分）下列图为某学生设计的制氧气的装置。
（1）写出下列仪器名称：
A______；B______；C______；D_______。
（2）在实验室制取氧气，用高锰酸钾制氧气时，通常需要在管口放一团棉花，目的是。
（3）试管口应略向下倾斜，防止。
（4）收集氧气的适宜时刻是_____________。
（5）集满氧气后结束实验时，应先______后______，防止________________。
（6）集气瓶是否装满了氧气的检验方法是________________，如果________________就说明氧气已满。
（7）集满氧气的集气瓶应盖上，放在实验桌上。
（8）加热过程中试管破裂，发生这种情况的可能原因：
（写一条即可）。
四、实践探究题（每空1分，共9分）
37．（15分）①暗紫色固体A在加热的条件下反应生成B和C以及D；②常温下过氧化氢溶液遇到C时分解放出D，其中C在反应前后的质量和化学性质都没有改变；③若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
（1）写出各物质的名称：
A；B；C；D；E。
（2）用文字表达式表示有关的化学反应，并指出反应所属的类型（化合反应、分解反应）：
① （）；
② （）；
③ （）。
（3）C是过氧化氢反应中的 。
（填“催化剂”或“氧化剂”）
人教版2011—2012学年
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