单位两学一做对照检查材料.docx

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单位两学一做对照检查材料

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“两学一做”活动开展以来，党员以学促行，学以致用，立足自身，全员参与，贴近群众，主动作为。

下面是单位两学一做对照检查材料，欢迎阅读!

单位两学一做对照检查材料

（一）开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，对于促进广大党员坚定马克思主义立场，提高政治素质，振奋精神，奋发有为，努力克服当前经济下行压力，完成各项工作任务，推动福建发展再上一个新台阶，具有十分重要的意义。

各级党组织要按照中央和省委的部署要求，精心组织，狠抓落实，扎实开展好“两学一做”学习教育。

“两学一做”，基础在学。

掌握马克思主义基本原理，学习党的创新理论，信奉党的政治主张，履行党员义务，遵守党规党纪，是每一位合格党员应有的要求。

这次学习教育的主要任务是学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话。

广大党员应当认真学党章党规，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，自觉尊崇、遵守和维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚;认真学习习近平总书记系列重要讲话和对福建工作的一系列重要指示，深入领会其丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，用于武装头脑、指导实践、推动工作。

讲究学习方法，落实学习措施，才能取得实效。

这就要按照学习教育实施方案的要求，通过围绕主题开展学习、组织专题学习讨论、创新方式讲党课等方式，不断将学习引向深入。

“两学一做”，关键在做。

做合格共产党员，是全体党员都应达到的要求。

党员的合格标准是有时代性的。

做合格党员，首先要在政治上合格，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四讲四有”党员。

能否成为合格党员，很重要的体现就是在工作上，每位党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都应铭记党员身份，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，为建设新福建建功立业。

领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，这是近年来党内教育取得成效的重要经验。

开展“两学一做”学习教育，仍需要发挥好领导干部的表率作用。

这就要求领导干部做好本地本单位学习教育工作。

各级党委（党组）要履行好主体责任，党委（党组）书记主动担负起第一责任人的责任，领导班子成员认真履行“一岗双责”，共同把学习教育组织好、开展好。

同时，做出示范与表率。

县处级以上党员领导干部要比普通党员学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，并且带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会和民主评议，带头立足岗位作贡献。

通过层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的良好效应。

学习教育的效果怎么样，最终以推动发展的成效来检验。

各地各单位要坚持围绕中心、服务大局，把学习教育与落实“十三五”规划结合起来，与完成本地本单位各项任务结合起来，与建设新福建、推动福建发展再上新台阶结合起来，做到两手抓、两促进。

通过学习教育，推动党员干部提振精气神、展示新作为，在树立和贯彻五大发展理念，扎实做好产业转型、深化改革、脱贫攻坚、改善民生等工作中走前头、作表率、当示范，发挥共产党员的先锋模范作用。

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（二）随着“两学一做”学习教育实践的不断深入，各级领导、专家学者和一线党务工作者越发笃定践行“两学一做”基础在学，在真学;关键在做，在真落实。

仔细研读《党章》《准则》《条例》等党章党规，深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神。

以此为“镜子”，明规矩，知进退，懂取舍，权利弊。

以“两学一做”启迪思想，净化心灵，奋发有为，建功立业。

树立远大的理想信念、筑牢拒腐防变的“高墙”，补思想之“钙”，固党性之“元”。

如何吃透和抓准“两学一做”的学习精髓和教育要旨，身为一名党员和普通党务工作者，作为“两学一做”学习教育的参与者和实践者。

笔者认为”内外兼修”的态度和决绝是“两学一做”学习教育达到其预期目标的重要抓手和措施。

“内外兼修”指人的修养要从内外两个层面进行提升。

“内”指道德修养和文化涵养，“外”是指行为举止和言语。

所谓“内外兼修”即指重视外在表现合乎礼仪同时重视内在道德修养，达到个人“表里如一”的全面提升。

潜心修炼“内功”，内化于心。

“学，然后知是非。

”没有铁打的理论武装，便决然不可能成为一名合格的中共党员。

践行“两学一做”基础是学，学党章党规、学系列讲话。

党章是中国共产党的根本大法，其为全体党员明确基本标准、树立行为规范。

对于党章要存有敬畏之心去学。

孟子有言“人有不为也，而后可以有为。

”心有所畏，言有所戒，行有所止。

全体党员要通过学习明确党员为人做事的纪律“底线”和道德“高线”，对于什么该做，什么能做，要时刻牢记于心。

把熟悉和掌握党章党规当作一种自觉、一份责任、。

准确把握党章党规的目的意义和具体要求，切实把党章党规内化于心。

通过学习增强党性，一方面使广大党员树立问题意识，加深党员干部对新党章和习近平讲话系列精神的精神实质。

自觉做到坚决拥护党的领导，从思想认知层面对党敬畏，争做一名合格党员。

自觉把学习内容嵌入灵魂深处，思想上形成一种自主的学习习惯。

另一方面强化党员干部担当意识，提高党员干部履职尽责能力。

切实增强党员干部责任意识和担当意，做到正视问题不畏难、担当负责不懈怠、务实重干不浮躁。

通过学习增强个人是非观、荣辱观，增强“四个意识”，以统揽全局的高度来谋划和投身“十三五”规划事业，要让“两学一做”学习教育不走过场和形式。

扎实磨炼“招式”，外化于行。

“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。

”践行“两学一做”，关键在做。

要将学习和领会党章党规融入到日常工作中，转化到自觉行动中。

“两学一做”学习教育不断推进和深入，而判断党员干部践行“两学一做”的标准和途径需要观其言其思想上是否以党员标准严格要求自己，更要看党员干部到底做了什么。

这就是要求党员干部在行动上躬身践行“两学一做”，扎实练好“招式”，将前期学习外化于行。

学习的目的在于运用，将“两学一做”学习教育外化于性是学习教育的应有之义。

要把学与用结合起来，把思想转化为行动，把理论知识运用到实际当中。

按党章党规办事，把党章党规融入到思维习惯之中，进而会转化为行动自觉。

在当前的自身工作中就是要抓住突出问题，坚持立行立改，即知即改，专项整治。

真正实现以学促做，知行合一，全体党员干部和各级党组织要牵好头带好队，树立主体意识和责任担当，推进学习教育活动的深入。

如果党员干部都把“两学一做”作为日常操行的基本遵循，干事创业的行为准则，在日常生活中模范先锋，在工作岗位上砥砺前行。

这将为党的建设和发展提供强大的精神动力和智力支持，为社会主义现代化建设奠定良好的群众基础和社会环境。

时时不忘“合一”，内外兼修。

孔子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”。

曾子有道日三省吾身”。

“省”就是要深刻反省自我。

广大党员干部在学习和领会党章党规和系列讲话精神后要省自身知不足，而后改之、慎言、笃行。

真正使自己成为知党章党规，晓系列讲话的党员干部。

从而时刻牢记问题导向，及时了解群众呼声体察民间疾苦。

开展“两学一做”学习教育不仅要“学”，更要“思”，做到“学思合一”;更要行，做到“内外兼修”。

全体党员要坚持深学，细照，笃行，做到学思合一，内外兼修。

领导干部要深刻把‘“两学一做”的核心内涵和具体要义，树立强烈的责任意识和使命意识。

各级组织部门要准确把握新形势组织工作在党委全局中的职能新定位，做到不缺位，不失为，不越位，恰到位。

真正贯彻和落实“两学一做”，基础在学，关键在做的要义才不至于使得学习教育是一阵风，是走过场;才不至于合格党员成为口中的合格，空中的楼阁。

全体党员干部要在学中思，在学中做，真正做到“学思合一”和“内外兼修”。

真正使得“两学一做”学习教育所要求的“规定动作”不打折扣，“自选动作”常有常新。

真正使得学习教育的各项工作落地生根，开花结果。

单位两学一做对照检查材料（三）按照省纪委、省委组织部通知精神，今年县以上党和国家机关领导干部民主生活会的主题是“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”，重点是认真贯彻落实中央八项规定精神、坚决反对“四风”、持续抓好整改落实。

根据上述要求，公司党总支认真研究制定了本次民主生活会方案，并及时组织开展了会前学习、征求反馈意见、撰写审阅对照检查材料、逐一谈心谈话等活动。

在此期间，我认真学习了习总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话、省委书记王儒林在全省领导干部大会和全省党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话等一系列规定内容;同时，认真对照“三严三实”的要求，对照征求到的群众意见，对照教育实践活动的整改措施，对自己一年来在执行民主集中制、遵守党的纪律和中央八项规定精神、坚守责任担当等方面情况进行了反思剖析。

通过学习反思和对照检查，使自身在思想认识方面有了新提高，在问题查找和根源剖析方面有了新深入，在整改落实方面有了新措施，在今后工作有了新目标。

对照检查如下。

一、查找的主要问题

（一）理论学习方面有差距。

按照上级安排做的多，主动学习的少，更缺乏挤时间学习的意识，也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。

学习浅尝辄止、蜻蜓点水，在系统深入上还不够重视，导致对政策规定学习不透，不能很好地用于实践，用于工作。

（二）在落实从严治党管党责任方面有差距。

党总支是管党治党的主体，作为副书记、纪检书记，自己能够尽力完成党组织交给的各项任务;但是，在工作主动性上还不够，有依靠书记的指示安排去工作的“等、靠、要”思想;也存在着在廉政监督方面制度建设不完善、有盲点不到位的情况。

（三）在工作全面推进方面有差距。

工作经验不足，业务知识老化，现代管理知识缺乏，凭老经验做新工作，用事业单位的办法做企业管理工作，老办法不顶用，新办法不会用，进取精神不足，创新能力不够。

（四）在作风建设方面有差距。

通过教育实践活动，自身在反对“四风”和作风建设方面有了很大提高。

但是有些不良习惯还时常冒头，如，一些工作重形式轻内容，还有搞花架子思想;一些工作有布置没检查，或者检查把关不严，有老好人思想;工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，等等。

二、主要原因的反思剖析

（一）思想修养有所欠缺，对理论学习重要性认识不足。

一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置，在学习上存在着一定的片面性，缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。

二是对马列主义、毛泽东思想、特色理论等学习不够深入、理解不够透彻、贯彻不够自觉。

三是没有经过严格的党内政治生活锻炼，党性修养缺乏，理想信念不够坚定。

（二）宗旨观念有所淡化，对党的群众路线认识不足。

对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，改造不够，有了贪图享受的思想意识;对群众的感情薄了，与群众打成一片的作风少了，全心全意为人民服务的公仆意识淡了。

（三）工作主动性、创造性有所弱化，创新意识不足。

忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面不积极不主动，被动应付。

三、今后努力方向

（一）要进一步深入学习讨论，充分认识山西腐败问题的严重性和危害性，自觉把思想和行动统一到省委决策部署上来。

我省系统性、塌方式腐败问题，究其原因，一是那些腐败分子失掉了理想信念，放弃了党性要求，思想变质，行为贪婪;二是党委党风廉政建设的主体责任没有认真履行，权力失去了应有监督，政治生态受到严重破坏。

这些问题不仅严重损害了山西形象，而且损害了人民的利益，损害了党的形象。

当前全省上下深入开展的以“深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，净化政治生态，实现弊革风清，重塑山西形象，促进富民强省”为主要内容的集中学习讨论落实活动，是省委在山西处于重要历史关头采取的重大举措，是解决山西问题、办好山西事情的迫切需要，是顺应群众期盼、实现富民强省的必然选择。

我们要通过深入学习讨论，系统理解把握党的十八大和三中、四中全会精神，以及习总书记重要讲话精神和王儒林书记有关讲话精神，始终保持思想、政治上的清醒和坚定，把思想和行动统一到党中央对山西省领导班子的调整和对山西工作的重要指示上来，统一到省委的各项部署上来，统一到学习讨论落实活动上来;要通过学习不断提高政治业务素质，努力加强党性锻炼，切实提高政治素养，树立起正确的世界观、人生观、价值观和科学的政绩观、地位观和利益观;要坚持学用结合、学以致用，切实用先进的理论指导工作实践，把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效，为净化政治生态、实现弊革风清、重塑山西形象、促进富民强省的目标作出自己的贡献。

（二）要进一步改进工作作风，密切联系群众，以满足群众需求为工作落脚点。

要针对工作中的薄弱环节和突出问题，切实采取改进工作、完善机制等措施，不断提升工作水平。

要牢固树立群众观点，忠实执行党的群众路线。

要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，深入基层深入职工，听取群众意见建议，主动联系服务群众，虚心接受群众批评。

（三）要进一步发挥模范带头作用，为水务事业快速健康发展做出贡献。

要带头遵守党纪国法，始终与党中央保持高度一致;带头反对“四风”，厉行节约、反对浪费;带头廉洁自律、弘扬正气。

要进一步增强改革意识，坚持解放思想，与时俱进，迎难而上，积极工作;努力创新学习方式、工作理念、工作手段和工作机制，不断总结和完善工作经验，圆满完成集团党委和公司党总支的各项决策部署。