初三物理欧姆定律.docx

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初三物理欧姆定律

奥星·名师点拨培训学校

（初三物理内部资料）

姓名：

班级：

欧姆定律复习

（一）知识框架

R一定时，I与U成正比

探究电流跟电压、电阻的关系

U一定时，I与U成反比

内容：

导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比

①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中

公式：

（变形式：

）②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量

③计算时单位要统一。

成立条件：

I、U、R是对应同一个导体或同一部分电路上的物理量

原理：

伏安法测电阻电路图：

应用实验步骤：

串联电路：

R=R1+R2+R3+……+Rn

串、并联电路的电阻

并联电路：

=

=……=

欧姆定律的规律：

①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关,但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。

（R=U/I）

②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。

（I=U/R）

③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大（U=IR）

人体的安全电压≤36V

安全用电不能用湿手触摸用电器

注意防雷

（二）探究电阻上的电流跟两端电压的关系

1、研究电路中的电流与电路两端的电压的关系

2、研究电路中的电流与电阻的关系

3、在探究“电流与电压、电阻”关系的实验中

滑动变阻器的作用作用：

改变电路中电流的大小；改变R两端的电压大小；保护电路，使电路中的电流不至于过高。

注意事项：

连接电路时开关应断开；在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到电阻值最大的位置；电压表和电流表应该选择合适的量程。

控制变量法：

该实验中，第一步是保持电阻不变，改变电压，观察电流随电压的变化规律；第二步是保持定值电阻两端的电压不变，改变定值电阻的大小，观察阻值和电流之间的变化规律。

这种方法称为控制变量法。

4、注意该试验中，可能的电路故障的判断和分析，中考常考点

常见的故障有：

电表无示数、示数偏低、实验数据或结论错误等

（三）欧姆定律及其应用：

串、并联中电压电流的分配特点

串联电路

并联电路

电路图

电流

I总=I1=I2

I总=I1+I2

电压

U总=U1+U2

U总=U1=U2

电阻

R总=R1+R2

比例分配

“串联分压、并联分流”的理解：

根据串联中，电流不变，利用欧姆定律

，有

，变形得

根据并联中，电压相等，利用欧姆定律

，有

，变形得

（四）测量电灯泡的电阻

1、伏安法测导体电阻

试验原理

根据欧姆定律的变形公式

用电压表、电流表分别测出待测电阻两端的电压和通过它的电流，就可以求得这段导体的电阻。

此法叫“伏安法”

实验器材

电源、开关、电压表、

电流表、滑动变阻器、

待测电阻、导线若干

实验电路图

实验步骤

①按实验原理图正确连接实验电路

②电路经检查无误后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P的位置，使电阻两端的电压分别为U1、U2、U3，观察电流表的示数，每次对应的数值为I1、I2、I3，分别填入设计的表格中。

③根据每次记录的电压值和电流值求出每次对应的电阻值R1、R2、R3，求出它们的平均值R=（R1+R2+R3）/3

滑动变阻器作用

①保护电路

②改变导体两端的电压，使其成倍数地增加

③多次测量求平均值

2、伏安法测小灯泡电阻（重要）

原理

，伏安法，同上

实验所需器材

电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线若干

原理图

记录表格

实验序号

U/V

I/A

R/Ω

1

2

3

注意事项

①器材的选取：

电流表所选用量程满偏值要大于电路中的最大电流；滑动变阻器的最大阻值应略大于或接近小灯泡的电阻（效果更明显）

②连接电路时：

按照电压表、电流表、滑动变阻器的使用规则，将它们正确地连入电路，在连接的过程中，开关要断开。

③进行实验时：

闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片调到最大阻值处，是电路中的电流最小，以保证电路中灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表等仪器的安全。

④将每次测量的结果和小灯泡的发光情况记录下来，以便最后分析和总结。

⑤分析处理数据，对于测得的各组电流和电压值，计算出相应的电阻，然后比较，找出规律。

3、“伏安法”测电阻试验中常见故障的排除方法

故障

原因分析

排除方法

闭合开关，灯泡不亮，Ⓐ表示数是零，Ⓥ示数很大

电压表直接接在了电源两极，小灯泡开路

检查小灯泡与底座是否接触良好，否则更换好的小灯泡

闭合开关后发现小灯泡不亮，ⒶⓋ都没有示数

电路中除小灯泡外的某处接触不良（或同时小灯泡的灯丝断了）

将连接各电路元件的接线处重新连接，若同时小灯泡的灯丝坏了，应更换

闭合开关S，发现小灯泡不亮，同时ⒶⓋ有示数，但非常小

ⒶⓋ表有示数，说明电路是通路，灯泡不亮，说明加载灯泡两端的电压太小，使得通过灯泡的电流太小而不亮，这可能是电源电压太小，或滑动变阻器接入电路中的电阻过大

可以适当提高电源电压，或将滑动变阻器接入电路中的阻值调小

闭合开关S后，小灯泡亮，发现ⒶⓋ的指针左偏

指正向左偏转说明ⒶⓋ的正负接线柱接反了

对调正负接线柱上面的线

连接好实验电路后，闭合开关并移动滑片，发现小灯泡变亮，Ⓐ示数变大，Ⓥ示数变小；小灯泡变暗，Ⓐ示数变小，Ⓥ示数变大

电路是通路，但是小灯泡变亮，Ⓐ示数变大时，Ⓥ示数反而变小，是由于Ⓥ并联在了滑动变阻器两端

将电压表改装，并联在小灯泡两端

将实验电路连接好后，闭合开关S，发现小灯泡特别亮，无论滑片怎样移，灯泡亮读不变。

滑动变阻器连接有误

纠正接法（一上一下）

（五）方法清单

1、利用欧姆定律进行计算步骤：

（1）根据题意画出电路图，看清电路的组成（串联还是并联）——分析连接方法

（2）明确题目给出的已知条件、未知条件——知道有什么、求什么

（3）针对电路类型（串、并），联系欧姆定律进行分析——核心分析

（4）列式求解

例：

如图所示的电路中，电阻R1的阻值是10Ω，闭合开关S，电流表A1的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为。

2、如何判断电压表、电流表的示数变化

（1）明确电路的连接方式和各元件的作用

（2）认清滑动变阻器的连入阻值

（3）弄清电路图中电表测量的物理量

（4）分析电路的总电阻怎样变化和总电流的变化情况

（5）最后综合得出电路中电表示数的变化情况

例：

如图所示电路中，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S后，在滑动变阻器滑片P左滑的过程中（）

A.电流表A1的示数变小B.电流表A2的示数变大

C.电压表示数变小D.电灯的亮度变暗

3、滑动变阻器滑片移动时，电表的示数变化范围问题

关键是要讲变化问题变成不变问题，化繁为简。

可以根据开关的断开与闭合或滑动变阻器滑片的移动情况，画出等效电路图，然后再应用欧姆定律，结合串并联电路的特点进行有关运算。

例：

如图所示，电阻R1的阻值为5Ω

（1）当开关S1闭合，S2断开，滑片P滑至最左端时，电压表示数为6V，电流表示数为0.3A，求滑动变阻器的最大阻值是多少？

（2）若R2的阻值为20Ω，当开关S1、S2均闭合，滑片P滑至最右端是，电流表的示数是多少？

2、典型例题

1、图示的电路中，电胆R1和R2串联接在AB两端，电压表并联接在R1两端。

已知R1=l0Ω，R2=20Ω，电压表示数为2.5V，则AB两端的电压U= _______V。

2、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动.电表的变化情况是（    ） 

A．电压表和电流表示数都变小 

B．电压表和电流表示数都变大 

C．电压表示数变大，电流表示数变小 

D．电压表示数变小，电流表示数变大

3、两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为3V的电源两端．下列分析正确的是（    ）

 A．甲的电阻是乙的电阻的两倍 B．甲的电压是乙的电压的两倍 

C．流过甲的电流是流过乙的两倍 D．流过乙的电流是流过甲的两倍

4、如图所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作．一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小．将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转.若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则（    ） 

A．灯L断路      B．灯L短路    

C．电阻R断路     D．电阻R短路

5、如图所示，电源电压恒定．闭合开关S1、S2，电压表示数9V，电流表示数为1.5A；断开开关S2，电压表示数为6V．则Rl和R2的阻值分别是（   ）   

 A．6Ω  2Ω   B．6Ω  3Ω   

 C．4Ω  2Ω   D．4Ω  3Ω

6、如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中（    ） 

A．电流表A示数变大，电压表V2示数变小 

B．电流表A示数变大，电压表V1示数变小 

C．电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 

D．电压表V1示数不变，电压表V2示数变大

7、如图所示电路中，电源电压U＝4.5V，且保持不变，定值电阻R1＝5Ω，变阻器

R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0~0.6A，电压表量程为0~3V．为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是（    ）  

A.0Ω~10Ω          B.0Ω~20Ω

C.5Ω~20Ω          D.2.5Ω~10Ω

8、遇到雷雨天气时,以下做法正确的是（    ）    

A.躲在大树下避雨    B. 在露天游泳池里游泳 

 C. 避免使用手机  D. 撑着金属杆的雨伞在野外行走

9、右图是新型节能应急台灯电路示意图，台灯充好电后，使用时可通过调节滑动变阻器接入电路的阻值R改变灯泡的亮度，假定电源电压、灯泡电阻不变，则灯泡两端电压U随R变化的图象是（ ）

10、如图所示，MN 间电压恒定，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值为20欧．当滑动变阻器滑片P处于a端时，电流表示数为0.25安；当滑片P处于ab中点时，电流表示数为0.40安，则MN间的电压是（  D  ）  

 A ．6 V     B ．5 V     

C ．4 V   D ．3 V 

三、课堂练习

1、下列关于电流跟电阻、电压的关系中叙述正确的是（）

A.导体中的电流越大，表明导体电阻越小

B.导体中的电流越小，说明导体两端的电压越小

C.当导体两端电压一定时，导体的电阻减小，通过的电流就会增大

D.对于同一导体来讲，电压与电流成正比

2、如图所示的电路中，定值电阻R1的阻值为60Ω，电源电压为6V。

闭合开关S后，电流表示数为0.3A。

则定值电阻R2的阻值为Ω。

3、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（  ） 

A.电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 

B.电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮

C.电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变

D.电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗

4、在今年理化生实验技能测试中，实验室准备的器材有：

电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干。

在做测电阻的实验时，小明在连接电路过程中，由于疏忽把电压表和电流表的位置给颠倒了，其它连接正确无误。

这个电路闭合开关后所产生的现象是（    ）        

A．电流表有读数，电压表的读数几乎为零      

B．电压表将被烧坏     

C．电压表有读数，电流表的读数几乎为零      

D．电流表将被烧坏

5、在图所示的电路中，闭合开关S，让开关S1和S2 断开，调节滑动变阻器的滑片P使其位于变阻器的最左端口处，此时灯泡L恰好正常发光，电流表A和电压表V均有示数．已知变阻器的总电阻大于灯泡L的电阻，以下判断正确的是（    ）  

A．若保持S1和S2断开，让P缓慢向右滑动，灯泡L有可能被烧毁     

B．若保持P在a处不动，S1仍断开，闭合S2后，A表和V表示数均不变     

C．若保持P在a处不动，S1仍断开，闭合S2后，A表和V表示数将变大 

 D．若保挣S2断开，将P移至变阻器最右端b，再闭合S1后，A表和V表均仍有示数

6、在甲、乙两地之间架设有两根输电线。

在一次狂风暴雨之后，这两根输电线的某处发生了短路。

为确定短路的具体位置，电力工人这样操作：

他在甲地把这两根输电线的线头分别接到电压为3V的电池的正负极上，并且测出了这时输电线中的电流为30mA。

测得电路中的电阻为Ω，一直输电线每米长的电阻为0.01Ω，那么发生短路的地方离甲地m。

7、在“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测电阻”这两个实验中，说法错误的是（）

A.它们都是采用控制变量的研究方法

B.它们的实验电路在教科书中是相同的

C.前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系

D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差

8、电阻R1上标有“12Ω，0.5A”，电阻R2上标有“18Ω，0.3A”，把这两个电阻并联在同一电路中，为使两个电阻不被烧坏，电源电压最大不宜超过（）

A.6VB.5.4VC.11.4VD.4V

9、现在实验室中有以下实验器材：

一个输出电压恒定的稳压电源，一只电流表，两个开关，导线若干和一个已知阻值的定值电阻R0。

工人利用这些器材设计了如图18所示的实验电路来测定RX的电阻值。

请你帮助工人完成以下实验步骤，并写出纯电阻元件RX的表达式。

Ⅰ、闭合开关S1，断开S2，读出电流表的示数为I1；

Ⅱ、____________，读出电流表的示数为I2； 请用I1、I2和R0表示RX。

RX =         。

四、课后练习

1、两个电阻，分别标了“3V0.5A”和“6V0.3A”的字样，将它们串联后接入电路中使用，那么电路中的电流不能超过A；将它们并联接入电路中，那么电路两端的电压不能超过V。

2、小明在研究通过导体的电流时，根据测量数据绘制出如图所示的I—U图像．下列对此作出的判断中，错误的是（   ）     

A．通过R1的电流与它两端所加电压成正比     

B. 通过R2的电流与它两端所加电压不成正比 

C．将它们串联接入到同一电路中时，通过R1的电流较小    

D．将它们并联连接到端电压为1.5 V的电路中时，通过干路的电流大约是0.46A

3、如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数．若断开开关S2，则（C ） 

A．电流表的示数变大，电压表的示数变小 

B．电流表的示数变小，电压表的示数变大 

C．电流表和电压表的示数都变小 

D．电流表和电压表的示数都变大

4、如图所示，开关S1闭合，当S2由1掷到2，电流表和电压表的示数变化情况是（  B ）  

A．电流表示数变小，电压表示数变大 

B．电流表示数变小，电压表示数不变 

C．电流表示数变大，电压表示数不变 

D．电流表示数不变，电压表示数变小

5、如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，滑动变阻器由中点向右滑动的过程中，下列说法正确的是（）

A.电流表A1示数变小，电流表A2示数不变

B.电流表A1示数不变，电流表A2示数变小

C.电流表A1示数变大，电流表A2示数变小

D.电流表A1示数变小，电流表A2示数变大

6、某物理活动组想用“伏安法”测量一段合金丝的电阻，连接完实验电路，没有检查就进行了测量。

他们发现，通过移动滑动变阻器得出的结果是，电流表的示数随着电压表示数的减小而增大，他们记录的测量结果如表所示，经仔细检查，所有器材均完好，只有一个元件接错了位置，接错的元件是

，他们所使用的电源电压是V，这段合金丝的电阻为Ω。

试验次数

电流表示数I/A

电压表示数U/V

1

0.2

2

2

0.24

1

7、小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R0，测量未知电阻Rx的阻值。

他选择了满足实验要求的器材，并连接部分实验电路，如图20所示。

小明测量思路为：

开关S1、S2闭合，S3 断开时，电压表的示数为U1。

开关S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为U2；  

（1）请你按照小明的思路，只添加一根导线 完成实验电路的连接。

（2）请你利用U1、U2和R0表示Rx。

 Rx＝       。