十次作业.docx

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十次作业

期中测试

1.编写程序，输入一位学生的生日（年：

y0、月：

m0、日：

d0）；并输入当前的日期（年：

y1、月：

m1、日：

d1）；输出该生的实足年龄。

#include

main（）

{

inty0,m0,d0,y1,m1,d1,age;

printf（"请输入某学生的生日（年,月,日）:

"）;

scanf（"%d%d%d",&y0,&m0,&d0）;

printf（"某学生生日是:

%d年%d月%d日\n",y0,m0,d0）;

printf（"输入当前日期（年,月,日）:

"）;

scanf（"%d%d%d",&y1,&m1,&d1）;

printf（"当前日期是:

%d年%d月%d日\n",y1,m1,d1）;

age=y1-y0;

if（m1

printf（"某学生年龄为:

%d岁\n",age）;}

else

printf（"某学生年龄为:

%d岁\n",age）;

}

2.编写程序，输入一个整数，打印出它是奇数还是偶数。

main（）

{

inti;

printf（"inputainteger:

\n"）;

scanf（"%d",&i）;

if（i%2==0）/*条件判断*/

printf（"%disaeven",i）;

else

printf（"%disaodd",i）;

}

3.若a的值小于100，请将以下选择结构改写成switch语句。

if（a<30）m=1;

elseif（a<40）m=2;

elseif（a<50）m=3;

elseif（a<60）m=4;

elsem=5;

main（）

{

inta;

printf（"Entera:

\n"）;

scanf（"%d",&a）;

switch（a/10）

{

case0:

case1:

case2:

printf（"m=1"）;break;

case3:

printf（"m=2"）;break;

case4:

printf（"m=3"）;break;

case5:

printf（"m=4"）;break;

default:

printf（"m=5"）;

}

}

4.有一函数：

x（-5

y=x-1（x=0）

x+1（0

编写一程序，要求输入x的值，输出y的值。

分别

（1）不嵌套的if语句

（2）嵌套的if语句

（3）if_else语句（4）switch语句

源程序一：

（1）不嵌套的if语句

main（）

{

floatx;

printf（"inputx:

\n"）;

scanf（"%f",&x）;

if（x>-5&&x<0）

printf（"y=%f",x）;

if（x==0）

printf（"y=%f",x-1）;

if（x>0&&x<10）

printf（"y=%f",x+1）;

if（x<=-5||x>=10）

printf（"inputerror"）;

}

源程序二：

（2）嵌套的if语句

main（）

{

floatx;

printf（"inputx:

\n"）;

scanf（"%f",&x）;

if（x>-5&&x<10）

{

if（x==0）printf（"y=%f",x-1）;

if（x<0）printf（"y=%f",x）;

if（x>0）printf（"y=%f",x+1）;

}

if（x<=-5||x>=10）

printf（"inputerror"）;

}

源程序三：

（3）if_else语句

main（）

{

floatx;

printf（"inputx:

\n"）;

scanf（"%f",&x）;

if（x>-5&&x<10）

if（x<0）

printf（"y=%f",x-1）;

elseif（x==0）

printf（"y=%f",x）;

else

printf（"y=%f",x+1）;

else

printf（"inputerror"）;

}

源程序四：

（4）switch语句

main（）

{

intflag;

floatx;

printf（"Enterx:

\n"）;

scanf（"%f",&x）;

if（x>-5&&x<0）flag=-1;

if（x==0）flag=0;

if（x>0&&x<10）flag=1;

switch（flag）

{

case-1:

printf（"y=%f",x）;break;

case0:

printf（"y=%f",x-1）;break;

case1:

printf（"y=%f",x+1）;break;

}

}