人教pep版五年级下册英语4 unit 1单元检测.docx
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人教pep版五年级下册英语4unit1单元检测
五年级英语单元自查题（Unit1）
Class__________Name__________No.__________Mark___________
听力部分
一、听录音，选出下面每组中你认为符合录音内容的图画，并把它的字母编号写在括号里。
（10分）
1.（）2.（）
ABAB
3.（）4.（）
ABAB
5.（）A.visitgrandparentsB.visitparents
6.（）A.6:
15B.6:
50C.6:
55
7.（）A.Whendoyougotobed?
B.Whendoyougotowork?
8.（）A.WhatdoyoudoonMondays?
B.WhatdoyouhaveonMondays?
9.（）A.Iusuallyplaysportsat8:
00.B.UsuallyIgoshopping.
10.（）A.IcanplaythepianoonSunday.B.Ican’tgohiking.
二、根据录音内容，判断下列图画是否与对话内容相符，相符的在该图片下面的括号里打“√”，不相符的打“×”。
（10分）
1.2.3.4.5.
（）（）（）（）（）
6.（）CocooftenplaythepianoonSaturdays.
7.（）Wedon’thavescienceandmusictoday.
8.（）EverydayIdomyhomeworkandreadbooks.
9.（）Johnisagoodboy.Heoftenhelpshisfriends.
10.（）Iofteneatdinnerat7:
20intheevening.
三、听录音，填入所缺的单词，使句子完整。
（10分）
1.Weoften________________onSaturdays.
2.Thestudentsusually________________at7:
00.
3.________doyougotoschool?
At________.
4.Whatdoyoudoontheweekend?
Iusually________________.
5.Let’s________the________togethernextSunday.
四、听读问题，选出下列每组答句中最符合的一项，并把其编号填到前面的括号里。
（10）
（）1.A.Iusuallyplayfootball.B.SometimesIgetupat7:
00.
C.Usuallyshehasmusicclass.
（）2.A.At6:
00inthemorning.B.At12:
00atnoon.
C.At12:
00intheevening.
（）3.A.Yes,Ican.B.Icancookthemeals.C.No,Idon’t.
（）4.A.No,therearen’t.B.Thereisafarm.C.No,thereisn’t.
（）5.A.No,Idon’t.B.IhavemathandP.E.
C.Ihavetofuandvegetables.
五、听读一段话，判断下列句子是否符合短文内容，符合的在括号里打“√”，不符合的在括号里打“×”。
（10分）
（）1.Iusuallygotoworkat6:
30inthemorning.
（）2.Ieatdinnerat12:
00.
（）3.Igotobedafterbreakfast.
（）4.Iusuallygoshoppingat2:
30intheafternoon.
（）5.Ieatlunchat4:
00.
笔试部分
六、请根据每组对话上下文的意思，在空格中填上适当的单词，使句子完整。
（每格只填一个单词，10分）
1.A:
_________doyougetup?
B:
_________7:
00.
2.A:
_________yourfavourite_________?
B:
Ilikeapple.
3.A:
Whatdoyoudo_________theevening?
B:
Iusually_________thepiano.
4.A:
Thankyou_________tellingmeaboutyourday!
B:
________welcome.
5.A:
________________anypicturesonthewall?
B:
No,therearen’t.
七、补全对话。
根据上下文的意思，在空格中填上适当的句子，使对话完整。
（10分）
A:
_______________________________________?
B:
Iusuallygotoschoolat7:
00.
A:
Doyouhavelunchatschool?
B:
Yes,___________.
A:
_______________________________________?
B:
Wehaverice,chickenandgreenbeansforlunchonMondays.
A:
_______________________________________?
B:
Iusuallygohikingontheweekend._________________?
A:
Iusuallyplaysports.
八、请用5句话写一写你平时几点钟起床，几点钟上学，几点钟吃午餐，几点钟放学回家，几点钟做作业。
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
九、看图回答下列问题。
1.WhendoyouhaveEnglishclass?
___________________________________________.
2.Whatcanyoudo,WuYifan?
___________________________________________.
3.Whatdoyoudoontheweekend?
___________________________________________.
4.Canhewatertheflowers?
___________________________________________.
5.Doyouplaysportsat2o’clock?
___________________________________________.
一十、阅读理解：
阅读短文，然后判断后面的句子是否与短文内容相符，相符的打“√”，不相符的打“×”。
（10分）
Hello!
I’mJohn.Iamapoliceman.Iworkatnight.Idrivemycarandgotoworkat9:
00intheeveningeveryday.SoIeatdinnerat8:
00.Igohomeat5:
00inthemorning.Ieatbreakfastat5:
30a.m.,thenIgotobed.Igetupat1:
30intheafternoon.UsuallyIeatlunchat2:
00andreadsomebooksatabout2:
30.Iliketoplaysportsfrom4:
00to5:
00.Ontheweekend,Iusuallygohikingwithmyfamily.
（）1.Johnisapolicewoman.
（）2.Johngoestoworkat9:
00inthemorning.
（）3.Johngoeshomeat5:
00intheafternoon.
（）4.Johnreadssomebooksintheeveningeveryday.
（）5.Johnusuallygoeshikingwithhisfamilyontheweekend.
第二节动物的生殖和发育
一、学习目标：
知识与技能：
概述昆虫生殖和发育的主要类型及其特点。
过程与方法：
概述两栖动物的生殖和发育的特点。
情感态度价值观：
学生获得了关于人以外生物生殖和发育的知识，增强实践的能力，培养科学的探索精神。
二、教学重点：
1、蛙的生殖和发育过程。
2、昆虫生活史观察
教学难点：
1、昆虫的变态发育
2、两栖动物的变态发育
三、教学方法：
讲授法、案例教学法、讨论法
四、课时安排：
1课时
五、教学过程：
【诱导】引言：
人的生殖和发育是如此复杂，并且自然把他们安排得如此完美，那么其他生物的生殖是否一样呢？
今天我们来看看第二节动物的生殖和发育（板书）
本节动物的生殖和发育的学习分昆虫、两栖动物和鸟类来介绍。
首先请大家看一下几种昆虫的生活史标本。
【探究】（分小组让学生观察几种昆虫的生活史标本，并概括出所观察昆虫生活史的几个时期）
【展示】三分钟后，让每组同学选出代表到黑板上写出所观察昆虫生活史的时期，并和全班同学一起分析是否正确，纠正错误项。
【评议】学生分组互评，教师鼓励和评议
【演示】我们从昆虫的各种生活史标本可以看出，昆虫的幼虫和成虫从外部形态和生活习性都存在一定的差异，这样的发育过程，我们称为变态发育（板书）。
而且，刚才有同学提到，蝗虫相比蝴蝶和蚕来说，它的幼虫和成虫还是有一定的相似性的，这样的变态发育我们称为不完全变态。
不完全变态发育的昆虫都经过三个时期：
受精卵、若虫和成虫。
由此可判断出蟋蟀、椿象、蜻蜓和豆娘等都是不完全变态发育的。
那么，对于蚕和蝴蝶这种幼虫和成虫存在很大差异的变态发育过程我们叫做完全变态。
相对的完全变态发育的昆虫都经过四个时期：
卵、幼虫、蛹和成虫（板书）。
除了我们提到的蝴蝶和蚕还有哪些昆虫属于完全变态呢？
（蜜蜂、蚂蚁、蚊、蝇，金龟子）
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