重庆市小升初语文考试试题 附解析.docx

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重庆市小升初语文考试试题附解析

重庆市小升初语文考试试题附解析

班级:

_________姓名:

_________学号:

_________

题号

基础检测

积累运用

口语交际

阅读理解

作文

总分

得分

试卷说明：

1、测试时间90分钟，测试题满分120分。

2、答题前，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时，请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）

1、为迎新春，家家户户都要贴春联。

下列对联最适合贴在书房门口是（）。

A．门集春夏秋冬福，户纳东西南北财

B．万户春风为子寿，半窗松雪论天伦

C．春风得意千条绿，快马加鞭万里程

D．立节可为千载道，成文自足一家言

2、选择合适的汉字填空。

厨橱震振

（）窗（）艺（）柜（）奋（）颤（）慑

3、请写出下列古诗或成语中的主角。

闻鸡起舞（）卧薪尝胆（）破釜沉舟（）

鞠躬尽瘁（）负荆请罪（）乐不思蜀（）

4、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“∨”表示）：

1、离间（jiānjiàn）计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间（jiānjiàn）的人彼此之间（jiānjiàn）产生间（jiānjiàn）隙。

2、一（yìyī）无所有的唐东杰布，招来的只有一（yíyi）阵哄（hōnghòng）堂大笑。

3、乱（哄哄洪洪轰轰）的屋子里响起了老村长（宏洪哄）钟般的声音。

5、请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。

陡（）的悬崖胜利的（）息俊（）的姑娘（）好的铅笔

弥漫的（）烟畅（）的商品（）遥自在的生活元（）佳节

6、按要求填空。

杜甫，字子美，世称“（）”，又称“杜工部”（杜拾遗），他的诗被称为“（）”，“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”，在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人，在文学史上被称为“小李杜”的是（）。

二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）

1、修改病句。

1．下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。

2．气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。

3．看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。

4．北京的秋天是个美丽的地方。

2、辨析选择。

1．下面的4个句子，意思相同的一组是（    ）。

（1）王平不知道老师是在批评他。

（2）王平知道老师不是在批评他。

（3）老师不是在批评他，王平不是不知道。

（4）老师是在批评他，王平是知道的。

A．

（1）

（2） B．（3）（4） C．

（2）（3） D．

（1）（4）

2．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来：

“_____________”……你认为最恰当的一句应是（     ）。

A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B．小虫子那么多，而且都在动!

C．小虫子!

那么多小虫子都在动!

D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。

3．“我们要学习文件”是有歧义的句子，接在它后面能消除歧义的一项是（     ）。

A．请做好准备。

B．请把电视机关上。

C．小说不要带来。

D．请你告诉小王。

3、根据所给的信息，写出相关的答案。

（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

描写的事物是___________________。

（2）四大民间传说______________________________________

（3）“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品___________________。

（4）“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”中的“忠骨”是指___________________（人物名），“佞臣”是指___________________（人物名）

（5）请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：

___________________________。

4、在括号内填上表示“说”的意思的词语。

（1）如果有什么问题，大家可以一起（）解决。

（2）我热情地向客人们（）永丰的风土人情。

（3）经过老师的仔细（），我才豁然开朗。

三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）

1、阅读下面一段话，想一想这段话写了雨后哪些景物。

请用打比方或把事物当作人来写的手法，把这些景物写生动、写形象。

　　雨过天晴。

天边挂起了晚霞，柳叶、小花滴着晶莹的水珠，小鱼在湖里游来游去，小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机。

　雨过天晴。

_____________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）

1、片段阅读，回答问题：

淋漓尽致地生活

你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不朽。

总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。

　把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。

大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时的运转之外，没有时间的观念，（）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划。

大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。

也无法延搁今天将发生的事物。

好欣赏一生难得一次的经验。

　一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜。

（），品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴，（）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地生活。

1、在段中的（）里填上恰当的关联词。

2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去？

为什么?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。

”中的“这”指代

___________________________________________________________

4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。

”

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2、课外阅读。

时间即生命

梁实秋

①最令人怵目惊心的一件事，是看着钟表上的秒针一下一下地移动，每移动一下就表示我们的寿命已经缩短了一部分。

再看看墙上挂着的可以一张张撕下的日历，每撕下一张就表示我们的寿命缩短了一天。

因为时间即生命。

没有人不爱惜他的生命，但很少有人珍视他的时间。

如果想在有生之年做一点什么事，学一点什么学问，充实自己，帮助别人，使生命有意义，不虚此生，那么就不可浪费光阴。

这道理人人都懂。

可是很少有人真能积极不懈地善于利用他的时间。

②我自己就是浪费了很多时间的一个人。

我不打麻将，我不经常听戏、看电影，几年中难得一次，我不长时间看电视，通常只看半个小时，我也不串门子闲聊天。

有人问我：

“那你大部分时间都做了些什么呢？

”我痛自反省，我发现，除了职务上的必需及人情上所不能免的活动之外，我的时间大部分都浪费了，我应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。

但是我没有这样做。

我的好多的时间都糊里糊涂的混过去了，“少壮不努力，老大徒伤悲。

”

③例如我翻译莎士比亚，本来计划于课余之xiá______每年翻译两部，二十年即可完成，但是我用了三十年，主要的原因是懒。

翻译之所以完成，主要的是因为活得相当长久，十分惊险。

翻译完成之后，虽然仍有工作计划，但体力渐衰，有力不从心之感。

假使年轻的时候鞭cè_____自己，如今当有较好较多的表现。

然而悔之晚矣。

④再例如，作为一个中国人，经书不可不读。

我年过三十才知道读书自修的重要。

我批阅，我圈点，但是恒心不足，时作时辍。

五十以学易，可以无打过矣，我如今过八十，还没有接触过《易经》，说来惭愧。

史书也很重要。

我出国留学的时候，我父亲买了一套同文石印的前四史，塞满了我的行筐的一半空间，我在外国混了几年之后又把前四史原封带回来了。

直到四十年后才鼓起勇气读了“通鉴”一遍。

现在我要读的书太多，深感时间有限。

⑤无论做什么事情，健康的身体是基本条件。

我在学校读书的时候，有所谓“强迫运动”，我踢破过几双球鞋，打断过几只球拍。

因此jiǎo_______幸维持下来最低限度的体力。

老来打过几年太极拳，目前则以散步活动筋骨而已。

寄语年轻朋友，千万要持之以恒地从事运动，这不是xī_____戏，不是浪费时间。

健康的身体是做人做事的本钱。

1、再选文中拼音后面横线上填写汉字。

2、为加点的字选择正确的解释。

（1）痛自反省（）A、探望B、醒悟C、检查自己的思想行为

（2）课余之暇（）A、空闲B、长久C、玉上的斑点

（3）悔之晚矣（）A、晚上B、时间靠后的C。

后来的时作时辍

（4）时作时辍（）A、休息B、停止C、继续

3、“少壮不努力，老大徒悲伤。

”“徒”是（）意思。

这两句出自（），前两句是（）你还能写出珍惜时间的名句是（）。

4、写出下列词语的近义词。

（3分）

爱惜（）充实（）假使（）惊险（）惭愧（）鞭策（）

5、“我自己就是浪费了很多时间的一个人。

”这句话在结构上起（）的作用。

6、作者为什么说自己是个浪费时间的人，他举了几个事例？

请概括写出来。

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

7、作者认为自己的时间应该用在哪些事情上？

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

3、课外阅读。

购买上帝的男孩

一个年仅六岁的小男孩（拿着捏着握着）1美元硬币，沿街一家一家商店地（盘问询问）：

“请问您这儿有上帝卖吗？

”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。

　　天快黑时，第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。

老板是个六十多岁的老头，满头银发，慈眉善目。

他笑眯眯地问男孩：

“告诉我，孩子，你买上帝干嘛？

”男孩流着泪告诉老头，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特鲁抚养大的。

叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。

医生说，只有上帝才能救他。

邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。

　　老头眼圈也湿润了□问□□你有多少钱□□□1美元□□□孩子□眼下上帝的价格正好是1美元□□老头接过硬币□从货架上拿了瓶□上帝之吻□牌饮料说□□孩子□它就是你要买的上帝□快去救你的叔叔吧□□

　　邦迪喜出望外，将饮料（捧抱包报）在怀里，兴冲冲地回到了医院。

一进病房，他就开心地叫嚷道：

“叔叔，我把上帝买回来了，您很快就会好起来的！

”

　　几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。

他们采用世界最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。

　　帕特鲁普出院时，看到医疗费账单那个天文数字，差点吓昏过去。

可院方告诉他，有个老头帮他把钱全付了。

那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置退下来后，（寄居隐居）在本市，开了家杂货店打发时光。

那个医疗小组就是老头花重金聘来的。

　　帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老头，可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。

后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：

“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太_幸运了，为了救您，他拿一美元到处购买上帝……，感谢上帝，是他_拯救_了您的生命，但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！

”

1、结合上下文解释下面词语的意思。

喜出望外：

____________________。

2、给第三自然段加上适当的标点符号。

3.、在短文中的横线上补写老头说的话；选择文中括号内正确的词语。

4、联系上下文，填空。

（1）“医生说，只有上帝才能救他。

”这句话的意思是说____________________。

（2）小男孩邦迪心中的“上帝”指的是____________________。

（3）你认为“真正的上帝”指的是____________________。

（4）你认为最后一段横线中应该填的两个词语是_________和_________。

5、通过阅读这篇文章，我们可以看出钱购买上帝的男孩邦迪是一个_________的孩子；老头是一个______________________的人。

6、请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告用语。

例：

________________________________________________________

五、作文题（本题共计30分）

1、题目：

我真幸运

写一篇不少于500字的作文,文中不能出现真实的姓名和学校，写出自己的真情实感，不可套写，抄袭。

试题答案

一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分）

1、D

2、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑

3、略

4、1、jiànjiànjiānjiàn

2、yīyíhōng

3、哄哄洪

5、陡（峭）的悬崖胜利的（消）息俊（俏）的姑娘（削）好的铅笔

弥漫的（硝）烟畅（销）的商品（逍）遥自在的生活元（宵）佳节

6、略

二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分）

1、修改病句。

1．下岗女工在马路上协助交警维持交通秩序。

2．气象小组的同学每天都收听并记录当天的天气预报。

3．我看了电影《生死抉择》后，受到了深刻的教育。

4．北京的秋天是个美丽的季节。

2、1．C 3．C 4．B

3、略

4、讨论,介绍,讲解

三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分）

1、略

四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分）

1、1、因此因此并且

2、不能。

因为它们表推测，删去后则显得武断并使句子不通顺。

3、指自己在人世间的时间有限。

4、略

2、1、瑕策侥嬉

2、

（1）C

（2）A（3）B（4）B

3、白白地《汉乐府·长歌行》百川东到海，何时复西归

4、珍惜丰富假如危险愧疚激励

5、承上启下

6、①翻译莎士比亚著作用了三十年。

②经书读的少。

③四十年后才读当年出国时带的史书。

7、应该集中精力，读我所未读过的书，我应该利用所有时间，写我所要写的东西。

3、略

五、作文题（本题共计30分）

1、略