榕树下的瘦女人阅读答案.docx
《榕树下的瘦女人阅读答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《榕树下的瘦女人阅读答案.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
榕树下的瘦女人阅读答案
榕树下的瘦女人阅读答案
【篇一:
2010年北京市东城区综合练习语文试题w】
ss=txt>①__________,故克之。
②__________,除恶务本。
③浮光跃金,。
④往者不可谏,。
⑤__________,在河之洲。
⑥落霞与孤鹜齐飞,。
⑦《白雪歌送武判官归京》中以色彩鲜明的画面象征戍边将士不畏艰险的英武气概的句子是:
__________,。
2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。
①晓战随金鼓,。
(李白《塞下曲六首(其一)》)
②__________,似曾相识燕归来。
(《浣溪沙》)
③剪不断,理还乱,是离愁。
。
(李煜《相见欢》)
④,春风不度玉门关。
(《》王之涣)
⑤蒌蒿满地芦芽短,。
《苏轼《惠崇春江晚景》
⑥蒹葭苍苍,。
所谓伊人,在水一方。
(《蒹葭》)
⑦窈窕淑女,。
(《关雎》)
⑧,望峰息心;经纶世务者,。
《与朱元思书》
1.)阅读下面的一篇文学作品,完成后面问题。
(14分)
榕树下的瘦女人
沈祖连
长长的新兴路,延伸到桥头,形成个“丁”字。
丁字路口处,有棵大榕树,说不清它有多大的年纪,只知道在父亲乃至祖父他们小的时候就有了。
逢着夏天,这里是人们纳凉、娱乐的天地。
现在秋凉了,一天比一天冷,人们便都转入屋里去了,这里便现出了它的荒凉,阵阵秋风吹得人们的心都发了毛,谁还会到这里来呢?
不过也有。
一个瘦骨嶙峋的女人,终日拄着一根枯藤或是一截竹棍在这里,有时坐着,有时站着。
秋风拂起那发黄的发丝,飘飘悠悠的,一双呆滞的眼睛犹如两眼枯井,时而看着桥头,时而看着路,时而看着行人,有时什么也不看。
我早上去上班,路过桥头便看见她,她的瘦以及她的黄发丝,都让人无缘无故地产生一种怜悯。
我便走近了她。
“阿姨,你在等什么?
”
她慢慢地反应过来:
“你是在问问我吗?
这么说,你看见过一个后生仔吗?
”
她没有正面看着我,我用左手在她面前比划了一下,她的眼睛动了动,便又停下了。
我猜她是眼睛不好,至少是看不清面前的人和物。
“阿姨,你要等的后生仔是什么样子,告诉我,我可以帮你找。
”
“那太好了,这个世界还是有好人,刚才有个姑娘也说要帮我找。
后生仔高高的,说话声音不大,跟你差不多,说话很好听。
”
“那么你能不能告诉我,你等他做什么呢,他是你的什么人?
”
“不,他不是我的什么人,只是欠我的钱,那天他买我的手镯,说等会儿给我钱,便走了。
”“阿姨,我想你是上当了,怎么不给钱就让他走了?
现在可不同以前了,不抢你就好了。
你能告诉我多少钱吗?
”
“我们说好了的,他回头给我三百元,那可是真玉啊,是我母亲给我的嫁妆,他见了直说是好玉,我见他识货,便解下给他看,他说我的手太瘦太小,不适合我,便缠住要我卖的。
”又是一起诈骗案。
中午我回来,经过桥头,她还在等。
第二天,她还在等,看着直让人心疼。
我在心里一百次地骂,是哪个没良心的小子,有本事不去诈骗大亨,却来骗这些可怜的老百姓,该是断子绝孙的。
第三天,她还在等,不知怎么,看到她那黄黄的发丝和深似枯井的双眼,便有一种要帮助她的本能涌上了心头。
于是我又走近了她:
“阿姨,对不起,我这两天有急事,去了很远很远的地方,让您久等了。
”
她慢慢地转过身来,捉住我的双手,她的瘦手在哆嗦着,那枯井似的双眼分明渗出泪来:
“你可回来了啊,你可知道我要钱干什么吗?
”
“知道,阿姨,是我耽误了您,您打我骂我吧。
”我把三百元塞到她的手上,并做好了挨骂挨打的准备。
“好了,你回来就好,阿姨怎么舍得打你骂你?
到底这个世界还有好人,前天有人还说你是个骗子呢。
”
瘦女人心满意足地走了,又是一阵秋风掠过,榕树叶子簌簌地落下来,我的心里是一阵快慰又一阵悲戚?
?
(选自《微型小说选刊》2013年第7期)
【小题1】“榕树下的瘦女人”是一个怎样的人?
请结合文章内容作具体分析。
(3分)
【小题2】文中瘦女人说“你可知道我要钱干什么吗”。
请你说说她为什么要苦苦等着小伙子的三百元。
(2分)
【小题3】品味下面句子,说说这句话的表达效果。
(2分)
秋风拂起那发黄的发丝,飘飘悠悠的,一双呆滞的眼睛犹如两眼枯井,时而看着桥头,时而看着路,时而看着行人,有时什么也不看。
【小题4】文中写了一位愿意帮助“瘦女人”的姑娘,请你说说这个姑娘在文章中的作用。
(3分)
【小题5】文章结尾处说“我的心里是一阵快慰又一阵悲戚”,请说说你对“快慰”和“悲戚”的理解。
(4分)
1.阅读《大道之行也》回答下列问题。
(13分)
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
【小题1】解释句中加点的字。
(4分)
选贤与能()②盗窃乱贼而不作()
③男有分()④货恶其弃于地也()
【小题2】揣摩句子特征,翻译句子。
(4分)
①货恶其弃于地也,不必藏于己;②使老有所终,壮有所用,幼有所长。
【小题3】“大道之行的基本特征有哪些?
(3分)
【小题4】“大同”社会跟陶渊明描绘的世外桃源有没有相似的地方?
请举例说明。
(2分)
2.对比甲乙文段(14分)
【甲文】《早发白帝城》
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
【乙文】《三峡》
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔
御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
【小题1】解释下列加点的词。
(4分)
(1)虽乘奔御风不以疾也()
(2)清荣峻茂,良多趣味()
(3)朝辞白帝彩云间()(4)自非亭午夜分,不见曦月()
【小题2】用现代汉语翻译下列句子。
(4分)
(1)两岸连山,略无阙处。
(2)素湍绿潭,回清倒影。
【小题3】对比回答。
(4分)
(1)甲乙两文在内容和文体上有什么异同的地方?
请说出来。
(2)乙文的第四段与甲文的第三句相对应,都写了什么内容?
乙文的第一段则和甲文中的第一句相应,都写了什么内容?
。
【小题4】两文都表达了作者的什么感情?
(2分)
1.阅读下面一首唐诗,完成小题。
鸟鸣涧
王维
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
诗人描写了哪些景物?
创设了怎样的意境?
2.阅读下面的古诗文,完成小题。
田园乐
王维
桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。
花落家童未扫,莺啼山客犹眠。
这首诗在写景上的主要特点有哪些?
表达了诗中“山客”怎样的心境?
3.阅读下面的文字,完成小题。
采桑子
晏殊
时光只解催人老,不信多情,长恨离亭,泪滴春衫酒易醒。
梧桐昨夜西风急,淡月胧明,好梦频惊,何处高楼雁一声?
【小题1】这首词从字数上看,属于;从创作风格上看,属于派。
(2分)
【小题2】“好梦频惊”是全词的点睛之笔,在下阙中,“好梦频惊”的原因有哪些?
【小题3】这首词抒发了作者怎样的思想感情?
(2分)
4.谢公亭①
李白
谢亭离别处,风景每生愁。
客散青天月,山空碧水流。
池花春映日,窗竹夜鸣秋。
仿古一相接,长歌怀旧游。
请描绘诗中画线句所呈现的景象,并说说这两句透露了作者怎样的心境。
(3分)。
1.作文
当我们喜欢上阅读的时候,春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳,都将走进我们日臻完美的生活。
在阅读中,总会有一些文字,让我们有所顿悟,引起我们的共鸣。
请以读《_______》有感为题,写一篇读后感。
要求:
①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③不少于600字。
【篇二:
2013菏泽市语文试题】
二○一三年初中学业水平考试
语文试题
(满分120分,时间120分钟)
一、古诗文(30分)
(一)经典诗文积累。
(12分)
1.默写唐朝诗人刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》一诗。
(4分),。
,。
2.依据课文填空。
(4分)
①,,国恒亡。
(孟子《生于忧患,死于安乐》)②野芳发而幽香,。
(欧阳修《醉翁亭记》)③予独爱莲之出淤泥而不染,。
(周敦颐《爱莲说》)
3.根据提示默写。
(4分)
①刘禹锡《秋词》中描写秋高气爽、鹤冲云霄景象的句子:
,。
②韩愈《早春呈水部张十八员外》中描写早春景色的句子:
,。
(二)阅读下面诗歌,完成第4—5题。
(4分)同诸隐者夜登四明山
(唐)施肩吾
半夜寻幽上四明,手攀松桂触云行。
相呼已到无人境,何处玉箫吹一声。
4.这首诗写出了四明山的什么特点?
5.诗歌三、四两句运用了什么表现手法?
有什么作用?
(三)阅读下文,完成第6—9题。
(14分)
【甲】书非借不能读也。
子不闻藏书者乎?
《七略》、四库,天子之书,然天子读书者有几?
汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?
其他祖父积、子孙弃者,无论焉。
非读书为然,天下物皆然。
非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:
今日存,明日去,吾不得而见之矣。
若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:
‘姑俟异日观’云尔。
——袁枚《黄生借书说》
【乙】文之不可绝于天地者,曰明道也,纪政事也,察民隐也,乐道人之善也。
若此者,有益于天下,有益于将来,多一篇,多一篇之益矣。
若夫怪力乱神之事,无稽之言,剿袭之说,谀佞之文,若此者有损于己,无益于人,多一篇,多一篇之损矣。
6.解释下列加点的词。
(4分)
①若业为吾所有()②非夫人之物而强假焉()..
③姑俟异日观()④文之不可绝于天地者()..
7.下列句中加点的“之”相当于“的”的一项是()(2分)
a.孔子曰:
“何陋之有?
”b.之虚所卖之..
c.吾不得而见之矣.d.多一篇,多一篇之益矣.
8.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(4分)
①其他祖父积、子孙弃者,无论焉。
②若此者有损于己,无益于人,多一篇,多一篇之损矣。
9.【甲】文的论点是
【乙】文的论点是
两文共同的论证方法是(4分)——顾炎武《日知录》
二、现代文(40分)
(一)阅读下文,完成第10—13题。
(8分)
梁思成的故事(节选)
李辉
我开始明白,为什么梁思成当年会用富有诗意的语言,向周恩来描述可能会消失的北京古都景象。
也开始明白,当他谈到北京城墙时,将它视为一种生命来述说:
“环绕北京的城墙,是一件气魄雄伟、精神壮丽的杰作。
它①是为防御而叠积的砖堆,②是一圈对于北京形体的壮丽有莫大关系的古代工程。
无论是它壮硕的品质,或它轩昂的外象,或它历尽风雨,同北京人民同甘苦的象征意味,总要引起后人复杂的情感。
”
五十年代,听说自己曾经堪察过的河北宝坻一座辽代古庙被拆除,梁思成感到十分惋惜。
后来,有感于自己的被误解,他有过这样一句无奈的感叹:
“我也是辽代的一块木头!
”
一个真正有文化精神的人,才能发出如此深沉的感叹。
一声感叹,世人谁能深深体味?
10.画线句中的错别字是,它的正确写法是。
(2分)
11.选择恰当的词语填空。
(2分)
①(不仅,不只,不但)②(而,而且,又)
12.“我也是辽代的一块木头!
”运用了2分)
13.文章结尾意味深长,请分析这句话的含义。
(2分)
菏泽牡丹
汪曾祺
①谚云:
“谷雨三日看牡丹”。
今年的谷雨是阳历四月二十。
我们二十二日到菏泽,第
二天清晨去看牡丹,正是好时候。
②初日照临,杨柳春风,一千亩盛开的牡丹,这真是一场花的盛宴,蜜的海洋,一次
官能上的过度的饱饫。
漫步园中,恍恍惚惚,有如梦回酒醒。
③牡丹的特点是花大、型多、颜色丰富。
我们在李集参观了一丛浅白色的牡丹,花头
之大,花瓣之多,令人骇异。
村支书指着一朵花说:
“昨天量了量,直径三十五公分”,古人云牡丹“花大盈尺”,不为过分。
他叫我们用手掂掂这朵花。
掂了掂,够一斤重!
苏东坡诗云“头重欲人扶”,得其神理。
牡丹花分三大类:
单瓣类、重瓣类、千瓣类;六型:
葵花型、荷花型、玫瑰花型、平头型、皇冠型、绣球型;八大色:
黄、红、蓝、白、黑、绿、紫、粉。
通称“三类、六型、八大色”。
姚黄、魏紫,这里都有。
紫花甚多,却不甚贵重。
古人特重姚黄,菏泽的姚黄色浅而花小,并不突出,据说是退化了。
园中最出色的是绿牡
丹、黑牡丹。
绿牡丹品名豆绿,盛开时恰如新剥的蚕豆。
挪威的别伦〃别尔生说花里只有菊花有绿色的,他大概没有看到过中国的绿牡丹。
黑牡丹正如墨菊一样,当然不是纯黑色的,而是紫红得发黑。
菏泽用“黑花魁”与“烟笼紫玉盘”杂交而得的“冠世墨玉”,近花萼处真如墨染。
堪称菏泽牡丹的“代表作”的,大概还要算清代赵花园园主赵玉田培育出来的“赵粉”。
粉色的牡丹不难见,但“赵粉”极娇嫩,为粉花上品。
传至洛阳,称“童子面”,传至西安,称“娃儿面”,以婴儿笑靥状之,差能得其仿佛。
④菏泽种牡丹,始于何时,难于查考。
至明嘉靖年间,栽培已盛。
《曹南牡丹谱》载:
“至明曹南牡丹甲于海内”。
《菏泽县志》载:
“牡丹、芍药多至百余种,土人植之,动辄数十百亩,利厚于五谷。
”每年秋后,“土人捆载之,南浮闽粤,北走京师,至则厚值以归”。
现在全国各地名园所种牡丹,大部分都是由菏泽运去的。
清代即有“菏泽牡丹甲天下”之说。
凡称某处某物甲天下者,每为天下人所不服;而称“菏泽牡丹甲天下”,则天下人皆无异议。
⑤牡丹的根,经过加工,为“丹皮”,为重要的药材,这是大家都知道的。
菏泽丹皮,
称为“曹丹”,行市很俏。
⑥牡丹是长寿的。
菏泽赵楼村南曾有两棵树龄二百多年的脂红牡丹,主干粗如碗口,
儿童常爬上去玩耍,被称为“牡丹王”。
袁世凯称帝后,曹州镇守使陆朗斋把牡丹王强行买去,栽在河南彰德府袁世凯的公馆里,不久枯死。
今年在菏泽开牡丹学术讨论会,安徽的代表说在山里发现一棵牡丹,已经三百多年,每年开花二百余朵,犹无衰老态。
但是牡丹的栽培却是不易的。
牡丹的繁殖,或分根,或播种,皆可。
一棵牡丹,每五年才能分根,结籽常需七年。
一个杂交的新品种的栽培需要十五年,成种率为千分之四。
看花才十日,栽花十五年,亦云劳矣。
⑦告别的时候,村支书叫我们等一等,说是要送我们一些花,一个小伙子抱来了一抱。
带到招待所,养在茶缸里,每间屋里都有几缸花。
菏泽的同志说,未开的骨朵可以带到北京,我们便带在吉普车上。
不想到了梁山,住了一夜,全都开了,于是一齐捧着送给了梁山招待所的女服务员。
正是:
菏泽牡丹携不去,且留春色在梁山。
(选自汪曾祺《草木春秋》,有删改)
14.赏析第二段画线句子所运用的艺术手法及表达效果。
(4分)
16.“一棵牡丹,每五年才能分根,结籽常需七年”中的“才”字能否删去?
为什么?
(2
分)
17.根据本文内容分析,为什么说“称‘菏泽牡丹甲天下’则天下人皆无异议”?
(4分)(三)阅读下文,完成第18—21题。
(18分)
榕树下的瘦女人
沈祖连
长长的新兴路,延伸到桥头,形成个“丁”字。
丁字路口处,有棵大榕树,说不清它有多大的年纪,只知道在父亲乃至祖父他们小时侯就有了。
逢着夏天,这里是人们纳凉、娱乐的天地。
现在秋凉了,一天比一天冷,人们便都转入屋里去了,这里便现出了它的荒凉,阵阵秋风吹得人们的心都发了毛,谁还会到这里来呢?
不过也有。
一个瘦骨嶙峋的女人,终日拄着一根枯藤或是一截竹棍在这里,有时坐着,有时站着。
秋风拂起那发黄的发丝,飘飘悠悠的,一双呆滞的眼睛犹如两眼枯井,时而看着桥头,时而看着路,时而看着行人,有时什么也不看。
我早上去上班,路过桥头便看见了她,她的瘦以及她的黄发丝,都让人无缘无故地产生一种怜悯。
我便走近了她。
“阿姨,你在等什么?
”
她慢慢地反应过来:
“先生,是问我吗?
这么说,你看见过一个后生仔么?
”
她没有正面看我,我用左手在她面前比划了一下,她的眼睛动了动,便又停下了。
我猜她是眼睛不好,至少是看不清面前的人和物。
“阿姨,你要等的后生是什么样子,告诉我,我可以帮你找。
”
“那太好了,这个世界还是有好人,刚才有个姑娘也说要帮我找。
后生高高的,说话声音不大,跟你差不多,说话很好听。
”
“那么你能不能告诉我,你等他做什么呢,他是你的什么人?
”
“不,他不是我的什么人,只是欠我的钱,那天他买我的手镯,说等会儿给我钱,便走了。
”
“阿姨,我想你是上当了,怎么不给钱就让他走了?
现在可不同以前了,不抢你就好了,你能告诉我多少钱吗?
”
“我们说好了的,他回头给我三百元,那可是真玉的啊。
是我母亲给我的嫁妆,他见了直说是好玉。
我见他识货,便解下给他看,他说我的手太瘦太小,不适合戴,便缠住要我卖的。
”
又是一起诈骗案。
中午我回来,经过桥头,她还在等。
第二天,她还在等。
看着直让人心疼。
我在心里一百次地骂,是哪个没良心的小子,
【篇三:
江苏省小学语文水平测试卷】
你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
9.关怀
a关心b胸怀c怀念d关于
10.爽快
a快乐b欢快c痛快d愉快
11.友情
a友好b热情c友谊d真情
12.激动
a激情b激烈c鼓动d兴奋
四、下面每道小题中,哪一个词语或成语填入画线部分最恰当?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
13.我班同学在校运动会上积极各项比赛。
a参加b努力c表现d展示
14.刚刚还是阳光灿烂,现在下起了雨。
a竟然b既然c果然d固然
15.2008年冬天,我国南方部分省市遭受了严重的冰雪灾害,灾区小朋友。
a贡献b奉献c支援d支配
16.窗外小鸟叽叽喳喳叫个不停,可他却一点也不分心,依然地听老师讲课。
a不由自主b自告奋勇c全神贯注d争先恐后
17.他思维敏捷,口才又好,说起话来,真让人羡慕。
a七嘴八舌b异口同声c滔滔不绝d有口无心
五、古诗文积累
下面三个小题中,哪个选项符合题目要求?
请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
18.画线地方应该填入的一句是:
山行
(唐)杜牧
远上寒山石径斜,。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
a客舍青青柳色新
b同到牵牛织女家
c村庄儿女各当家
d白云生处有人家
19.画线地方应该填入的一句是:
江雪
(唐)柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
a野径云俱黑
b只在此山中
c孤舟蓑笠翁
d不敢高声语
20.下面的诗句中,描写“春雨”的是:
a君看一叶舟,出没风波里。
b返景入深林,复照青苔上。
c泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
d随风潜入夜,润物细无声。
第二部分阅读
请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
每个问题后面有a、b、c、d四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。
(一)我有友情要出租
“大个儿”是一只很寂寞的小猴子,他的爸爸妈妈白天在动物园“上班”,很晚才回来。
大个儿每天都在想:
“爸妈忙得没时间陪我,我要想办法帮爸妈挣钱。
”
有一天,大个儿在一棵老榕树下认识了小丁子。
事情是这样的,大个儿在榕树上贴了一张白纸,上面写了几行字:
“我有友情要出租,每个小时只收五块钱,很便宜,我现在在榕树后面,请来找我,好吗?
”
小丁子路过这里,看着纸条说:
“哦!
原来是征友启事。
”他摸摸口袋,还有几块钱,就绕到榕树后,看见一个小猴子,穿了个红色带口袋的围兜,正缩在那儿打瞌睡呢!
小丁子叫他:
“喂!
我可以租你的友情,不过,我只有三块钱,够不够?
”
大个儿好不容易才盼到有人来,马上把头当弹簧似的猛点着。
“好!
我们现在是朋友了,不过,你是我租的,你要听我的。
我们开始玩吧!
”
时间过得真快,—转眼,天黑了。
“明天,你会再来吗?
”大个儿问。
“好啊!
老地方见,我还有钱。
”
第二天下午,大个儿依旧穿着那件红色围兜,早早地就到榕树下等。
小丁子照例先付了饯,大个儿小心翼翼地把它们装进围兜的口袋里,然后等他下口令。
“来,我们开始玩游戏吧!
一、二、三……”他们两个玩得真是开心极了,直到太阳下山还没玩够。
第三天,大个儿特意换了一件粉红色、没有口袋的围兜,又翻箱倒柜地找了—些东西,装进一个小篮子,然后,匆勿忙忙地赶到榕树下。
可小丁子却没有出现,只在榕树上留了一张纸条:
“我没有钱了,而且我们要搬家了,再见。
”
大个儿失望地看看自己的围兜,叹口气说:
“我穿没有口袋的围兜,就是要告诉他,我们是朋友了,朋友是不收钱的。
”大个儿翻翻篮子里的东西:
“这根香蕉是妈妈从动物园捡回来的,我已经把沾有口水的地方削掉了,这块巧克力,是人家吃了一半,丢给爸爸的,爸爸舍不得吃,带回来给我,这两片饼干没有人吃过,我特地用卫生纸包好,他—片,我一片,电视上说好东西要和好朋友分享,可是……他怎么走了?
”
大个儿低着头,伤心地回家了。
21.大个儿想要出租自己的友情,是因为:
a他想和别人一起看外面的世界。
b他很寂寞,爸妈没时间陪他。
c他想帮爸妈挣钱,找人陪他玩。
d他想在榕树下认识小丁子。
22.前两次见面大个儿穿带口袋的围兜,是因为:
a可以在围兜里睡觉。
b可以用围兜玩游戏。
c可以在围兜里装钱。
d可以用围兜装吃的。
23.第三次,小丁子没有出现的原因是:
a他没有钱,而且要搬家了。
b他不想和大个儿一起玩了。
c他不想吃大个儿带的东西。
d太阳下山,时间太晚了。
24.“大个儿失望地看看自己的围兜”,他失望的原因是:
a大个儿没能告诉小丁子朋友是不收钱的。
b他忘了穿带口袋的围兜,没办法装钱了。
c他想和小丁子成为真正的朋友,但小丁子却走了。
d小丁子走了,再也没有人愿意租大个儿的友情了。
25.这篇短文讲述了:
a大个儿和小丁子因为征友启事认识了,前两天大个儿收了小丁子的钱,当他发现友情不能出租时,小丁子却走了,大个儿很伤心。
b大个儿是只小猴子,有一天,他写了—个友情出租的征友启事。
小丁子看见了,就和大个儿成了好朋友,他们玩得很开心。
c大个儿在榕树上贴了征友启事,小丁子看见后每次用三块钱租大个儿的友情,大个儿一共挣了六块钱,他知道了友情是可以出租的。
d大个儿给自己的好朋友小丁子带了很多好吃的,有香蕉、巧克力和两块饼干,可是小丁子却搬走了,没有吃到,大个儿很失望。
(二)叶落情深
②“孩子,别怕,太阳不是还在暖暖地照着吗?
雪花狂舞的日子还远着呢!
”白杨妈妈安慰着她的孩子,但声音低切,充满了伤感:
“只是你们又瘦又黄……”
③“妈妈,我们虽然瘦,可是也没得病呀!
”“天气凉了,水分少了,我们吸不足水分就瘦了。
”“妈,黄也没什么呀!
”一片叶子说,“只是秋风吹走了叶绿素,我们身体里积聚了太多的胡萝卜素,看起来才像穿了件黄袍子!
”许多叶子赞同地点点头。