江西省丰城市学年七年级上学期期中考试政治试题.docx

江西省丰城市学年七年级上学期期中考试政治试题.docx

《江西省丰城市学年七年级上学期期中考试政治试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省丰城市学年七年级上学期期中考试政治试题.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

江西省丰城市学年七年级上学期期中考试政治试题

绝密★启用前

江西省丰城市2017-2018学年七年级上学期期中考试政治试题

试卷副标题

考试范围：

xxx；考试时间：

55分钟；命题人：

xxx

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项．

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

评卷人

得分

一、单选题（题型注释）

1、“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。

”这句话的寓意

是（     ）      

A．朋友之间亲密无间             

B．选择朋友时应看他是否对自己有用

C．真正的友谊要坚持原则         

D．真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用

2、进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。

下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）

A．小青：

阳光灿烂，积极进取                              B．小华：

学会学习，包容他人

C．小强：

坚持己见，特立独行                              D．小红：

意志坚强，勇于探索

3、科学家在研究中发现：

寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，你就可以建立一个丰富的人际网络。

这说明（    ）

A．积极与人交往有利于建立良好的人际关系                              B．是遗传基因造成的就意味着无法改变

C．不能以牺牲原则为代价维持友谊                              D．交往沟通是根除寂寞的唯一良药

4、一位同学在总结自己的学习经验时这样说：

“努力非常重要，要努力，但是不能用蛮力，不动脑、只复制别人的学习方法，不从自己的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自己的认识。

”这告诉我们要（  ）

A．端正学习态度

B．培养良好的学习习惯

C．珍惜时间努力学习

D．掌握适合自己的学习方法

5、随着年龄的增长，自己变了，对方变了，环境也变了，我们的友谊有的得到保持，有的淡出。

这时下列理解错误的有   （   ）

A．友谊不是不变的，友谊会改变的                              B．一个人很难寻找到真正持久的友谊

C．我们要学会接受一段友谊的淡出                              D．我们要积极寻找、接受新的友谊

6、“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。

”荀子的这句话如果用于本课说明了（  ）

A．努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想

B．想到达千里之外就要一步一步走

C．行动才能实现梦想

D．积累是实现梦想的前提

7、“如果你不能做太阳，就做一颗星星。

不能凭大小来断定你的输赢，不论你做什么都要做最好的一名！

”这启迪我们要不断

A．完善自己          B．悦纳自己          C．认识自己          D．发展自己          

8、“无一时不学，无一处不学，无一事不学，成功之路也。

”下列选项对这话的理解正确的是（   ）

A．要想获得成功，学习应该不局限于时间地点事物                              B．学习可以改变我们的思维方式

C．学习可以让我们分享生命经验，获得成长                              D．如果不学习，人的生命将枯萎

9、伟大的文学家鲁迅说过：

“友谊就是两颗心真诚对待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

”对这句名言正确的理解是（   ）

A．交友要以自我为中心                              B．对朋友要宽容，可以不讲原则

C．朋友交往、贵在真诚                              D．对朋友要讲“哥们义气”

评卷人

得分

二、不定项选择题（题型注释）

10、巴金说过：

“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中”这说明（   ）

A．努力是一种生活态度                              B．追求理想的过程中要有不服输的坚忍

C．不付诸行动的梦想等同于空想                              D．只要有梦想，我们就能得到我们想要的美好生活

11、邦的话启迪我们，正确认识自我应该（     ）

A．正视自己的缺点                              B．以人为镜，反省自我

C．看到自己的优点                              D．改进不足，完善自我

12、潜能就是潜在的能量，表意识以内的潜能，每个人的潜能是无限的，必须循序渐进才能不断挖掘潜能直至死亡，比喻人类本具有却没有被开发的能力。

潜能开发出来可以让我们成为更加优秀的人，下列选项中能帮助我们激发潜能的是（   ）

A．珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

B．广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要

C．积极合作，与他人共同完成任务

D．对他人不管不问，只关注自己的事情

13、诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

”诗句所以蕴含的道理是（    ）

A．要发掘自身的潜能,充实和提高自我                              B．应塑造十全十美的自我形象

C．应以积极乐观的态度,面对现实生活                              D．要用全面、发展的眼光看待自己

14、友谊带给我们快乐、支持和信心，但是，真正的友谊应该是坦诚的，因而我们（   ）

A．在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊

B．在朋友遇到困难，不管是什么样的困难，都应该不讲条件地帮忙

C．在照顾朋友的情面时可以做一些违心的事

D．与朋友的交往应乐做诤友，不做损友

15、通过交往和沟通，我们可以逐步学习、掌握社会道德规范和人际交往规范，学会分辨是非。

下列名言中能体现这个道理的有   （   ）

A．独学而无友，则孤陋寡闻                              B．独柯不成树，独树不成林

C．三人行，必有我师焉                              D．珠玉不如善友，富贵莫如仁友

第II卷（非选择题）

评卷人

得分

三、探究题（题型注释）

16、开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过。

张老师打算开一次以“树立正确的学习苦乐观”为主题的班会。

假如你是这个班的一员，请参与进来，共同体验这次学习“苦乐之旅”。

（1）我来设计：

请你为这次主题班会设计两条宣传标语。

（2）我来体验：

学习苦吗？

乐吗？

请写出你对学习的不同体验。

（要结合自己的经历，至少两条）

（3）我来分析：

班会上，同学们对“学习是苦是乐”产生了争论。

假如你是主持人，请用一句话来为这次辩论进行总结。

（4）我来谈谈：

这次班会对我们有什么启示。

17、尼克沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市，他天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”，生来就没有双手和双腿。

然而，尼克长大后却并没有向命运屈服。

尼克没有因为自己的残疾而自卑，而是以妙乐观的心态接受了自己没有四肢的现实，并在父母的帮助下，发挥自己的优势，创造了一个个奇迹：

打电脑、用嘴叼着笔写字；还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。

他还创办“没有四月支的生命”组织，用自己的乐观、坚强，感染和帮助有相似经历的人们。

阅读材料，回答下列问题。

（1）请你探究尼克创造一个个奇迹的原因有哪些？

（2）人无完人，每个人都既有优点，也有缺点。

尼克的奋斗经历启迪我们该如何正确对待自己的不完美？

（3）完善自我，才能逐步走向成功。

请你结合实际谈一下，你将如何向尼克学习。

18、一个人想要成功，想要改变命运，有梦想是重要的……我觉得每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的大志向，找到自己的梦想，认准了就去做，不跟风，不动摇。

同时，我们不仅仅要自己有梦想，你还应该用自己的梦想去感染和影响别人，因为成功者一定是用自己的梦想去点燃别人的梦想，是时刻播种梦想的人。

——李彦宏

从李彦宏对梦想的理解中，你得到了哪些启示？

19、近年来，微信“朋友图”深受青睐，成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台，关于“朋友圈”的话题也被广泛关注。

其实，现实生活中，我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。

蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。

不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响，甚至会影响一个人的人生成败。

未成年人必须重视创建健康有益的“朋友圈”，为自己的成长开辟更广阔的天地。

运用所学知识，结合材料，回答下列问题。

（1）材料说明了什么？

（2）未成年人的成长为什么需要一个健康有益的“朋友圈”？

（3）你打算如何经营你的“朋友圈”，让它真正为成长助益？

参考答案

1、D

2、C

3、A

4、D

5、B

6、A

7、A

8、A

9、C

10、ABC

11、ABC

12、ABC

13、ACD

14、AD

15、ABCD

16、

（1）例如：

体验学习甘苦，塑造幸福人生；书山有路苦为径，学海无涯乐作舟；等等。

（2）例如：

当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的；当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的；等等。

（3）学习是一个苦乐交织的过程。

（4）①学习中有苦也有乐。

学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

同时，在学习的过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。

②我们应该珍惜学习的机会，在学习的苦与乐中不断成长。

17、

（1）①用积极的态度欣然接受自己的现实状况，不因自己的不足而自卑；②具有坚强的意志。

（2）我们应积极的接纳自我，对自己以及自身所具特征持一种积极的态度，欣然接受自己的现实状况，不因自身优点而骄傲，也不因自己的不足而自卑。

（3）①用积极的态度欣然接受自己的现实状况，接纳自我；②宽容地对待自己的缺陷，自信地发挥自己的优点；③正确面对自己的不足，弥补不足，自我完善。

18、从李彦宏对梦想的理解中，能够看到①梦想能够不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望；②要将个人的梦想与个人目标紧密相连，明确的人生目标可以帮我们找到前进的方向；③个人梦想要与国家的命运紧密相连，与中国梦密不可分这样才可以共同想有同祖国和时代一起成长于进步的机会；④我们不仅要有梦想，更要有行动，不懈地追求，圆梦才能改变生活，改变我们自己，努力是梦想与现实之间的桥梁。

19、

（1）材料说明未成年人的健康成长需要健康有益的朋友。

（2）未成年人正处于价值观人生观世界观形成的关键时期；朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受到生活的美好；健康有益朋友圈可以丰富我们的生活，让我们开拓视野，增长见识；可以缓解紧张的学习，调节我们的情绪；能传递正能量，促进我们的健康成长，等等。

（3）拥有开放胸怀，积极坦诚交友；努力提升自我，保持自尊自信；保持谦虚进取心态，多向朋友学习；为朋友真诚付出，不计较个人得失；多交益友，不交损友；与朋友相处有原则，遵守道德和法律；尊重朋友，包容差异，与朋友平等相处；传递正能量，抵制不良诱惑；多多交流沟通，感受分享快乐，等等。

【解析】

1、试题分析：

材料的比喻形象的表达了选择朋友必须慎重，与真诚、宽容、有良好的品德的人交朋友才能使我们健康成长，也就是说真正的友谊对我们的成长起着重要作用，观点D符合题意；材料强调的真正的友谊对我们的作用，观点A、C不符合题意；择友不能以是否对自己有用为标准，观点B说法错误；所以本题选择D。

考点：

正确把握交友原则。

2、试题分析：

此题是一道逆向型选择题，要求学生选出塑造自我不恰当的做法，C中小强“特立独行”是不恰当的，如果自己存在某些缺点或不足，应及时改正。

故应选C。

其它三个选项的做法都是正确的。

考点：

塑造自我新形象

3、试题分析：

本题背景材料引用科学家的研究，强调的意思是我们要多与人交流沟通，这样便于建立良好的人际网络，因而A选项是正确答案。

B和D选项本身的说法是错误的，因而应排除；C选项的说法本身是正确的，但与题干无关，因而应排除。

考点：

考查与人交往的意义

点评：

本题以科学家的研究入题，体现了了思想品德的科学性特征，通俗易懂，学生容易理解，因而本题难度不大，但对于引导学生主动与他人交流沟通有重要作用，体现了试题的正面教育功能。

4、材料中这位同学的学习经验中“不能只复制别人的学习方法、要在努力中掺入对自己的认识”，启示我们要掌握适合自己的学习方法。

D的说法正确且符合题意，应入选。

ABC三项的说法也是正确的，但不符合题意，应排除。

故该题选D。

5、试题分析：

此题旨在考查学生对友谊的认识，主要考查学生的理解能力。

根据所学，友谊不是一成不变的，我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新友谊，所以ACD观点正确；B观点绝对，是错误的，此题属于反向选择题，所以正确答案选B。

6、试题分析：

“跬步”是指半步，荀子的这句话告诉我们要成就大事，就要从身边小事做起。

用于初中的学习，说明了努力要从一点一滴做起，A说法正确且符合题意，应入选。

其它三个选项的说法都是正确的，但不符合本课的要求。

考点：

把握学习新节奏

7、本题的关键词是“做最好的”，每个人都有自己的优势和不足，我们要扬长避短，不断完善自己，最终达到做最好的自己，A观点正确，D观点不合题意；悦纳自己就是欣然的接受自己，B观点不合题意；认识自己就是既要认识自己的优点，也要认识到自己的优点，C观点不合题意，所以本题选择A答案。

8、从题文中可以看出我们在生活学习中没有固定的形式与要求，生活中处处有学习，时时有学习；只要有学习之心，就会有收获和成功，A观点正确；B、C观点没有体现学习的灵活性，强调的是学习的作用，观点正确不合题意；学习就是给生命增加养料，如果不学习，人的生命将枯萎，也是强调学习的重要性，D观点不合题意，所以本题选择A答案。

9、本题考查真诚的重要性，只有以诚相待，以心相交，才能建立真挚持久的友情，C观点正确；以自我为中心，不可能交到真正的朋友，A观点正确；宽容不是无原则的纵容，在原则问题上，不能宽容，B观点错误；“哥们儿义气”只讲友情，不讲是非，D观点错误，所以本题选择C答案。

本题考查人际交往的原则。

朋友交往，贵在真诚，只有以诚相待，以心交心，才能建立真挚持久的友情。

10、理想高于现实却源于现实，理想的实现需要我们在现实中努力，A观点正确；通往理想的道路只有一条，那就是脚踏实地，全力以赴，我们需要不断增强自身能力，提高自身素质，还需要不屈不挠、坚持不懈，B、C观点正确；有了梦想，才有了追求，才有前进的动力，但梦想不是享受美好生活的唯一条件，D观点太绝对，所以本题选择ABC答案。

考点：

本题属于“奋斗成就未来”这一知识点，需要在掌握理想的实现必须经过艰苦奋斗，青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上，要结合课本对材料进行深入的分析，从而得出结论。

11、本题考查正确认识自我的途径。

我们要学会掌握全面看问题的方法，要想对自己做出正确的认识和评价，就要正视自己，实事求是，全面客观地看待自己，A、C观点正确；与人对比也是正确认识自己的途径，B观点正确；我们要扬长避短，不断完善自己，D观点正确，但不合题意，所以本题选择ABC答案。

12、人的潜能是一笔巨大的宝库，我们可以通过多种方法来开发自己的潜能，让自己走向成功。

根据所学知识，通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域；通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要；通过积极合作，与他人共同完成任务。

。

。

。

。

。

我们就可以更好地激发自己的潜能，A、B、C观点正确；对他人不管不问，只关注自己的事情不利于我们激发潜能，D观点错误，所以本题选择ABC答案。

13、本题考查正确认识自己、完善自己。

从题文中可以看出，我们应正确的认识自己，看到自己的长处，充分发掘自己的潜能，以乐观的态度对待生活，A、C、D观点正确；世上没有十全十美的事，也没有十全十美的自我形象，我们只能是不断完善自己的形象，B观点错误，所以本题选择ACD答案。

点睛：

本题的基本定位是理解型，主要陈述了我们要正确认识自我并提升自我的相关内容；在题目中，“一片”、“最活泼”等是解题的关键所在，根据题目可知，解答此题要从认识自我的途径入手。

14、友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨的为朋友做任何事，友谊不能没有原则，交友时要遵守道德和法律，C观点错误，A观点正确；在帮助朋友时我们要问清事情的原委，而不能不讲条件的去做任何事情，B观点错误；我们要善交益友，乐教诤友，不交损友，D观点正确，所以本题选择AD答案。

15、“独学而无友，则孤陋寡闻”的意思是如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅；“独柯不成树，独树不成林”的意思是一根枝条成不了一棵树，一棵树成不了一片树林；“三人行，必有我师焉”的意思是几个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师，指应该不耻下问，虚心向别人学习；“珠玉不如善友，富贵莫如仁友”的意思是珍珠美玉这些珠宝的价值比不上一个善良的好朋友,富贵财富的价值不如得到一个仁义的好朋友。

以上四句名言都是强调朋友的重要性，符合题意，所以本题选择ABCD。

16、

（1）此问旨在考查学生的语言组织能力，具有很强的开放性，难度值中等。

设计主题班会的宣传标语，要注意标语内容要符合班会的主题、即标语的针对性、宣传性，同时要注意言简意赅。

只要学生围绕“树立正确的学习苦乐观”来设计即可。

如：

学习是苦乐交织的；享受学习、快乐成长等。

（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。

解答此问时要注意，首先应结合自己的实际，说明自己的学习过程中会出现哪些“苦”，又会出现哪些“乐”。

说法言之有理即可。

如当通过自己的努力使学习成绩提高时，我觉得学习是快乐的；当面对难题苦苦思索而毫无头绪时，我感觉学习是痛苦的；等等。

（3）此问旨在考查学生对基本观点的掌握情况，难度值一般。

根据所学知识，同学们对“学习是苦是乐”的争论可以用一句话来概括，即学习是一个苦乐交织的过程。

（4）此问旨在考查学生的概括能力，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值中等。

解答“启示”类问题，一般要从两个角度入手：

材料说明的道理、我们应该怎么做。

从这次主题班会的活动过程可以看出，学习中有苦也有乐。

学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。

同时，在学习的过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。

因此我们应该珍惜学习的机会，在学习的苦与乐中不断成长。

只要学生回答的言之有理即可。

17、本题主要考查正确认识自我、正确对待自己的缺点和不足、悦纳自我、意志坚强的表现等相关知识点，要学会运用所学知识进行综合解答．

（1）材料中的尼克之所以能创造生活中的奇迹，主要因为他没有向命运屈服，并没有自己的先天缺陷而自卑，反而是更加坚强。

（2）每个人都有自己的优点与长处，同时还会存在自己的缺点与不足，因此我们必须要全面地认识自己，扬长避短，学会悦纳自我，应以积极的态度对待生活．

（3）从尼克的事例我们应学习他坚强的意志品质，并学会积极接受自己的现实状况，学会欣赏自我，宽容地对待自我，充满自信，从而让自己有一个更大的发展与进步。

考点：

正确认识自己 接纳自己

18、题文中是从三个角度考查：

“一个人想要成功，想要改变命运，有梦想是重要的”考查的是梦想的作用，梦想能够不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩，有梦想就有希望；“每个人都应该心中有梦，有胸怀祖国的大志向”考查的是如何确立梦想，要把个人梦想和祖国的需要结合起来；“找到自己的梦想，认准了就去做”考查的是是如何实现梦想，少年有梦，不应止于心动，更在于行动。

根据所学知识即能找到答案。

19、

（1）第一段题文中强调的是我们需要友情，第二段题文中强调的是要交益友。

说明我们要交有益于自己身心健康成长的朋友。

（2）本问考查结交益友的重要性。

根据所学知识，朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。

在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。

（3）本问考查交友的智慧，是对基础知识的考查。

根据所学知识，建立友谊，需要开放自己，无论怎样敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过；建立友谊，需要持续的行动，如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友；呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会正确处理冲突；呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。

点睛：

朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止。

兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，所以我们要善交益友，乐交诤友，不交损友，并且在交友中要掌握一些好的方法，让友谊之树长青。