部编版一年级下册语文短文阅读专项练习及答案.docx

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部编版一年级下册语文短文阅读专项练习及答案

2021年部编版一年级下册语文短文阅读专项练习及答案

一、我爱阅读。

画春天

春姑娘想在大地上画一幅画,他派小燕子去送信,请大家来帮忙。

小䓍收到了信,急忙伸伸懒腰,从土里钻出来,呼啦啦,绿色的小䓍成了片,给大地涂上了绿色的底色。

桃树收到了信,急忙张开花苞,露出笑脸,唰啦啦,一树树的桃花都开了,要绿色的画布上添上红红的花朵。

小河收到了信,急忙掀开冰被子跳出来,哗啦啦,河水边流边唱,延途洒下小浪花,为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。

大家收到信都来了,在大地上画了一幅五顔六色的画。

春姑娘高兴地说:

“真美啊!

1.本文共有(______)个自然段。

2.选择合适的动词填入括号里。

①张开②伸伸③掀开

(________)懒腰(______)花苞(______)被子

3.读短文,连一连。

小草洒下小浪花添上红红的花朵

桃树连成了片缀上亮晶晶的珍珠

小河花都开了涂上绿绿的底色

4.展开想象写一写。

柳树收到了信,给大地___________________。

二、课外阅读。

萤火虫

黄昏,云朵遮住了月亮。

地上的热气,还在蒸发,天气仍然那么热。

我们都摇着蒲扇,到院子里乘凉了。

可是,它还提着小灯笼,在草地上飞呀飞。

是给迷路的小蚂蚁带路呢?

还是去为上班的纺织娘照明……

飞呀,飞呀,从草叶上飞过,从大树下飞过,它不怕热,也不辞辛苦。

照呀,照呀,它的小灯笼,像童话里的星星,一闪一闪烁,那么迷人。

1.短文中写到的小动物有________________________

2.“它”是指:

_________________________。

3.“是给迷路的小蚂蚁带路呢?

还是去为上班的纺织娘照明……”请你想一想,它还会去做什么呢?

_______________________________________

三、阅读展览馆。

春雨

晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地上。

我说:

“春雨呀春雨,我欢迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩到小花和小草。

春雨好像没有听见我说的话。

春雨什么也没说,只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。

啊,春雨走过的地方——

种子醒了,推开泥的门窗;

花儿笑了,散发阵阵芳香;

小溪乐了,叮咚叮咚歌唱……

1.春雨的脚步是怎样的?

请你在文中用“”画出相关语句。

2“我”不喜欢夏雨,是因为()

A.夏雨腿太长。

B.夏雨总是到处乱跑。

C.夏雨轻轻从“我”面前走过。

3.春雨走过的地方,种子__________了,花儿__________了,小溪__________了。

4.春雨走过的地方,其他事物还会有哪些变化呢?

试着填一填。

春雨走过的地方,柳条__________了,青蛙__________了,小朋友们__________了。

四、读短文,做练习。

再见,太阳

傍晚,小姑娘和太阳告别,太阳坐在地平线上。

“再见,太阳!

”小姑娘说。

“再见,小姑娘!

”太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。

明天一大早,我在那扇小窗子里等你。

小姑娘睡觉了。

她梦见了蓝色的天空。

第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。

小姑娘醒来了,她说:

“早上好,太阳!

看到您,我是多么高兴啊!

1.短文共___个自然段。

2.短文主要讲了________和________的故事。

3.第二天,小姑娘对太阳说了什么?

用“”在文中画出来。

4.下面说法对的打“√”,错的打“×”。

(1)短文中的小姑娘是个有礼貌的孩子。

(______)

(2)短文中的小姑娘梦到了白色的云朵。

(______)

五、阅读下文,回答问题。

公鸡脸红了

  白兔、松鼠和公鸡都住在森林里,他们是邻居。

  一天,白兔向公鸡借篮子。

公鸡说:

“你去别人家借吧。

”白兔只好走了。

松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。

公鸡说:

“你让别人给你解吧。

”松鼠也只好走了。

  夜里,外面打雷下雨,公鸡家的房子漏雨了。

公鸡让白兔、松鼠帮他盖房子。

白兔、松鼠同意了。

于是,公鸡的脸红了。

1.“他们是邻居”中,“他们”指谁?

用“________”在文中画出来。

2.判断对错。

①公鸡的邻居们有困难找他帮忙时,他热心地帮助了大家。

(_____)

②在公鸡需要盖房子时,他的邻居们热心地帮助了他。

(______)

3.公鸡的脸红了是因为(   )。

A.他干活干得太累了 

B.他觉得自己太小气了

六、阅读检阅台。

升国旗

开始升国旗了,耳旁响起了雄壮的国歌声。

每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼,千百双眼睛望着国旗。

国旗徐徐升起来了,五星红旗在阳光下显得更加鲜艳。

我爱国旗,我更爱我们伟大的祖国。

1.第一自然段共有__________句话。

2.读一读,连一连。

鲜艳的雄壮的伟大的

国歌声祖国国旗

3.我国的国旗叫什么?

用“○”在文中圈出来。

4.升国旗时,少先队员是怎样做的?

用“____”在文中画出来。

七、课外阅读

小草爱做梦,梦是绿绿的。

花儿爱做梦,梦是红红的。

大海爱做梦,梦是蓝蓝的。

云儿爱做梦,梦是白白的。

小朋友爱做梦,梦是五颜六色。

1.这首诗共有(______)句话。

2.诗中都有谁爱做梦呢?

用“_______”画出。

3.照样子把句子写完整。

(不会写的字可以用拼音代替)

例:

小草爱做梦,梦是绿绿的。

__________爱做梦,梦是__________的。

八、阅读园地

小狗看瓜田

西瓜熟了,老爷爷派小狗看守瓜田。

狐狸想偷瓜吃,就来到小狗身边,装着关心的样子让小狗休息。

小狗不为所动。

狐狸又拿来肉骨头诱惑他。

小狗连连吞着口水,动了心,但他刚走几步,就停了下来:

“不行,我得看瓜。

”狐狸的办法都用尽了,却没有偷吃到一个西瓜,他只好灰溜溜地走了……

1.老爷爷派(______)看守瓜田,(______)想偷瓜吃。

(选填序号)

①小兔②狐狸③小狗

2.狐狸用了什么办法讨好小狗?

用“一”在文中画出来。

3.狐狸吃到西瓜了吗?

为什么?

___________

九、阅读短文,回答问题。

会变的窗户

小熊宝宝特别喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色。

当窗户变蓝色,妈妈说,那是远方的蓝天。

当窗户变金色,妈妈说,那是太阳的光芒。

当窗户变灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。

当窗户变黑色,撒满银色的小石头,妈妈说,那是夜晚。

会变色的窗户真神奇!

1.短文第2自然段有_____句话。

2.小熊宝宝为什么喜欢看窗户?

用“_______”在短文中画出来。

3.文中“银色的小石头”指的是()

A.云朵B.太阳C.小星星

4.读一读,连一连。

蓝色金色灰色黑色

夜晚云彩阳光天空

5.窗户还会变成什么颜色?

想一想,写一写。

当窗户变成________色,那是________________________。

十、我会阅读。

柳树醒了

春雷跟柳树说话了,

说着说着,

小柳树呀,醒了。

春雨给柳树洗澡了,

洗着洗着,

小柳枝哟,软了。

春风给柳树梳头了,

梳着梳着,

小柳梢啊,绿了。

春燕跟柳树捉迷藏了,

藏着藏着,

小柳絮呀,飞了。

柳树跟孩子们玩耍了,

玩着玩着,

小朋友们,长高了……

1.读一读,填一填。

儿歌中_____跟柳树说话了,_____给柳树洗澡了,春风给柳树_____了,_____跟柳树捉迷藏了,柳树和_____玩耍了……

2.连一连。

柳树软了飞

柳枝绿了醒

柳梢飞了枝

柳絮醒了绿

3.试着写一写。

蜜蜂为桃花跳舞了,_____________,桃花__________。

十一、阅读时刻。

小河治病

小河爱干净,大家都喜欢她。

一天,小兔看见小河身上很脏,还发出臭味,奇怪地问:

“小河,你怎么啦?

”小河难受的一句话也说不出来。

啄木鸟听见了,说:

“你的那些朋友把小河弄病了,快找它们给治治吧!

小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。

大家一看小河的模样,都羞红了脸,连忙对小河说:

“对不起。

”原来它们把脏东西都倒进河里,小河怎能不生病呢?

1.读短文填空。

(1)因为_____________,所以小河难受。

(2)因为___________,所以大家都羞红了脸。

2.请你帮小兔它们出个主意给小河治病。

我的主意是:

____________________________

3.读了这篇短文,我想对不讲卫生的人说:

“________________。

十二、开心阅读。

云姑娘

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。

早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。

傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服。

快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1.这段话有_____句话,写了云姑娘____、______和______时穿着不同的衣服。

2.选一选。

(只填序号)

天上的云姑娘喜欢穿________。

A.五颜六色的衣服B.同一种颜色的衣服

3.在正确的句子后面画

①早上的云姑娘穿着一身红红的衣服。

()

②傍晚的云姑娘穿上一身白色的衣服。

()

③快下雨时的云姑娘穿了一身黑色的衣服。

()

十三、阅读短文,完成练习。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。

一片片树叶黄了,一个个果子熟了。

稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多待一会儿好吗?

我多想把这些美妙的景象永远留住。

可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。

那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!

1.短文共有(______)个自然段。

2.与短文中的“淘气”意思相近的词语是()

A.玩笑B.美好C.顽皮

3.秋天,除了(______)的树叶,(_____)的果实,还有(______)的稻子和(______)的秋菊。

(填序号)

①金灿灿②变黄③五彩④成熟

4.为什么“我”不能把这些美妙的景象留住?

()

A.因为冬姐姐马上就要来了。

B.因为秋娃娃太淘气了。

5.请你写一写冬姐姐会带来哪些美妙的景象。

_______________________________________________________________

十四、链接阅读。

乡村的夏天

夏天,这个调皮的孩子,风风火火地撞进了乡村的怀抱。

“夏天来了!

”小鱼吐出了欢快的泡泡;“夏天来了!

”青蛙跳上荷叶唱起动听的歌谣;“夏天来了!

”蜻蜓跳起快乐的舞蹈;“夏天来了!

”花苞露出了迷人的微笑。

夏天,迈开热情的脚步,这儿敲敲、那儿挠挠,挠得乡村咯咯直笑:

“好吧!

好吧!

大家笑吧、唱吧,乡村的夏天就该这么快乐、这么热闹。

1.根据文章内容连一连。

小鱼跳起舞蹈

青蛙露出微笑

蜻蜓吐出泡泡

花苞唱起歌谣

2.照样子,写一写。

风风火火(AABB)

______________________

3.你喜欢夏天吗?

为什么?

______________________

4.读了这篇短文,你学到了哪些新的词语?

最少写出四个来。

________________________________________

十五、读一读,做一做。

动物气象员

动物气象员站长大象贴出广告,招聘气象预告员。

蜜蜂飞来了,说:

“我晚出早归,就表示要下雨了。

乌龟跑来说:

“我背上出汗,就表示要下雨了。

蚂蚁走来说:

“我往高处搬家,就表示要下雨了。

大象站长说:

“你们都有预报天气的本领,我全收下啦!

1.请用“①②……”给每个自然段标上序号。

这篇短文共有个自然段。

2.大象站长收下了______、______、______当气象员。

3.他们是怎样预报天气的呢?

连一连。

        往高处搬家

晚出早归

背上出汗

4.我还知道________________也表示要下雨。

答案

一、

1.5

2.②①③

3.

4.围上了一条条绿丝带

二、

1.萤火虫小蚂蚁纺织娘

2.萤火虫

3.会给小朋友带去夏天的童话跟小草说悄悄话

三、

1.晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地上。

春雨什么也没说,只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。

2.B

3.醒笑乐

4.绿叫美

四、

1.5

2.小姑娘太阳

3.早上好,太阳!

看到您,我是多么高兴啊!

4.√×

五、

1、白兔松鼠公鸡

2.

(1)×

(2)√

3.②

六、

1.3

2.

3.五星红旗

4.每个少先队员都恭恭敬敬地行队礼,千百双眼睛望着国旗。

七、

1.5

2.小草花儿大海云儿小朋友

3.星星一闪一闪

八、

1.③②

2.装着关心的样子让小狗休息。

狐狸又拿来肉骨头诱惑他。

3.没有。

因为小狗比较忠实地看瓜。

九、

1.4

2.因为窗户老是变颜色。

3.C

4.

5.绿春天

十、

1.春雷春雨梳头春燕孩子们

2.

3.跳着,跳着,开了

十一、

1.小河身上很脏,还发出臭味它们把脏东西都倒进河里

2.清理小河,禁止往河里倒垃圾。

3.爱护环境,讲卫生,受益的是我们自己

十二、

1.4早上傍晚快下雨

2.A

3.③

十三、

1.3

2.C

3.②④①③

4.A

5.冬姐姐会给大地穿上一件白色的毛衣,给小树披上白色的披风。

十四、

1.

2.干干净净里里外外

3.喜欢。

夏天绿树成荫,可以吃各种冰点、喝各种甜饮料。

4.风风火火动听花苞迷人热情

十五、

1.①②③④⑤5

2.蜜蜂乌龟蚂蚁

3.

4.鱼儿出水透气

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