历年社综练习含答案4.docx
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历年社综练习含答案4
社会工作综合能力（初级）练习题（499）答案见最后
多选题
1、企业社会工作有时也称工业社会工作，它是在企业里开展的社会工作，核心目的是激励和发挥职工的积极性，因此，企业社会工作主要的服务内容应当包括（）。
A．职业生涯设计
B．对求职人员进行知识和技能培训
C．激励和发挥职工的积极性
D．改善劳动关系（劳资关系），维护职工的合法权益
E．改善工作条件、舒解劳动者压力
简答题
2、丹丹就读于某中学的初中二年级，今年15岁，平时的学习成绩很一般。
丹丹的父母在五年前因感情不和而离婚，丹丹开始时跟随母亲在外地生活，但因母亲平时的工作很忙，没有时间照顾她的正常生活，丹丹又被接回到家乡同父亲和继母一起生活。
丹丹的个性很强，在她的心里只有一个妈妈，所以和继母的关系一直都不好，而父亲因工作经常会出差，对丹丹的生活和学习上的关心也很少。
虽然才读初二，丹丹却早就为自己想好了将来的路，她不要特别累的去读书，认为只要有钱就可以随便找个学校读大学。
为此，丹丹和父亲发生了争吵，父亲认为丹丹不上进，丹丹觉得父亲不关心自己。
问题
青少年社会工作的特点是什么？
单选题
3、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标的工作方法是（）。
A．社会工作研究
B．社会工作行政
C．社区社会工作
D．群体社会工作
E．家庭社会工作
单选题
4、妇女社会工作宣传教育的内容主要是关于社会性别观念和男女平等意识。
以下对其宣传方法表述有误的是（）。
A．利用各种政策出台和修改的机会宣传和教育
B．利用国庆节作为推动和宣传的契机
C．利用突发事件进行宣传和教育
D．利用各种培训机会将性别意识纳入各种培训活动中
单选题
5、当面临的困境有可能对人造成伤害时，社会工作者应尽可能避免或防止这样的伤害。
当不可避免会伤害到与问题有牵连的一方或另一方时，社会工作者应该永远选择造成的伤害最小、带来的永久性伤害最少和伤害最容易得到弥补的方案。
这说明社会工作者在处理伦理难题时应坚持（）。
A．保护生命原则
B．完全平等与差别平等原则
C．自主和自由原则
D．最小伤害原则
E．隐私和保密原则
单选题
6、慈善、博爱、众生平等”属于（）思想，它对中国社会工作价值观有深远的影响。
A．儒家
B．道家
C．墨家
D．佛家
单选题
7、在农村，对于妇女的家庭暴力问题非常的严重，但因为观念的问题使得她们不敢向别人说起，只能默默的忍受，针对此问题社会工作者展开的服务属于（）。
A．社会救助
B．家庭服务
C．城乡社区发展
D．妇女社会服务
多选题
8、学校社会工作方式包括（）。
A．治疗型学校社会工作
B．变迁型学校社会工作
C．社区一学校社会工作
D．家长型学校社会工作
E．矫治型学校社会工作
单选题
9、社会工作督导者无权对（）进行督导。
A．新进入社会服务机构的社会工作者
B．服务对象
C．在社会服务机构实习的社会工作专业学生
D．社会服务机构的非正式人员
多选题
10、个案管理的核心任务就是服务评估，主要包括服务对象的（）。
A．非正式网络
B．医疗情况
C．生理状况
D．财务状况
E．社会环境
单选题
11、如果社会工作督导的内容主要有以下几项：
教导有关“工作过程”的知识、提供专业性“建议和咨询”、教导有关“服务对象群”的特殊知识、教导有关“社会问题”的知识、教导有关“工作者本身”的知识。
那么这一督导工作属于哪一类的社会工作督导（）。
A．行政性督导
B．教育性督导
C．支持性督导
D．咨询式督导
E．师徒式督导
多选题
12、下列属于教育性督导的内容的是（）。
A．教导有关“服务对象群”的特殊知识
B．教导有关“社会问题”的知识
C．协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏
D．安置和引导工作人员
E．提供专业性“建议和咨询”
单选题
13、社区工作各阶段中，评估阶段的目标是（）。
A．社区居委会等社区组织得到大部分居民的支持
B．社工、专业小组和社区居委会（社区组织）能够用客观方法总结以往的工作
C．组织工作系统化
D．社区小组的居民带头人能够健康地新陈代谢
E．工作得到辖区有资源单位的支持
多选题
14、对于流浪、留守等特殊儿童，社会工作者需要对他们做专业的社会工作服务，可以提供的服务有（）。
A．支持性服务
B．保护性服务
C．补偿性服务
D．替代性服务
E．服务性服务
单选题
15、矫正社会工作的工作重心，除了针对犯罪个人的监管、教育和服务外，还应着眼于（）环境的改善。
A．社会
B．社区
C．家庭
D．家庭和社会
E．家庭和社区
单选题
16、社区中一位有严重行为偏差的儿童需要接受个案辅导，社区工作者小赵转介这个儿童去有关的机构――青少年服务部门，进行更深入的个案辅导服务。
社会工作者小王采取的策略是（）。
A．促进居民之间的交流
B．提供服务和发展资源
C．区教育
D．社区参与
单选题
17、以下对于社会工作维持社会秩序这一功能的正确说法是（）。
A．社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理相似
B．它是运用行政力量来解决问题
C．解决社会问题是它的直接目标
D．它强调通过服务化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果
E．维持社会稳定是它的根本目标
单选题
18、关于社会政策与社会工作之间的关系，下列说法错误的是（）。
A．有共同的目标
B．遵循共同原则
C．以不同方式进行
D．提供服务范围相同
简答题
19、某县民政部门的安置科中，有几个新近安置的退伍士兵，他们经常出现情绪问题。
经过了解，他们的问题主要是：
无法适应目前的生活；还没有找到合适的工作，担心被街坊邻居看不起，情绪非常低落。
个别人甚至两三个星期不愿走出家门，还有人因为此事影响到家庭其他成员的正常生活。
该安置科的社会工作者小王被安排负责此事。
[问题]
小王可以采取哪些社会工作方法来解决问题
单选题
20、关于社会政策与社会工作之问的关系，下列说法错误的是（）。
A．遵循共同原则
B．有共同的目标
C．提供服务范围相同
D．以不同方式进行
多选题
21、《伊丽莎白济贫法》对社会工作的意义主要体现在以下哪几个方面（）
A．指出政府对社会救助负有责任，并直接参与社会救助的组织工作
B．《济贫法》确定了助人自助的观念，要求有劳动能力的乞丐要从事劳动
C．《济贫法》规定要由专门人员从事济贫救助活动，救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础
D．《济贫法》推动了英国社会工作专业的建立
E．《济贫法》在社会工作发展史上具有里程碑的意义
单选题
22、（）是帮助小组成员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来达到改变成员的目标。
A．教育小组
B．成长小组
C．心理治疗小组
D．支持小组
E．任务小组
单选题
23、社区社会工作者在暑假举办一个提升青少年沟通技巧的小组活动，发现有个女孩经常离开小组接听手机。
此时，社会工作者适当的处理方法是（）。
A．委婉劝她退出小组
B．在小组中讨论小组规范
C．让她在组员面前检讨
D．和其他组员讨论她的行为
单选题
24、解决社会问题是社会工作专业的目标之一。
下列属于社会问题的是（）。
A．网络成瘾
B．就业服务
C．老人服务
D．婚姻指导
单选题
25、社会服务机构的“多元交代”不包括（）。
A．财政交代
B．政治交代
C．专业交代
D．发展交代
单选题
26、某社会服务机构近期要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作，社会工作者冯淑负责该项工作。
报名者中有位张先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。
根据社会工作专业的（）原则，冯淑应该让张先生参加志愿者工作。
A．不批判
B．保护
C．接纳
D．尊重
多选题
27、下列属于社会工作在社会层面的目标的有（）。
A．解救危难
B．缓解困难
C．推动社会进步
D．解决社会问题
E．促进社会公正
单选题
28、社会政策和社会工作之间的差异和分工主要体现为（）。
A．具体的原则相同，但目标不同
B．具体的原则不同，但目标相同
C．具体的原则和目标都不相同
D．不属于一个国家的社会福利制度体系
E．具体的行动内容和行动方式不同
单选题
29、“尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等”是社会工作者对（）的伦理责任。
A．服务对象
B．同事
C．工作机构
D．社会工作专业
单选题
30、我国社会工作的宗旨是（）。
A．利人利己
B．公开透明
C．助人自助
D．解人危难
多选题
31、下列属于教育性督导的内容的是（）。
A．教导有关“服务对象群”的特殊知识
B．教导有关“社会问题”的知识
C．协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏
D．安置和引导工作人员
E．提供专业性“建议和咨询”
单选题
32、不属于社会工作者对同事的伦理责任的内容的是（）。
A．尊重
B．保密
C．知情同意
D．合作
单选题
33、马女士前一阵因为一些家事无法解决而求助于社会工作者季阿姨。
在与季阿姨接触的这些日子里，马女士收获颇丰，因此与季阿姨结下了深厚的友谊，也开始习惯了不管是家事还是公事都希望季阿姨帮助解决。
尽管已经到了结案期，但是马女士还是事事都要依靠季阿姨。
马女士的这种表现属于服务对象负面反应中的（）。
A．否认
B．依赖
C．倒退
D．忧郁
多选题
34、根据社会工作研究的含义，可以从（）等方而来把握社会工作研究的特性。
A．以社会工作视角探讨问题
B．研究对象主要是预防性和发展性问题
C．在社会工作伦理指导下进行研究
D．目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利
E．研究者是资料的收集者和分析者，也可能是研究结果的应用者
单选题
35、国际社会工作界归纳的社会工作价值观的主要内容包括服务、社会公正、个人的尊严和价值、诚信、人类关系的重要性以及（）。
A．同理心
B．接纳
C．能力
D．保密
E．不批判
-----------------------------------------
1-答案：
A,C,D,E
[提示]对求职人员进行知识和技能培训应当是人力资源和社会保障部门的工作，也是社会工作者在为失业的服务对象提供增能服务的一个重要社会资源和手段，所以B不符合题意。
2-答案：
青少年社会工作的特点主要有：
暂无解析
3-答案：
A
[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程；在此过程中，社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法，收集和分析与社会工作有关的资料，以协助达成社会工作目标。
4-答案：
B
暂无解析
5-答案：
D
[提示]伦理难题是社会工作者在实践中经常碰到的问题。
社会工作界已经就解决伦理难题给出了一些处置原则。
在这里主要涉及到其中的最小伤害原则，这个原则在碰到决策可能会给多方带来利益受损时用到。
但要注意，如果选择对某方可能造成生命威胁时，就应该遵循保护生命这个最高原则。
在教材第二章第二节里可以看到对此的分析和描述。
6-答案：
D
在中国传统文化里寓含了深刻的福利思想，对我国今天的社会工作价值观影响深远。
佛教在民间流传很广泛，其强调“慈善、博爱，众生平等”，对民间百姓的日常生活与幸福观等产生了显著影响。
7-答案：
D
妇女社会服务或女性社会工作是针对女性需要、为了促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作。
实际上，这里的妇女包括所有的女性，从女童到成年和老年女性。
8-答案：
A,B,C
[解析]学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务。
学校社会工作主要有三种方式：
①治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作；②变迁型学校社会工作是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作；③社区一学校社会工作是把社会工作延伸到学校之外，包括联系学生家长，实现家一校沟通，对离校学生提供追踪服务，开展社区教育，以利于学生学习与成长。
9-答案：
B
[解析]社会工作督导的主要对象有四种：
①新进入社会服务机构的社会工作者；②服务年限较短、经验不足的初级社会工作者；③在社会服务机构实习的社会工作专业学生；④社会服务机构的非正式人员，主要是志愿者。
10-答案：
A,C,E
评估是个案管理的核心仟务，包括服务对象的需要、生理状况、社会环境、非正式网络甚至个人偏好等。
评估的目的是为了切实提供符合服务对象需要的服务，并且维持服务的公平性。
个案管理的评估可以分为初始评估、需求评估、财务评估和社会工作专业评估。
11-答案：
B
[提示]教育性督导要求督导时被督导者完成任务时所需的知识与技能给予指导、协助被督导者达成专业上的发展，包括：
教导有关“工作过程”的知识、提供专业性“建议和咨询”、教导有关“服务对象群”的特殊知识、教导有关“社会问题”的知识、教导有关“工作者本身”的知识（参见教材第七章第六节）。
12-答案：
A,B,E
[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。
具体内容包括：
①教导有关“服务对象群”的特殊知识；②教导“社会服务机构”的知识；③教导有关“社会问题”的知识；④教导有关“工作过程”的知识；⑤教导有关“工作者本身”的知识；⑥提供专业性“建议和咨询”。
CD两项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。
13-答案：
B
[提示]社区工作评估阶段要达到的工作目标是社工、专业小组和社区居委会（社区组织）能够用客观方法总结以往的工作，并有系统地计划未来。
故选B。
ACDE均为社区工作在巩固阶段的工作目标。
14-答案：
A,B,C,D
在具体的儿童社会工作中，对特殊儿童的工作是其中十分重要的部分。
这类服务又可以分为：
支持性、保护性、补偿性和替代性四种类型。
15-答案：
E
[提示]参考教材第七章第一节。
矫正社会工作针对罪犯的功能与作用主要包括监管、矫正和服务三个方面，矫正社会工作还有针对社会环境的功能与作用。
16-答案：
B
[解析]提供服务和发展资源主要针对社区服务和社区资源缺乏的问题。
在服务提供方面，社区工作者根据社区的需要，利用社会工作的专业知识和技巧，开展多种形式的社区活动或教育活动；发动社区资源，开展互助形式服务；对于一些有特殊需要的居民，也提供转介服务，如社区中一位有严重行为偏差的儿童需要接受个案辅导，社区工作者可以转介这个儿童去有关的机构――青少年服务部门，进行更深入的个案辅导服务。
17-答案：
D
[提示]社会工作的维持社会秩序的功能与一般行政管理不同。
行政管理倾向于用行政力量，即自上而下的行政系统和权力解决问题，维持社会稳定是其直接目标。
社会工作则通过服务化解矛盾、解决问题，从而达到维持社会秩序的效果。
在解决问题的方法上，社会工作不但强调社会秩序的重要性，也强调不尽合理的社会结构和制度环境会造成社会问题，因而要通过改变环境、完善制度来解决问题。
因此，答案是D。
18-答案：
D
在当代社会中，社会政策与社会工作之间的关系可以概括为：
有共同目标、共同原则，以不同方式进行，但密切关联的两个行动体系。
两者差异和分工主要体现在：
社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同，社会政策是由政府调动资源，为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务，而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务，包括救助、照料、辅导、维权和增能等。
19-答案：
案例中新近被安置的退伍士兵具有不适应新生活、情绪低落、找不到合适的工作等问题。
针对这些问题，社会工作者小王可以采取个案工作法、小组工作法和社区工作法等方法来解决问题，具体内容如下：
暂无解析
20-答案：
C
[解析]在当代社会中，社会政策与社会工作之间的关系可以概括为：
有共同目标、共同原则，以不同方式进行，但密切关联的两个行动体系。
两者差异和分工主要体现在：
社会政策与社会工作具体的行动内容和方式不同，社会政策是由政府调动资源，为民众提供基本的社会保障、医疗、就业、教育和住房等方面的服务，而社会工作则是由基层的专业社会工作者为有需要的人提供具体的服务，包括救助、照料、辅导、维权和增能等。
21-答案：
A,B,C
暂无解析
22-答案：
A
[提示]在小组社会工作中，小组的分类标准很多，以小组目标分类，可以将小组分为社交小组、教育小组、兴趣小组、成长小组、治疗小组等。
其中，教育小组是帮助小组成员学习新知识、新方法，或补充相关知识之不足，促使成员能够改变自己原本对问题的看法和解决的方式，来达到改变成员的目标。
而成长小组是帮助组员了解、认识和探索自己，帮助成员最大限度地启动和运用自己的内在资源；心理治疗小组属于治疗性小组；支持小组是把具有同性质的人聚集在一起，通过相互支持的方式解决问题；任务小组属于组成小组。
因此选项A是正确答案。
见教材第五章第一节小组的分类。
23-答案：
B
[解析]小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。
小组的规范有三类：
（1）秩序性规范，用来界定组员之间的互动准则；
（2）角色规范，界定和明确组员所期望的具体角色和行为；（3）文化规范，澄清和说明小组的信念和基本价值，强调开放、平等、保密、非批判和团结合作等原则。
题中，社会工作者通过在小组中讨论小组规范，让这个女孩认识到自己的问题所在，然后去纠正。
24-答案：
A
社会工作认为，社会问题是指那些非纯生理性的问题，即与社会因素有关的问题。
这样的社会问题就是社会性问题，它包括因经济、政治、文化、社会关系等各种原因而产生的问题。
社会问题不但是一种客观存在的与人们的希望相违背的现象，而且与人们对它的认定有关。
随着社会的变迁，也会产生一些新的、以前从未遇到的问题。
社会问题被认为是一种消极现象，它不利于人们的正常生活和社会的健康发展。
25-答案：
D
[提示]社会服务机构的“多元交代”包括：
（1）财政交代，主要是向提供或赞助机构服务经费的政府、基金会、捐款人提供财政报告，证明资金使用的适当性和效益；
（2）政治交代，主要是向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况；（3）专业交代，由于社会服务机构的主要人力资源是社会工作者，因此机构要证明其聘用的社会工作者在服务中遵守社会工作守则、坚守专业操守并提供了具有良好专业水平的服务；（4）服务交代，社会福利机构不仅要向服务对象提供服务，而且要提供令其满意的服务，而服务对象满意度的评估不但要反映问题的解决程度，也要证明服务是在机构内部的严谨的行政监督、专业督导下提供的；（5）行政交代，主要是指机构内部管理制度和程序的正常运作，包括管理人员和前线工作人员之间、与董事会之间的行政交代。
26-答案：
C
对服务对象的接纳是社会工作价值观的操作原则之一。
在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将他们看做是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度，绝不因为服务对象的生理、心理、种族（或民族）、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视，更不能因为上述原因而拒绝为服务对象提供社会服务。
27-答案：
C,D,E
[解析]社会工作不但要对有困难、有需要的人和群体进行服务，而且承担着重要的社会责任。
社会工作在社会层面的目标是解决社会问题、促进社会公正及推动社会进步等。
28-答案：
E
暂无解析
29-答案：
B
总体来看，社会工作专业伦理的内容基本包括下列几方面：
（1）社会工作者对服务对象的伦理责任。
包括对服务对象的义务，自我决定，知情同意，实践能力，文化能力，利益冲突，隐私和保密等。
（2）社会工作者对同事的伦理责任，主要包括：
尊重，保密，合作，咨询，服务的转介等。
（3）社会工作者对服务机构的伦理责任，主要包括：
督导和辅导，教育和培训，服务对象档案管理，服务对象的转介，行政管理等方面的要求。
（4）社会工作者作为专业人员的伦理责任，主要包括：
实践能力，个人道德要求等。
（5）社会工作者对社会工作专业的伦理责任，主要包括：
专业的完整性，评估和研究等方面的要求。
（6）社会工作者对全社会的伦理责任，主要包括：
社会福利，公众参与，公共紧急事件，社会行动等方面的要求。
30-答案：
C
[解析]按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神，结合国内外经验，有关部门指出，社会工作是社会建没的重要组成部分，它是一种体现社会主义核心价值理念，遵循专业伦理规范，坚持“助人自助”宗旨，在社会服务、社会管理领域，综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐的职业活动。
31-答案：
A,B,E
[解析]社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅要提供被督导者完成工作所需的知识，并要协助社会工作者由“知”转为“做”，督导者通过个别督导或团体会谈，发挥知识能力学习与自我觉醒反馈的效能。
具体内容包括：
①教导有关“服务对象群”的特殊知识；②教导“社会服务机构”的知识；③教导有关“社会问题”的知识；④教导有关“工作过程”的知识；⑤教导有关“工作者本身”的知识；⑥提供专业性“建议和咨询”。
CD两项分别属于支持性督导和行政性督导的内容。
32-答案：
C
[解析]社会工作者对同事的伦理责任，主要包括：
尊重、保密、合作、咨询、服务的转介等。
C项属于社会工作者对服务对象的伦理责任。
33-答案：
B
由于结案意味着社会工作专业关系的终止，意味着服务对象要回到各自的生活世界中，也意味着其后社会工作者与服务对象就要停止接触，不再有社会工作者的陪伴，因此，终止关系可能给他们带来“分离焦虑”等感受，表现为对这种即将到来的结案产生负面反应。
其中，依赖表现为服务对象对社会工作者过分依靠。
34-答案：
A,C,D,E
[解析]根据社会工作研究的含义，可以从五个方面把握社会工作研究的特性：
①弱势群体的问题或需要始终是社会工作研究的核心对象；②主要以社会工作视角探讨问题；③在社会工作伦理指导下进行研究；④目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利；⑤研究者是资料的收集者和分析者，也可能是研究结果的应用者。
35-答案：
C
[提示]这道题主要考察对社会工作价值观内容的理解和记忆。
国际社会工作界把社会工作价值观归纳为以下六个方面：
服务；社会公正；个人的尊严和价值；人类关系的重要性；诚信；能力。
考生还应理解每一项的具体内涵。
相关内容请参阅教材第二章第一节。
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