山西省晋中市寿阳县学年九年级上学期期中化学试题.docx
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山西省晋中市寿阳县学年九年级上学期期中化学试题
山西省晋中市寿阳县【最新】九年级上学期期中化学试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．空气是一种宝贵的自然资源。
下列关于空气的说法不正确的是
A．空气中含量最多的气体是氮气
B．空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的1/5
C．空气质量报告中所列的质量级别数目越大，则空气质量越差
D．稀有气体的化学性质不活泼，可用作保护气
2．下列实验操作中，正确的是
A．倾倒液体
B．点燃酒精灯
C．塞紧橡皮塞
D．取用固体粉末
3．某工厂生产的化工产品标签上表明“含钠3%、钡1.5%、铜2.4%、汞3.0%”这当中的“钠、钡、铜、汞”是指
A．分子B．元素C．原子D．物质
4．学习完“原子的结构”之后，莎莎形成了以下认识，其中错误的是
A．原子由居于原子中心的原子核和核外电子构成B．原子核中质子和中子的数目一定相同
C．原子的质量主要集中在原子核上D．原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多
5．分子与原子的主要区别是
A．分子能运动，而原子不能运动B．分子间有间隔，原子间无间隔
C．分子大，而原子小D．在化学变化中，分子能再分，原子不能再分
6．【最新】5月9日，中国科学院发布了113号、115号、117号及118号四种元素的中文名称，其中一种元素在元素周期表中的信息如图所示，下列有关该元素的说法错误的是（）
A．相对原子的质量为288B．核内有115个质子
C．是非金属元素D．原子序数为115
7．下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是
A．氯cLB．磷pC．镁MgD．铜Ca
8．下列是氧气的检验和用排空气法收集氧气的验满方法，表述都正确的是
A．将带火星的木条伸入瓶中；将带火星的木条伸入瓶中
B．将带火星的木条放在瓶口；将带火星的木条伸入瓶中
C．将带火星的木条伸入瓶中；将带火星的木条放在瓶口
D．将带火星的木条放在瓶口；将带火星的木条放在瓶口
9．收集呼出气体的实验操作中正确的是（ ）
A．集气瓶盛满水，将玻璃片从上往下直接盖住瓶口
B．收集好呼出的气体，迅速从水中取出集气瓶并盖上玻璃片
C．在水下将集满气体的集气瓶立即盖上玻璃片，然后取出正放在桌子上
D．集气瓶集满呼出的气体，先放在水里，等用的时候再从水中取出
10．一同学要量取18mL的液体,在读数时,他用俯视的方法,则实际所得的液体体积与18mL相比
A．大B．小C．相等D．无法确定
二、填空题
11．酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酞等多种物质，酒精易燃烧，常作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源。
当点燃酒精灯时，酒精在灯芯处边汽化边燃烧，生成二氧化碳和水。
根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质有_________（写一条）；酒精的化学性质有_______；酒精发生的化学变化是_______。
保持酒精化学性质的最小粒子是_______。
12．下面是部分元素、原子或离子的结构示意图。
请仔细观察、分析后回答问题:
（1）属于原子的是________（填序号）。
（2）属于稀有气体的是______________（填序号）。
（3）如图中，元素有______种。
（4）属于阳离子的是_____________（填序号）。
13．在有关叙述后的横线上，填写与之对应的分子相关特点的编号。
A分子很小 B分子在不断地运动C分子之间有间隔 D分子是保持物质化学性质的一种粒子
（1）品红在水中扩散，因为____________；
（2）25000L的液化石油气可以装入24L的钢瓶中，因为___________；
（3）每个水分子的质量是3×10-26kg，说明______________；
（4）氧气能使带火星木条复燃，二氧化碳却不能，说明_________。
14．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生反应。
如下图所示为硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:
小明是个勤于思考、善于总结的学生。
做完两个实验后，他发现了一些共同点:
在反应条件方面,三个实验都需要________;在反应基本类型方面，三个化学反应都是__________。
三、科普阅读题
15．请阅读下面的短文,然后回答有关问题。
阅兵式背后的化学知识今年是我国建国70周年,10月1日在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。
国庆阅兵式上,急速飞翔的战机在蓝天中划出一道道绚丽的彩烟,展示了“彩练舞苍穹”的绚丽效果。
这些彩烟的产生是将航空液体彩色拉烟剂注入飞机吊舱,通过氮气加压将烟剂吹”出来,送入发动机喷出的高温气体中,形成的蒸气遇冷后凝结成雾,就成为浓浓的彩烟,也许,说是“彩雾”更加合适。
本次阅兵使用的彩烟都是我国部队的科研人员研制出的“颜色正、浓度高、绿色环保、无毒无污染”的食品级材料。
阅兵式的末尾,七万只气球腾空而起,在天空中架起了一道彩虹。
这些气球均为厂家单独定制的专用气球,采用纯天然乳胶制作,在空中上升到一定高度会自己爆炸,埋在土壤里一个星期即可降解,不会污染环境。
由于气球中充装的气体是氦气,所以气球也非常安全。
（1）工业生产氮气的原料是_____。
（2）从物质变化的类型分析,彩烟”的形成属于变化_____
填“物理”或“化学”
；从微观角度分析,“彩烟”形成过程中发生变化的微观本质是_____。
（3）土壤属于_____
填“纯净物”或“混合物”
。
（4）阅兵式中所用气球“安全”的原因是所填充气体的化学性质_____。
（5）上文中提到的环保措施是_____
写一项
。
四、推断题
16．A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质，其中A为暗紫色固体，D为无色气体，E是一种非金属固体，它们之间的转化关系如图所示。
（反应条件已略去）请回答下列问题:
（1）D的名称是___________。
（2）A发生反应的符号表达式是_________________。
（3）E的颜色为_______色。
D→F的符号表达式是_______________，反应的现象是____________。
五、实验题
17．以下为实验室制取氧气的装置图，请回答下列问题:
（1）写出标号仪器的名称;a__________；b_________。
（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集一瓶氧气，所需的装置组合是_____（填字母），此反应的符号表达式是__________。
（3）若用BF组合制取并收集一瓶氧气，实验开始前检查装置气密性的方法是_________，此反应的符号表达式是______。
从实验安全的角度考虑，需要注意的一项操作是____________。
18．如图所示是测定空气里氧气含量的装置，气密性良好。
在集气瓶内加入少量水,将水面上方空间分为5等份，用弹簧夹夹紧胶皮管。
点燃红磷后，迅速伸人瓶中并塞紧塞子;待燃烧停止并冷却至室温后,打开弹簧夹。
（1）红磷燃烧的符号表达式为____________。
（2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是________。
（3）实验结束，进人集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是__________。
六、科学探究题
19．同学们在学习完氧气的性质后,知道了“氧气能使带火星的木条复燃”,在此基础上,同学们提出了以下问题，并逐一进行了探究。
（1）（问题一）带火星的木条复燃，能否证明氧气是纯氧?
（进行实验）同学们用数字化实验探测仪进行实验,并获得了一系列数据。
集气瓶编号
①
②
③
④
⑤
氧气浓度（体积分数）
25％
35％
45％
……
65％
带火星木条情况
微亮
亮
很亮
复燃
复燃
（收集证据）④号集气瓶内的氧气浓度可能是______________。
（实验结论）___________。
（反思与评价）分析以上数据可知,欲收集一瓶较为纯净的氧气，最好的收集方法是_________。
（2）（问题二）铁丝在氧气中的燃烧与氧气浓度和铁丝粗细有关系吗?
实验编号
①
②
③
④
⑤
氧气浓度（体积分数）
34％
47％
60％
73％
86％
直径0.2mm的细铁丝
不燃烧
稍有燃烧
剧烈燃烧
剧烈燃烧
剧烈燃烧
直径0.5mm的细铁丝
不燃烧
不燃烧
不燃烧
稍有燃烧
剧烈燃烧
（收集证据）⑤号实验中细铁丝燃烧的完整实验现象是________。
（实验解释）有关反应的符号表达式是________________，实验操作中，在集气瓶底部放少量水的目的是______________。
（实验结论）I.氧气浓度越大，铁丝燃烧越___________。
II._______________。
（表达与交流）在完成铁丝燃烧的实验时,为保证实验成功，需注意的一项实验操作是_______。
参考答案
1．B
【详解】
A、空气中按体积分，N2占78%，O2占21%，二氧化碳占0.03%，稀有气体占0.94%，其他气体和杂质占0.03%，含量最多的是氮气。
选项A正确；
B、空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气的体积约占空气体积的五分之一。
选项B错误；
C、空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越差，空气质量级别数目越小，空气质量越好。
选项C正确；
D、空气中的稀有气体化学性质不活泼，不容易发生反应，可用作食品保鲜的保护气。
选项D正确。
故选：
B。
2．D
【详解】
A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放，故A错误；
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，故B错误；
C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，故C错误；
D、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故D正确。
故选D。
3．B
【详解】
某工厂生产的化工产品标签上表明“含钠3%、钡1.5%、铜2.4%、汞3.0%”，这当中的“钠、钡、铜、汞”指的是化工产品中含有这些元素的化合物，钠、钡、铜、汞指的是金属元素。
故选：
B。
4．B
【详解】
A、原子由居于原子中心的原子核和核外电子构成，故A选项正确；
B、在原子中，核电荷数=质子数=核外电子数，和中子数不一定相等，故B选项错误；
C、原子的质量主要集中在原子核上，故C选项正确；
D、原子核的体积与整个原子的体积相比要小很多，故D选项正确；
故选B。
5．D
【详解】
A、分子、原子都属于微观粒子，都在不断运动，故A错误；
B、分子和原子间都有间隔，故B错误；
C、不同的分子和原子是不能比较大小的，故C错误；
D、化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学反应中分子能分，原子不能再分，故D正确。
故选D。
6．C
【详解】
A、镆的相对原子质量是288，该选项说法正确；
B、镆原子核内有 115 个质子，该选项说法正确；
C、镆元素属于金属元素，该选项说法不正确；
D、镆原子序数为115，该选项说法正确。
故选C。
【点睛】
原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。
7．C
【详解】
A、元素符号第一个字母要大写，故A选项不正确；
B、元素符号只用一个字母表示时，要大写，故B选项不正确；
C、镁元素符号为Mg，符合书写规则，故C选项正确；
D、铜元素符号第二个字母是u，不是a，故D选项不正确；
故答案选C。
8．C
【详解】
氧气具有助燃性，检验氧气的方法为将带火星的木条伸入瓶中，木条复燃，说明该气体为氧气；用排空气法收集氧气的验满方法为将带火星的木条放在瓶口，木条复燃，说明氧气已经收集满；综上所述，C选项正确，符合题意。
故选C。
【点睛】
本题考查氧气的检验和用排空气法收集氧气的验满方法，利用氧气具有助燃性进行检验和验满，检验气体时，要伸入瓶中，排空气法收集气体的验满时将物品置于集气瓶口。
9．C
【详解】
A、应将集气瓶盛满水后，先盖住瓶口的一端，然后将玻璃片平推过去，倒放在水里。
A错误；
B、收集好呼出的气体，在水下盖上玻璃片，再将集气瓶拿出水面。
B错误；
C、将集满气体的集气瓶在水中盖好玻璃片后取出，由于人呼出的气体密度比空气大，应将集满人呼出气体的集气瓶正放在桌面上。
C正确；
D、集气瓶集满气体后，应立即从水中取出。
D错误。
故选C。
10．B
【详解】
在读数时，用俯视的方法，读数偏大，则实际所得的液体体积小于18mL。
故选B。
11．无色透明（或有特殊气味的液体或能与水以任意比例互溶或能溶解碘、酚酞等多种物质）易燃烧酒精燃烧生成二氧化碳和水乙醇（酒精）分子
【详解】
物理性质是指不需要发生化学变化就表现出来的性质，颜色、状态、气味、硬度、密度、挥发性、溶解性等都属于物理性质，酒精的物理性质有无色透明（或有特殊气味的液体或能与水以任意比例互溶或能溶解碘、酚酞等多种物质）；
化学性质是指通过化学变化表现出来的性质，酒精的化学性质有易燃烧；
化学变化是指生成其他物质的变化，酒精发生的化学变化是酒精燃烧生成二氧化碳和水；
由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，酒精是由分子构成的物质，保持酒精化学性质的最小粒子是乙醇（酒精）分子。
12．①②④⑥⑦⑧④⑧7⑤
【详解】
（1）对于原子，核电荷数=核内质子数=核外电子数。
观察示意图可知，图①②④⑥⑦⑧中核内质子数=核外电子数，是原子。
故填：
①②④⑥⑦⑧；
（2）稀有气体原子的核电荷数=核内质子数=核外电子数，最外电子层的电子数为8，为稳定结构，符合的示意图有④⑧。
故填：
④⑧；
（3）元素的种类由质子数决定，图中一共有7种质子数，因此有7种元素。
故填：
7；
（4）阳离子的核电荷数=核内质子数>核外电子数，观察示意图中，图⑤的核电荷数12>核外电子数10，为阳离子。
故填：
⑤。
13．BCAD
【详解】
（1）因为分子不断运动，所以品红在水中扩散；
（2）因为分子间有间隔，所以25000L的液化石油气可以装入24L的钢瓶中；
（3））每个水分子的质量是3×10-26kg，说明分子的质量很小；
（4）氧气能使带火星木条复燃，二氧化碳却不能，说明分子是保持物质化学性质的一种粒子，分子种类不同，物质的化学性质不同。
14．点燃化合反应
【详解】
要使三种物质发生燃烧，必须达到物质的着火点，所以说三种物质与氧气反应都需要点燃；
三个化学反应都是由多种物质反应生成一种物质的反应，所以都是化合反应。
15．空气物理分子的间隔变大了混合物很稳定气球是由纯天然乳胶制成的,在自然界中可以降解
合理即可
【详解】
（1）空气中，氮气的体积分数约为
，所以工业生产氮气的原料是空气；故填：
空气；
（2）“彩烟”的形成过程中并没有生成新的物质，发生的属于物理变化，此过程中分子的间隔变大了；故填：
物理；分子的间隔变大了；
（3）土壤中含有多种物质，属于混合物；故填：
混合物；
（4）氦气的化学性质很稳定，无毒，密度小，所以可用于充灌气球；故填：
很稳定；
（5）阅兵使用的彩烟都是我国部队的科研人员研制出的“颜色正、浓度高、绿色环保、无毒无污染”的食品级材料；气球采用纯天然乳胶制作，在空中上升到一定高度会自己爆炸，埋在土壤里一个星期即可降解，不会污染环境。
这些都属于环保措施；故填：
气球是由纯天然乳胶制成的，在自然界中可以降解（合理即可）。
16．高锰酸钾
黑
发白光，放出热量
【分析】
暗紫色物质为高锰酸钾；高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，因为D为气体，所以D为氧气；常见的非金属固体且能与氧气反应，固体E可能是碳、硫、磷等中的一种，颜色分别为黑色、淡黄色、红色或白色；则F对应为二氧化碳、二氧化硫、五氧化二磷等（合理即可）。
【详解】
（1）由分析可知，D是氧气；
（2）A发生的反应是高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰、氧气，符号表达式为：
；
（3）E物质的颜色为黑色（合理即可）；
D反应后生成F的符号表达式为：
，反应的现象是：
发白光，放出大量热（合理即可）；
【点睛】
解答此类题要全面掌握化学基础知识，掌握解答推断题的突破口，常用突破口如以特殊反应现象、物质特殊性质、特殊反应条件、物质之最等等，这些突破口涉及内容较多，需要自己加以整理熟知。
另外解题时不一定是从框图左推到右，也可能是从右开始推，也可能是从中间向两边推，关键看哪部分最明显，从最明显处入手。
在解答的过程中，要看清题目要求，如是填名称还是化学式，是用语言叙述，还是用化学用语回答等，化学用语书写务必规范，这些在具体的问题在解题过程中都应加以注意。
17．长颈漏斗铁架台CD或CFH2O2
H2O+O2将导管的一端浸入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则气密性良好KClO3
KCl+O2实验结束时，先将导管移出水面再熄灭酒精灯
【详解】
（1）仪器的名称a长颈漏斗；b铁架台；
（2）用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气，属于“固液不加热型”，发生装置A长颈漏斗下端不能伸入液面以下，装置错误，应选C，氧气密度比空气大且不易溶于水，可以用向上排空气法和排水法收集，收集装置应选D或F，制取并收集一瓶氧气，所需的装置组合是CD或CF，过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气，此反应的符号表达式是H2O2
H2O+O2
（3）若用BF组合制取并收集一瓶氧气，实验开始前检查装置气密性的方法是：
将导管的一端浸入水中，用手紧握试管，若导管口有气泡冒出，则气密性良好；若用B装置制取氧气，属于“固体加热型”，且管口没有棉花，应用氯酸钾和二氧化锰制氧气，氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下生成氯化钾和氧气，此反应的符号表达式是KClO3
KCl+O2。
从实验安全的角度考虑，需要注意的一项操作是：
实验结束时，先将导管移出水面再熄灭酒精灯，如果先熄灭酒精灯再移导管，试管骤冷，压强降低，水槽中水会倒吸入试管，使试管炸裂。
18．
红磷燃烧消耗了瓶内的氧气，使瓶内气压小于瓶外气压，烧杯内的水被倒吸入集气瓶中。
装置漏气（或红磷放少了、导气管内没注水、没有等到温度冷却至室温就打开了止水夹、红磷中含有燃烧后产生气体的杂质，合理即可）。
【分析】
本题考查了空气中氧气含量的测定的实验原理及测量值偏低的原因分析。
【详解】
（1）磷在空气中燃烧反应生成五氧化二磷：
（2）磷燃烧消耗了集气瓶内的氧气，使瓶内气压小于外界气压，烧杯中的水被倒吸入集气瓶中；
（3）测量值偏小的原因可能有如下方面：
装置漏气、红磷放少了、导气管内没注水、没有等到温度冷却至室温就打开了止水夹、红磷中含有燃烧后产生气体的杂质。
19．55%带火星的木条复燃，不能证明氧气是纯氧排水法剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体Fe+O2
Fe3O4防止高温熔融物溅落下来炸裂瓶底剧烈铁丝越细，燃烧越剧烈实验前用砂纸除去表面的铁锈和脏物
【详解】
（1）
[收集证据]
根据表格中的信息可知，相邻两个集气瓶中浓度相差10%，④号集气瓶内的氧气浓度可能是55%。
[实验结论]
根据⑤集气瓶氧气浓度65%，带火星的木条复燃，不能证明氧气是纯氧。
[反思与评价]
分析以上数据可知,欲收集一瓶较为纯净的氧气，最好的收集方法是排水法。
（2）[收集证据]
⑤号实验中细铁丝燃烧的完整实验现象是：
剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。
[实验解释]
铁点燃生成四氧化三铁，有关反应的符号表达式是：
Fe+O2
Fe3O4，防止高温熔融物溅落下来炸裂瓶底，在集气瓶底部放少量水。
[结论]
根据图表数据可知：
I.氧气浓度越大，铁丝燃烧越剧烈。
II.铁丝越细，燃烧越剧烈。
[表达与交流]
在完成铁丝燃烧的实验时,为保证实验成功，需注意的一项实验操作是:
实验前用砂纸除去表面的铁锈和脏物。
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