高考语文真题分类汇编语言连贯图文转换附答案解析0417215606.docx
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高考语文真题分类汇编语言连贯图文转换附答案解析0417215606
2018年高考语文真题分类汇编:
语言连贯、图文转换附答案解析
——2018年6月18日《语文月刊》
【答案解析部分】
一、语言表达(共4题;共17分)
1.(2018·江苏)在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一
项是()
“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,
这是西方经济学的基本假设之一。
_________,_________。
_________,
_________,_________,_________,更倾向于暂时获得产品或服务,
或与他人分享产品或服务。
使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式
②不再注重购买、拥有产品或服务
③但在分享经济这一催化剂的作用下
④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式
⑤在新兴的互联网平台上
⑥这个利己主义的假设发生了变化
A.③⑥⑤①④②
B.③⑥⑤④②①
C.⑤⑥③①④②
D.⑤⑥③④②①
2.
(2018?
浙江)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字
语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
植物的生
长与光合作用、呼吸作用及蒸腾作用有关,________,所以温度直接
影响植物的生长。
温度的变化,既影响植物吸收肥料的程度,也影响
植物的新陈代谢过程,________,都会使植物新陈代谢的酶活性发生
变化,只有适宜的温度才能使新陈代谢达到最佳状态,利于植物的快
速成长。
据研究,________,即根、冠、叶的温度都有差异,而根温
对植物的生长影响最直接。
3.(2018?
卷Ⅲ)阅读下面的文字,完成小题。
除了人会为了理想奔波迁徒以外,很多动物也有着自己________
的迁徒盛举,冬季来临,天气寒冷,食物短缺,很多动物选择集体逃
离,待到春暖花开、万物复苏再一起回来。
动物迁徙是有确定路线的。
它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是________。
对于动物究竟
如何确定自己的迁徙路线,科学家一直都充满好奇。
有科学家认为,
迁徙动物都有独特的“助航设施”,它们通过海岸线等作为参照,利
用特殊的嗅觉和听觉等获得方向,也有科学家认为,迁徒动物身体中
存在磁受体,可以感应地球磁场,它们有自己的生物指南针,更有趣
的是,又有科学家发现即使是室内饲养的,从未接触过其他同伴的年
轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是说,
(_____________),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。
到
目前为止,关于动物迁徒路线确定的问题,科学家仍在________地进
行探究,我们期待着更加________的故事出现。
(1)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
()
A.波澜壮阔;随波逐流;宵衣旰食;引人入胜
B.波澜壮阔;随遇而安;全力以赴;引人入胜
C.声势浩大;随遇而安;宵衣旰食;娓娓动听
D.声势浩大;随波逐流;全力以赴;娓娓动听
(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
()
A.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨明方向。
B.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨别方向。
C.它们以海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨析方向。
D.它们通过海岸线等作为参照,利用特殊的嗅觉和听觉等辨识方向。
(3)下列在文中括号内横线上补写的语句,最恰当的一项是
()
A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们
B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感
C.迁徒的方向感已经由上一代遗传给它们
D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感
(2018?
卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成小题。
“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。
自
1995年以来,这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调
查航次和大陆架勘查多个航次的任务。
今年,它又完成了历时45天、
航程6208海里的综合海试任务。
对不熟悉的人而言,()。
在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实
验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种
实验室________,分布在第三、四层船舱。
由于船上配备了很多先进
设备,人不用下水就能进行海底勘探。
比如,深海可视采样系统可以
将海底徽地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世
界可以________,并可根据需要_______地抓取矿物样品和采集海底水
样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。
“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。
600年前。
伟
大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。
600
年后,“大洋一号不断进步”,________,在《联合国海洋法公约》
的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和
平利用海洋作出中国人民的贡献。
(1)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
()
A.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和
大陆架勘查多个航次的调查。
B.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和
多个大陆架勘查航次的任务。
C.这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完
成了多个航次大陆勘查任务。
D.这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次,完
成了多个大陆架勘查航次的任务。
(2)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
()
A.“大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样
B.“大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室
C.走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫
D.进入迷宫一样的“大洋一号”,会分辨不出方向
(3)依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
()
A.一应俱全;一览无余;易如反掌;东山再起
B.应有尽有;一览无余;轻而易举;再接再厉
C.一应俱全;一目了然;轻而易举;东山再起
D.应有尽有;一目了然;易如反掌;再接再厉
二、图文转换(共2题;共7分)
4.(2018·江苏)下列选项中,对下图漫画寓意的理解最贴切的一项
是()
A.过程特别艰难,可能预示着这一次收获很大。
B.在我们不注意的地方往往隐藏着巨大的困难。
C.对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放。
D.懂得知足常乐,会使生活中的困难更少一些。
5.(2018?
天津)阅读下面的漫画,按要求作答。
鲁迅提过,“要极省俭的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛”,
丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却没有画人的眼睛。
你觉得二者矛
盾吗?
请结合画面说明理由。
【答案解析部分】
一、语言表达
6.【答案】B
【考点】语句连贯(排序)
【解析】【分析】语段中心是分享经济的特点。
先解释理性经济人的
特点,再转向分享经济。
语境:
“理性经济人”,把利己看作人的天
性,只追求个人利益的最大化。
表转折的是,然后解析利己经济发生
了变化,大前提,“不再⋯⋯不再⋯⋯”,“反而⋯⋯”。
即。
故答案为:
B。
【点评】此题考查语言的连贯能力。
连贯的题目应注意时空顺序、逻
辑顺序、陈述对象一致、句子结构对称等问题。
答题时先确定某几组
句子肯定是挨着的,据此排除其它选项,然后总体审查。
根据关联词
语,句式特点判断。
7.【答案】这三种作用都受温度的影响;温度过高或过低;植物各部
位的温度是不同的
【考点】语句连贯(排序),语言表达简明、准确、鲜明、生动
【解析】【分析】整段话在说温度与植物生长的关系,第一空前有与
三者“有关”空后有所以表意思一致,换种说法;第二空前有”温度
变化⋯也影响⋯“,空后有”⋯都会使⋯发生变化“;第三空后有”
即“表意思一致,换种说法。
故答案为:
这三种作用都受温度的影响;温度过高或过低;植物各部
位的温度是不同的。
【点评】此题考查补写句子的能力。
首先认真阅读文段,了解大意;
然后可以根据空句的位置来判断,还可以根据上下文语境的提示来分
析需要补写的内容。
要求语意连贯,逻辑严密,还要注意字数的限制。
8.【答案】
(1)B
(2)B
(3)C
【考点】语句连贯(排序),成语的使用,搭配不当,结构混乱
【解析】【分析】波澜壮阔:
原形容水面辽阔。
现比喻声势雄壮或规
模巨大。
声势浩大:
声威和气势非常壮大。
随波逐流是贬义词,比喻
没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力。
而随遇而安是褒义词,指能
适应各种环境并感到满足。
宵衣旰食:
天不亮就穿衣起来;很晚了才
吃饭。
原形容帝王勤于政事;后泛指勤奋刻苦;从早到晚不懈怠。
全力以赴:
是个褒义词,是指把全部精力都投入进去。
引人入胜:
引人进入佳境。
现多用来指风景或文艺作品特
娓娓动听:
说起来很生动,让人爱听。
(健谈而且感人)形容谈论不倦
或说话动听。
别吸引人。
根据词语“迁徒盛举”我们可以确定迁徙的规模巨大,第一空选用词
语“波澜壮阔”,排除CD选项。
“它们对驻地有着自己的坚守和执着,而不是_______”前句肯定,后
句否定,可以确定第二空选用的词语应是“随遇而安”,排除选项A。
A项错误在于“通过海岸线等作为参照”的说法,介词“通过”不能
同后面的“作为参照”搭配。
C项错误在于“辨析”不能同“方向”搭配,只能说“辨别方向”。
D项错误在于“通过海岸线等作为参照”和“辨识方向”的说法。
正确答案是B。
根据上下文“也会沿着”,“它们天生”及句式确定为主动句。
故答案为:
B;
【点评】此题考查正确运用成语的能力。
近义成语辨析,需要明白每
一个成语意思,适合的语境。
可以用“排除法”做。
此题考查辨析并修改病句的能力。
病句题历来是高考热点,复习中首
先要熟悉高考常考的六种病句类型——搭配不当、语序不当、成分残
缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑,积累经验,辨析时可采
用紧缩主干法,先审主干再审枝叶。
补写语句此题考查补写语句。
通读,根据上下语句内容和句式填写恰
当句子。
9.【答案】
(1)B
(2)C
(3)B
【考点】语句连贯(排序),成语的使用,搭配不当
【解析】【分析】A项经历航次搭配不当;
C项经历了航次搭配不当;
D项执行航次搭配不当,
故选B。
“对不熟悉的人而言⋯⋯”、“在这里⋯⋯”,这是语境,句子要表
达“大洋一号的实验室像迷宫”,“在这里⋯⋯”在迷宫里,所以承
接上面的应该是“迷宫”,排除BD。
“对不熟悉的人而言⋯⋯”紧跟“走进大洋一号⋯⋯”比较好,排除
A。
故选C。
东山再起:
指退隐后再度出任要职。
也比喻失势后重新恢复地位。
再接再厉:
比喻继续努力,再加一把劲。
第四个空根据语境选“再接
再厉”,排除AC;
易如反掌和轻而易举都表示“事情容易办”;但易如反掌一般用于一
些确实容易办到的事;用“反掌”的比喻;强调极其容易;它的容易
程度超于“轻而易举”。
在否定句中;强调事情很难办时。
一般用“轻
而易举”而不大用易如反掌。
根据语境和语感,选“轻而易举”,排
除AD。
故选B。
故答案为:
(1)B
(2)C(3)B
【点评】今年语言文字题的形式有了很大的变化。
还是考查近义成语
辨析、修改病句、补写句子。
但是给一大段文字,三道题全在其中。
补写句子也由主观变成了客观。
看起来好做了,实际上错误不明显,
迷惑性更大。
二、图文转换
【答案】A
【考点】图文转换
【解析】【分析】漫画中小白兔用力的拔着萝卜,地面以下是一个硕
大的萝卜,而萝卜是小兔子的最爱。
所以B“困难”不对,这是收获。
C“对努力挣得的东西,人们会牢牢地抱住不放”理解偏了。
D.“知足常乐”理解更偏。
故答案为:
A。
【点评】此题考查把握漫画的能力。
漫画寓意一般是讽刺或者揭露社
会现实中某些方面。
10.【答案】略
【考点】图文转换
【解析】【分析】本题要求回答丰子恺的漫画《村学校的音乐课》却
没有画人的眼睛,与鲁迅的观点矛盾么?
在记叙文中,截取最鲜明、
最动人、最能反映本质的闪光的瞬间而加以表现的选材方法,称之为
截取法。
而“闪光的瞬间”在不同的文章中有不同的表现。
有的在人
物的眼睛上,而音乐课的闪光瞬间却在耳朵上,所以本幅漫画的重点,
人物状态中最鲜明、最动人的闪光点不是眼睛,所以没有画人的眼睛。
【点评】此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦
外之音,概括漫画给人的思考和警示。
漫画题是综合考查学生语言表
达能力的题型,本题不但要求理解丰子恺的漫画,还要说明与鲁迅观
点是头矛盾,更进一步考查学生的图文转化和表达能力。