高二英语unit6 geography学案冀教版.docx
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高二英语unit6geography学案冀教版
Unit6Geography学案
【本讲教育信息】
一.教学内容：
Unit6Geography
二.教学重点：
1.重点单词：
attempt,anxious,disappointeddefine,apparently,ecology,adjustment,surrounding,recall,continent,desert,dislikeAfrica,nation,interpret,major,urban,chart,voyage,quarrel,folk,brilliant,court,existence,journey,numerous,contribution,exact,needle.
2.重点短语：
rightthenandthere,simplyput,takethecreditfor,setfooton,takeupon,seekout,lookforwardto,beaboutto,havetroubledoing,beconcernedwith,dependon,carry,down,heatup.
3.重点句型：
Hereisagiftforyou.
Nowcomesyourturn!
Doyouthink...?
Yes,Ithinkso.
4.语法：
（1）倒装I
（2）替代III
三.重难点解释：
1.attempt
【课文原句】
Manyfamousgeographershaveattemptedtodefinethedisciplineinafewshortwords.（Page67）
attempt为及物动词，意为“试图；企图；尝试”，后常接名词、代词或动词不定式。
例如：
Ididn’tattemptthelastquestionintheexam.
Sheattemptedtogetintouchwithherpartner.
【拓展】
attempt还可以作名词，意为“企图；试图；尝试”。
常与动词make搭配使用，makeanattempttodosth./atsth./atdoingsth.例如：
Hefailedinhisattempttofinishhishomeworkontime.
HisfirstattemptatEnglishcompositionwaspoor.
Imadeanattemptatwinningthefirstprizeinthecontest.
若attempt后接介词on，即attemptonsb./sb’slife，意为“杀人企图”。
例如：
SomeonehasmadeattemptonthelifeofthePresident.
2.anxious
【课文原句】
This,ofcourse,madethesailorsandstorekeepers,whowerepartpirate,veryanxioustogotoCathayandgetsomeofthegoldandjewelsandspicesforthemselves.（Page76）
anxious为形容词，意为“担忧的，焦虑的；渴望的”。
beanxiousfor/aboutsth./sb.意为“为……担心/担忧”；beanxiousforsth.还意为“渴望得到某物”；beanxioustodosth.意为“渴望做某事”。
例如：
Heisanxiousaboutthecomingexam.
Themotherseemedanxiousforherson.
Heisanxiousforthefinalresult.
Heisanxioustofinishschoolandfindajobtohelphisparents.
注意：
anxious后可以接从句，其谓语动词一般为should+动词原形，should可以省略。
例如：
Weareanxiousthatyou（should）gowithus.
【拓展】
anxiety为名词，意为“焦虑；担心；渴望”。
后可以接about/oversth.意为“焦虑/担心……”；后面接forsth.或todosth时意为“渴望……”。
例如：
Youneedhavenoanxietyaboutthematter.
Thegovernmentrealizedthepeople’sanxietytoendthewar.
anxiously为副词，意为“焦急地”。
例如：
Hewaswaitingforthenewsanxiously.
3.disappointed
【课文原句】
Columbusdiedin1506,alonelyanddisappointedman.（Page76）
disappointed为形容词，意为“失望的；沮丧的”。
其用法如下：
bedisappointedwith/insb./sth.；
2）bedisappointedatsth.；
3）bedisappointedtodosth.
4）bedisappointed+that从句。
例如：
Hisparentswerenotdisappointedwith/inhimthoughhefailedintheexam.
Hewasverydisappointedwith/attheresultoftheexperiment.
Iwasdisappointedtohearthenewsthatourfootballteamwasbeatenagain.
Hewasdisappointedthathedidn’tfinishhisworkontime.
【拓展】
disappointed与disappointing的区别。
disappointed意为“失望的；感到失望的”，用来表达人本身的感觉；disappointing也是形容词，意为“令人失望的”，用来表达某个客体给人的感觉。
试比较下列例句：
Heannouncedtheresultinadisappointedvoice.
Heannouncedtheresultinadisappointingvoice.
单元重点短语：
1.rightthenandthere
【课文原句】
Lauriedecidedrightthenandtherethatshewouldwriteanessayandenteritinthecontest.（Page68）
rightthenandthere意为“当场；马上”，用来表示当时做出果断的决定或毫不犹豫的行动。
例如：
Headvisedmetolearntodriveacarandtaughtmerightthenandthere.
Hedecidedtocarryouttheplanrightthenandthere.
【拓展】
righthereandnow用来表示现在马上做出果断的决定或毫不迟疑的行动。
例如：
You’dbettermakeyourmindrighthereandnow.
Timeislimited,solet’sbegintheworkrighthereandnow.
2.simplyput
【课文原句】
Simplyput,geographyiseverywhere.（Page69）
simplyput相当于toputitsimply，意为“简单说来”，用作插入语，一般放在句首或句中，通常做总结性状语。
例如：
Simplyput,yourperformancewasfarfromsatisfaction.
Anyway,toputitsimply,westillneedmoremoney.
3.takethecreditfor
【课文原句】Columbushimselftookthecreditforthissighting.（Page76）
take/getthecreditfor意为“因……而出名；因……而获得荣誉”。
例如：
Petertookthecreditforhisinvention.
【拓展】
get/takethecredit本身意为“获得赞扬/荣誉”；givesb.creditfor=givecredittosb.for意为“为……赞扬或肯定某人”。
例如：
Wedidalltheworkbuthegetsallthecredit.
Theparentsgavecredittotheirdaughterforherexcellentspeech.
4.setfooton
【课文原句】
HeneverdidsetfootonthemainlandofNorthAmerica.（Page76）
setfooton/in意为“登上；涉足；进入”。
例如：
Thefirstmantosetfootonthemoonisgreat.
IhaveneversetfootinLondon.
【拓展】
setabout（sth./doingsth.）开始做；着手做；
setoff出发，动身；使（炸弹等）爆炸；
setout动身；启程；陈列；
setup建立；
setanexample树立榜样
5.takeupon,seekout
【课文原句】
TheytookituponthemselvestoseekoutaroutetoChinathatwouldavoidtheSilkRoad.（Page77）
1）takeitupon/ononeselftodosth.意为“自己承担起做某事的责任；亲自去做某事”。
例如：
Mr.Smithtookituponhimselftocarryouttheplan.
Asateacher,Iwilltakeituponmyselftoeducateeverystudent.
2）seekout意为“挑选出；找到”。
例如：
Theysoughtoutaspotwheretheycouldsitdownandhavearest.
ShesoughtoutMarytohelphertocompletethetask.
【拓展】
seekafter意为“寻找；探索；设法得到”（多用于被动语态）；seekfor意为“寻找；寻求”。
例如：
EarlyeditionsofShakespeare’splaysarebeingsoughtafterbycollectors.
Theyhavebeenseekingforthelostboyfortwoweeks.
单元热点语法
so，not与it的替代用法
1．so或not可替代that从句。
so替代肯定的that从句；not替代否定的that从句，通常与I’mafraid/believe/expect/fear/guess/hope/suppose/think等搭配。
例如：
—Havewegotenoughtime?
—Ithinkso.（=Ithinkwehaveenoughtime.）/Ithinknot.（=Idon’tthinkwehaveenoughtime.）
—Wecan’tfinishtheworkontime.
—Isupposenot.（=Isupposethatwecan’tfinishtheworkontime.）
2．so与not可用来代替if后面的从句，构成ifso/ifnot省略句。
例如：
Areyoufreethisweekend?
Ifso（=Ifyouarefreethisweekend）,Iwanttoinviteyoutogotothecinema.
ArethereanybooksaboutLuXuninthelibrary?
Ifnot（=Iftherearenotanybooksinthelibrary）,Iwillbuyoneinbookstores.
3．not可与perhaps，possibly，probably，certainly，surely等副词搭配，用来替代句子。
但是so不可以这样用。
例如：
—Areyousatisfiedwithhisidea?
—Certainlynot.（=CertainlyIamnotsatisfiedwithhisidea.）
4．it也可以替代一个句子。
例如：
Ifyoudon’ttryyourbest,you’llregretit.（=youwillregretthatyoudon’ttryyourbest.）
单元各部分分类练习
Section1
Newwordsandideas
请从每道题的四个选项中选出一个最佳选项。
1.Iwasabouttoputupmyhand__________Susanstoodupandgaveheranswer.
A.whenB.whileC.sinceD.before
2.Thelivinggeographylessonwehadbeenlookingforwardto__________yesterday.
A.beinggivenB.givingC.wasgivenD.gave
3.Thestudentsstoodaroundtheirchemistryteachersilently,withtheireyes__________whathewasdoing.
A.fixedonB.fixingonC.werefixedonD.werefixingon
4._________weallknow,theearthtravelsaroundthesun.
A.WhichB.WithC.AsD.What
5.I’vebeenthinkingwhat__________oneanexcellentteacher.
A.becomesB.makesC.turnsD.forms
6.Hehasrealizedthetroublehewillhave___________theproblem.
A.solvedB.tosolveC.solvingD.solve
7.Hetriedhisbesttogeteverythingfinishedontime.________________.
A.NeitherdidweB.Sodowe
C.SodidweD.Sowedid
8.Hesaidnothingaboutyourwork.__________,hewasnotsatisfiedwithyourwork.
A.TobeginwithB.Simplyput
C.InhisopinionD.Totellyouthetruth
9.Ourjobis___________howtheSaharadesert_________thepeopleinCanada.
A.tolearn;effectsB.tolearn;affects
C.learning;effectsD.learning;affects
10.Itiswell-knownthatColumbus__________America.
A.discoveredB.inventedC.coveredD.developed
请从方框中选择合适的词组，并用其适当形式填空。
lookforwardto,inaway,rightthenandthere,dependon,beconcernedwith
11.Ourgovernment_________thepeopleinthedistantvillages.
12.Hedecided________totakepartinthecontestandbegantogetpreparedforit.
13.________,whatyousaidisright.
14.Asawriter,he________hispenforlivinginthosedays.
15.Sheis________thetripfortheentiresummerholiday.
请根据汉语意思，完成下列句子。
16.她期盼春天的到来。
Shethearrivalofthespring.
17.天气允许的话，我们明天去野餐。
Weather,wewillgooutfora.
18.他独立完成这项任务有困难。
Hehasthetaskonhisown.
19.是否去旅行要看天气。
Whethertotraveltheweather.
20.我非常喜欢这次旅行。
简单地说，这是一次令人愉快的经历。
Ilikethetripverymuch._______,itisawonderfulexperience.
Section2
Meaningthroughpractice
请根据括号中的提示补全对话。
LiMingandLiHuaaretalkingabouttheweather.
LiMing:
Thewindhasbeenblowingallday.1（今天特别冷。
）
LiHua:
2（天气预报说今天晚上温度会下降到零度。
）Anditwasgoingtohaveaheavysnowtonight.
LiMing:
Really.Thatwillbefine.3（我们可以玩雪，堆雪人。
）
LiHua:
Buttheroadwillbeveryslippery,sowemustbecarefulwhenwalking.
LiMing:
Certainly.4（不过，我希望雪不要停。
）Andmaybewecanhaveaholidaybecauseoftheheavysnow.
请从每道题的四个选项中选出一个最佳选项。
15.Asweknow,Genoais________theMediterraneanSea.
A.inB.besidesC.onD.over
16._______thetimeofColumbus,manypeoplewent_______voyagestodistantlands______ship.
A.In;in;inB.In;on;byC.At;on;byD.During;in;by
17.Thebuildingdestroyedintheearthquakebelonged__________thecomputercompany.
A.withB.toCinD.for
18.______away,whathesaidwasreasonable.
A.ByB.OnC.InD.To
19.Hetookthecredit________thegreatinvention.
A.byB.toC.forD.with
20.Ithinkthatoneofmyduties________ateacheristohelpmystudentswhoneedhelp.
A.forB.byC.asD.with
21.Theexpertcameheretoadvise________theeducationoftheyoung.
A.onB.overC.toD.for
22.Themothertookit_______herselftoeducateherchild.
A.toB.forC.withD.upon
23.Itwasapitythathepassedaway__________tellingthesecrettous.
A.withB.withoutC.forD.from
24.Theconferencetobeheldtomorrowwilldiscusstheeffectsofthefactory_________theenvironmenthere.
A.inB.at
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