完整版外研版小学英语五年级的下册知识点梳理doc.docx
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完整版外研版小学英语五年级的下册知识点梳理doc
外研版（三年级起）新标准英语五年级下册知识点梳理
Module1
单词：
still/st?
l/还，仍然
programme/’pr?
?
gr?
m/（电视或广播）节目
lady/’leidi/女士，夫人
life/la?
f/生活
（knifewifewidekiteninenice）
句子：
1.Therewas（were）+某人或某物+某地
2.过去式：
Wedidn’thaveenoughfood.
肯定句：
主语+动词过去式+其他
否定句：
主语+be动词过去式+not+其他或主语+didnot+动词原形+其他
different/?
fr?
nt/’d不同的
（difference）
Module2
ago/?
’g?
?
/
以前
（aboutarrive）
单词：
interviewer/,?
nt?
’vjU:
?
/
采访者
learnt（learn
的过去式）/l?
:
nt/
学习
enough/?
’n?
f/
足够的
（country）
taught（teach
的过去式）/t
?
:
t/
教，讲授
television/,tel?
’v?
?
?
n/电视机
language
/’l?
?
gw?
d?
/语言
change/t?
?
nd?
/
改变，变化
wrote（write）
/r?
?
t/
写
night/n
a?
t/
夜晚，夜间（lighthigh）
dancer
/’dɑ:
ns?
/
舞蹈演员
work/w
?
:
k/
工作；劳动；干活儿
foreign
/’f?
:
r?
n/
外国的
field/fi:
ld/
田地
studied（study的过去式）
/’?
di/st
学习
fire/fa?
?
/火,炉火
（tiredretired）
hard/hɑ:
d/
努力地（park
dark
card）
or/?
:
/（用于否定句中）
也不，也没
radio/
e?
d’r?
?
?
/收音机
短语：
telephone/
’?
f?
?
n/tel
电话
1.inlotsofChinesecities
couldn`t=couldnot/k
?
ndt/不能
在许多中国城市
write
/ra?
t/
写
（right）
2.foreignlanguage
外语
hope/h?
?
p/
希望
3.learnEnglish
学习英语
4.inhisclass
在他的班级
短语：
5.studyhard
努力学习
1.manyyearsago
许多年前
6.anEnglishteacher
一位英语老师
2.liveinasmallhouse住在一所小房里
7.walktoschool
走路去学校
3.enoughfood
足够的食品
8.byschoolbus
乘坐校车
4.howabout
怎么样
5.lotsofbusesandcars
句子：
许多公共汽车与小汽车
1.询问他人做过某事的句型及回答
6.everyday
每天
Did+主语+动词原形+其他
7.talkto
和交谈
Didshelearnanyforeignlanguages?
8.lastnight
昨天晚上
Yes,人称代词主格+did.
9.talkabout
谈论
No,人称代词主格+didn’t.
10.cookonafire
在炉火上做饭
2.描述他人做过某事：
11.workinthefields
在田地里劳作
主语+动词过去式+其他
ShelearntEnglish.
3.描述他们现在在做某事：
主语+be+动词ing+其他HeislearningEnglishnow.
Module3
单词：
hamburger/’h?
mb?
g?
/汉堡English/’?
?
gl?
?
/英国（式）的breakfast/’brekf?
st/早餐，早饭lunch/l?
nt?
/午餐，午饭sandwich/’s?
ndw?
t?
/三明治
fishandchips/f?
?
t?
?
ps/炸鱼加炸薯条traditional/tr?
’d?
?
?
nl/传统的
dish/d?
?
/食品；菜肴
gave（give的过去式）/ge?
v/给tonight/t?
’na?
t/今夜，今晚
短语：
1.verymuch很，非常
2.ane-mailfromLingling
一封来自玲玲的电子邮件
4.aboutEnglishfood关于英国食物
5.haveanEnglishbreakfast
吃了一顿英式早餐
6.haveforlunch吃作为午餐
7.atraditionalEnglishdinner
一顿传统的英式晚餐
8.giveto把给
9.atschool在学校
句子：
1.描述吃过某些食物：
主语+had+食物名称+其他
2.询问他人打算吃/喝什么：
Whatareyougoingtoeat/drink?
3.询问他人三餐吃了什么：
What+did+主语+have+forbreakfast/lunch/dinner?
Module4
单词：
library/’la?
br?
ri/图书馆
student/’U:
d?
nt/stj学生
sent（send的过去式）/sent/发送，寄
idea/a?
’d?
?
/主意，想法
put/put/放，安放
heavy/’hevi/重的，沉的
dictionary/’d?
k?
?
n?
ri/词典;字典
card/kɑ:
d/卡片ask/ɑ:
sk/邀请wrong/r?
?
/错误的dear/d?
?
/哎呀
information/,?
nf?
’me?
?
?
n/信息
project/’?
d?
ekt/pr项目
guide/ga?
d/介绍，指南，手册
film/f?
lm/电影
way/we?
/方法，方式
on关于
短语：
1.librarycard图书卡，借书证
2.onShelfC在C架上
3.aswell/?
swel/又，还，也
句型：
1.询问某物在何处及回答的句型：
Wherearetheabout,please？
Wherecanyoufindoutabout？
Youcanfindoutin/on
2
Module5
stay
/ste?
/
停留（play
daysay）
单词：
July
/d?
?
’la?
/
七月
light
/la?
t/
轻的
south
/sa?
θ/南，南部，南方；向南方
hard
/hɑ:
d/
困难的，费力的
remember
/r?
’memb?
/记得
departmentstore
/d?
’pɑ:
tm?
ntst?
:
/
June
/d?
U:
n/六月
百货商店
east
/i:
st/
东，东部，东方；向东方
pocket
/’p?
k?
t/
口袋，兜
best
/best/
最好的
umbrella
/?
m’brel?
/
雨伞
north
/n?
:
θ/北，北部，北方；向北方
salesassistant
/se?
lz?
’?
t?
nt/
rest
/rest/
休息
售货员，营业员
rode（ride的过去式）/r?
?
d/骑
wheel
/wi:
l/
轮子
easy
/i:
zi/
容易的，不费力的
短语：
take
/te?
k/
选择要，选择购买
1.havearest
休息一下
too
/tU:
/
太，过于
2.ofcourse
当然
try
/tra?
/
试，尝试
3.in
thewest
ofChina
在中国的西部
lovely/
?
li/’l
4.gothere
去那儿
美丽的，可爱的；令人愉快的
5.lastyear
去年
短语：
6.staywith和呆在一起
1.atthedepartmentstore
在百货商店
7.inJuly在七月
2.buyyouanewone给你买一个新的
8.everyyear
每年
3.beeasyforyou
对你来说很容易
9.Lipeople
黎族人
4.betoofor对来说太
10.rideahorse
骑马
5.taketo把带到
句型：
句型：
1.用方位词表达地点：
1.描述事物特征的句型：
It
’sinthenorth/south/east/westof
It
’sget
（big反义small，heavy反
义light，easy反义hard）
Module7
2.表达看法：
单词：
It
’s形+容词+for+人称代词宾格
evening
/‘?
vn?
?
/傍晚，晚上
late/le?
t/
Module6
近日暮的；近深夜的；时间不早的
单词：
worker
/’w?
:
k?
/
工人
moon/mU:
n/月亮，月球
factory
/’f?
kt?
ri/
制造厂；工厂
get
/get/
到达
early
/’?
:
li/
早的
west
/west/
西，西部，西方；向西方
taxi
/’t?
ks?
/
出租车，计程车
parent/pe?
r?
nt/母亲；父亲；家长
quarter
/’kw?
:
t?
/
一刻钟
3
to（距整点）差......
worry/’w?
ri/焦虑，担心
短语：
1.gotowork上班
2.behome在家
句型：
1.Myfathergoestoworkateighto’clockeverymorning.
2.Whatdoeshedo?
He’sapoliceman/worker.
3.Whatdoesshedo?
She’sataxidriver.
4.Willyoubehomeatseveno’clock?
Yes,Iwill.I’llbehomeatseveno’clock.
5.Whattimewillyoubehome?
I’llbehomeatseveno’clock.
6.英语时间的表达法：
1）整点：
8:
00——eighto’clock
2）分钟小于或等于30，就用past来表示，结构：
分钟+past+该点钟
12:
05——fivepasttwelve
9:
30——halfpastnine
3）分钟大于30，就用to来表示，结构：
分钟+to+下一点钟
8:
40——twentytonine
4）分钟是15，一般用aquarter来代替fifteen。
7:
15——aquarterpastseven
4:
45——aquartertofive
Module8
paper/’pe?
?
/纸
Chinese/t?
a?
’ni:
z/中国人的
so/s?
?
/如此，这样
word/w?
:
d/词，字drew（draw的过去式）/drU:
/画
cut（cut的过去式）/k?
t/剪，切，割piece/pi:
s/张，片，块
paint（用颜料）/pe?
nt/绘画，着色put（put的过去式）/p?
t/放，安放stick/st?
k/小木棍，小木条
tied（tie的过去式）/ta?
d/扎上，系上
句型：
1.表示建议的方法：
What/Howabout?
IthinkGoodidea!
2.Willyouhelpme?
OfcourseIwill.
3.I’llmakeakite./Imadeakite.
Module9
单词：
laugh/lɑ:
f/笑
wore（wear的过去式）/w
?
:
/穿
letter
/’let?
/信，书信
theatre
/’θ?
?
t?
/剧院
women（woman
的复数形式）/’w?
m?
n/
女性，妇女
actor
/’?
kt?
/
演员
told（tell
的过去式）/t?
?
ld/
口述，讲
joke/d?
?
?
k/
笑话
after
/’ɑ:
ft?
/在以后
show（尤指剧院的）/?
?
?
/
演出，表演
restaurant/’rest?
?
nt/饭店，餐馆
ready
/redi/准备好的
borrow
/?
b?
r?
?
/借入，借来
read（read的过去式）/red/
读
atall一点都
in在（将来一段时间）之后another/?
n’?
e/另一个
4
history/’h?
st?
ri/历史
ask/ɑ:
sk/问，询问question/’kwest?
?
n/问题
forget/f?
’get/忘，忘记bring/br?
?
/带来，拿来soon/sU:
n/不久，很快
短语：
1.inEnglish用英语
2.lastweek上周
3.children’stheatre儿童剧院
4.wearwomen’sclothes穿女人的衣服
5.wearmen’sclothes穿男人的衣服
6.telljokes/tellajoke说笑话
7.laughalot大笑，笑个不停
8.bereadyfor为做好了准备
9.lastnight昨天晚上
10.inthreeweeks在3周内
11.abookaboutChinesehistory
一本关于中国历史的书
12.Seeyousoon.再见
句型：
描述某人过去、现在、将来做某事：
1.主语+动词过去式+其他
Wewenttoachildren’stheatre.
2.主语+be+动词ing+其他
HeislearningEnglish.
3.主语+begoingto+其他
I’mgoingtovisittheTianchiLake.
Module10
when/wen/在什么时候
end/end/结束，终止
nervous/’n?
:
v?
s/紧张的，情绪不安的
airport/’e?
p?
:
t/机场
ticket/’t?
k?
t/票
passport/’pɑ:
sp?
:
t/护照
safe/se?
f/安全的，平安的
pet/pet/宠物
speak/spi:
k/说，讲
building/’b?
ld?
?
/建筑物
American/?
’mer?
k?
n/
美国的；美国人的；美国人
more/m?
:
/更多的（量），较多的（量）
短语：
1.allright没事，没问题
2.findout发现，弄清
3.feelnervous
感到紧张
4.makealist
列一个清单
5.gothere
去那儿
6.attheairport
在飞机场
7.tallbuildings
高楼
8.speakEnglish/Chinese
说英语/汉语
句型：
1.Whereareyougoing?
I’mgoingtothe...
2.Whatareyougoingtotake?
I’mgoingtotake
3.Whenareyougoingtotheairport?
Ato’clock.
4.Who’sgoingtotheairportwithyou?
Mum/
5.“will+动词原形”表示将来的动作或状态，构成一般将来时态。
Review
1.where,when,what,who的问句及其相应回答。
2.描述事物的特征：
It’s
5
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