城关小学学年度学校德育安全卫生工作计划.docx

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城关小学学年度学校德育安全卫生工作计划

旬阳县城关小学2014—2015学年度德育工作计划

（第一学期）

一、指导思想

以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持“立德树人，德育为先”的宗旨，以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为目标，以行为习惯养成教育为基础，坚持以爱国主义教育为主线，以丰富多彩的少先队活动为载体，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1.强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2.通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点

1.建构学校德育课程。

2.加强德育队伍建设。

3.创建有效育人载体。

4.积极开展多彩活动。

5.畅通家校沟通渠道。

四、主要工作措施

1.少先队大队部要将配发的各种爱国主义教育读本、文明礼仪教育读本、升国旗、班队会活动教材、少先队活动课教材等有效进行整合，形成具有我校特色的德育课程及教材。

通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的少先队活动课，少先队大队部将抽查各班少先队活动课落实情况。

2.结合学校工作重点，从校长到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。

全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。

开展“五个一”活动，即“读一本德育专著、订阅一本德育或班主任专业刊物、每学期举办一次班主任论坛（班主任工作经验交流会,青年班主任座谈会）、组织一项德育专题活动（开展心理健康和德育课程教师培训）和撰写一篇德育或班主任工作论文”等，开展德育“青蓝工程”，为年轻的班主任配备德育师傅，并举行师徒结对仪式。

充分发挥学校优秀班主任的作用，切实做好传、帮、带作用。

3.以养成教育为重点，以创建文明班队为载体，着力培养学生良好的行为习惯。

以“体验教育”为基本途径，组织好每月的主题教育活动。

创造性开展“六项教育”，即弘扬和培育民族精神教育、公民道德教育活动、心理健康教育、法律法规教育、理想信念教育、社会主义核心价值观教育。

继续加强班级文化建设，采用多种手段，促使现代班级管理模式的建设、优良班风的形成，规范“红领巾监督岗”的检查与监督工作，培养学生的主人翁意识和责任意识。

4.少先队要把文明礼仪教育、习惯养成教育、爱党爱国教育、革命传统教育、励志教育贯彻到教育教学和学校各项工作之中。

组织学习新修定的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，继续抓好一日常规评比工作，调动学生积极性及自我管理意识。

坚持周一升旗制度。

办好校园电视台。

充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。

充分利用法制讲座、国旗下讲话、板报橱窗、校园网、电视网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。

通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力。

新学年将继续开展好每周“文明班队”评选活动。

5.班主任要充分利用网络、家校通与家长沟通并能坚持“常态化”地开展“大家访”活动。

通过家校通有针对性地与家长交流，解决学生学习存在的问题。

本学期将由各年级召开家长会，提高家长参与学校工作的积极性。

五、月份工作安排

   九月份

1.制定德育工作计划。

2.进行开学教育，收看开学第一课。

3.庆祝第30个教师节。

4.开展科普宣传、举办科技节等系列活。

5.各班更换教室板报。

6.各班更新班训框内容。

   十月份

1.庆祝国庆节系列活动。

2.开展建队节纪念活。

3.重阳节敬老活动 。

4.班主任培训、举行师徒结对签字仪式。

   十一月 

1.开展爱国主义读书活动。

2.学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》

3.召开家长会。

   十二月份

1.班主任经验交流。

2.筹备庆元旦活动。

   2015年元月份 

1.班主任进行工作总结，收交各种资料。

2.总结2014年秋季德育工作。

旬阳县城关小学2014—2015学年度学校安全卫生工作计划

（第一学期）

一、指导思想

以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，全面贯彻落实各级教育行政部门安全卫生工作会议和文件精神，坚持“安全第一，预防为主”的工作方针，牢因树立“以人为本，生命高于一切，责任重于泰山”的工作理念，突出隐患排查和教育管理，严格制度的落实，强化责任追究，确保校园安全稳定。

二、工作目标

切实维护学生和谐稳定。

深化平安校园建设，加强校园及周边治安综合治理，持续净化校园及周边环境。

加强师生安全教育，完善学校突发事件应急管理机制。

不出现校方重大责任事故，不发生校园群体性事件。

三、主要措施

1.建立学校安全卫生工作领导小组。

建立以校长为组长，副校长为副组长，学校班子成员、班主任为成员的领导小组。

校长是学校安全卫生总负责人，分管领导是主要负责人，各部门领导和班主任是直接负责人。

一旦出现问题，则按照职责范围追究责任。

明确突发事件的报告程序：

教育教学活动中的事项向教学副校长、教导主任报告，总务后勤事项向总务主任报告，校外教育事项向校外教育常务负责人报告、班务事项向年级组长报告，在此基础上，根据情况向分管副校长或校长报告。

2.层层签订安全目标工作责任书，明确各自职责和任务，具体签定线路为：

受校长委托，分管安全领导代表校委会分别与教学副校长、总务主任、校外教育常务负责人、年级组长签订，教学副校长、总务主任、校外教育常务负责人、年级组长分别与教导主任、后勤人员、校外教育工作人员、班主任签订，教导主任与全体教学人员签订；

3.从严落实《旬阳县城关小学安全工作六项规定》。

目前，安全工作中存在最大的问题仍然是侥幸心理、衔接缺位、处置不力。

因为侥幸心理导致履职不细；因为衔接缺位，导致处置迟缓；因为处置不力，导致责任缠身。

为此，每个人必须：

全面强化“部门衔接”制；认真落实“首遇负责”制；切实履行“一岗双责”制；有效落实“处置报告”制；迅速落实“隐患整改”制；依法推行责任追究制。

每位教职工要明确规范处置报告程序：

首遇负责（积极处置的同时，报告给）——班主任（积极处置的同时，报告给）——家长和部门负责人（即课表及作息时间涉及的教育教学活动中的事项报给教学副校长或教导主任；总务后勤事项报给总务主任；校外教育事项报给活动中心负责人；其他活动事项报给活动牵头负责人。

部门负责人在积极处置的同时，报告给）——分管安全副校长或校长（强化处置措施，根据情况报告上级）。

特殊情况直接报告给分管安全副校长或校长。

每一环节处置的要求和目标是：

果断迅速、得力有效，快速消除隐患、消除危害、得知结果或把危害降到最低程度。

4.落实安全工作十到位，即思想上高度重视到位、一岗双责履行到位、课间巡视督察到位、首遇负责到位、行动秩序落实到位、门房监管登记到位、饮食操作规范到位、有事立即报告到位、安全事宜随时会商到位、各类问题及时解决到位。

平时要做到安全隐患日日“三查”：

一查设施安全，看校园的设施是否有安全隐患，特别是学生集中活动的教室等场所的安全状况（如：

查门窗、玻璃是否牢固等）；二查学生活动安全，检查学生在活动时间的安全情况，预防学生追逐打闹、攀爬栏杆等造成的安全事故；三查暴力伤害隐患，留意各种矛盾动态，及时发现和阻止学生间的打架斗殴，要防止陌生人进入校园活动，发现可疑陌生人在校园周边活动，应该立即报告学校有关部门，以防校外人员伤害学生。

在安全隐患日日“三查”活动中，人人都是普查员、人人都是报告员、人人都是主人翁，在此基础上，总务处要继续落实校舍设施周排查、周会商、周整改制度。

5.加强安全卫生知识教育，提高师生安全卫生防范意识。

（1）勤学习，重落实。

利用全体教职工会、部门会组织学习上级有关安全卫生的政策、法律、法规，深入学习中小学幼儿园校园安全管理规定；自学相关安全知识，提高安全意识；利用各种集会、班会、队会等对学生进行安全卫生教育，提高学生安全意识。

（2）充分发挥全卫生知识读本的作用，提高学生安全卫生意识。

（3）各学科教师要将安全卫生教育融入到各学科之中，重视并参透安全卫生教育，形成合力，齐抓共管，不断提高师生的安全意识。

（4）开展好安全卫生专题性教育，如：

防火灾、防溺水、防交通事故、防传染病、防毒、防雷电、防伤害事故、防毒品、防自然灾害等专题性教育。

（5）充分筹备并开展好每有一次的主题鲜明安全演练教育活动。

（6）重视安全卫生宣传教育，注重报道校园里开展的特色安全卫生活动，定期更换安全卫生宣传栏内容。

（7）利用心理咨询室，对学生进行心理健康疏导，并注重资料收集和经验总结。

6.突出抓好重点工作，力争取得实效。

（1）抓好安全卫生周检查、周评比、周公示制度的落实，组织召开值周人员培训会，提高值周人员值周水平，杜绝值周流于形式。

（2）加强食品安全管理。

成立领导小组，制定应及处理预案，并认真落实；教育学生养成良好卫生习惯，不买不吃垃圾食品，三无食品；按照卫生防疫部门的要求配备营养餐所需认真完善学生饭堂的设备设施；切实做好炊具和餐具的消毒工作；工作人员要持健康证上岗，凡患传染病的人员不能进入饭堂工作；把好食品卫生采买、入库、加工等各个关口，不买劣质食品，不买“三无”产品，所买食品尽可能做到固定地点，而且持有卫生许可证的厂（店），并签定安全卫生责任书；坚持按规定操作程序和要求进行操作，抓好工作人员穿工作服戴工作帽工作制度、试吃制度、留样制度的落实，非工作人员一律不许进入食堂。

（3）加强学校安全保卫工作管理。

配备并使用好物防、人防、技防设施设备和器材；安保人员要认真履行保卫工作职责，认真落实门禁制度，认真做好来访登记工作，禁止陌生人进入校园，定期组织安保人员进行培训，定期召开安保人员会议，落实各项工作；重点做好学生下学放学时段的安保工作；加强校园内外巡逻工作，遇有情况，及时报告；认真落实领导带班、值班制度，轮到值日的领导、教师必须按时到校值班，工作要尽职尽责，上学放学时要到校门维护治安；落实门卫24小时值班制度。

（4）加强交通安全管理。

利用升旗、晨会、班会、家长会、广播时间教育学生遵守交通规则，避免交通事故的发生；落实放学学生列队走出校门制度；教育学生不乘坐“三无”车辆，做好乘船过渡学生的教育管理工作，通过登记了解信息，召开家长会，签定责任书等落实相关制度、要求、责任；落实家长接送学生制度；采取有力措施，加强乘坐公交车学生的管理；联系警队，做好校门口减速带的安装以及放学时段校门口交通管理和疏导工作。

（5）加强传染病防控工作。

成立领导小组，制定各项制度和应及处理预案，明确报告流程；严格落实晨午检、及时报告处治制度，首遇负责制、一岗双责制等制度；做好传染病防控知识的宣传和培训；认真落实消毒制度；做好学生考勤制度和缺勤学生跟踪了解及备课制度的落实；教导处要认真落实上好健康教育课；落实新生入学接种查验制度；定期进行校园环境卫生整治。

（6）加强体育课、室外课、活动课的安全管理。

定期检查维修体育设备设施器材，确保不出安全事故；班主任和代课教师要加强学生安全教育，提前制定安全预案，预防意外发生，认真落实一岗双责制度，课前要到教室门口带领学生，课后及时护送学生进行教室。

体育组要认真配合有关部门做好学生的体检和学生体质测试工作。

（7）加强病媒生物防治工作。

成立领导小组，定期检查，定期督查；做好除“四害”（灭鼠、灭纹、灭蝇、灭蟑螂）工作；经常性地开展校园环境卫生大扫除，做到垃