个性化辅导方案及备课记录.docx
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个性化辅导方案及备课记录
个
性
化
辅
导
方
案
及
备
课
记
录
授课对象
学科
任课教师
个性化辅导服务流程
学生基本情况的了解:
咨询师签名
针对的状况,设计初期个性化辅导方案。
学科教师签名
咨询师,教务助理,学科老师共同修订个性化辅导方案
责任人签名
年月日
教务助理总的课程计划安排:
教务助理签名
年月日
教务助理分析该个性化辅导方案是否实施,及意见
教务助理签名
日期
学科教师两次备课
课题
教学
目标
重点
难点
教学程序与策略
备注
教学程序与策略
备注
教
后
反
思
课题
教学
目标
重点
难点
教学程序与策略
备注
教学程序与策略
备注
教
后
反
思
教务助理对学科老师的教案是否同意
家长对教师备课是否满意,对该辅导方案是否认同
学生入学成绩:
期中考试
成绩
期末考试
成绩
语文
数学
英语
科学
历史
政治
地理
奥数
作文
理科综合
文科综合
学生阶段性考试成绩:
第一阶段
第二阶段
第三阶段
第四阶段
第五阶段
第六阶段
语文
数学
英语
科学
历史
政治
地理
奥数
作文
理科综合
文科综合
教务助理教案检查表
时间
具体问题及解决方案
签名