校十二五科研立项附件.docx
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校十二五科研立项附件
附件1:
东北农业大学“十二五”教育科学
研究项目立项指南
在学习贯彻全教会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》之际，在我校集中力量编制《“十二五”发展战略规划》的关键时期，为全面落实《纲要》精神，全力实现学校“十二五”发展目标，在全校范围内广泛调研和征求意见的基础上，结合学校教育教学工作实际，特制定本指南，用于指导我校“十二五”教育科学研究项目立项工作。
申请人应根据本单位具体情况，以本指南为依据，认真思考设计具体的教育科研选题进行申报。
一、具体参考选题内容
1-1地方本科院校改革试点研究；
1-2完善中国特色现代大学制度研究；
1-3高校去行政化问题研究；
1-4完善高等学校考试招生制度研究；
1-5学校发展战略研究；
1-6学校教育理念革新与办学特色研究；
1-7学校提高人才培养质量的方法与措施研究；
1-8加快建设一流大学和一流学科研究；
1-9农科教合作人才培养体系创新的研究；
1-10更新人才培养观念,创新的人才培养模式、方案及课程体系研究；
1-11优化学科专业结构,专业设置与发展建设的动态调整机制研究；
1-12实验室、校内外实习基地、课程教材等教学基本建设的研究；
1-13加强应用型、复合型、技能型人才培养的研究；
1-14深化教学改革,促进文理交融，强化实践教学环节,推进创业教育研究；
1-15健全教学质量保障体系,加强教学管理和高校自我评估的研究；
1-16高水平师资队伍（团队）建设与可持续发展研究；
1-17“质量工程”建设的理论与实践研究；
1-18“三育人”工作理论与实践创新研究；
1-19大学生全面发展研究；
1-20教育评价体系研究；
1-21高等教育信息化建设的研究；
1-22大学精神与大学文化建设研究；
1-23高等教育对外交流与合作研究；
1-24东农教育史（各专业发展史）研究；
1-25国内外院校人才培养的比较研究。
二、重点支持选题内容
2-1人才培养模式改革研究项目
数量：
10项左右
要求：
在全面掌握和深刻理解国内外同类院校、专业的人才培养模式现状的基础上，认真分析本专业现行人才培养模式的优点与不足；提出具有创新性、具体可操作性的人才培养模式改革方案和执行办法；将新旧人才培养模式的不同之处进行全面对比分析；说明改革实践覆盖的专业、学年、班级、人数等信息；着重体现改革目的和实践效果，突出新的人才培养模式的效益。
2-2课程改革研究项目
数量：
20项左右
要求：
对拟改革课程的内容、形式、方法、手段进行大胆创新；充分认识和分析该门课程在学科（专业）人才培养过程中所处位置和应有作用；科学合理定位其教学目的和目标；要强调课程改革前后在内容、形式、方法和手段等方面的改进，说明将受益的专业和学生范围；克服传统教学中“课堂+黑板，教师讲，学生听”的不足，运用项目式、案例式、情景式等新颖教学方式，注重师生互动和教学与生产实际相结合，摒弃知识的僵化灌输和学生的死记硬背，强化教学的有效性，实现专业知识技能的传授同学生的成长、成才的真正结合。
2-3学校内学科（专业）间交叉融合的复合型人才培养改革研究项目
数量：
若干
要求：
加强学校内学科（专业）间的交叉融合，鼓励学科（专业）间合作培养人才，共同联合制定人才培养方案；着重培养适应经济社会发展的复合型人才；在理论教学和实践教学活动中，突破院（系）间传统壁垒，加强横向合作；强化人才培养过程中的学科（专业）间知识、能力、素质以及专业理论和技能的融会贯通；最终真正实现复合型人才的培养，形成我校人才在社会活动中的竞争优势和特色。
三、说明
（一）本指南中虽未涉及但具有较高研究价值的项目，经学院推荐，可以申报立项。
（二）学校教务处、研究生处、学工处等相关职能部门已开展的教育教学研究工作（如精品课、试题库等），本次不再重复立项。
（三）各学院根据本学院情况，设立学院自筹经费项目，并说明经费来源和数额，立项名额按专任教师的5%计算。
学院教授委员会负责评审推荐至高教所，上报学校审批后，予以立项并备案。
学院自筹经费项目申请书、汇总表的纸介版上报要求和时间按《通知》要求执行。
（四）其他未尽事宜，参照《东北农业大学教育教学研究项目管理规定》执行。
附件2：
东北农业大学“十二五”教育科学研究项目
（2011～2013年度）
申请书
项目名称：
申请人：
所在单位：
东北农业大学成栋学院
办公电话：
手机：
电子信箱：
填表日期：
2011年1月
东北农业大学高等农业教育发展研究所制
2011年3月
申报基础数据表
项
目
简
况
项目名称
选题序号
（填写《立项指南》中参考选题的序号“1-25，2-3”或其他自选内容“0”）
拟申请
学校经费
元
学院配套经费
元
研究时间
2011年3月至
个人自筹经费
元
主
持
人
简
介
姓名
性别
出生年月
专业技术职务
最终学位
近三年
教学
工作
简介
时间
课程名称
授课对象
学时
开课单位及专业
主持/参加教育教学改革研究
工作简介
时间
项目名称/排名位序
获奖情况
其
他
成
员
姓名
性别
出生年月
职务/职称
工作单位
项目分工
签字
填写说明：
1、“申报基础数据表”不得另行加页，须填写内容可酌情调整字号、行距、行数；
2、本表中“一至六”项，必要时可加页，但务必保证“七至十”项位于同一页；
3、本表一式3份，双面打印。
一、研究基础
项目申请人及项目组成员与本项目有关的前期研究基础
二、立项依据
本项目的研究意义、国内外研究现状、可行性分析
三、研究内容
本项目研究的基本内容、研究目标、拟解决的关键问题、特色及创新点
四、研究方案
本项目研究的思路和方法、研究工作进度计划
五、预期成果
预期成果包括中期研究成果、最终成果形式；实施范围；受益人群数量等
六、经费预算
内容
支出项目
金额（元）
计算根据
总计（万元）
七、申请人的承诺与签字
申请人承诺：
我保证如实填写本表各项内容。
如果获准立项，我承诺本表为有约束力的协议，遵守《东北农业大学教育教学研究项目管理规定》和学校财务制度的规定，认真开展项目研究工作，按时完成研究任务并提交研究成果。
申请人签字：
年月日
八、申请人所在院（部、处）审核意见
立项的科学性、必要性和可行性、填报内容的真实性、工作条件保障等的说明
部门公章：
主管领导签字：
年月日
九、专家组评审意见
专家组组长签章：
年月日
十、学校审批意见
学校（公章）：
主管校长（签章）：
年月日
十一、申报佐证材料明细表
序号
材料名称
所属类型
（教研项目、获奖、论文、著作（教材）、其他等）
级别、来源、时间
说明：
本页不足可调整行距、字号或加页。
附件3：
校级“十二五”教育科研立项各学院推荐申报项目汇总表
学院（部、处）：
（公章）主管教学院长签字：
填表日期：
年月日
序号
项目名称
主持人
职称
类别代码
备注
备注：
1、“类别代码”是指《立项指南》中参考选题的序号，如“1-25，2-3”，其他自选内容填“0”。
2、“学院自筹经费项目”请单独填表。
附件4：
校级“十二五”教育科研立项
各单位推荐申报名额分配表
序号
单位名称
专任教师数
推荐申报名额
1
农学院
54
4
2
经济管理学院
78
5
3
工程学院
103
7
4
动物科学技术学院
56
4
5
动物医学学院
53
4
6
食品学院
48
3
7
生命科学学院
53
4
8
园艺学院
38
3
9
资源与环境学院
73
5
10
理学院
75
5
11
水利与建筑学院
27
2
13
人文社会科学学院
93
7
14
法学院
29
2
15
艺术学院
46
3
16
体育部
36
3
17
马克思主义学院
——
2
18
应用技术学院
——
2
19
国际文化教育学院
——
2
20
成栋学院
125
9
21
职能部门
——
14
合计
90
备注：
1、申报名额按各学院专任教师数的7%计算，共90项，学校在“十二五”第一批（2011～2013年度）拟评审立项60项；
2、本数据已包含2010年我校新任教师。
附件5：
教师网上申报操作流程
1、登录东北农业大学质量工程网站http:
//202.118.167.67/zlgc/index.do见如下窗口。
您的用户名为本人校园卡的人事编号，密码为您进行“成绩录入”时使用的密码。
如有疑问与我们联系。
韩文灏55191145
黄恩东55190245
2、单击如下按钮，
见如下界面，开始操作。
（1）单击“个人信息”，——“修改”，修改个人信息及团队成员信息，——“提交”；
（2）单击“可申请的项目”，见如下界面
然后，单击“申请”按钮，见如下界面：
（3）逐项填写“申报名称”、“院系”，“申请说明”等项内容。
其中“申请说明”项填写：
“立项指南”中“参考选题内容”前的代号，如“1-15一般选题,2-3重点支持选题,3-1自选题目”等类型中选择填写。
然后,单击“提交”。
（4）单击“我的申报”，见如下界面：
（5）然后，单击“申报材料”按钮，见如下界面：
可以进行如下操作：
A：
单击“在线编辑”，填写“标题”，“内容编辑”等项，对项目进行1000字左右的简明扼要的说明；
B：
单击“文件上传”，上传《申请书》和《个人申报佐证材料》（以往教研课题、成果获奖证书、论文、著作等的扫描件制成。
若文件太大，可上传多个）WORD电子文档，作为专家评审的主要依据材料；在规定时间内上传，逾期无效。
C：
单击“网站链接”，添加相关网站，提供项目的其他评审佐证信息；
D：
不必填写。
（6）完成网上申报工作。
待评审结果公布后，向学院提交《申请书》纸介版一式三份。
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