人教部编版六年级上学期语文第四单元第12课《桥 》同步练习B卷.docx

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人教部编版六年级上学期语文第四单元第12课《桥》同步练习B卷

人教部编版六年级上学期语文第四单元第12课《桥》同步练习B卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共10题；共38分）

1.（10分）把下列词语和相应的意思连起来。

阴________      再，又。

却________      树荫。

芦芽________    泥土湿软。

泥融________    芦苇的嫩芽。

2.（10分）看拼音写字。

我ɡū________计这个rèn________务一dàn________结束，他们就要离开这里。

3.（2分）从下面选择与“死”近义的词语（）。

A.投身    B.殉职    

4.（4分）（2020二下·南郑期末）填一填。

（1）写出带有下列偏旁的汉字。

扌________ ________      穴________ ________      艮________ ________

（2）“煎、蒸、煮”这三个字的部首是________，带这个部首的字大多与________有关。

（3）“痛、闯、原”这三个字是________结构的字，“围、团”是________结构的字。

（4）“巨”的音序是________，最后一笔是________。

5.（2分）选出下列句子运用的修辞方法。

那一张张红扑扑的脸蛋，蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

（）

A.设问    

B.比喻    

C.排比    

6.（2分）“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关（）

A.李白    

B.勾践    

C.诸葛亮    

D.项羽    

7.（2分）下面句子的顺序排列正确的一项是（）。

a植物的这些反应是靠什么东西引起的呢？

b如果有，植物的神经又在哪里呢？

c到目前为止，科学家们还没有肯定的答复。

d又是怎样传递的呢？

e植物对力、热、光、磁、声等刺激，能够作出灵敏的反应，引起人们的深思。

f难道它也像动物那样有神经吗？

A.eadfbc    

B.eafbdc    

C.ecadbf    

D.acedbf    

8.（2分）（2018二上·石狮月考）我喜欢蓝天，不喜欢大海________（选择标点符号）（）

A.。

B.？

C.！

9.（2分）尼尔斯和大公羊战胜狐狸发生在什么地点？

（）

A.山脚    

B.山洞口    

C.大树旁    

D.河边    

10.（2分）读诗《锄禾》，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

”这句诗告诉我们要    粮食。

A.爱惜    B.节省    

二、阅读理解（共2题；共25分）

11.（12分）阅读下文，回答问题

徐悲鸿励志学画

1919年春天，年轻的画师徐悲鸿（hóng）考取了巴黎高等美术学校，后来又向法国著名的绘画大师达仰学画。

达仰很看重这位刻苦努力的中国学生，热情地指导他，这却引起了一些人的嫉（jí）妒（dù）。

一天，一个外国学生很不礼貌地冲着徐悲鸿说：

“徐先生，我知道达仰很看重你，但你别以为进了达仰的门就能当画家。

你们中国人就是到天堂去深造，也成不了才！

”

徐悲鸿被激怒了，但是他知道，靠争论是无法改变别人的无知和偏见的，必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人！

从此，徐悲鸿更加奋发努力。

他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。

当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹（mó）。

他画呀，画呀，常常一画就是一整天。

经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。

徐悲鸿的生活十分清苦。

他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包充饥，为的是省下钱来购买绘画用品。

功夫不负有心人。

三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。

他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画展。

那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常震惊。

他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：

“我承认中国人是很有才能的。

看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’。

”

（1）联系上下文理解词语。

嫉妒：

________。

轰动：

________。

（2）根据事情的发展。

用“‖”把短文划分为三部分。

（3）抓住要点，写出第二部分的主要意思。

（4）那个外国学生对徐悲鸿的态度前后截然不同，开始时“很不礼貌”，后来是________。

（用原文中的句子回答）

（5）第四自然段在文中起了________的作用。

（6）第六自然段是围绕________这句话写的。

（7）说说你对下列句子的理解。

①功夫不负有心人。

②有眼不识泰山。

（8）读了这个故事，你认为徐悲鸿是怎样的人？

12.（13分）课外阅读。

一幅名画的诞生

①天空晴朗。

在辽阔的伏尔加河上，有一艘货船，因为没有风，帆没有张起来。

岸上，一队穿着破烂的纤夫，迈着沉重的步子，踏着黄沙，沿着河岸一步一步向前走。

他们大多身子前倾，都在拼命使劲，因为船上载着沉重的货物。

②这是俄罗斯画家列宾的成名作品《伏尔加河上的纤夫》。

③1968年的夏天，列宾是在彼得格勒度过的。

一个星期日，同学们约他坐轮船去游览涅瓦河。

轮船跑得飞快，一会儿就出了城，展现在他们面前的是豪华的别墅。

忽然，迎面来了一只大木船，列宾发现岸上有什么东西在蠕动……同学告诉他，那是拉船的纤夫。

④纤夫靠近了。

天哪，为什么他们这样肮脏，这样褴褛呀！

有些人的裤子破了，就赤裸着大腿，拖着破布片往前走；他们的衬衣，简直认不出是蓝布做的……每个人的脸都是阴沉沉的，流淌着亮晶晶的汗珠；在乱蓬蓬的头发下面，流露出凝重的神情。

⑤这情景给列宾留下了难以磨灭的印象。

他目送着纤夫，直到他们在视线里消失。

⑥两年以后，列宾来到了伏尔加河。

在那里，他和纤夫们生活在一起。

他仔细地观察着那些蕴藏着无穷力量的身体，长久地注视着那些善良的眼睛和脸，抚摸那些铁铸般粗壮的手……为了画好这幅画，他三次来到伏尔加河。

他勤奋地工作，画了伏尔加河的自然景色，画了许多纤夫的肖像，最后，带着厚厚的一册素描回到了彼得格勒。

根据这些素描，他顽强地画呀，改呀，用了三年时间，于1873年完成了作品《伏尔加河上的纤夫》。

⑦在这幅画里，他描绘了劳动人民的痛苦生活，也歌颂了他们身上的巨大力量。

（1）根据第④段“褴褛”这两个字的偏旁，可以猜想这个词与________有关，再联系上下文可知这个词是指________。

（2）写的是列宾的画作《________》的诞生过程。

列宾用________年的时间，于________年完成了这幅作品。

第①段按照________（A．由远及近B．由整体到局部）的顺序介绍了这幅画，特别描写了纤夫们的________和________。

（3）第⑤段中“这情景”具体指什么？

此时的列宾一定心潮澎湃，他会想些什么？

发挥想象写一写。

（4）列宾创作这幅画的目的是什么？

三、语言表达（共1题；共5分）

13.（5分）扩句

①小华做操。

②秧苗生长。

参考答案

一、积累运用（共10题；共38分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

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2-1、

考点：

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3-1、

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4-1、

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4-2、

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4-3、

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4-4、

考点：

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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8-1、

考点：

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9-1、

考点：

解析：

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10-1、

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二、阅读理解（共2题；共25分）

答案：

11-1、

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11-2、

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11-3、

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11-4、

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11-5、

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11-6、

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11-7、

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11-8、

考点：

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12-1、

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12-2、

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12-3、

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12-4、

考点：

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三、语言表达（共1题；共5分）

答案：

13-1、

考点：

解析：