校园文化节策划书.docx
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校园文化节策划书
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校园文化节策划书
校园文化节策划书
(一)
一、活动目的
为了迎接第**届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现班级的特色文化,高一一班全体同学开展“多彩校园,放飞梦想”校园艺术节活动。
在丰富同学们的课余生活之余,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。
从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
二、活动主题与宗旨:
主题:
多彩校园,放飞梦想
宗旨:
弘扬优良传统,繁荣校园文化
展示学子风采,共担青春使命
三、活动方式及要求
活动时间:
xxxx年xx月xx号
活动地点:
紫云中学高一一班
活动对象:
高一一班全体师生
活动项目:
1、班级风采大赛;2、心理书签制作大赛;3、校园心理剧剧本大赛;4、师生、家长书画大赛;
活动要求:
1、学生人人参与,班级为主。
实行活动管理责任制,各活动组,明确分工,周密筹划,各负其责,使活动顺利开展。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造学校文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以学校文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的文化建设。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6、积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
报名方式:
由班内同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队
四、活动安排
1、*月*到**日,宣传发动,同学们申报项目,完成报名工作。
2、班级文化艺术节正式启动,时间:
*月**日
3、具体活动安排:
(1)班级风采大赛(“班”斓青春“级”聚你我)
A、同学们建议、选举出班歌,所选班歌符合班级特色,积极向上。
b、根据同学们设计的班徽进行评选,选出最受大家喜爱的班徽并印发佩戴
c、鼓励同学们开动脑筋一起设计高一一班20XX年最高宪法(班训),集思广益,设计出适合高一
(1)班全体师生的政治纲领并严格执行。
(2)心理书签制作大赛(感受幸福,助力成长)
A、由心理委员指导并分配任务,设计出突出时代特点,弘扬班级文化的优秀作品。
(3)校园心理剧本大赛(关爱心灵,健康成长)
A、宣传委员、文艺委员与心理委员为主要实施者
b、展示最真实的校园故事,,力求真实动人,集思广益,设计出高一一班的代表作品。
(4)师生、家长书画大赛(创美和美共美)
A、鼓励同学与家长一起合作,展示自我,展示特长,弘扬班级精神,凝聚思想精华。
五、各个项目的基本要求:
切合主题,弘扬正能量
六、附加节目
文艺表演—小提琴表演曲目:
《天空之城》(学生自选)
校园文化节策划书
(二)
一、指导思想
1、为全面实施素质教育,促进学生德、智、体、美等全面发展,进一步加强未成年人思想道德建设,丰富校园文化,拓展教学课程,以艺术陶冶学生的情操,培养学生主动表达美、创造美的才能。
2、本届艺术节以“青春——多彩的年华”为主题,通过各种形式,使学生进一步提高艺术修养,展现学校素质教育的成果,体现青少年学生朝气蓬勃的精神面貌。
3、通过艺术节的活动,丰富和充实学生的学习生活和精神生活,从而提升学校的文化品位。
二、内容和时间
(一)本届艺术节拟设内容如下:
1、节徽设计比赛(全校)
2、硬笔书法比赛(全校)
3、黑板报设计比赛(全校)
4、配乐朗诵、课本剧比赛(预备——八年级)
5、美术作品比赛(全校)
6、校园“十佳”歌手卡拉oK比赛(预备——八年级)
7、文艺节目比赛(全校)
8、艺术节闭幕式暨颁奖盛会
(二)艺术节时间:
待定
三、各节目时间和地点安排
1、节徽设计比赛负责老师:
程艳南
要求:
(1)体现“青春——多彩的年华”活动主题寓意,设计简洁,色彩明快,富有创意。
(附设计说明)
(2)每班上交1~2幅作品。
多交不限。
(3)参赛对象:
全校
(4)截稿时间:
待定
(5)交稿地点:
美术室或六年级办公室程艳南老师处
2、硬笔书法比赛负责老师:
袁征
要求:
(1)书法文体不限,诗歌、散文,也可自己创作的作品(注明原创)。
(2)字体不限,书写以黑色墨水为主。
(3)纸张由学校提供,字数不少于一百字。
(4)参赛对象:
全校
(5)截止时间:
待定()
(6)交稿地点:
八年级袁征老师处
3、黑板报设计比赛负责老师:
各班主任
要求:
(1)内容紧扣艺术节主题及思想,字迹端正,构思新颖,并要具有教育意义。
(2)评比时间:
待定
(3)参赛对象:
全校
(4)比赛评委:
4、“校园十佳歌手”卡拉oK比赛负责老师:
王梦妮
要求:
(1)内容积极向上,思想健康。
(2)每班参赛2组左右。
(可组合,小组不超过四人)。
不设初赛,参赛选手由各班班主任推选。
(3)伴奏带(碟)自备
(4)报名时间:
待定。
比赛时间:
待定
(5)比赛地点:
多媒体教室
(6)参赛对象:
预备~~八年级
(7)比赛评委:
5、美术作品评比负责老师:
程艳南
要求:
(1)体裁不限,绘画、工艺品均可。
(如:
漫画、水粉画、版画、花泥花、等)
(2)内容积极向上,反映学生、家乡、社会、生活等均可。
(3)临摹或自己创作均可。
(注明原创)
(4)参赛对象:
全校
(5)截稿日期:
待定
(6)交稿地点:
美术室或六年级办公室程艳南老师处
6、配乐朗诵、课本剧比赛负责老师:
王梦妮
要求:
(1)中英文不限,文体不限。
可选用优秀的诗歌、散文、课本剧。
也可是本班学生的作品(注明原创)。
(2)配乐朗诵音乐带(碟)自备
(3)每班选送1~2人(组)
(4)参赛对象:
预备~~八年级
(5)比赛时间:
待定
(6)比赛地点:
多媒体教室
(7)比赛评委:
7、文艺节目比赛负责老师:
各班主任
要求:
(1)节目形式不限,舞蹈、器乐、相声、小品等均可。
可展现个人才艺,也可进行组合。
(2)每班参赛1~2人(组)。
(3)节目应符中学生风貌,富有创意。
(4)参赛对象:
全校
(5)比赛时间:
待定
(6)比赛地点:
多媒体教室
(7)比赛评委:
8、艺术节颁奖盛会暨文艺汇演
说明:
将艺术节活动中评选出优秀的文艺作品汇编成一台晚会,并进行颁奖。
四、奖励办法
本届艺术节设单项奖、特别奖、组织奖三类。
单项奖根据各比赛设置奖项,一般设一、二、三等奖若干名。
组织奖指各班级以及年级组织学生参与率以及综合获奖情况,每个年级取一名。
特别奖指在比赛中有特别创意的节目。
五、组织机构
1、艺术节组委会
主任:
副主任:
委员:
2、具体分工负责
总体策划:
王梦妮
节目总监:
徐国良
宣传发动:
校长办公室
美术展评:
程艳南
舞台美术:
程艳南王梦妮
摄影摄像:
俞顺张琦
音响:
夏燕明
后勤:
总务处
评奖公布组:
艺术节组委会
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