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大学辅导员军训总结3篇

XX大学辅导员军训总结3篇

  在军训期间,我在学生处、团委、学校各位领导和伙伴的关心、指导、帮助下,各项工作开展得还比较顺利,较好的完成了各项工作任务。

虽然说辅导员是一个很平凡的工作岗位,但是在新生的接触过程中体会到了人生最大的快乐,而学生也成为我的第一财富。

面对不断变化的现实环境,只有不断的学习,不断的创新,才能够做好。

为进一步推动新生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就军训期间所做的工作总结如下:

  一、迎新工作和新生入学教育

  1.随着时间的流逝,我在二技这片沃土上第一次迎来了11届新生。

当时的我倍感压力,从新生报到前的准备工作到当天的迎接工作,每一个环节都要求细致、周到,像提前报到的同学,怎样安排他们的生活能既让他们感到温暖又不影响学校的整体工作安排,怎样处理个别同学特殊情况和迎新突发状况等等。

迎新工作中很多事情都要随机应变,结合实际情况来处理,虽只有一天的迎新工作,却也着实学到了不少东西,积累了更丰富的经验。

  2.一年级是学生从初中到职高的转变阶段,是整个职高的思想教育基础阶段,在走进校园之时要帮助他们实现这种角色的转换,所以开展了一系列的入学教育。

  ①理想教育、目标教育。

刚踏入职高校园的新生对于自己所学的专业迷惑而又茫然,对此我们组织了专业教师与新生见面会,请专业教师对专业前景进行介绍,解答同学们入学以来的困惑。

通过教育和引导他们在思想、学习、生活上迅速实现转变,以适应职高的学习生活,完成从中学生到职高生的过渡。

  ②集体荣誉感教育。

针对目前大部分学生是独生子女,集体主义观念不强的情况,通过组织集体活动,教育和引导他们热爱集体,关心集体,加强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体生活准则,遵守校纪校规。

③安全教育。

通过实际生活中的例子,进行交通安全、财产安全等针对性的教育。

在军训结束之前提醒学生要时刻注意自身财产、人身安全提高防护意识。

  二、新生军训工作

  新生军训,是比较苦比较累,但一定不能放松要求,既有对新生的要求,更有对自己的要求,从某种意义上说军训不仅仅是在训练新生,更是在考验一个辅导员的工作能力。

军训的过程中我和我的搭档积极配合教官做好学生的思想工作和内务指导工作,基本上每天都到军训现场与新生进行沟通和交流,负责解决新生军训期间遇到的困难和问题,这些都有力的保证了军训的有序开展。

在军训中不仅重视军事技能的培训,而且穿插人生教育,和教官共同教育学生怎么做人、怎么做一个优秀的人。

同时通过在军训工作中发挥好学生骨干的力量,让他们负责部分工作,发现培养了一批优秀的学生干部,为今后的管理奠定了基础。

最后在军训汇报表演中,我们11商务班获得了一个优秀寝室内务整理奖。

  三、结束语

  回首军训期间的工作,在领导的大力支持下,鼓励下,在伙伴的帮助下,我取得了一点点的成绩,但是也确实存在着不少的缺点和不尽如人意的地方。

在以后工作中我会积极进取,优化工作方法,提高工作效率,力争把辅导学生的工作做到更好。

  九月的山城,夏意却浓,作为××级护理专业四个班的辅导员,我陪同学生们来到了7

  7109部队参加入学军训。

军训不仅是炎炎的烈日、整齐的队伍、嘹亮的军号和铁面无私的教官,更是在心理上的一种挑战和一种体验。

  "有泪.有欢.有苦.真乃五味具全了.军训让我们洗涤去许多的酸甜苦辣,我愿意记得这些军训中的生活将是我生命中的美好回忆。

"这是学生们军训后的总结。

是啊,这次军训也让我体验了13天的军旅生活,让我同学生们一起起床,一同吃饭,一同参加训练,一同盼望着每一天的睡觉铃,这13天,不仅锻炼了我的意志和身体,更是促进了我和学生们的感情和友谊。

虽然军训中的项目带给同学们体力上的辛劳,但它并非真正意义上的磨难。

  每天早上六点起床参加训练,晚上9点才寝室休息,刚开始,有些学生抗不住,一下子不能适应高强度的训练和简单的伙食,再加上陌生的环境想家的情绪,许多学生跑来和我哭诉,我和她们聊天,给她们带一些小零食,看着她们的小快乐,我深深的体会到一为教育家的话"作为一名优秀的教师,学生们的快乐和痛苦都会加倍的感受到"。

我鼓励学生万事开头难,只要过了前三天就会习惯和适应,学生们很答应我无论如何都会坚持下去,让我感到很欣慰。

  接下来的日子,找我诉苦的学生越来越少,找我分享每天军训时发生的趣事的学生越来越多,大家已经渐渐适应了军营严谨的生活。

在军营里同学们体会到了"先天下之忧而忧"的忧患意识,看到了和平年代中战士们的朴实和无私,感受到了士兵随时做好准备为祖国奉献一切。

在军营中,每个同学心中都有一种压抑不住的冲动,一种为自己的祖国奉献的激情,一种让中华民族重新站在世界之巅的责任和自豪感!

  很快,学生们军训接近了尾声,我们又开始忙着准备最后一晚的文艺汇演和在以后的阅兵式,学生们很积极,也很投入。

最后的汇演和阅兵式都很成功,13天的军训落下帷幕。

  离开时,大家对军营是不舍的。

可是我更能感受到学生们对即将开始的真正意义上的大学生活充满了期待和向往。

而通过这次军训,不仅增强了学生们的体质,更是磨练了学生们的意志,培养了同学们的团结与协作的精神,养成了良好的生活习惯和严谨的生活作风,为同学们搭建了展示于训练的舞台,是同学们以乐观积极的心态对待生活,军训也增强了同学们的忧患意识和名族使命感。

  军训是同学们人生的一笔财富,同学们把获得财富后的欢乐传递给了我,我也就有幸拥有了这一笔财富。

军训是人生电影中的重要一幕,是稚嫩的心灵经历的一个完美转捩点。

团结协作、良好习惯、乐观踏实、积极上进和忧患责任意识,这些不正是完美人生所必备的条件吗?

我相信,经历过军训的同学必定是终生感恩于这笔无形财富的。

  军训是大学生接受国防教育、增加国防意识、全面提高大学生综合素质,培养国家合格人才的有效措施。

大学新生刚跨入大学校门,对一切都充满新奇和期待,在思想、心理、学习方法、生活等方面都还没完全转型,如何引导大学新生树立正确的心态,尽快适应大学生活特点,是辅导员亟待解决的问题。

  很荣幸,我能有机会参加今年的军训。

在军训期间,我在军训师三团各位领导和同事的关心、指导、帮助下,各项工作开展地较为顺利,较好的完成了各项任务。

担任军训师三团二十四连指导员这十二天来我感触颇多,既有发自内心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。

在与学生们朝夕相处的时光里,我也有了自己的点滴体会,与大家共勉。

  一、高度关注学生的思想状况,对其进行积极的引导,让他们尽快适应大学的生活模式,多给予鼓励和表扬,帮助其树立自信心。

  二、和教官密切配合,对新生进行严格管理,借助军训培养大学新生优良的纪律和作风,增强其集体荣誉感和上进心,磨练其吃苦耐劳、战胜困难的精神和勇气。

这对学生自身未来的发展以及以后的管理工作大有裨益。

  三、密切关注学生的健康与安全。

军训期间,多变的天气、高强度的训练内容对军训新生的体质提出了更高的要求。

辅导员要主动与后勤、医护等部门密切联系和配合,做好沟通服务。

  辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使家长放心、让学校放心。

充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。

  通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。

十二天的军训,学生们学习和掌握了一定的军事知识和技能,增强了国防意识,同时学生们亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任,从而树立起了"祖国安危在我心中","天下兴亡,匹夫有责"的庄重使命感,认识到新大学生不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。

在这短短的十二天时间里,新生从稚嫩走向了成熟,从娇惯走向坚强,从胆小走向无畏,完成了一个又一个的自我超越,一次又一次的蜕变成长。

一天一天见证着学生们的军训步伐越走越整齐,精神面貌越来越好,我为他们倍感骄傲。

在会操演练中,同学们嘹亮的口号轰动了整个训练场,喊出了大家顽强的意志和坚定的信念,勇于拼搏的勇气与自信,乐于奉献的精神,展现出了当代大学生青春的朝气与蓬勃

  军训虽然即将结束,但留给学生们的精神财富会让他们受益终身。

军训锻炼了学生们的意志,增强了学生们的集体荣誉感,使学生们更加懂得关心别人,替别人着想,为他人服务。

相信学生们能继续发扬军训中焕发出来的精神面貌和作风,把军训成果转化为西大公诚勤朴的优良学风、校风,取得更大的荣誉和成绩。

  回首军训期间的工作,在领导的大力支持、鼓励下,在同事们的帮助下,我顺利的完成了军训期间的工作,但是也确实存在着一些不尽如人意的地方。

在以后工作中我会积极进取,进一步优化工作方法、提高工作效率,力争把辅导员的工作做到更好。

  20XX-20XX学年接近了尾声,在这一年中,能够按照学院的要求,坚守工作,努力学习,勤奋工作。

虽然是兼职辅导员,但是积极努力的完成了各项工作,特别是本学期,在第一学期工作的基础上,各方面都有了一定的提高,现将本学期的工作做如下总结:

  一、专业学习方面

  对于08级计算机专业的学生来说,这一学期是大学生活的第四个学期,再经过一个学年就面临找工作的问题。

所以在专业认知方面,依照学院的安排,组织学生进行专业认知学习,分为三个步骤,一:

召开专业会,为大家介绍考研、找工作的相关信息、资料,二:

指导学生准备专业认知报告,三:

和09级计算机专业学生一起举行专业认知报告会。

通过这次报告会,同学们更好的了解了本专业的发展前景,明确了自己将来的就业方向。

  在学习方面,在这一学期,本人兼任专业课老师。

在平时的课堂上,时时加强学风教育,课后加强和同学的交流,及时了解各门课程的上课情况。

在讲课的课余时间,不定期的到课堂上查看上课情况,并及时和各科老师交流,解决学生的各种学习问题,对于旷课的学生进行思想教育,了解原因,帮助其解决具体问题。

  二、生活方面

  在生活方面,完成了两项主要工作,一是家庭经济困难学生资格认定;二是学院运动会。

  依照学院文件,对于家庭经济困难的学生进行资格认证。

期间,对于学生的家庭经济情况进行深入了解,掌握了一些资料,为以后的其他工作积累了资料。

通过此项工作,和家庭经济状况不好的学生进行访谈,帮助他们摆脱自卑心理,提升他们的自信度,让他们把这种不利的条件转化为学习的动力。

  平时,不定期的进行宿舍检查,了解学生思想动态,检查学生迟到、旷课、夜不归宿等情况,了解学生的生活困难,积极帮助他们解决问题,为学习扫清障碍。

在五月份,组织学生参加了学院的运动会。

积极参与本专业的方队,在比赛期间,组织大家观看比赛,文明加油。

(XX年财务工作总结)在这次运动会中,取得了团体第七名的成绩,以及各项运动的个人、团体名次。

以这次这次运动会为契机,号召学生积极参与各种体育运动,锻炼身体,提升个人身体素质,为学习创造良好的条件。

通过学院运动会,教育和引导学生热爱集体,关心集体,增强对集体的义务感、责任感、荣誉感;在集体生活中,发扬相互尊重、相互谅解、团结互助的精神,维护集体的整体利益。

同时,提倡集体荣誉感和归属感,使得广大学生更加紧密的团结在一起。

  三、思想方面

  在思想方面,组织、指导学生参加了学院的各项活动,包括团日活动、推优入党、考风考纪建设等。

在20XX年4月,指导、参与了各个班级的团日活动,取得很好的效果。

在推优入党工作中,为党支部提供建议,推荐本专业优异学生加入中国共产党。

  在平时的工作中,不定期开各班的班委会民主会议,了解近期每班的学习、生活情况,及班干部在工作中所遇到的问题,当面给予指导,传达近期学院里的有关精神,进行学习,其次共同协调好组织全班学生学习、生活。

  四、安全教育

  在平时的生活中,通过各种方式提醒提示学生加强安全意识。

在放假起时,开展假期外出教育,提高大家的安全意识,假期结束及时了解返校情况,对于没有按时返校的学生进行跟踪、了解情况。

  在平时查访宿舍时,关注使用大功率电器等违纪现象和行为,对于被学院查收电器的同学进行安全教育,提高他们的安全意识。

  五、推优工作

  配合学院,按照学院的要求,积极完成各项推优工作。

  为了给广大学生提供一个更好的学习和深造的发展平台,学院从20XX级学生中选出部分学生赴交大交流学习,在专业内部,组织专业负责人和其他老师,对有申请资格的学生进行面试,考察学生各方面的综合素质,把较为优秀的学生推荐到学院。

同时,把入选名单在专业内公示,以此为契机提升学生学习的积极性,创建良好的学习氛围。

在学期末,配合学生工作部,完成各班的班委考核工作,客观、公正的对每个班委这一学年的工作做出评定。

  为了下学期迎接新同学的到来,学院在20XX级和20XX级学生中选聘20XX级辅导员助理和军训教官。

在此项工作中,先是参与到班级评议中,对申请的学生进行第一次考察,继而从整个专业的角度对所有申请同学进行面试或面谈,把通过的同学推荐到学生工作部,为全院的选拔做好准备工作。

  六、工作感悟

  作为一名高校辅导员,对于辅导员的职责问题一直都在思考。

大学阶段是人生的一个重要阶段,是人生观、价值观形成的关键时期,各种生活习惯、学习习惯对于以后的工作学习都会产生巨大的影响。

有人曾说,辅导员就是学生的“保姆”。

但是,通过这一个学年的辅导员工作,我觉得辅导员不仅仅是一个“保姆”。

辅导员应该站在一个更高的角度、更高的层次,对学生进行指导,引导学生积极生活,认真学习。

从这个角度来说,辅导员更像是一个学长、一个朋友,一个长辈,在各个方面能够指导学生,能够作为他们的榜样,值得他们信赖。

  下一步的计划

  辅导员工作是一项长期的工作,只有经过长时间的了解与沟通,才能和学生建立起稳定的关系和互相的信任感。

下一个学期,是08级计算机的大三生活,对于即将开始找工作的他们来说,压力很大,怎样指导和帮助他们制定职业规划,为下一步的走向做好准备,是下学期的工作重心。

  不足之处及努力方向:

  在这一个学期的工作中,认真努力的完成各项工作。

但是,由于时间、精力的关系,工作中还存在着一些问题:

  1、在平日的工作中,事务性工作较多,缺少系统的理论学习;

  2、由于是兼职辅导员,同时有教学任务,所以用于辅导员工作的时间相对较少。

  3、由于是第一年参与辅导员工作,缺乏工作经验。

对学生的引导作用还不够大,学生中存在的厌学、不团结等现象不能够完全杜绝。

4、由于自身年龄与学生差距不大,对于生活没有足够的经验,工作能力有待进一步提高。

对于一些第一次接触的工作,没有经验,只能一步一步的摸索前进。

  这一学期以来,在学院领导和上机主管部门的领导下,认真的完成了各项工作,但我认为自己离上级的要求还有一段距离。

今后我将更加积极主动的开展工作,继续向优秀的同志学习,提高自身的工作能力,以辅导员的职责严格要求自己,处处为学生着想,努力成为一名优秀的辅导员。

  

  

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