模拟招聘会策划书doc.docx

模拟招聘会策划书doc.docx

《模拟招聘会策划书doc.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《模拟招聘会策划书doc.docx（17页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

模拟招聘会策划书doc

模拟招聘会策划书

第一篇：

模拟招聘会策划书

1、活动背景：

社会主义市场经济制度条件下，毕业生求职队伍迅速扩大，就业难问题凸现；需求的结构性矛盾非常突出；社会对毕业生素质的要求逐渐提高；就业市场逐渐走向有序化和多样化。

2、活动的可行性分析：

1、企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。

③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。

此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。

而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

3、活动目的：

1）使我院学生更多的了解企业应聘，身临其境，了解并体验应聘流程，总结面试经验，展示个人才华。

2）通过活动较全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。

3）引导正德学生更深刻的了解企业文化，主动关注企业。

4）通过本次活动的成功举办打出本协会的名气，提高本协会在全院的影响力。

4、活动性质：

由正德学院大学生创业协会主办的，全院学生参加的大型活动

5、活动主题：

展示才华，培植自信

6、主办方：

正德学院大学生创业协会

7、指导单位：

就业指导中心

8、面向人群：

全院学生

9、报名时间：

xx年11月15日至25日

10、报名地点：

食堂旁咨询处报名处以及每周周四晚在2204

11、活动地点：

学术报告厅

、活动时间：

月1号—5号

13、活动可能涉及到的问题：

1、参加人数à招人方案

2、面试官à各系老师、公司有经验的人士à找面试官的方案

3、校方沟通à团委、社团理事会à沟通方案

4、提交简历à学生自由发挥，协会提供相关指导à注意事项（照片，…..）

5、面试方式à多对一（待讨论）

6、面试地点

7、现场布置à现场布置图，道具，秩序管理，嘉宾招待，面试流程，面试官服务，中途休息，求职者提问，各人面试时间规定

8、宣传工作（问卷调查、海报、网络、班级、工作台）

9、赞助à经费预算（现场装饰、海报、横幅、奖项）à拉赞助的方案

10、奖项

11、主持人

、活动前培训（简历制作，面试心理）

14、活动流程：

一．准备阶段

1、校方沟通（争取校方支持，方便找面试官，并提供一部分活动经费（尽量用赞助资金），2、提供活动场所、主持人）

3、宣传工作（班级，手绘海报、打印海报、论坛宣传）

4、初步确定人数à问卷调查（争取辅导员的支持，说明活动的原因，意义，目的，流程，可行性等，尽量吸引学生的兴趣）

5、预算资金（活动介绍打印纸张，报名登记表，手绘海报（一张），打印海报（11张，一7、6、号楼前1张，北区宿舍10张）现场布置（矿泉水，装饰品，人名牌，横幅））

7、联系面试官

8、寻找赞助商

9、招人（班级登记、工作台登记，周四晚2204教室）

10、赛前培训讲座：

由就业指导老师给参赛选手在2204教室进行主题培训讲座。

二．活动进行中

1、布置场地（桌椅摆放，矿泉水，横幅，桌牌，嘉宾参考资料，比赛流程展板，人员座位安排，嘉宾接待）

2、摄像，拍照（位置，人数）

3、主持人发言（活动背景、意义、目的，宣布开始，介绍嘉宾，介绍活动规则，介绍比赛流程）

4、面试开始（分小组逐个上台面试，小组成员全部面试完之后给与逐个点评并打分，回座位。

从小组中淘汰部分选手。

最后公布比赛结果）

5、秩序安排（工作人员挂工作牌管理现场秩序）

6、主持人公布比赛结果，宣布比赛结束，强调下场比赛流程，说明离场顺序

7、清理会场

15、大赛流程

大赛海选：

征集个人简历（副自荐书），由指导老师审核打分，并选取优秀选手进入初赛（大概占比赛选手的60%~70%），此阶段评选出“最佳个人简历设计奖”。

初赛：

面试官逐个面试，打分并给出点评。

根据两次得分的总和评选出参赛人数的60~70%进入复赛。

复赛：

第一轮：

进行“主题”演讲，评选出前10名参与比赛。

（时间待定）第二轮：

进行关于职业生涯（打工或创业）的辩论赛，评选出前4名参与决赛。

决赛：

第一轮：

组织“小组讨论”（待议）10分钟，然后给予各小组15分钟时间论述所讨论的结果，评选出前2名参与第二轮比赛，并评选出比赛的第三名。

第二轮：

进行“职业能力测试”评选出冠亚军。

16、奖项设置

金奖1名

银奖1名

铜奖2名

最佳个人简历设计奖

校十佳求职者10名

17、后期总结

1、总结工作：

由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。

2、宣传工作：

通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

第二篇：

校园模拟招聘会策划书

一、活动名称：

九嶷学院首届校园模拟招聘会

二、活动的目的和意义：

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，准确对待就业、择业和创业。

组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的详细情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。

面对大学生就业的严肃形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪、技巧，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，特举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。

这不仅对同学们来说是一次难得的实践机会，这更是有良好的教育指导作用。

让我校学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

三、活动主题：

扬就业之帆启梦想之旅

四、活动单位:

（一）主办单位：

xx学院校团委

（二）承办单位：

xx学院校勤工助学中心

（三）协办单位：

xx学院财政金融学院学生会

（四）合作厂家：

主赞助商一名（享有冠名权），其他合作商若干。

（五）到场嘉宾：

校团委老师及各学院就业指导处老师，企业代表、

五、活动时间：

月16日下午招聘会正式开始

活动地点：

xx号教学楼一层，大教室为同学候场区；中型教室为招聘区，同学可在教室旁听。

参与对象：

xx院系全体毕业班同学和部分非毕业班同学（要求非毕业班每班五人及以上参加本活动）

六、前期准备阶段：

（一）确定合作商：

一个主赞助商，若干其他赞助商

（二）邀请企业负责人及团委与各学院老师作为活动的嘉宾评委

三）礼仪准备:

请学校礼仪团小组参加开幕式（颁奖仪式）

（四）道具准备：

横幅，桌子，饮料，纸杯，报名表，优秀者奖品，宣传海报，红地毯、音响设备等

（五）工作人员培训：

对本次招聘会的工作人员进行培训，使他们熟悉的了解本次招聘会的过程。

七、前期宣传阶段

（一）发给学院邀请函，请各院团总支、学生会协助宣传

（二）招聘会之前举办专题讲座，为同学们介绍参加招聘会的有关注重事项，并为赞助企业做相应的企业文化宣传。

（三）通过不断更新海报，悬挂横幅进行宣传，扩大本次招聘会在学校内部的影响力，鼓励同学积极参加。

（四）制作大型流动展板，介绍本次参与企业的有关情况以及本次招聘会的流程、评分细则应聘人员纪律等信息。

（五）邀请校广播站，新闻中心对活动进行宣传报道

（六）与校外媒体（如齐鲁电视台，齐鲁晚报，章丘电视台等）联系，邀请其前来报到。

八、活动进行阶段

前期：

（一）应聘岗位宣布：

岗位：

会计人员，保险方面人员，部门经理，业务员等。

具体以主赞助商意思安排。

（二）应聘培训

邀请学校内知名教授，做关于应聘技巧和礼仪的主题讲座。

（三）设立咨询点（暂定4.2——4.）

在教学楼大厅和两餐厅中间设立招聘会咨询中心，解决同学们疑问。

并散发宣传单，内容只要是介绍本次招聘会的有关信息和参会企业的有关信息（由参会企业决定）。

（四）预备报名（暂定时间4月10日——4月日）：

在餐厅之间，设立柜台。

接受学生所投递简历。

并根据学生的简历进行分组登记。

开幕式：

（一）举行地点：

xx大型报告厅（暂定）

（二）举行时间：

月xx日下午xx分钟

（三）出席嘉宾：

学校领导、企业代表、老师代表、学生会代表

（四）具体流程：

1.主持人介绍本次到场嘉宾。

2.由活动赞助商代表致辞

3.学校领导致辞，并公布本次招聘会开幕

活动进行阶段：

（一）报名确认：

预告名者到现场报名处登记确认，由中心工作人员介绍活动规则。

（二）评委简介：

由企业负责人与老师担任主评委，另有两名学生代表作为评委辅助。

（三）具体流程：

开幕式完成以后，工作人员按照编号，将应聘人员带到不同的后场区，等待工作人员的通知。

接到通知后，由工作人员分组把应聘人员带领到面试分会场。

面试结束后签到确认，并从后门离开。

（四）面试过程：

1.工作人员将一组应聘人员带到分会场，并将参加面试同学的简历交给评委，应聘人员按照次序依次进入。

2.应聘者进行自我介绍，阐述自己的职业生涯规划及对职位的认识及以后的工作思路（限时60秒）。

3.评委对同学进行提问。

评委根据同学表现进行点评打分。

4.由工作人员统计评委打分成绩。

面试结束后，到工作人员处登记，并领取自己的成绩。

（五）面试结束后期：

参与完面试的人员，可以留在会场旁听其他人员应聘情况。

但要留意会场纪律。

否则迅速离开会场。

成绩公布：

招聘会结束以后，工作人员迅速统计成绩，并进行公布。

有学校领导和参会企业代表对获奖者进行颁奖。

并对应聘者的总体表现进行简短点评。

招聘会结束（大约在下午4：

30）。

九、奖项设置.

1.最佳简历每类岗位1名（颁发校团委证书）

2.十佳求职者10名（颁发校团委证书）

3.优秀组织策划者5人（颁发校团委，赞助企业联合证书）

4.优秀组织学院2个，活动积极班级10个（颁发校团委奖状）

此外：

主赞助商可制作纪念品颁发给参与的人。

十、后期总结阶段：

（一）招聘会的最终结果由我中心于一周之内向全校里张榜公布，贺圆满成功。

并制作大型宣传展板对本次招聘会进行成果展示。

同时积极做好户外和室里的现场整理工作。

（二）由学校领导、企业嘉宾及中心负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由中心进行整理。

我们中心会通过校报、广播、网络等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并把握一些基本的应聘技巧。

（三）赛后请学校招生就业处老师和合作企业的负责人针对此次招聘中同学出现的各种问题做"如何参加面试、如何应聘、应聘注意问题"方面的专题讲座，并请优秀应聘者发表感言及看法。

（四）加强与合作企业的联系，及时为企业提供优秀的临时工作人员，同时为同学提供更多的假期实践机会。

附件一：

评分原则：

1.评委会从文化素养、表达能力、应变能力、创新能力、形象气质等方面对选手进行打分。

2.每项总分为10分，评委会针对选手的表现给与相应的分数。

3.评委可能对个别同学有特别印象，若出现此种情况，评委则不必按照以上所列五项进行打分，直接在备注一栏中写明就可（此情况不得多于3%）。

附件二：

"九嶷学院首届"xx杯"大学生模拟招聘会面试评分表

＿＿组

编号

个人简介

表达能力

应变能力

文化素养

形象气质

备注

总分

注：

1.每项为10分，总分为50分。

总分一栏可由工作人员统计。

2.评委若对面试同学有非凡印象，认为此同学可进贵单位，则在备注一栏打分。

工作人员会按分数高低排名，以选出企业优秀人选。

3.分a、b、c、d、e、f等若干组，每组8人

第三篇：

校园模拟招聘会策划书

浙江大学首届校园模拟招聘会策划书

一、活动背景

随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。

应对这样一个大的形势，我们安徽财经大学大学生创业协会拟举办首届校园模拟招聘会，给安财学子一个社会实践的机会，提高安财学生在未来求职道路上的竞争力，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

二、活动目的

通过该活动，能够架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。

使企业能够走进校园，了解高校教育状况，有针对性地展开人力资源工作；使学生能够根据深入了解企业的需求，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争，达到学生实现自身价值和企业发展的双赢。

为此，我们策划了这次校园模拟招聘会。

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择业和创业。

组织该活动基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜的血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。

面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们了解招聘的礼仪，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，拟举办模拟招聘会，以提高在校大学生的应聘和就业技巧，增强学生的心理素质，提高学生应聘能力和社会竞争力。

三、活动可行性分析

1、企业方面

①通过本次模拟招聘会大力宣传和展现本公司企业文化和管理经验，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培育使用环境。

②可以提前介入人才招聘程序，发现高校优秀人才，进行人才储备。

③可以让企业更好地了解高校的教育状况，有针对性地展开人力资源工作，为公司以后在本校选拔优秀人才创造平台，提供机会。

2、学生方面

大学生普遍希望能尽快地融入社会，找到自己满意的工作和位置，而往往会有很大一部分大学生在迈出校园走进社会的起跑线——应聘上就已经比其他人落后了。

此次模拟招聘会可以让在校大学生体验招聘场面，了解招聘的礼仪，提高在校大学生的应聘和就业技巧。

而且通过这个招聘会各选手也将会深入了解到目前的市场情况，更清晰地剖析自己，弥补不足之处，发扬优点，为自己将来走向社会作好准备。

四、大赛主题

展现自我才能，塑造精彩人生，手持参赛证书，求职高人一等！

五、大赛口号

打开职场大门，成就美好美来！

六、活动对象

本次活动面向全校大学生，以个人参与为主，欢迎有兴趣的同学报名参加。

七、组织安排

本次活动由校团委校和校就业指导中心主办，大学生创业协会承办，将邀请企业或社会机构进行冠名赞助并协办。

对于本次比赛的筹划和组织，我们将联合成立比赛组委会进行规划和统一安排调度。

八、活动方式

采取单公司多聘者的模式，邀请各个企业的人力资源部负责人或社会单位人事部负责人到我校举行面向全校的大型招聘会，现场为参与者提供意见、建议；传授应聘技巧。

由各企业选出根据职业要求和参与者表现最终确定一批的应聘成功者可获得由我校和招聘企业颁发的获奖证书，同时进入企业、人才公司和我校就业指导中心人才储备库，为其提供各种就业，创业和实习锻炼的机会。

九、活动日程（略）

十、活动宣传

1．海报宣传

在全校各宣传栏内张贴大型海报，内容激情活力，不失清新高雅，在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现赞助商的利益。

2．传单宣传

发宣传单至各栋宿舍楼的每个寝室。

3．咨询点宣传

活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。

4．发通知到各学院，请各个院学生会协助宣传

5．邀请校内记者跟踪关注本次活动

6．邀请校外记者，媒体（如蚌埠日报，电视台）前来报道。

十一、活动具体安排

（一）筹划准备阶段

1、寻找赞助商，确立招聘职位

赞助商要求：

①有较大的知名度和信誉度；②热心于教育事业；

③对应届毕业生有需求；④拥有自己的独特文化。

招聘职位要求（1到2个职位）：

①职位较为热门，要求求职者综合能力较强；

②所供职位即应是社会特殊需要的，又应是社会广泛存在的；

③可以针对全校各年级同学开展招聘；

④既能体现社会发展方向，又能满足大学生需求。

2、以海报（喷绘）形式大力宣传这次活动

3、联系评委（校内教授及校外知名企业人士）、邀请记者（校内、校外）

（二）报名咨询阶段

1、设立咨询台：

宣传本次活动，并介绍此次活动的各事项。

2、加大宣传力度，对本次赞助商企业招聘文化作介绍，鼓励我校学生踊跃参加。

3、在宣传版上张贴应聘简表的样表、模拟招聘会的评分细则、参赛规则等。

（样表详见附表4）

4、设点报名

（三）举办培训讲座

1、目标：

提前准备，获得经验，个人发展方向

2、主讲内容：

对当前大学生进行就业指导，具体阐述求职应聘技巧、基本礼仪，并现场教授如何制作个人简历，以及其他针对求职就业的准备情况。

3、具体安排：

1）联系工作：

选定主讲人以及其他具体事项

2）安排工作：

申请讲座地点，布置安排现场、调试设备

3）宣传工作：

利用海报进行通知

4）介绍后阶段的系列工作

5）申请活动地点

（四）招聘阶段

1、大赛海选

征收个人简历，并请指导老师进行初步审查，选拔优秀选手进入初赛，此阶段将会评选出“最佳个人简历设计奖”

2．模拟招聘会初赛

a．方式：

笔试

以问卷形式对参赛者进行考查，要求选手在规定时间内独立完成。

b．时间：

上午9：

00~10：

00

1）监考人员发放笔试题卷，并监督参赛者。

2）参赛者作题阶段。

3）监考人员在规定时间收题卷，并装入保密袋中，一起交给总负责人。

c．请指导老师阅卷。

d．根据各选手成绩的高低，选出前20名进入复赛，参加现场招聘。

e.进入决赛的选手将由指导老师指导以备战复赛。

3．模拟招聘会复赛

a．方式：

面试

b．主要环节：

1）、参赛选手自我介绍

2）、对所应聘职位的竞职演说

3）、评委现场提问

c．选拔结果：

20进10

4．模拟招聘会决赛

a．方式：

职场挑战

b．主题：

求职精英缤纷show

c．时间：

下午2：

00~5：

00

d．决赛采取淘汰制，本环节成绩占总成绩的60%

e．主要包括三个环节：

自我展示（10进8）

职场问答（8进6）

实力环节（前6强）

f．具体流程：

主持人宣布活动开始，介绍到场嘉宾

学校领导致辞

由活动赞助商代表致辞

进入第一个环节，参赛选手进行2分钟的自我介绍，并提出应聘口号，此阶段将要职场问答环节：

a.由每一位选手对以下的问题进行选择，并对自己的选择做出2分钟以内的解释。

例题：

你要组织一个秋季销售定货会，作为会议的组织者，在安排座位的时候，你会把以下的这几位，谁放在最重要的位置？

ａ、小公司总经理（新客户，对会议非常重视）

ｂ、某公司销售经理（定货量很大，有时会拖欠货款）

ｃ、某大公司销售经理（以往对公司支持很大，近年定货量逐渐下降）。

b.职场案例分析

c..由评委对选手的表现进行点评

场景模拟实力环节：

1.卖场推销

a.假定会场是某繁华商厦门口，每个选手在2分钟内向在场的观众推销一件商品（推销的商品（更多精彩内容请访问首页：

）由选手抽签决定，推销前有2分钟准备时间）

b.评委对每个选手的表现进行点评

2.客户推销

a.由一名学长扮演一位挑剔的客户，赛前给出这位客户年龄、职位、收入、性格、爱好等基本信息。

b.选手轮流在5分钟之内向这位客户推销同一产品。

一名选手在推销的过程中，他后面比赛的选手退出赛场回避。

3．素质考查

故意设置一个场景，考查选手平时习惯和个人素质

参赛者模拟请客户吃饭，考查商务礼仪方面的点菜问题

错误的询问：

“请问您想点些什么”——客人一般会推托或者“随便”

正确的询问：

“您看看菜单，有没有您忌嘴的东西？

”正规的场合是询问客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

向主考官要名片

主考官扮演一位大客户，参赛者向主考官礼貌的要名片

直接开口要是不正确的粗鲁行为，以询问“我以后怎么联系到您”之类隐含者要名片的话是正确的方法

由学校领导及活动赞助商代表对应聘者的总体表现进行点评

公布获奖名单（一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名）

由现场嘉宾为获奖者颁奖

比赛结束

十二、奖项设置

金奖1名奖金200元颁发由企业颁发的相应证书

银奖2名奖金100元颁发由企业颁发的相应证书

铜奖3名奖金50元颁发由企业颁发的相应证书

最佳个人简历设计奖1名奖金50元颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书校十佳求职者10名颁发校团委和本协会颁发的荣誉证书

十三、后期总结

1总结工作：

由学校领导老师、嘉宾及协会负责人对本次活动进行总结，吸取经验和教训，找出亮点和成功之处，发现不足之处并改正，由采编部进行整理。

2宣传工作：

通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足，让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧。

主办方：

浙江大学就业指导中心

承办方：

浙江大学学生创业协会

第四篇：

大学生模拟招聘会策划书

大学生模拟招聘会

一、活动目的：

本活动主要侧重于引导学生就业观念的转变，正确对待就业、择

业和创业。

拉近用人单位于在校学生之间的距离，使学生在活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促使其求职观念的转变，引导其对求职能力的培养。

二、活动安排：

宣传时间：

2014年月日~月日

报名时间：

截至2014年月日

报名方式：

报至各班学习委员，人数不限

初试时间：

月日

复试时间：

月日

三、活动地点：

初试：

a309

四、活动管理

主办：

交大艺术学院权益部

协办：

五、活动人员

本次大赛面对本院学生，凡是本院学生均可报名

六、活动流程：

1、初试：

向各个班级发布几家公司的招聘信息、参赛选手根据自

身求职意向，上交个人简历一份（最好为打印版），注明应聘岗位。

要求：

参赛选手进行3分钟自我介绍，简述其求职意向，再接

受面试官的提问。

面试官为老师及学生会干部。

2、复试：

①自我展示：

参赛选手进行2分钟的自我介绍，然后面

试官进行点评、提问。

②场景模拟环节：

模拟一个在未来工作中可能出现的场景，让选手进行处理，

然后面试官点评。

③压力面试：

面试人提出生硬的、不礼貌的问题故意使候选人感到不舒服，针

对某一事项做一连串发问，打破沙锅问到底，直到无法回答，其目的是确定

求职者的压力承受能力、应变能力和人际关系能力。

（可以由专业人力资源