宣武区初三物理一模试题.docx
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宣武区初三物理一模试题
北京市宣武区2009~2010学年度第二学期第一次质量检测
九年级物理2010．5
考
生
须
知
1．本试卷共8页，共五道大题，41道小题，满分100分。
考试时间120分钟。
2．考生应在试卷、机读卡和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和学号。
3．将选择题在机读卡上作答；其他试题在答题卡上作答。
在试卷上作答无效。
4．选择题、作图题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将本试卷、机读卡、答题卡和草稿纸一并交回。
一、单项选择题：
下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
（共24分，每小题2分）
1．下列物品中，通常情况下属于绝缘体的是：
A．盐水B．铅笔芯C．玻璃杯D．铁钉
2．如图1所示的四种现象中，属于光的折射现象的是：
3．下列用电器中，利用电流热效应工作的是：
A．电风扇B．电动机C．电视机D．电饭锅
4．如图2所示的四种现象中，其物态变化属于升华的是：
5．如图3所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是：
6．在下列数据中，最接近生活实际的是：
A．一支新2B铅笔的质量约是400gB．教室中日光灯管的长约为120cｍ
C．一块普通橡皮的质量约为1kgD．一个正规篮球的直径约为1dm
7．关于声现象，下列说法正确的是：
A．一切正在发声的物体都在振动B．利用声波或电磁波可在真空中传递信息
C．公路旁的隔音墙能在声源处减弱噪声D．根据音调不同，可以辨别某人的声音
8．关于图4四种情景，下列说法错误的是：
A．甲图中：
烤火取暖，是通过热传递使手的内能增加
B．乙图中：
划着火柴，是通过做功将机械能转化为内能的过程
C．丙图中：
手凉时可双手相互摩擦，是通过做功使手的内能增加
D．丁图中：
四冲程汽油机的压缩冲程，是内能转化为机械能的过程
9．如图5所示电路，灯泡L1和L2均发光，下列说法正确的是：
A.a为电压表，b为电流表，c为电压表，两灯串联
B.a为电压表，b为电压表，c为电流表，两灯串联
C.a为电流表，b为电压表，c为电流表，两灯并联
D.a为电流表，b为电流表，c为电压表，两灯并联
10．如图6所示的四个过程中，物体的机械能逐渐增大的是：
11．如图7所示电路，是小明家的电热饮水机的电路原理图。
该饮水机有加热和保温两种状态，
这两种状态由温控开关S0自动控制：
当加热内胆里的水温达到
90℃时，停止加热进入保温状态；当内胆里的水温降至60℃时，
加热状态启动。
饮水机加热内胆里装1kg水时，饮水机的加热
状态每次启动5min停止。
则：
A．开关S0闭合，饮水机进入保温状态
B．保温状态时，饮水机的电功率为20W
C．加热状态时，饮水机在5min内消耗的电能为157200J
D．饮水机的加热和保温两种状态，电路中总电流之比为121:
10
12．有A、B两个由不同材料制成的实心正方体，它们的重力分别为GA、GB，密度分别为ρA、ρB，
且B物体边长是A物体边长的两倍。
将A叠放于B正上方置于水平桌
面上，A对B的压强与B对桌面的压强相等。
用甲、乙两滑轮组分别
匀速提升A、B两物体，如图8所示，在相同时间内两物体被提升高度
分别为hA和hB，2hA=5hB。
已知两滑轮组动滑轮重分别为G甲和G乙，
且G甲׃G乙=1׃3。
两滑轮组的机械效率分别为η1和η2，功率分别为P1
和P2。
若不计绳重和摩擦，则下列判断正确的是：
A．η1:
η2=1:
1B．ρA:
ρB=3:
8
C．P1:
P2=5:
3D．GA:
GB=1:
8
二、多项选择题：
下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。
（共12分，每小题
3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）
13．关于电磁现象，下列说法正确的是：
A．地磁场北极在地理南极附近，中国宋代沈括首先发现地理两极与地磁两极不重合
B．发电机是根据电磁感应现象制成的，它将机械能转化为电能
C．可见光是电磁波，电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s
D．导线周围存在磁场，用磁感线可以形象地描述磁场
14．关于图9所示的各种情景中，下列说法正确的是：
A．甲图中：
游乐园中的“过山车”在环绕轨道向上行驶过程中，所受合力一定不为零
B．乙图中：
由于水渠甲侧涵洞口位置较深，压强较大，所以水会由甲流向乙
C．丙图中：
斧头由于受到惯性作用继续向下运动，并牢牢地套在斧柄上
D．丁图中：
运动员拉开弓弦后，静止瞄准时他对弓弦没有做功
物质
熔点/℃
（在标准大气压下）
物质
比热容
c/[J（kg℃）－1]
冰
0
水
4.2×103
锡
232
酒精
2.4×103
铅
328
冰
2.1×103
铝
660
铝
0.88×103
铜
1083
铜
0.39×103
物质
密度/（kgm－3）
（常温常压下）
水
1.0×103
酒精
0.8×103
冰
0.9×103
铝
2.7×103
铜
8.9×103
15．小华根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是：
A．用来熔化铅的器皿可以用锡制作
B．质量相等的酒精和铜块，酒精的体积较小
C．体积相等的铝块和铜块，吸收相等热量，铝块温度升高得较多
D．质量相等的水和冰块，降低相同的温度，水放出的热量是冰块的2倍
16．如图10所示电路，电源两端电压不变，设灯的电阻不随温度变化。
当开关S1、S2都闭合时，灯L正常发光，R1消耗的功率为18W，
当开关S1、S2都断开时，灯L的功率为其额定功率的1/9，R2消耗
的功率为2W，则下列说法正确的是：
A．R1=2R2B．灯L的额定功率为18W
C．2RL=R1+R2D．只闭合S1时，电路消耗功率为36W
三、填空题：
（每空2分，共14分）
17．近视眼的人可以配戴_镜进行矫正。
18．吸烟有害健康，如图11所示，公共场所通常有“禁止吸烟”的标志。
在空气不流通的房间内有人吸烟，一会儿整个房间就会充满烟味，这是由于分子的结果。
19．世界上最大的非晶硅光伏发电玻璃建筑在威海市安装使用，如图12所示。
在光线充足的情况下，
若该非晶硅光伏发电玻璃每4h能够发电1000度，则它的发电功率为kW。
20．焦炭的热值是3×107J/kg，完全燃烧5kg焦炭放出的热量为J。
21．如图13所示，在第21届温哥华冬奥会短道速滑女子1000米决赛中，我国选手王濛以1min29s的成绩夺冠，她在比赛中的平均速度约为m/s。
（结果保留一位小数）
22．已知灯L1的额定电压为U，额定功率为P1；灯L2的额定电压为2U，额定功率为P2。
若将两灯串联接在电压为U的电源上，此时灯L2消耗的电功率为。
23．一个底面积为50cm2的烧杯装有某种液体，将一个木块放入烧杯的液体中，木块静止时液体深
h1=10cm，如图14甲所示；把一个小石块放在木块上，液体深h2=16cm，如图14乙所示；若将小石块放入液体中，液体深h3=12cm，如图14丙所示，石块对杯底的压力F=1.6N。
则小石块的密度ρ石为kg/m3。
（g取10N/kg）
四、实验与探究题：
（共34分，24~26每题2分，其它题目每空1分）
24．如图15所示，一木块放于斜面上，请画出木块所受重力G的示意图。
25．如图16所示，画出图中动力F1的力臂，并用字母L1表示。
26．请根据光的反射定律，在图17中画出入射光线AO的反射光线OB。
27．如图18甲所示，小明同学在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片靠拢，此实验现象说明：
气体流速越大的地方。
在一个雨天，小
丽撑着雨伞走在回家的路上，如图18乙所示，一阵大风
吹来，雨伞可能发生的现象及其正确的解释是。
A．由于风力作用，雨伞将做匀速直线运动
B．雨伞上方空气流速等于下方，雨伞将保持静止
C．雨伞上方空气流速小于下方，雨伞边缘会向下压低
D．雨伞上方空气流速大于下方，雨伞边缘会向上翻起
28．有一杯水掺有少量的酒精，小亮同学想测出这杯混合液的凝固温度（已知：
水的凝固点为0℃，
酒精的凝固点为-117℃）。
他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，
每隔2min将温度记录如下。
时间/min
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
温度/℃
4
2
0
-2
-4
-6
-6
-6
-6
-6
-8
-11
请根据实验记录分析回答问题：
（1）该混合液的凝固点是℃。
（2）此混合液凝固过程所用时间至少为min。
29．小华同学做“探究凸透镜成像特点”的实验。
但她不知道实验所使用凸透镜的焦距。
如图19
所示，实验桌上备有带支架的蜡烛、光屏、凸透镜、“平行光光源”（在接通电源后可发出平
行光）、光具座各一个。
（1）请帮助小华将“测量凸透镜焦距”的实验方案补充完整：
把平行光光源、凸透镜和光屏依次安装在光具座上，并将三者的中心调整在；给平行光光源通电，发出平行于透镜主光轴的平行光正对透镜照射；移动光屏直到停止。
从光具座标尺上读出透镜与光屏间的距离，就是该凸透镜的焦距f。
（2）在测得凸透镜焦距f=10cm后，小华进行“探究凸透镜成像特点”的实验。
当蜡烛距凸透镜15cm时，移动光屏，在光屏上得到的实像。
此成像规律常应用在。
30．如图20所示，是小刚家里部分电路的示意图。
当闭合开关S后，发现电
灯L不亮，检查保险丝没有熔断。
小刚同学用测电笔分别测试电灯L接口
的两根电线C点和D点，发现这两处都能使测电笔的氖管发光；他再用测
电笔分别测试火线A点和零线B点时，氖管在测火线A点时能发光，在
测零线B点时不发光。
你判定此电路故障应是：
。
A.火线和零线短路B.电灯L短路
C.电线AC段某处断路D.电线BD段某处断路
31．用图像可以表示物体运动的规律。
如图21所示，甲、乙分别是小明和小丽在研究物体的运动时
记录物体做直线运动的图像。
请你判断在图21甲、乙两图像中表示物体做匀速直线运动的是
段，表示物体静止状态的是段。
32．小亮探究“并联电路中电流的关系”，他先按图22甲所示电路图连成图22乙的实物电路（电流表尚未连接）。
（1）检查小亮连接的实物电路可发现错误：
闭合开关S，电路将会出现现象。
（2）在图22乙中错接导线上画“×”，用笔画线表示导线，只改接电路中一根导线，排除电路隐患。
33．小刚想测量家中酱油的密度，但家里没有量筒，只有天平、砝码、小空瓶、水。
他按照自己设
计的实验方案进行了测量。
（1）请将小刚的实验步骤补充完整：
①调节天平平衡，测量小空瓶的质量m1，并
记录在数据表格中。
②，
并记录在数据表格中。
③用天平测量小瓶装满酱油的总质量m3，并
记录在数据表格中。
④根据ρ＝
和测量数据，计算酱油的密度，并记录在数据表格中。
（2）请写出利用测量的物理量和已知量计算酱油密度的表达式：
ρ酱油=。
（3）如图23所示，是他在测量物体的质量，天平平衡时的情景。
则被测物体的质量为g。
34．下表是小丽同学在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据。
请你对表格中数据进行分析，归纳出电功率与电阻阻值之间的关系：
。
R/Ω
10
20
30
50
60
70
U/V
3
6
9
15
18
21
I/A
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
0.3
P/W
0.9
1.8
2.7
4.5
5.4
6.3
35．如图24所示，A是悬挂在弹簧下的铁块，B是螺线管的铁芯，
S是转换开关（S接1时连入电路的线圈匝数多，S接2时连
入电路的线圈匝数少），P是滑动变阻器的滑片。
要使弹簧的
长度变长，可采取的办法是：
。
A.开关S接1不变，滑片P位置不变，抽出铁芯B
B.滑片P位置不变，开关S由1改接到2
C.开关S接1不变，将滑片P向左移动
D. 开关S由1改接到2，将滑片P向右移动
36.小明同学做“测量小灯泡电功率”的实验，已知小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）如图25甲所示，是小明画出的实验电路图，请你根据电路图用笔画线代替导线，帮他在图25乙中完成实物电路的连接。
要求：
滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小。
（2）检查电路连接无误后，要测量小灯泡的额定功率：
闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数 ，读出电流表的示数，并将数据记录在表格中。
（3）在某次测量中，电压表和电流表示数如图25丙所示，则此时流过小灯泡的电流是A，小灯泡的实际功率为W。
37．小丽同学要测量一个未知电阻Rx的阻值。
实验桌上已准备的器材有：
电流表、符合要求的电源、电阻箱、滑动变阻器各一个，两个开关和导线若干。
小丽想利用已有器材，通过“替代法”测量Rx的阻值，请你帮她设计电路图、补充实验步骤。
（1）请画出你帮小丽设计的实验电路图。
（2）请将实验步骤补充完整：
①将电流表调零、开关断开，按照电路图连接电路元件，并使滑动变阻器连入电路的阻值最大。
②；
。
③记录此时电阻箱的示数R0，待测电阻的阻值Rx=R0。
④测量结束，断开电路，整理器材。
38．小华同学想设计一个实验证明：
当液体的密度不变时，液体内部的压强跟液体的深度成正比。
实验桌上已备有如下实验器材：
已知底面积为S的平底小试管一支、装有足量水的水槽一个（水槽高度大于小试管长度）、天平一架、配套砝码一盒、足量细沙、小勺一把、面巾纸一盒。
（1）请你写出应补充的实验器材。
（2）请写出主要实验步骤。
（3）请设计实验数据记录表格。
五、计算题：
（39题3分；40题6分、41题7分；共16分）
39．电热水器将质量为40kg的冷水加热，水温从20℃升高到70℃，求：
水吸收的热量是多少？
【c水=4.2×103J／kg·℃）】
40．如图26所示的电路中，电源两端的电压保持不变。
闭合开关S、S1，当滑片P移至滑动变阻器R2的A端时，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，电流表A的示数为I1，滑动变阻器R2消耗的电功率P2为2.6W。
当只闭合开关S，将滑片P移至滑动变阻器R2的中点时，电压表V1的示数为U1，电压表V2的示数为U2，电流表A的示数为I2，电阻R1消耗的电功率为P1。
闭合开关S、S1，当滑片P移至滑动变阻器R2的B端时，电流表A的示数为I3，电阻R3的电功率为P3。
已知U1＝3/5U1，U2＝3U2。
求：
（1）电流I1与I2的比值；
（2）电功率P1的大小；
（3）电功率P3的大小。
（4）此电路通过断开、闭合开关及移动滑动变阻器滑片P，电路所消耗的最小电功率Pmin。
（请画出相关电路状态的等效电路图）
41．工人用滑轮组提升水中物体A，如图27所示。
当物体A完全在水面下被匀速提升的过程中，工人
对绳子竖直向下的拉力为F1，水平地面对工人的支持力为N1；滑轮组的机械效率η1为60%。
当
物体A完全打捞出水面后被匀速提升的过程中，滑轮组的机械
效率为η2，工人对绳子竖直向下的拉力为F2，水平地面对工人
的支持力为N2。
已知工人所受重力为500N，N1∶N2=7∶2；物
体A所受重力为1000N。
不计绳重、滑轮与轴的摩擦以及水的阻
力，g取10N/kg。
求：
（1）动滑轮所受重力G动；
（2）物体A的密度ρA；
（3）滑轮组的机械效率η2；
（4）当物体A完全在水面下时，以0.1m/s的速度被匀速提升时，
滑轮组做功的功率P1。
（请画出相关受力分析图）
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