初二家长会班主任发言稿 2.docx

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初二家长会班主任发言稿 2.docx

初二家长会班主任发言稿2

初二家长会班主任发言稿

(2)

  初二班家长会班主任发言稿

  尊敬的各位家长:

  下午好!

首先请允许我代表全体144班的师生,感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加今天的家长会。

召开此次家长会的目的,是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解在座各位的子女在校或在家的表现,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

我想在孩子的问题上我们的目标应该是一致的,那就是一切“为了孩子更好地成长”。

  一、班级整体情况和存在差异班级现状

  本期来,绝大部分同学在校表现比较好,他们聪明、热情、勤劳、活泼。

课上大部分孩子听课认真,思维活跃,也敢于表达,作业上大部分同学能及时完成。

相当一部分学生比上期勤奋多了,像周芳芳、何慧萍、冉佩玲、唐清滢、兰雪嘉、韦雨欣、韦祎等。

纪律经过大力整顿,已经焕然一新。

  期中成绩汇报:

  下面针对这次期中考试成绩谈几点体会。

相信大家看到了“光荣榜”,各位家长对自己的子女目前的成绩状况会更加清楚。

从总成绩上看,同学中出现了一些分化,这都是我们应该关注的问题。

先说说一些值得我们学习的同学吧。

他们是班级的骄傲,也是班级精神文明建设和班风、学风建设的主力。

进步最大的同学是宁显武、石少滔、韦柳雪、何孟怀。

  应该说,检测是手段,不是目的。

我们的目的是通过检测,让学生了解今后学习的大方向,让我们了解学生知识的薄弱点,使今后的教育教学工作有的放矢。

  存在问题

  这次考试虽然有值得肯定的地方,但更让我清醒地看到了班级里存在的差异,存在许多不足,现在存在比较多的问题是:

  对待老师的批评教育显得不耐烦,不理会不理解老师的教育。

  学习上相当一部分同学存在厌学情绪,学习不主动,靠老师逼,不积极回答问题,不懂不问,不按时完成作业,成绩较差等。

尤其是周末的作业相当部分未完成或质量差,到学校来抄作业。

如:

梁永佳、刘杰忠、李福、龚红秋、黄蔚淦、刘丽媛等同学。

  少数同学虽守纪律,但于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法,导致成绩较差。

  部分同学的责任心、班级荣誉感有所下降,进取心也不如过去。

对于老师布置的工作不认真对待,例如在宿舍、教师值日敷衍了事,或根本不做。

如:

罗璨、秦志、冉艺、黄俊龙、陆安严、李增杰等同学。

  1

  班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。

可同时也有一部分学生,上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。

有一部分学生做作业时不专注,喜欢左顾右盼,交头接耳,非常罗嗦。

  重视程度有差异

  对于学生的学习情况,家长可能会说放弃,但是我们老师不会轻言放弃,特别是对于那些不是因为接受能力问题,而是因为学习习惯、学习态度的问题,造成了输在起跑线上的状况,无论是对于学生还是对于我们来说,都是一件非常遗憾的事情。

有的家长可能认为我只要孩子健康就行,成绩无所谓的,甚至有些家长早就为孩子的将来创设了丰盈的物质基础。

但是我们觉得我们的认识应该提升到这样的高度,我们老师重视的也不仅仅是分数,更重视的是在学习过程中意志品质的培养,这种意志品质就是面对困难的韧性,是一种能够持之以恒、迎难而上的心理品质。

我记得有专门帮孩子解除网瘾的教育专家说过:

决心+毅力=100,决心加毅力等于成功。

如果一个孩子在学习上浮夸、没有钻劲、偷工减料上下功夫那么我想他今后无论做什么,也不会有较理想的结果的。

反之,如果孩子在学习中形成了这股子的持之以恒的精神,无论走上哪一行相信总能打造属于自己的一份广阔天地的。

我们家长虽然不满意现在孩子这个成绩,但是我们不能放弃孩子,更不能和孩子说,你不行了,连高中也考不上了。

有一分希望也要为孩子付出我们一百分的热情和努力

  学习方法的差异

  有些同学很主动的积极地学习,除了完成老师布置的有限作业,还有计划地给自己补充了很多精选的练习,预习,复习工作完成出色;而有些同学呢,是被动地随性地学习,有时布置的作业也不能完成,更别说给自己加营养快餐了。

在学习的过程中,有些同学是一直处于饥饿状态,而有些同学则是一直处于幻想中的温饱状态。

  收费和资料问题。

  缴的第一项费是课辅资料费,一共不过79多元;第二项是会考报名费17元,会考资料费36元。

第三项是内宿生每个月的伙食费,早中晚餐每餐4元,希望各位家长朋友理解,我相信在座的家长都是明智的,这种必要的智力投资是划算的,哪怕多考1分,以后恐怕将少交几千上万。

  本学期就抓到我们班有几个学生在学校买六合彩的,如:

龙秀云、唐震、何珍颦、韦顺龙、何孟怀、符贵广、石少滔等。

  二、我的教育教学思想

  不管我教的学生是几年级,我觉得要向他们传递这样一个观念:

做人第一,学习第二。

这个“人”是不简单写的一个字。

一撇,表示人品;一捺是表示学问。

要做好这个人,诚信是首要。

其次是要善解人意,拥有一颗感恩的心。

  对父母,对老师,对同学,对生活……他懂得感恩了,一定会把学习搞好。

我觉得孩子在家要做家务活。

劳动能让人心思细腻,能让人懂得辛苦……再者是培养孩子做一个有修养的人。

  2

  三、需要各位配合的几个方面:

  父母是孩子们最贴近的老师,,家长的举动影响着孩子的成长。

如果我们的父母孝敬长辈,与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,尊敬师长、人际关系和谐。

相反我们有的家长整天打牌、有占小便宜的习惯,孩子也会贪玩好耍,小拿小摸。

所以我希望我们的家长一定要以身作则,时时处处做孩子们的表率与楷模。

有的学生就跟我说过最讨厌父母成天在外面打麻将,甚至把别人带回家打,让自己没办法学习。

所以,希望有这样行为的家长能多为孩子考虑,给他们营造一个良好的学习环境。

  家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,及时抓好教育,才能使孩子步入深层次的发展。

教育孩子是我们教师的责任,更是家长们的责任。

学生来到学校接受教育,提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长们的愿望。

因此我希望家长朋友多费点心思,配合我们做好以下几个方面的工作。

  重视做人的教育

  著名的教育家陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,我一直持这样观点:

学会做人是第一重要的,然后才是长知识长本领。

说实话,我对学生不会有偏爱,成绩好差,在我的眼里都一视同仁。

如果说我对哪些学生有偏爱的话,我就偏爱那些思想品质好的同学,我热爱好人。

一个人才能有高低,但只要是一个好人,就多多少少会对社会有贡献,对他人有益。

因此,我一直把教孩子如何做人放在首要的地位。

  ①教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。

打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?

”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。

  在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任,比如:

要求孩子为自己的身体健康负责,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。

  ②要教育孩子尊重他人。

人人都喜欢尊重,尊重是和他人交往的先决条件。

教育孩子在社会上要尊重任何一个人,哪怕是一个乞丐都要尊重他们的人格尊严,在家里就要尊重父母、长辈,在学校就要尊重老师,少数同学对老师的批评教育显得极不耐烦,甚至在公开场合和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最起码的尊重,喊别人绰号、背后说别人的坏话是不尊重别人的表现,也不利于团结,容易引发各种矛盾。

教育孩子做事说话要考虑到他人的感受,要能宽容别人,与人为善,不能自私自利,一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。

  3

  ③教育孩子要正直、单纯,做一个心胸开阔的人,不要斤斤计较。

有些同学平时爱讲脏话、爱在同学中传话、搬弄是非,排斥另外一部分同学,已经带来了一系列问题。

请家长教育自己孩子不要拿别人哪怕是一分钱的东西,不要在别人不在的情况下进他人宿舍,翻他人的物品,也请家长提醒孩子保管好自己的钱物,本学期班级和宿舍出现了失盗,也请家长不要给孩子过多的零用钱。

  ④理智爱子的问题

  大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。

”真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满足孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。

有的家长对孩子提出的任何要求都予以满足,给孩子配备手机,出手给孩子的钱很大方,让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈浪费,这不是好事,古语说“自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男”。

其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。

何况有些学生上课偷偷玩手机,晚上不睡觉听手机音乐,这就影响了自己也影响了别人,能安心学习吗?

理智爱子就要正确地认识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。

做家长的对孩子在学校的缺点和不足不一定十分清楚,这就要求各位家长在孩子和同学闹矛盾或受到老师批评时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清楚,孩子毕竟是孩子,要充分相信老师,相信老师的为人,相信老师处理问题的能力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。

我非常感谢各位家长对我工作的配合,自任144班班主任以来,各位在教育孩子的问题上都能全力配合支持我的工作,特别是被我批评次数比较多的学生,家长从来没有一句责怪和埋怨的话语,各位的通情达理让我非常感动。

今后欢迎大家多和我联系沟通。

  注意学校的作息时间和周末两天的管理。

  星期日返校的时间是下午3点,有部分学生来得太早,据说有学生12:

00就来了,来得太早了,学生干什么呢?

也有相当一部分学生先到网吧玩2个小时再来,还有部分学生到处游荡,当时没有老师可能抽烟、赌博等,还有部分学生来抄别人作业,拜托各位家长一定在周末两天管好自己的子女,不要让他们有进网吧的机会,不要让他们沉迷看电视玩手机,而要妥善安排时间,认真督促他们完成作业。

  部分家长曾反映说学生说回家没有作业,或作业早完成了,那多半是假话,因为一周作业每科都有。

恐怕有些家长说我们不识字或文化少,不能辅导,其实不需要你们辅导,只需要你们认真翻看他们的各科作业、试卷,检查他们是否完成了,同时督促他们在家科学合理作业或读书,督促他们养成良好的习惯,准时回家或返校,不给他们出去伙或上网的机会。

  最后,我想用美国人的一段话,与各位家长朋友们共勉。

  儿童在生活中所学到的,与其生活环境有关:

如果儿童生活在批评的环境之中,他就学会指责;如果生活在敌意的环境之中,他就学会打架;如果生活在嘲笑的环境之中,他就学会难为情;如果生活在羞辱的环境之中,他就学会内疚;如果生活在忍受的环境之中,他就学会忍耐;如果生活在鼓励的环境之中。

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  他就学会自信;如果生活在赞扬的环境之中,他就学会抬高自己的身价;如果生活在公平的环境之中,他就学会主张正义;如果生活在安全的环境之中,他就学会具有信念;如果生活在赞许的环境之中,他就学会自爱。

  要教育好一个孩子并不是一项简单的工作,它牵涉到社会、学校和家庭多个方面。

如果家长能配合学校的工作,双管齐下,我想这样的教育效果会好很多。

罗罗嗦嗦讲了这么多,耽误了大家的时间。

有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。

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