531学校教育发展规划.docx

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531学校教育发展规划

石匣小学教育发展规划

办学方针：

依法治校以德强校科研兴校

办学宗旨：

一切为了学生为了学生的一切

办学目标：

精神文明的校园培养人才的学园发展个性的乐园陶冶情操的花园

教师目标：

做最受学校信赖的教师做最受家长满意的教师做最受学生欢迎的教师

学生目标：

在校做个好学生在家做个好孩子在社会做个好公民

校训：

育人为本敬业为乐成才为志

校风：

善思明礼求真践行

教风：

博爱严谨创新奉献

学风：

自信乐学勤奋进取

措施：

（一）、抓好科研工作，科研兴校，科研兴教。

要以科研为先导，以先进的教育教学理论为支撑，优化管理制度，锤炼教师队伍，促进课堂教学质量的提高。

1、领导带头搞科研，由点带面，扎实的开展。

领导班子是学校各项工作的决策者，是学校教育理念和发展方向的代表者。

2、优化管理体系，营造浓厚的教育科研氛围。

抓好典型，以局部优化带动全局，促进课堂教学质量的提高。

（二）抓好教师队伍的建设

以更新观念为前提，提高教师的教育教学理论水平。

要明确学习内容，定期发放学习资料，按时检查学习笔记，采用集体学，自学，研讨，请进来学，走出去学，多种方式学习。

在学中找差距，在实践中进行反思，不断提高理论水平。

以青年教师为主体，促进教师队伍的整体优化。

加强教师职业道德教育和管理。

全体教师都要做到：

爱岗敬业、爱生如子、爱校如家

（三）树立精品意识，抓好特色的形成

1、挖掘教师的潜力，发挥每人的特长，形成各自的特色工作。

2、学校要继续抓好科目教育特色的形成

（四）抓好校园环境建设，使学校有浓厚的文化氛围，环境育人。

（五）加强内部管理，向要质量要效益

1、建章立制，完善各项规章制度，依法治校。

2、抓好形象工程建设。

校园环境整洁美观，安排有条理。

绿化、美化、净化。

教师要为人师表，服饰要端庄大方，语言文明得体，团结向上。

学生要文明，礼貌，有教养，有良好的文明习惯。

石匣小学

2010.9

石匣小学学校教育发展规划

办学方针：

依法治校以德强校科研兴校

办学宗旨：

一切为了学生为了学生的一切

办学目标：

精神文明的校园培养人才的学园发展个性的乐园陶冶情操的花园

教师目标：

做最受学校信赖的教师做最受家长满意的教师做最受学生欢迎的教师

学生目标：

在校做个好学生在家做个好孩子在社会做个好公民

校训：

育人为本敬业为乐成才为志

校风：

善思明礼求真践行

教风：

博爱严谨创新奉献

学风：

自信乐学勤奋进取

措施：

（一）、抓好科研工作，科研兴校，科研兴教。

要以科研为先导，以先进的教育教学理论为支撑，优化管理制度，锤炼教师队伍，促进课堂教学质量的提高。

1、领导带头搞科研，由点带面，扎实的开展。

领导班子是学校各项工作的决策者，是学校教育理念和发展方向的代表者。

2、优化管理体系，营造浓厚的教育科研氛围。

抓好典型，以局部优化带动全局，促进课堂教学质量的提高。

（二）抓好教师队伍的建设

以更新观念为前提，提高教师的教育教学理论水平。

要明确学习内容，定期发放学习资料，按时检查学习笔记，采用集体学，自学，研讨，请进来学，走出去学，多种方式学习。

在学中找差距，在实践中进行反思，不断提高理论水平。

以青年教师为主体，促进教师队伍的整体优化。

加强教师职业道德教育和管理。

全体教师都要做到：

爱岗敬业、爱生如子、爱校如家

（三）树立精品意识，抓好特色的形成

1、挖掘教师的潜力，发挥每人的特长，形成各自的特色工作。

2、学校要继续抓好科目教育特色的形成

（四）抓好校园环境建设，使学校有浓厚的文化氛围，环境育人。

（五）加强内部管理，向要质量要效益

1、建章立制，完善各项规章制度，依法治校。

2、抓好形象工程建设。

校园环境整洁美观，安排有条理。

绿化、美化、净化。

教师要为人师表，服饰要端庄大方，语言文明得体，团结向上。

学生要文明，礼貌，有教养，有良好的文明习惯。

石匣小学

2011.9

石匣小学学校教育发展规划

办学方针：

依法治校以德强校科研兴校

办学宗旨：

一切为了学生为了学生的一切

办学目标：

精神文明的校园培养人才的学园发展个性的乐园陶冶情操的花园

教师目标：

做最受学校信赖的教师做最受家长满意的教师做最受学生欢迎的教师

学生目标：

在校做个好学生在家做个好孩子在社会做个好公民

校训：

育人为本敬业为乐成才为志

校风：

善思明礼求真践行

教风：

博爱严谨创新奉献

学风：

自信乐学勤奋进取

措施：

（一）、抓好科研工作，科研兴校，科研兴教。

要以科研为先导，以先进的教育教学理论为支撑，优化管理制度，锤炼教师队伍，促进课堂教学质量的提高。

1、领导带头搞科研，由点带面，扎实的开展。

领导班子是学校各项工作的决策者，是学校教育理念和发展方向的代表者。

2、优化管理体系，营造浓厚的教育科研氛围。

抓好典型，以局部优化带动全局，促进课堂教学质量的提高。

（二）抓好教师队伍的建设

以更新观念为前提，提高教师的教育教学理论水平。

要明确学习内容，定期发放学习资料，按时检查学习笔记，采用集体学，自学，研讨，请进来学，走出去学，多种方式学习。

在学中找差距，在实践中进行反思，不断提高理论水平。

以青年教师为主体，促进教师队伍的整体优化。

加强教师职业道德教育和管理。

全体教师都要做到：

爱岗敬业、爱生如子、爱校如家

（三）树立精品意识，抓好特色的形成

1、挖掘教师的潜力，发挥每人的特长，形成各自的特色工作。

2、学校要继续抓好科目教育特色的形成

（四）抓好校园环境建设，使学校有浓厚的文化氛围，环境育人。

（五）加强内部管理，向要质量要效益

1、建章立制，完善各项规章制度，依法治校。

2、抓好形象工程建设。

校园环境整洁美观，安排有条理。

绿化、美化、净化。

教师要为人师表，服饰要端庄大方，语言文明得体，团结向上。

学生要文明，礼貌，有教养，有良好的文明习

石匣小学

2012.9

石匣小学学校教育发展规划

2010、9

石匣小学学校教育发展规划

2011、9

石匣小学学校教育发展规划

2012、9