学习五四精神五四演讲稿与学习进步成长与快乐演讲稿汇编.docx
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学习五四精神五四演讲稿与学习进步成长与快乐演讲稿汇编
学习“五四”精神--五四演讲稿
1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。
这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。
从对外来说，全国一致的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。
对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了解放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。
在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。
90年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。
90年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国；要勤奋学习，勇于实践；要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人；要守时守信，做文明的公民；既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起；要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。
抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程。
继往开来，依然任重道远。
这应该是当代青年学子的使命。
正如那句话所说的那样：
“革命尚未成功，同志仍需努力！
”让我们一起努力！
为建设祖国贡献自己的一份力量！
学习、进步、成长与快乐演讲稿
目录
第一篇：
学习、进步、成长与快乐
第二篇：
学生演讲稿：
快乐的学习，快乐的成长
第三篇：
师德演讲稿：
快乐与幸福伴我成长
第四篇：
快乐成长,与法同行演讲稿
第五篇：
主题学习伴我快乐成长演讲稿
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正文
第一篇：
学习、进步、成长与快乐
有这么一句话：
人活到老学到老，对于今天生活在社会中的我们，深知学习带来的价值，无论是从个人成长还是对社会的进步和贡献，其决定性的意义是不言而喻的。
在这几年来的社会奔波中，通过学习让我懂得了尊重，了解到尊重不是单单的欣赏，更不是盲目的崇拜，是一种自身素质的体现和人际交往坚固的基石，更是人迈向成就必不可少的阶梯。
今天的我们会发生很多事情，每件事情的发生都有存在的价值，不管是困难还是简单，每件事情的发生都具有两面性，正面和负面，通过在社会中的学习，我学会了积极向上的心态，一个积极向上的心态，比一百种智慧更有力量，一个积极向上的心态，更是人成长的精神食粮。
一个人的成果有多大，取决于他的格局和心态。
在公司工作的这段时间，我看到了集体的重要性，同时也见证到了一句话“没有完美的个人，只有完美的团队”，这让我学会了倾听，倾听他人的意见改正自己的缺陷。
今天的我们无时无刻都在学习，无论是工作上的技巧，还是良好的习惯，我们都在追求一种结果，一种要求完美的结果，那就是选择正确，放下错误，选择灵活，放下固执。
“问路才不会迷路”这是我个人对学习的定义，因为我知道只有向他人虚心学习，才能拥有正确的思想，今天的我们时常会被眼前的困难所蒙蔽，当你有了清晰的道路，才有可能实现那个心中未完成的梦。
成长会使人不知不觉的改变，让人在不知不觉中变得成熟，放下了自己那种曾经无知的想法，接受了一个人应该承担的责任。
回想起过去的自己，才懂得什么叫做幼稚，什么叫做固执，什么叫做他们眼中的孩子，再来看看现在的自己，感觉自己变了，变得多了一份今天的责任，少了一份昨天的轻狂。
挫折让人成长，成长就会快乐，快乐是一种积极的态度，同时也是人健康自然的情绪。
我没有华丽的语言，没有修饰的字句，但今天的我在学习、在进步、在成长、所以我快乐!
第二篇：
学生演讲稿：
快乐的学习，快乐的成长
文章来源
莲山课件ww
w.5ykj.9
学生演讲稿：
快乐的学习，快乐的成长
老师们，同学们：
大家好！
今天，我要演讲的题目是《快乐的学习，快乐的成长》！
我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。
”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。
让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。
也许有的同学心里默默的在想，学习，哎，我一天到晚最怕的就是学习，学习很枯燥，也很乏味，是一件痛苦的事情，更谈不上快乐了。
可是，同学们，你可知道，在炮火硝烟的战争中，有多少与我们医院打的孩子，他们没有教室，没有学习，哪怕有个学习的地方，也每天都提心吊胆，还必须有人站岗放哨，以防敌人发现；你可还知道，当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰苦的环境中保护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费——面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢？
再看看我们现在的学习环境，宽敞明亮的教室，优美安静的学习环境，各式各样的学习工具，一应俱全的教科书，呕心沥血的老师，还有精心呵护我们成长的父母，我们还有什么不快乐的呢？
语文与历史课可以让我们体会到祖国的深远文化，数学课可以锻炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以健康我们的体魄，科学课上我们可以去认识大自然的奥秘，社会课上可以尽览世界风情民俗——在不断地学习中，我们的知识越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在逐渐成为社会的合格公民。
当然，我们也只有认真地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是快乐的。
我们不应该把学习看成是差事，不应该去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的知识，才会真正体会到它的快乐。
让我们再温故我们敬爱的周总理说过的这句话：
“活到老，学到老。
”同学们，让我们快乐的学习，快乐的成长，让我们从今天开始认认真真地学习，在学习中体会真正的快乐。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
《关于学习演讲稿：
快乐的学习，快乐的成长
文章来源
莲山课件ww
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第三篇：
师德演讲稿：
快乐与幸福伴我成长
师德演讲稿：
快乐与幸福伴我成长
有人说：
“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
”这是因为，作为教师的我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任。
我们是孩子们理想风范的导航者，是美好心灵的缔造者，是智慧和技能的传播者。
今天，我没有华丽的词藻和豪言壮语，我只用最真挚的情感来讴歌------感恩您，光辉的教育事业，让我成为一名快乐并幸福的教师！
从事教育事业二十载：
是您、呵护我慢慢长大；
是您、引领我遨游慧海；
是您、熏陶我真诚做人；
是您、教会我教书育人。
从事教育事业二十载：
感恩您、让我从一个热爱教育事业的小姑娘成长为深爱教育事业的工作者；
感恩您、让我从一个知识肤浅的普通教师成长为才识兼备的合格教师；
感恩您、让我从一个做事粗浅的人成长为做事细微的人；
感恩您、让我从一个无识稚嫩的少女成长为知性沉稳的女人。
如此的很多很多，都是我要感恩您的原因。
记得读师范时，我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火样的热情去描绘绚丽的事业。
可是，当真正走上工作岗位时，我才切实体会到教师平凡而琐碎的生活，体会到教师工作的艰辛和压力。
刚刚参加工作，学校领导安排了一年级班主任的任务，当时接班的时间是11月份，班级的组成也有些特别，一半的学生是矿小学区外清理出来的学生，一半的学生是九小学原有一年级两个班分拨出来的学生，可想而知，当时班级里的情况：
有不爱学习的、有调皮贪玩（谢谢你访问好范文..）的、有爱打爱闹的，应有尽有，再加上一个不懂教育管理的，没有教学方法和教学经验的我，这个班级是什么样子，你们都可以想象。
记得有个小男孩，长得眉清目秀的，就是不爱学习，但是特别喜欢画画，画的也的确不错。
有一天他的爷爷到学校送文具，顺便教训了孩子几句，大概的意思就是：
你就知道玩，什么也学不会。
我听了，当时眼泪就止不住了，我就认为他是在教训我，是我没有把孩子教会。
现在，你听了，是不是认为我很幼稚。
但是，这就是刚刚参加工作的我。
随着时间的推移，在众多同仁的关心指导下，无论是在教学，还是在管理方面我都学到了很多方法和经验，慢慢的也感受到了教书育人的快乐！
接下来与大家分享一段我零七年写的日记，希望把我的快乐带给您。
今天，我做了一天的班主任，原因是一年级的老师去开教研会。
面对天真烂漫的孩子们，我有太多的感慨。
以前也有过代班，但是从来没有象今天这样的心情。
“老师，我的牙出血了”。
一个小女孩呲着牙对我说。
“老师，我可以去操场玩跳皮筋吗？
”扎着羊角辫的小姑娘，好可爱。
“老师，我的牙总也打哆嗦”一个小男孩跑到我跟前，脸黄黄的，在发烧，好可怜。
“老师，再见”……甜美的声音久久的回响在我的耳边。
她们没有秘密，什么都会跟我讲；她们没有忧虑，活泼可爱，天真致极！
这让我想起了一句话：
爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
XX年4月9日
第四篇：
快乐成长,与法同行演讲稿
快乐成长，与法同行
敬爱的各位评委、老师们、同学们：
大家xx好！
今天很高兴有机会在这里跟大家一起交流。
有史以来，多少文人墨客用他们的生花妙笔赞颂那些匡扶正义、刚正不阿的廉史清官。
无论是包龙图怒铡陈世美，还是寇相爷开棺解悬案，这曲曲赞歌颂扬了我们中华民族那些早期“护法者”的明镜清悬、执法如山。
可是，这只是治标而不治本。
要想杜绝犯罪的发生，则必须进行正确的引导。
与其亡羊补牢，则不如防患于未然。
所以，我演讲的题目是：
“快乐成长，与法同行”。
谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它有一定的了解。
21世纪是一个法制社会，所以我们必须知法、守法。
俗话说：
“无规矩，则不成方圆”。
没有了法律，我们的生活将无法正常地运行。
也许有些人会不以为然，认为人应该是拥有自由，而自由是有自己决定。
可是，要知道我们所拥有的自由，是指在法律约束下的自由，如果没有了法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。
因为你过度的自由，势必造成别人的不自由。
可在现实生活中，我们却常常看到、听到这样的新闻：
刘某，由于没钱上网，从而把手伸向别人的口袋；王某，由于一时冲动，把同学砍成重伤；陈某，由于自己的无知，一根火柴烧掉的整片森林?
?
而他们最终的结局，无疑是从此跨进了高墙、电网的深院之中。
当少年法庭的过客越来越多、当未成年人犯罪被列为世界三大公害之一、当青少年犯罪形成一个研究的课题?
?
人们不得不发出这样的声音：
青少年，你们究竟怎么了？
如果要给这个问题一个答案，那么我想说：
“这不是一个人的错！
因为家庭、学校、社会都有着不可逃脱的责任”。
正是因为家庭过度的溺爱，才造成孩子处处以自我为中心的性格；正是因为学校一命追求升学率，忽视了德育教育的培养，才造成学生如此的无知和法盲；正是由于社会不良的攀比之风、浮躁之气，才造成青少年错误的人生观与价值观。
试问，如果他们从小就养成独立自主的生活习惯、树立正确的人生观与价值观，认识到他们的行为将造成严重的后果，他们也势必会为他们的行为承担责任。
那么，他们还会那样做吗？
伟大的邓小平爷爷很早就说过：
“法制教育，要从娃娃抓起”。
所以作为青年一代，我们应该从小养成独立自主的生活习惯，树立正确的人生观与价值观，不断地学习文化知识，提高自身的法律觉悟。
防微渐进，诸葛有言：
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
要知道，“法网恢恢，疏而不漏”。
一切危害社会伤害他们的行为，势必受到法律的严惩。
让我们做法制宣传教育的有心人，促进青少年健康成长，营造全民学法、知法、用法、守法的法制氛围。
为加快科学发展、构建和谐社会、实现文明**的宏伟
目标而奋斗！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第五篇：
主题学习伴我快乐成长演讲稿
主题学习伴我快乐成长演讲稿
寿光稻田镇实验小学
慈兴辰
读书使人心胸开阔，目光远大。
读书能活跃我们的思维，陶冶性情。
读书使们的思想插上翅膀。
读书，我们可以找到另一片快乐天堂。
书，这位良师益友，给了我一片快乐的沃土。
这是我读过语文主题学习后的感悟。
我的作文总写不好，读过书中叶圣陶的散文《牵牛花》，之后，我慢慢爱上了写作文。
文中朴朴素素的语言，简简单单的叙述，好像是闲居在家的老伯向你推心置腹地传授种花的经验，开始你还不在意，可听着听着却心之神往了。
“今年的叶格外绿，绿得鲜明；又格外厚，仿佛丝绒剪成的。
”寥寥数语，一个贴切简洁的比喻，写出了生长之叶的质地和生机。
“嫩绿的头看似静止的，并不动弹；实际却无时不回旋向上?
?
叶柄处是仅能辨认形状的小花蕾，而末梢又有了绿豆般大一粒嫩头。
”作者生动形象、细致入微地描述如婴儿般柔嫩的初生花蕾，让我们好像也能感觉到作者惊喜而又深情的注视。
渐渐的我和语文主题学习交上了好朋友。
每当做完作业，我便从书包的大嘴中取出书，一页一页地仔细阅读，它就像一朵鲜花，而我是一只蜜蜂，正在花上采蜜。
功夫不负有心人，我终于掌握了写作方法，然而思路也慢慢地开阔了，有好几篇作文被老师在堂上朗读，还有一篇获了奖呢！
那时，我深深地感受到读书的好处。
那时，我是愉
悦的！
语文主题学习同样也会给人带来知识，里面的科普内容会立刻带我进入知识的海洋，让我在里面尽情地遨游。
它就像一位科学老师，让我知道天空为什么会打雷、风是怎样形成的、星座中最大的是哪一个，等等。
我经常会用这些知识来考爸爸妈妈，有时还问得他们张口结舌呢！
我再一次感受到语文主题学习的好处。
那时，我是开心的！
瞧！
读书有那么多的好处，大家赶紧抓紧时间读书吧！
“主题学习伴我快乐成长”
稻田镇实验小学
五年级慈兴辰
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