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议论文及答案

一、科学不怕挑战沈致远

①挑战是针锋相对的竞争。

“物竞天择适者生存”没有竞争生物不会

进化至今地球上就只有原始生物。

②科学发展史是不断接受挑战的历史。

③量子力学理论刚提出时,由于它的基本概念与传统观念根本不同。

有些科

学家一时难以接受。

爱因斯坦反对量子力学的几率解释说:

“我不相信上帝在

掷骰(tóu)子。

”他还多次提出“理想实验”进行挑战。

玻尔是量子力学的创始

人之一,他奋起应战,据理反驳。

爱因斯坦屡败屡战,苦思冥想出一个特别刁钻

的“理想实验”。

玻尔彻夜未眠,苦思不得其解,直到清晨才豁然开朗,利用相

对论以其人之道还治其人之身。

但爱因斯坦仍然固执己见,以至另一位科学家厄

伦费斯特都忍不住说:

“爱因斯坦,你真不像话!

你简直在批判你自己的相对论

了。

”爱因斯坦挑战量子力学,虽败犹荣,他提出的“理想实验”,促进了量子

力学的发展,还对量子密码、量子计算机等新技术起到了催生作用。

④进化论从诞生之日起就被挑战,从未停止过。

创世说从信仰出发频频发

难甚至采用行政手段禁止进化论的传播。

结果怎样呢?

进化论身经百战,越战

越勇,而创世说却破绽百出,只好以百万元大奖向科学家频送秋波求援。

⑤科学不怕挑战怕挑战的不是科学。

⑥至今为止,仍不断有人为躲避挑战而打出“科学”旗号把它当作挡箭牌。

其实这些人趁早收旗为好,否则等到发现挡箭牌其实是箭靶子时,悔之晚矣。

⑦大浪淘沙沙不除金不现。

直面挑战意在求真求是。

1本文的中心论点是什么

答科学不怕挑战或“科学不怕挑战怕挑战的不是科学。

”

2第③④段运用了事例来论证请分别概括这两个事例的内容。

答第③段量子力学曾受到爱因斯坦理想实验的挑战第④段进化

论曾受到创世说者的频频发难。

3第⑤段申两个句子的顺序能否颠倒?

为什么?

答不能颠倒。

这句话有承上启下的作用前半句总结上文后半句引出下文。

4第⑥段中"科学"一词为什么加上引号?

答为了表示讽刺和否定。

5说说画线句子在文中的表达作用。

答运用了比喻论证的方法将科学不断受到挑战比作了大浪淘沙证

明了科学是不怕挑战的从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂

 

二、人总得藐视点什么陈鲁民

①人生在世,你总得藐视点什么东西,或人或物或事,否则看什么都伟大,啥时都敬畏处处低眉顺眼事事谨小慎微那就会把自已活得唯唯诺诺,可怜巴巴。

②曹操藐视天下英雄,在他眼中袁术、孙策等众多英雄豪杰成为“冢中枯骨”,或为“守户之犬”或为“虚名无实”或为“碌碌小人”,一无可取,谢安藐视苻坚,在他看来,什么百万之众,什么投鞭断流,无非一群“行尸走肉”,消灭尔等如“探囊取物”。

我辈或许没有曹、谢那样的博大襟怀,但一样可以藐视那些拍马溜须的谄媚之徒,不管他们再有权势,也决不与他们为伍。

③列宁藐视帝国主义,嘲笑他们是“泥足巨人”,毛泽东藐视“一切反动派”。

断言都是“纸老虎”,原子弹也是“纸老虎”。

我们不可能有革命领袖吞吐宇宙傲,睨天下的气魄,但仍然可以藐视那些巧取豪夺的贪官污吏,藐视那些鱼肉乡民的腐败分子,而且非常自信地“看他起高楼,看他楼塌了。

④阮籍藐视汉高祖刘邦,说他是“时无英雄,使竖子成名”;李白藐视当朝权贵,让宰相杨国忠研墨,宦官头高力士脱靴。

我们或许做不到阮、李“世人皆浊我独清”那般清高自傲,但也完全可以特立独行,洁身自好,藐视那些登龙有术的“新贵族”,发不义之财的暴发户。

⑤南朝山水诗人谢灵运,藐视同行、傲睨诗坛,称“天下才有一石;曹子建

独占八斗,我得一斗,天下共分一斗”,北宋名士刘少逸恃才傲物、目无余子

有妙联曰:

“目空天下士,只让尼山一个人。

”我等大可不必像这两位那样狂妄自

负、愤世嫉俗,但可于心平气和中藐视那些炒作出来红得发紫的娱乐明星,藐视

那些“用身体写作”热闹异常的美女美男作家。

⑥藐视除了人,还有物,还有事。

那些小恩小惠、蝇头小利、鸡虫得失,别人争得你死我活,用尽浑身解数,我不妨冷眼旁观。

“不以物喜不以己悲”。

如此贪财图利者,我藐视还有评奖晋级、提拔升迁、评定职称、排名先后,别人眼中重如泰山、志在必得,不然就死不瞑目,我则得之淡然、失之泰然,尽可一笑置之,如此沽名钓誉者,我藐视。

⑦打铁先得本身硬。

藐视,也得有点资本才行,要“目空天下士”,自己就得才高八斗、学富五车。

要藐视天下英雄如无物,自己就得是那顶天立地的真英雄;要藐视那些蝇营狗苟之辈,自己就得是冰清玉洁的真君子。

而且要藐视点什么,不论对人还是对物,可能会让自己吃点亏、受点冷落,“进步”比别人慢点;“收益”比别人少点;“名气”比别人小点,但却能使我们抬头挺胸昂然平视。

上不愧天、下不愧地,活得堂堂正正、坦坦荡荡。

⑧果真如此,那就会无所畏惧、不佞鬼神,哪怕你是世界首富,只要来路不正,沾腥带污,我就敢藐视你。

1、本文的中心论点是什么

答人生在世你总得藐视点什么东西或人或物或事。

2、本文第②③④⑤自然段主要运用了哪些论证方法

答事实举例论证、对比论证、引用论证。

3、综观全文文末的“果真如此”中“如此”指的是什么

答不仅要有藐视人、事、物的勇气而且要有藐视的条件意思相近即可。

4、结合生活实际请你谈谈如何做到“打铁先得本身硬”。

答示例1我藐视那些弄虚作假、谋取个人利益的人因为我主张事实求是、

不谋私利尽管没有得到某些利益但也心安理得。

意思对相近即可

5、举例谈谈你所藐视的人或物或事并简要说说你能够藐视的理由。

答示例2我藐视那些靠托关系、走门路来谋求私利的人因为我主张公平、

公正、公开尽管可能失去一些机会但也无怨无悔。

三阅读下面的语段完成1—5题。

给困难起名字

你给困难起了一个只有一个字的名字叫坎。

在你最显眼的位置上悬挂着一幅卷轴上面写着斗大的一个坎。

没有人知道这个字的意义。

但你知道。

几年前你一手创建的企业因为遇上一场意外而风雨飘摇。

你正愁闷着,那天你父亲来了,送来这幅字。

他说:

“孩子,说白了,这困难其实就是道坎,你说,这天下有人迈不过去的坎吗?

我给困难起了一个两个字的名字叫“弹簧”。

有一天我以前教过的一个学生来找我老是说他现在如何的处境不佳如何的困难重重。

我在他说话的间隙插了一句困难像弹簧……他不等我说完就接下去说你弱它就强你强它就弱说完他就笑了再也不提困难这两个字了。

他给困难起了一个三个字的名字叫“绊脚石”。

他是我的一个朋友。

有一次打电话找他问起他最近在做什么。

他说他在搬石头。

我吃了一惊。

心想他一个搞电脑软件的怎么会去搬石头呢原来他正在开发一个软件已经失败了好多次了可他一直坚持着。

他说再给我点时间我准会把这块绊脚石搬开的。

我们给困难起了一个四个字的名字叫小菜一碟。

那天老总召集全公司员工开会。

公司接到一笔大订单按理要三个月才能完成的工作量却要求我们在一个月内交货。

老总很清楚这决不是件容易的事但从公司发展的角度出发,却必须完成。

在会上老总问:

“怎么样,能不能完成,真完不成我们就放弃这笔订单。

我们全体员工是这样说的,没问题,小菜一碟。

困难没有统一的标准如果你认为它是道坎它就是道坎你迟早会迈过这道坎如果你认为它是弹簧它就是根弹簧你铆足劲一不留神就把弹簧拉得失去弹性如果你认为它是绊脚石它就是块绊脚石搬开后你的面前就马上呈现出一条宽阔的阳光大道如果你认为它是小菜一碟它就是小菜一碟你肯定会有十足的信心将它几大口吃个精光。

当然你若是非要认定困难就是困难不可那么你十有八九要在这困难的面前①②了。

1.文中的坎弹簧绊脚石和小菜一碟运用了什么论证手法简要说明其在文中的作用。

答

①比喻论证②由此展开论述使论证层层深入。

2.请从表达方式的角度分析本文的论述特点。

答①用所记叙的事件作论据②是论证充分、具有说服力。

3本文的构思十分巧妙请选择一个角度分析这样构思的妙处。

答①所记叙的事件作论据②是论证充分、具有说服力。

角度1

坎、弹簧、绊脚石、小菜一碟的比喻论证妙在字数依次递增的同时内容也逐

步加深坎着重说明了什么是困难弹簧用以揭示困难的性质绊脚石指出了困

难的危害小菜一碟提示了对待困难的态度和解决困难的方法。

角度2

你、我、他、我们人称的运用①行文灵活富于变化②语气亲切③涉及方方面面

的人包容性强。

角度3

文章主体部分采用基本相同的形式先说困难是什么再叙述事件然后表明看

法如此反复结构整齐富于美感。

角度4

将引论、本论、结论之间的逻辑关系巧妙地隐含在浅显、形象的叙述与说理中

深入浅出严谨规范。

角度5

用给困难起名字做标题既交代了本文的论题又富有悬念易于引发读者的阅

读兴趣。

角度6

结尾在前文大量正面说理的基础上笔锋一转从反面指出屈服于困难的必然悲

剧结局具有很强的警示作用。

4最后一段①②处应填望而却步一蹶不振还是一蹶不振望而却步请说明理由。

答

不能调换望而却步是前提一蹶不振是结果。

5.本文的中心论点可以概括为

信心是战胜困难的关键。

四阅读下面的语段完成1—5题。

失败不是成功之母

.“失败是成功之母”可能是中国最著名的一句格言它在我们生活中出现的频率是相当的高。

原因之一是几乎所有人都经历过失败原因之二是在失败之后人们需要用这句话来安慰自己破碎的心灵。

但阿元认为“失败是成功之母”这句话用来自我安慰当然不错但用它来指导我们的生活就未必有效。

其实失败和成功之间绝对没有无法割裂的联系。

关于这一点历史上有无数的例子可以证叫。

比如说项羽从江东起来从来没有打过一次败仗但垓下之败让他永无翻身之地因为他自杀了。

还有李自成现在的历史学家研究表明李自成占领北京之后至少有五次机会可以战胜满清过足当皇帝的瘾但最终他被杀掉了。

可能有人会说这些人的失败之所以没有成为成功之母是因为他们失败之后就死了根本没有机会。

那么咱们就举一个失败之后没死的世界上最著名的军事统帅——拿破仑。

在拿破仑的一生中有两次致命的失败一次在莫斯科一次在滑铁卢。

两次失败的主要原因也差不多因为拿破仑的扩张让他成为了欧洲的公敌。

就像俗话说的双拳难敌四手好虎难顶群狼拿破仑的两次失败都是败在了欧洲其它国家的联合上一代天骄拿破仑最终是死在了圣赫勒拿岛上。

以上的例子充分地证明失败并不必然就是成功之母。

失败要成为成功之母是需要一些条件的比如说失败的当事人要能正确认识失败合理评估自己。

美国一个非常著名的推销员在谈到他为什么会成功的时候讲过这样一个故事一次他在推销《幼儿百科全书》时对一家人说他的这套书能解答孩子们提出的任何问题。

然后他又对那家的孩子说“小朋友你随便问我一个问题看我怎么从书上找到你想知道的答案。

”这个小朋友的问题是“上帝坐的是什么牌子的车子?

”这个推销员说当时他是面红耳赤只能收拾起他的书灰溜溜地走了。

从这次经历这个推销员总结出一个经验话不能说得太满牛皮不能吹得太爆从而他走上了成功之路。

这个故事说明了如果你对于失败能够有个理性的分析那么失败为成功之母。

而在生活中如果不能正确认识失败不能合理评估自己失败只能带来更大的失败。

要想让失败成为成功之母除了要对错误有合理的分析之外还要有从头再来的勇气和永不放弃的毅力。

项羽的对手刘邦和项羽交手从来没有打胜过。

最惨的时候他的老爸老妈老婆孩子全都被项羽抓起来了项羽还威胁说如果你不投降我就把你老爸煮了当饭吃。

对此,刘邦的反应是我们是兄弟我爸就是你爸如果你要煮你爸你就送一碗给我吃。

虽然刘邦的话有点耍无赖的意思但正是他永不放弃的勇气才让他在一次次大败之后又站了起来并最终成为一代强汉的开国皇帝。

所以说失败不是成功之母并不是让否定这句名句而是想告诉大家如果对于这句话没有一个正确的分析和运用很可能会让这句话成为逃避失败的借口成为一块不敢正视失败的挡箭牌。

1、结合语境解释加点词。

致命可使丧失生命。

挡箭牌挡箭牌盾牌比喻推托或掩饰的借口。

2本文的中心论点是“失败不是成功之母失败未必是成功之母”,采用了什么论证方法?

为了证明此论点主要采取了举例论证的论证方法。

3、失败要成为成功之母需要哪些条件?

(3分)

答要想让失败成为成功之母需要的条件是要对错误有合理的分析还要有重头再来的勇气和永不放弃的毅力。

4、结合全文理解下列说法正确的一项是D。

A论据“李自成占领北京后被杀”、“刘邦打败项羽成为开国之君”的作用是一样的都是为了证明“失败和成功之间绝对没有无法

割裂的联系”这一分论点的。

B第三自然段中拿破仑的例子显得多余应该删去。

C作者通过否定名句“失败是成功之母”,告诉我们要独立思考要用批判的眼光来对待名言的道理。

D“失败是成功之母”作为格言被人们广泛认同有两个原因一个是几乎所有人都经历过失败另一个是在失败之后需要用它来安慰自己破碎的心灵。

5、如果让你与作者辩论你坚决捍卫“失败是成功之母”’的观点请简要阐述你的理由。

(4分

答言之有据有理论支撑表述准确

五阅读下面的语段完成1—5题。

2一个人的成功一定要有“我能行”的成功意识和自信心。

②科学家对创造型人才的调查和研究表明创造型人才的一个重要特征是不怕失败不迷信别人不迷信权威。

他们有一种强烈的自信心。

美国的心理学家曾进行过一项历时几十年的研究他们对具有较高智力的学生进行长期的跟踪调查发现智力、成绩相似的学生,几十年后的成就相差很大究其原因不是因为智力的差异而是人格特征方面的不同。

③“我能行”并不是一种狂妄。

心理学研究表明绝大多数人都能行。

人们的智力相差是不大的。

据心理学家测试智力超常者和智力低下者都占很少的一部分约占95%的人是中等智力。

因此大多数人的确有理由说“我能行”。

④“我能行”还因为每个人都拥有极大的潜力。

脑科学研究表明一般人的大脑只开发了很小的一部分。

正如一棵平常的西红柿只能结20来个果实但是日本筑波博览会上的一裸西红柿却结了13000个果实我们每个人都是一裸棵样的潜在的西红柿。

尽管我们平常都只结出了20来个果实但是从潜在的能力上我们每个人是能结出13000个甚至更多的“西红柿”的。

⑤但是有些人却不是这样的。

让他们学习一种新知识负责某一方面的工作他们总是说“我不行我不行。

”在这种心态下就不可能主动地学习就不会勇敢地往自己的肩上增添压力。

遇到一点困难和失败就会心灰意冷这种失效意识阻碍着自己的努力减少了成功的可能性。

因此“我不行”是一种有害的意识。

⑥我们历来称颂谦谦君子认为说“我能行”的人是狂妄之徒这是不利于充分发挥人的潜力的这种偏见扼杀了人们的创新精神。

因此我们应该创造一个良好的、有利于人的潜能充分发挥的社会氛围。

⑦只有坚信“我能行”才能走向成功。

1、请为本文拟定一个恰当的标题(2分

答我能行

2、第③段作者运用的材料作论据论证了什么的观点。

2分

答心理学研究的结论“我能行”并不是一种狂妄

3、填入第④段横线处最恰当的一项是B(2分

A每个人都拥有极大的潜力。

B、每个人都可以自豪地说“我能行”。

C每个人的大脑都只开发了很小的一部分。

D每个人都有可能成为“西红柿”。

4、第⑤段画线的“我不行我不行”一句运用了什么修辞手法表现了他们什么样的心

态(2分

答反复表现了他们遇事畏缩缺乏自信的心态。

5、请举一例证明“每个人都拥有极大的潜力”。

2分

答海伦•凯勒身残志坚却能不断超越自己成为美国著名的作家、教育家创造出

生命的奇迹。

六阅读下面的语段完成1—3题。

自己的命运自己掌握

①经济学上有一个著名的希尔顿钢板价值说。

大意是一块普通的钢板价值5美元如果把这块钢板制成马蹄掌它就价值10.5美元如果做成钢针就价值3550.8美元如果把它做成手表的指针价值就可以攀升到25万美元。

②多数人出生在普通的家庭或许还资质平平容貌一般犹如一块普通的“钢板”只值5美元。

然而只有那些饱受了一次又一次残酷打磨、敲击成为手表指针的普通的“钢板”,才能将自己的人生价值提高千百倍实现人生价值的成倍增值从而成为一个高附加值的人。

③究竟是什么使我们在公正的时间面前有了这么大的差距有了无法跨越的鸿沟答案其实很简单——就是你自己。

是做钢板、马蹄掌、钢针还是手表的指针完全取决你自己。

④价值越高所经受的磨难和所需要的付出就越多。

很多人都很羡慕那些明星和偶像的一夜成名、一炮走红但又有几个人想过他们光鲜背后那些不为人知的艰辛没有人能随随便便成功那些明星和偶像也不能例外。

“台上一分钟台下十年功。

”他们的功成名就也是“夏练三伏冬练三九”辛苦换来的。

也有很多人说他们的成功是众力合促才造就了他们的成功。

当你这么想的时候你忽视了一个最基本的哲学常识——内因是根本外因是条件。

外因通过内因而起作用他们的功成名就也是主观努力的结果。

⑤成功是一个过程这个过程就是努力。

别人只能扶你一程扶不了你一生。

过了这一程,后面的路还得你自己走。

清代书画大师郑板桥有句名言“流自己的汗吃自己的饭。

自己的事自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好汉。

⑥生长于参天大树下的树苗因依赖大树的庇荫而最终只能成为灌木,甚至死去。

人亦如此。

有些人思想上不能自立,生活上不能自理,学习上不愿自强,皆因过分依赖他人。

须知,依赖只能滋长惰性、束缚手脚最终泯灭自立自强的勇气和毅力。

⑦尽管这是一个合谋的时代,但要想成功还得靠自己。

所以,不要把前程和希望寄托在别人身上,不要让你的命运掌握在别人手里。

只有自己做自己的主人,才能最终到达成功之巅。

1、请你概括出本文的中心论点。

2、请你简要分析第④段的论证过程。

3分

答第④段的论证过程是首先指出价值越高所经受的磨难和所需要的付出就越多然后

举明星和偶像例子论证成功需要艰辛的付出接着通过讲道理的方式说明功成名就是主

观努力的结果。

3、根据上下文为第⑦段横线处填写一个句子2分

答自己的命运自己掌握。

七阅读下面的语段完成1—4题。

善待挫折

①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。

如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。

不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能降临。

②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?

③历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。

司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。

音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。

他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。

对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!

可贝多芬不消沉,不气馁,他在一封信中写道:

“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。

”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。

④挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。

科学家贝佛里奇说:

“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。

”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。

⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。

法国作家巴尔扎克说:

“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。

”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。

(有删改)

1、第③自然段主要运用了什么论证方法?

采用这种论证方法有什么好处?

(3分)

答:

主要运用了事实论证方法(或:

例证法)。

文中运用司马迁和贝多芬的事例,更有力地论证了“历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩”这一观点,进一步增强了说服力。

2、第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的”一句中“往往”一词能否删去?

为什么?

(3分)

答:

不能删。

因为“往往”一词强调了人们最出色的工作常常是处于逆境的情况下做出,如果去掉,就显得过于绝对。

3、文章第⑤段加点的“绊脚石”和“垫脚石”的含义分别是什么?

(2分)

答:

绊脚石:

人生路上的障碍。

垫脚石:

人生路上不断前进的凭借

4、本文所论述的中心论点是什么?

请针对这一论点补充一个事实论据并作简要分析。

(4分)

答:

本文论述的中心论点是“要善待挫折”(或要在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求,成为生活的强者)举例略

八阅读下面的语段完成1—5题。

绝境是人生的醒悟和升华

1生活的道路不可能永远是坦途必然会遇到令人无奈的困境甚至是人生绝境。

2如果你已经陷入绝境那么就证明你已经得到了上帝的垂爱将获得一次改变命运的机会。

如果你已经取得了成功你要由衷感谢的不应是你的顺境而应是你的绝境。

3顺境中你收获的仅仅是代表财富的东西然而大部分时间里你是在不断地丧失,丧失着生命中原始的豪迈与激情。

顺境是一种麻醉剂和腐蚀剂让你完成从呼啸山林的兽中之王到懒猫的转化让你经历从将军到囚徒的蜕变。

4绝境不仅仅是一场磨难,更是人生的一种醒悟和升华。

5置身人生绝境你必然会饱受痛苦的煎熬忍受非人的折磨。

它迫使你不得不躲在一个偏僻的角落反观自身的内心和灵魂扫清思想上的障碍触摸心灵中最脆弱的部分对生命进行深层的、近乎本质的思考正视这突如其来的人生绝境把它当做一块磨炼人的砺石,锤炼自己,激发生命活力。

6越王勾践面对亡国的人生大耻痛定思痛卧薪尝胆终成复国大业音乐巨匠贝多芬面对双耳失聪的人生厄运告诫自己要扼住命运的咽喉于是演奏出了辉煌的《命运》绝响海涅面对手足瘫痪、视力微弱的人生绝境,信念不倒、笔耕不辍,吟唱出了誉满人间的不朽诗篇„„由此可见,在绝境中成功者往往会突破思想上的樊篱、超越世俗常规,书写连自己都不曾想过的神话。

7巴尔扎克说“绝境是天才的进身之阶信徒的洗礼之水能人的无价之宝弱者的无底之渊。

8其实要想取得成功仅有清醒的认识还不够要把想法变为现实还必须坚持不懈地努力。

失败者并不是天生就比成功者差而是在逆境或绝境中成功者比失败者多忍耐了一分钟,多思考了一个问题,多走了一步路„„因而在不断地努力中成功者就多了一分坚强,多了一条途径,多了一次机遇„„而失败者在逆境中怨天尤人,在绝境中慨叹命运不济,最终放弃了改变命运的努力。

9所以说绝境是你错误想法的结束也是你选择正确做法的开始。

走出人生绝境就会迎来人生佳境。

10多一次逆境就多一分成熟多一分感悟多一次绝境就多一次机遇多一次超越。

1、(2分)本文的中心论点是什么?

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