幼儿园大班育儿心得为您教子指明方向标准版.docx
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幼儿园大班育儿心得为您教子指明方向标准版
编号：
YB-TH-0621
幼儿园大班育儿心得,为您教子指明方向（标准版）
Beinggoodatsummarizingcanenableyoutochoosethemostreasonableabilitytohandleaffairswhenencounteringthesameorsimilarproblems.
（心得体会）
部门：
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姓名：
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日期：
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幼儿园大班育儿心得,为您教子指明方向（标准版）
心得体会作用：
善于总结可以使你在遇到相同或类似问题的时候可以选择最合理的处理事务能力，可以锻炼你的逻辑思考能力，和判断能力。
一个善于总结的人是很少会犯错误。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【篇一】
俗话说的好，细节决定成败，因此我们在和他人沟通的时候，总会注意很多方面。
但是，当我们面对孩子时，就不会注意很多了，总是想到什么，就说什么。
其实，大人们这样做，很容易伤害到孩子幼小的心灵的，我们在和孩子沟通时，也应该注意细节方面的内容！
✦学会赏识孩子
孩子的自我形象，是在幼年时通过与别人互动后建立的，常常被人告知“笨”、“丑”、“不乖”的孩子，自然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质，更糟糕的是孩子潜意识里也许就这样认定自己了。
所以，我们在和孩子沟通时，一定要学会赏识孩子，用表扬和肯定来树立孩子的自信心，让孩子将“聪明”、“自信”、“漂亮”的特质展现出来。
✦注意保护孩子自尊
不要在别人面前批评孩子的缺点、弱点，常被大人在大庭广众下批评，孩子又没有什么为自己辩护的解决办法，爱面子的孩子只好生气！
反而更让家长对其进行数落，形成一个恶性循环。
长此以往，孩子就不再喜欢出门，不喜欢与人交往，极大的影响着孩子与人交流沟通的技巧和能力。
✦帮孩子树立正确的价值观
喜爱表演、表现是部份孩子的天性，但不要勉强孩子做这些，尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式，这样会让孩子建立错误的价值观念。
所以千万不要常用此种方法来诱导孩子，以免孩子以为只要有引诱就可以做任何事。
✦让孩子知道你爱他
父母也总会有心情不好，或者压力大的时候，在这个时候，若是孩子再出点儿小情况，那父母很容易就会对孩子口出恶言，而恶言一出，烙在孩子心灵深处的伤痕，绝对会影响到你和孩子的感情！
所以说，各位家长，千万不要对孩子说出不爱他、不要他、讨厌他的话，你要让孩子知道，你爱他、喜欢他，永远都会陪伴他！
✦给孩子学习的机会
不要认为孩子能力不够、很多事都不会做，而不让孩子动手学习，在孩子说出要去做某样事的时候，如果这件事，对孩子并没有什么伤害，你就放手，让他去做吧！
如果，你不愿让孩子有自己的选择，或者因为担心孩子出问题，而牺牲了孩子的学习机会，那孩子只能是所有的事情都依靠你，失去了自身潜力的发展。
✦别总想着处罚孩子
孩子总会出现错误，当孩子出现错误的时候，家长就别总想着该怎么罚他，怎么教训他，既然错误已经发生了，那我们就要冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错，讨论分析应该如何避免错误发生，正向的处理过程更为积极有效。
✦控制好自己的情绪
有些家长总喜欢和孩子发脾气，说完立马就后悔，十分懊恼自己为什么会说出这样的话，认定自己需要把脾气改一下，但就是难以做到，下次依旧发脾气！
其实，这些都是人之常情，毕竟，想要改变自己的生活习惯，其实挺难得，各位父母只要时刻彼此提醒，或自我提醒，情况一定会慢慢改善的。
在这个世界上，没有谁能比父母对孩子的影响更大，而父母自己的错误示范，会给孩子造成很是深远的影响，所以各位爸妈，一定要注意自己的言行，给孩子做一个好榜样！
【篇二】
“哦……哈哈哈……”看着女儿贝贝奔跑在绿色的草坪上，两条马尾辫随着她的身体欢快地跳动着，她是那么开心，那么无忧无虑。
渐渐的，我的视线模糊了，耳边伴随着隐约传来的笑声，我的思绪像长了翅膀的的小鸟，飞向远方……
那年，贝贝四岁，到了上幼儿园的年龄了。
我把她带到我所在的幼儿园。
刚开始几天，贝贝很不适应。
每次我把她送到小二班门口时，许老师和缪老师都热情的迎接小贝贝，把她抱在怀里。
贝贝死死地揪住我的衣服，不让我离开。
我硬是掰开她的小手，她哭喊着，小手用力地挥舞着要妈妈。
我和天底下所有的母亲一样，心疼自己的孩子，正因为爱她，我选择了狠心的离去。
大概过了一个多星期，贝贝不再哭闹了。
她和别的小朋友一样，喜欢上幼儿园了，还常常把发生在小伙伴身上有趣的事情，说给我们全家人听。
那张可爱、稚嫩的小脸上又绽放出灿烂的笑容。
自从贝贝上了幼儿园，爷爷奶奶似乎更宝贝孙女了，每天总是做好了贝贝最爱吃的菜，等她回来吃。
吃饭时，他们边往贝贝碗里夹着菜边说：
“贝贝啊，多吃点，那些菜不好吃别吃，”“你快吃啊，别让爷爷吃，”“你吃慢了，就被爸爸妈妈吃光了，”有时贝贝的奶奶为了让孙女多吃点，就故意把贝贝爱吃的那碗菜，端到贝贝跟前说：
“好了，藏在这，他们都夹不到了，哈哈哈。
”贝贝的爷爷故意去夹，她奶奶就说：
“孙女吃的，你怎么能吃呢？
”每次我看到这些，都很想跟两位老人说，这样做会把孩子宠坏的，会助长她许多不良习惯的形成。
但是看到两位老人花一样的笑脸，些许的白发，我又不忍心说了，以免他们不开心。
他们也是爱孩子，只是爱的方法不当。
再看看贝贝，小嘴吃得油亮亮的，那么开心，瘦弱的身体也的确让我心疼了，话到嘴边又咽下，尽管我心里有许多的不安。
日子一天一天过去了，贝贝上中班了，终于，我的不安变成了现实。
贝贝经常在吃饭时，莫名其妙地发脾气，不想吃饭，问她怎么了，她就是不说。
等到全家人都吃好饭，她才慢吞吞地拿起筷子，嘴里嘟囔着：
“没什么好吃的，”然后扒几口就去吃零食了。
有时，她把自己爱吃的那碗菜，端到自己跟前，不让家人吃。
渐渐的，贝贝变得任性、挑食、对人无礼、自私、乱发脾气。
时间一长，全家人似乎都失去了耐心，苦口婆心的劝说换成了巴掌。
看着女儿满脸的泪水，红红的小屁股，我的心在滴血。
孩子变成这样，都是我这个当妈妈的错啊！
我自责、我后悔、更多的是对女儿深深地愧疚。
是我的不忍心，害了原本天真可爱的女儿；是我总是借口工作忙、累、没时间而懒得管教。
我是一名优秀的幼儿老师，却是一个多么失败、不称职的妈妈……冷静下来，我暗下决心，无论多难，我也要帮女儿改正，让她变回大家喜欢的那个乖巧、不挑食、有礼貌、孝顺的孩子。
我认真的和家里人交谈，希望得到他们的理解、支持。
一次又一次的细谈，其间有很多次的不愉快，毕竟我们的出发点都是为了孩子好，都是爱孩子，最终还是在教育贝贝的问题上，达成了一致：
当贝贝提出无理要求时，家人要统一战线，绝不心软妥协；当贝贝发脾气时，家人不要高声训斥，尽量控制自己的情绪，以免影响孩子，强化她的这种行为。
冷静的离开，不予理睬，给她一点时间，让她自己想想，然后找她谈话，直到她认识到错误；请贝贝帮忙做事时，要尊重她，平等的对待她，跟她说道谢的话；贝贝表现好时，不妨夸一夸；利用休息日及节假日，带孩子走走亲戚，看望老人。
以自己的行动感染孩子。
将爱的种子播撒在孩子心灵深处的那片净土上，让她在爱的熏陶中健康成长。
我又请幼儿园的老师、食堂阿姨们帮忙，多给我女儿表现的机会。
每天早晨，陈老师提来一桶水倒进保温桶后，就请贝贝把桶送回厨房。
一开始，贝贝有些不情愿，但还是照做了。
陈老师都会跟贝贝说声谢谢，并夸奖她懂事、勇敢。
之后贝贝一看见陈老师把水提来了，就主动笑呵呵的把水桶送到厨房。
中午，小朋友们用完了餐，许老师和缪老师就请贝贝帮忙，收拾碗筷、擦桌子，贝贝非常乐意。
她常常回到家自豪地对我说：
“老师喜欢我，请我帮忙做事情呢。
”我也不忘夸她一句“真能干！
”午睡时，小班的施老师邀请贝贝，帮她们班的小朋友叠衣服。
贝贝总是忙的不亦乐乎，俨然是个十分会照顾弟弟妹妹的大姐姐。
一次，贝贝扬起天真的小脸问我：
“妈妈，为什么幼儿园里的老师，都喜欢请我帮忙呢？
是不是我最乖啊？
”我笑着说：
“是的，老师们都喜欢有礼貌、有爱心、能干的孩子啊！
你帮老师做事，老师不仅很开心，也不会那么累了。
”
教育无处不在，早晨上班的路上，也是我和女儿沟通的好时机。
我告诉贝贝看到认识的人一定要主动打招呼，这是礼貌。
当我大声的叫姑妈后，我告诉她应该叫姑奶奶；当我大声的叫姐姐后，我告诉她应该叫姑妈；当我大声的叫哥哥后，我告诉她应该叫大伯……开始几天，女儿都要经过我的提醒甚至再三催促，才跟人打招呼。
后来，女儿一看到认识的人，就抢在我前面大声叫了，可把姑奶奶、大伯他们乐坏了，都夸贝贝真是个有礼貌的孩子，我的心也得到了一丝安慰。
每次在家吃饭前，我就给贝贝打预防针，告诉她今天吃什么？
这些菜有什么好处？
一会吃饭表现要好。
吃饭了，贝贝的筷子靠近青菜碗，刚要抽回时，我赶紧说：
“贝贝变了，不挑食了，贝贝奶奶你看看，她还吃青菜了。
”“真的，我孙女变了，她还一夹那么一大筷。
”贝贝的奶奶故意提高声调，说完我俩心照不宣的偷偷一笑。
贝贝真的高高兴兴的大口吃起了饭菜，并且学着我的样子，夹起菜送到爷爷奶奶、爸爸和我的碗里说：
“多吃点，你们也吃啊。
”这个时候是全家人最开心、最幸福的。
女儿真的变了很多，我对她的愧疚也渐渐减少了。
有一天，女儿的一句话让我彻底释怀。
那天，和我搭班的陈老师生病了，我一个人忙了一整天，没顾得上喝一口水。
回到家，感觉很疲倦，嘴巴渴得厉害，便顺手拿起女儿的杯子。
刚要喝水，女儿大声嚷着：
“妈妈，不要碰我的杯子。
”顿时，我气得浑身发抖，但还是强压住怒火问她：
“为什么？
”女儿夺过杯子说：
“妈妈，我感冒了，我怕你喝了我杯子里的水，传染给你。
”啊！
原来女儿是怕我感冒了，女儿懂得关心别人了。
瞬间，一股清泉流入心田，我感动的一把搂住女儿：
“贝贝，妈妈差点错怪你了，你真是个懂事的孩子啊。
”幸福的泪水悄然滑落……
“妈妈，妈妈，”耳边传来女儿清脆的声音。
还没等我从幸福的感觉中反应过来，贝贝像一阵风似的，抢过我手里的包，拉起我的手就走：
“妈妈，我们回家吧，谢谢你陪我出来玩。
”“哦……哈哈哈……”欢快的笑声，一路伴随着我们。
【篇三】
当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。
望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。
我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。
但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。
家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。
以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。
我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题；在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。
第二，尊重并引导孩子的思想的培养。
重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。
我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。
在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三，注重孩子的独立性培养。
在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。
在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗？
我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的威严去压制孩子的想法。
让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。
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