完整word版药理学药理学教案.docx

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完整word版药理学药理学教案

厦门大学医学院药理学教案

题目

药理学总论-绪论,药动学

学时

2

目的要求

1简介药物的概念研究内容目的及发展

2掌握药物转运的类型基本规律

3要能够运用Handerson-Hasselbalch公式说明药物在体内的分布状态

4掌握药物在体内的吸收规律及影响吸收的因素

重点难点

1被动转运Handerson-Hasselbalch公式

2吸收速度程度与给药途径的关系,首关效应

习题作业

什么是药物、药理学、药效学及药动学?

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1药物药理学药物代谢动力学药效学治疗学10分钟

介绍与解释上述药理学概念,药物代谢动力学与药效学的区别

药物与毒物的区别

2药物的体内过程吸收分布代谢排泄10分钟

详细讲解药物的体内过程,各过程的特点,如吸收的影响因素

分布式与蛋白质的结合,肝药酶的特点,肾脏排泄的特点

3被动转运Handerson-Hasselbalch公式30分钟

推导上述Handerson-Hasselbalch公式

以介绍弱酸性药物为例介绍公式的用法,如在胃吸收时,及在肾脏排泄时的规律

4主动转运10分钟

介绍主动转运特点

5吸收速度程度与给药途径的关系,首关效应30分钟

给药途径的关系重点介绍首关效应的特点

题目

药理学总论-药动学

学时

3

目的要求

1掌握药物与血浆蛋白的结合、分布、代谢与排泄规律、特点,对临床的影响。

一级动力学

2连续多次给药后CSS、ASS、R计算

重点难点

1重点讲述药物体内过程对药物作用的影响

2一级动力学,连续多次给药后CSS、ASS、R计算

习题作业

名词解释:

首过消除、肝药酶、肝药酶诱导剂和抑制剂、肝肠循环、一级动力学消除、零级动力学消除、生物利用度、表观分布容积、消除半衰期、血浆清除率、血浆稳态浓度等。

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1药物与血浆蛋白结合20分钟

介绍药物与血浆蛋白结合的特点,动态平衡,药物与毒物的区别

2药物在体内分布25分钟

详细讲解药物的体内分布的特点,如分布与蛋白质的结合

与酸碱性的关系

3药物的转化或代谢25分钟

在肝脏的转化,肝药酶的特点,抑制剂与诱导剂

4排泄20分钟

肾脏排泄的特点

5时量曲线20分钟

Ct=C0e-kt

一级动力学logCt=logC0-K/2.303*t

t1/2=0.693/KCSS

6零级动力学t1/2=0.5C0/Vmax=0.5C0/K5分钟

7Vd房室模型10分钟

8单次及多次连续给药后体内存量分析10分钟

CSS、ASS计算,R=CSS*Ad*0.693/t1/2

题目

药理学总论-药效学

学时

3

目的要求

掌握药物的治疗作用、不良反应,量效关系的特点、意义及有关的名词概念,如最小有效量、常用量、极量、最小中毒量、最小致死量、最大效应、效价强度、ED50、LD50、治疗指数等。

掌握受体、配体、亲和力、内在活性、受体激动剂、受体拮抗剂的概念。

了解药物的基本作用、构效关系、药物作用机制。

重点难点

1.药物的治疗作用和不良反应。

2.药物量效关系。

3.药物作用的受体机制。

习题作业

1.药物量效关系的特点和意义。

2.受体的亲和力和内在活性,受体激动剂和拮抗剂的量效关系曲线特点及其意义。

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1药物效应分析10分钟

2量效曲线量反应Emax,potency35分钟

质反应LD50ED50TI

3构效关系10分钟

4作用机制10分钟

5受体的概念、性质、分类、存在10分钟

6占领学说理论affinity,intrinsic,activity,KD,PD2,PA225分钟

7速率学说及二态模型学说5分钟

8药物-受体相互作用后的细胞反应5分钟

9受体的生理调节与药物作用的关系5分钟

10药物治疗作用与不良反应20分钟

治疗作用的对因治疗,对症治疗

不良反应重点为副作用于毒性反应

题目

传出神经系统药理概论及拟胆碱药

学时

2

目的要求

1.明确传出神经递质及受体分类

2.掌握作用于传出神经系统药物的基本原理

3.掌握拟胆碱药基本原理及临床应用

 

重点难点

1.教学重点:

传出神经系统的递质和受体

毛果芸香碱药理作用及临床应用

2.教学难点:

受体激动后效应

毛果芸香碱对眼的作用

参考资料

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

习题作业

试述传出神经系统药物的基本作用方式

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

教学内容

1.传出神经系统的递质和受体30分钟

2.传出神经系统药物作用机理15分钟

3.乙酰胆碱的药理作用10分钟

4.毛果芸香碱药理作用,不良反应及临床应用30分钟

小结5分钟

教学方法:

多媒体课件课堂讲授

题目

抗胆碱酯酶药、胆碱酯酶复活药及抗胆碱药

学时

2

●理论课□实验实习课

目的要求

1掌握新斯的明的药理作用及临床应用

2了解毒扁豆碱的药理学作用特点

3.掌握有机磷酸酯类中毒原理及解救原理

4.掌握阿托品药理作用,临床应用及不良反应

5了解其他阿托品类生物碱的药理作用特点

6了解N受体阻断剂药理作用

重点难点

1.教学重点:

有机磷酸酯类中毒原理及解救原理

阿托品药理作用,临床应用及不良反应

2.教学难点:

阿托品竞争性拮抗作用

N2受体阻断药肌松药的分类

参考资料

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

习题作业

1试述新斯的明的药理作用特点和临床应用

2从药理学角度来分析有机磷酸酯类中毒的原理及主要临床表现

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

教学内容

1新斯的明的药理作用、不良反应及临床应用15分钟

2毒扁豆碱的药理作用,不良反应及临床应用10分钟

3有机磷酸酯类中毒原理及解救原理20分钟

4阿托品药理作用,临床应用及不良反应20分钟

5其他阿托品类生物碱的药理学作用特点15分钟

6N胆碱受体阻断药的药理学作用特点10分钟

教学方法与手段:

板书及多媒体教学

题目

肾上腺素受体激动药

学时

2

●理论课□实验实习课

目的要求

1.掌握肾上腺素,去甲肾上腺素及异丙肾上腺素药理作用,临床应用

2.掌握多巴胺、麻黄碱、去氧肾上腺素等的药药理作用,临床应用

重点难点

1.教学重点:

肾上腺素,去甲肾上腺素及异丙肾上腺素药理作用,临床应用

2.教学难点:

肾上腺素的药理作用

参考资料

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

习题作业

1为什么青霉素过敏性休克首选肾上腺素进行抢救

2试述去甲肾上腺素的药理作用与临床应用

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

教学内容

1.复习肾上腺素代谢过程及相应受体的分布和功能5分钟

2拟肾上腺素药的基本化学结构和构效关系10分钟

3.以去甲肾上腺素为代表药,介绍α肾上腺素受体激动药的药理作用特点及临床应用20分钟

4其他类α肾上腺素受体激动药如间羟胺、去氧肾上腺素的药理作用特点10分钟

5以肾上腺素为代表药介绍α、β肾上腺素受体激动药的药理学作用及临床应用特点20分钟

6其他类α、β肾上腺素受体激动药如多巴胺、麻黄碱的药理学作用特点

7以异丙肾上腺素为代表药介绍β肾上腺素受体激动药的药理学作用及临床应用15分钟

8其他类β肾上腺素受体激动药如多巴酚丁胺、沙丁胺醇的药理学作用特点5分钟

 

教学手段:

板书、多媒体教学

题目

肾上腺素受体阻断药

学时

2

●理论课□实验实习课

目的要求

1了解肾上腺素α受体阻断药的基本药理作用

2掌握肾上腺素β受体阻断药基本作用机理及临床应用

重点难点

1.教学重点:

酚妥拉明及普萘洛尔药理作用及临床应用

2.教学难点:

普萘洛尔药理作用

参考资料

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

习题作业

酚妥拉明属何类药物?

为什么能用于治疗难治性急性心肌梗塞及充血性心力衰竭?

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

 

教学内容

1.a受体阻断药酚妥拉明药理作用,临床应用30分钟

2.a受体阻断药酚苄明及哌唑嗪的药理作用20分钟

3.ß受体阻断药普萘洛尔药理作用、临床应用及不良反应30分钟

4其他ß受体阻断药的药理学作用特点10分钟

5a、ß受体阻断药如拉贝洛尔的药理学作用特点5分钟

 

教学手段:

板书及多媒体教学

题目

局麻药;镇静催眠药

学时

2

●理论课□实验实习课

目的要求

1、学习理解局部麻醉药的药理作用,作用原理和局麻药的用途及应用方法。

2、掌握苯二氮卓类及熟悉巴比妥类的药理作用、用途及不良反应及其他镇静催眠药的作用特点。

重点难点

1.教学重点:

常用局麻药普鲁卡因、利多卡因、丁卡因的药理作用特点,作用强度,毒性及临床应用;苯二氮卓类的药理作用、作用机理

2.教学难点:

脂溶性与药代动力学的差异;机体对药物的耐受性、成瘾性及不良反应;急性巴比妥类中毒及其解救

参考资料

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

习题作业

1简述增加局麻药的浓度延长作用持续时间的可行性

2请比较地西泮和苯巴比妥所致中毒作用及解救的方法

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1常用局麻药普鲁卡因、利多卡因、丁卡因的药理作用特点,作用强度,毒性及临床应用。

30min

2局麻药的应用方法:

表面麻醉,浸润麻醉、传导麻醉、蛛网膜下麻醉、硬脊膜外麻醉。

20min

3常用苯二氮卓类药物安定、利眠宁等的体内过程特点、临床应用。

30min

4巴比妥类的药理作用及其特点,作用机理;常用巴比妥类药物的分类(苯巴比妥、异戊巴比妥、司可巴比妥及硫贲妥钠的体内过程与作用快慢及作用持续长短的关系。

15min

5其他镇静催眠药的简介.5min

教学方法及手段:

幻灯、多媒体课件

 

题目

抗癫痫药、抗惊厥药及抗帕金森氏病药

学时

2

●理论课□实验实习课

目的要求

1掌握抗癫痫药和抗惊厥药物的作用原理和临床应用

2熟悉抗帕金森氏病药作用原理和临床应用。

重点难点

1苯妥英钠治疗大发作及精神运动性发作的机理

2苯妥英钠体内过程特点、毒性反应及与其他药物的相互作用。

3左旋多巴的药理作用及临床应用。

说明与左旋多巴增效药卡比多巴、苄丝肼合用的效果及原理、不良反应和禁忌症。

参考资料

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

习题作业

1试论述苯妥英钠的抗癫痫作用机制

2简述左旋多巴治疗震颤麻痹的机制

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1概述癫痫的病因、发病机理及分类。

5min

2苯妥英钠的药理作用及抗癫痫的作用特点;体内过程特点、毒性反应及与其他药物的相互作用。

30min

3说明乙琥胺、扑米酮、卡马西平、丙戊酸钠、苯二氮卓类等其他抗癫痫药的药理作用特点。

10min

4概述震颤麻痹的病因及病理变化5min

5左旋多巴的药理作用及临床应用。

10min

6左旋多巴增效药如卡比多巴等的药理作用特点5min

7多巴胺受体激动药溴隐亭等的药理作用特点。

10min

8促多巴胺释放药金刚烷胺等的药理作用特点。

10min

9中枢性抗胆碱药治疗震颤麻痹的机理与不良反应。

5min

教学方法和手段:

多媒体教学

题目

抗精神失常药

学时

2

●理论课□实验实习课

目的要求

1掌握氯丙嗪药理作用,用途及主要不良反应。

2了解其他抗精神失常药的药理作用,用途及主要不良反应。

重点难点

1氯丙嗪的药理作用及其与副作用的关系;

2氯丙嗪临床应用和不良反应;

3丙咪嗪的抗抑郁作用、用途、不良反应及禁忌症

参考资料

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

习题作业

试述氯丙嗪对中枢神经系统的作用及其机制

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1说明精神失常的概念及抗精神失常药物的分类。

10min

2说明氯丙嗪的药理作用及其与副作用的关系;临床应用和不良反应。

40min

3概述奋乃静、三氟拉嗪、氟奋乃静、泰尔登、氯氮平和氟哌啶醇的作用特点。

10min

4说明丙咪嗪的抗抑郁作用、用途、不良反应及禁忌症。

20min

5说明碳酸锂的抗躁狂作用、不良反应及应用。

20min

教学方法和手段:

采用多媒体教学。

题目

镇痛药

学时

2

●理论课□实验实习课

目的要求

1掌握吗啡、度冷丁、镇痛新的作用特点、用途及不良反应。

2了解滥用镇痛药的危害性。

重点难点

吗啡的来源,药理作用及其镇痛作用的原理、应用、易成瘾性、药动学特点、禁忌症及应用注意事项。

美沙痛、芬太尼、二氢埃托啡的作用特点和阿片受体拮抗剂-纳洛酮的特点。

参考资料

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

习题作业

1试述吗啡的镇痛作用特点,镇痛作用机制及临床应用

2试述哌替啶的镇痛作用特点

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1阐述吗啡的来源,体内过程及药理作用特点。

25min

2阐述吗啡的临床应用、易成瘾性、禁忌症及应用注意事项。

20min

3概述可待因的作用特点及用途。

10min

4阐述哌替啶的药理作用、成瘾性、应用注意事项。

10min

5说明阿片受体部分激动药-镇痛新的作用特点。

10min

6说明美沙酮、芬太尼、二氢埃托啡的作用特点。

10min

7说明阿片受体拮抗剂-钠洛酮的特点。

5min

 

教学手段和方法:

多媒体教学

题目

解热镇痛抗炎药

学时

2

●理论课□实验实习课

目的要求

以阿司匹林为代表药掌握解热镇痛药的药理学作用、临床应用及主要的不良反应。

熟悉本类药物作用的共同原理。

重点难点

解热镇痛抗炎抗风湿作用及其机理;阿司匹林的体内过程特点,药理作用,临床应用及不良反应。

参考资料

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

习题作业

试述阿司匹林的解热镇痛和抗炎抗风湿作用的特点及临床应用

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1概述本类药物的解热镇痛抗炎抗风湿作用及其机理。

药物作用与副作用的关系。

20min

2说明阿司匹林的体内过程特点,药理作用,临床应用、不良反应及药物相互作用。

25min

3说明对乙酰氨基酚、吲哚美辛、布洛芬、保泰松的药理作用、临床应用及不良反应的特点。

30min

4选择性环氧酶-2抑制剂的药理作用特点。

10min

5小结5min

 

教学方法和手段:

多媒体教学

题目

钙通道阻滞药

学时

2

□理论课□实验实习课

目的要求

1.掌握钙通道和钙通道阻滞药的分类,

2.掌握钙通道阻滞药的常用药及其药理作用及临床应用;

重点难点

钙通道阻滞药的分类、作用机制、药理作用、临床应用及代表药;

习题作业

1、钙通道的类型

2、钙通道阻滞药的作用和应用如何

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1.钙通道及钙通道阻滞药分类、分类方法及常用药物10分钟

2.钙通道阻滞药的作用机制10分钟

3.钙通道阻滞药的药理作用25分钟

4.钙通道阻滞药的临床应用15分钟

5.介绍常见钙阻滞药如硝苯地平、氨氯地平、尼莫地平30分钟

题目

抗心律失常药

学时

2

□理论课□实验实习课

目的要求

1.明确抗心律失常药物的分类及其分类的离子基础;

2.掌握各类抗心律失常药的作用机理,主要对Na+、K+、Ca2+转运的影响;

3.掌握各类抗心律失常药的首选临床应用。

重点难点

1.心肌电生理;

2.折返形成及其在心律失常发生机制中的作用;

3.quinidine和lidocaine对心室肌动作电位的影响

4.propranolol的作用机制及其临床应用;

5.amildarone的作用特点。

习题作业

1、抗心律失常药的分类

2、请从离子水平叙述奎尼丁、利多卡因、本妥英钠、普萘洛尔、胺碘酮、维拉帕米的作用,作用机制、临床应用及不良反应。

3、抗心律失常药用药原则及合理用药

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1.复习心肌电生理。

10分钟

2.心律失常发生机制10分钟

3.抗心律失常药分类。

10分钟

4.Ⅰ类抗心律失常药:

30分钟

quinidine,procainamide,disopyramide。

lidocaine,phenytoinsodium,mexietine,

propafenone,encainide,moracizine.

5.Ⅱ类抗心律失常药:

propranolol,10分钟

6.Ⅲ类抗心律失常药amiodarone,10分钟

7.Ⅳ类抗心律失常药分类的离子基础,钙拮抗药维拉帕米的作用、

作用机理及临床应用与不良反应。

10分钟

题目

利尿与脱水药

学时

2

□理论课□实验实习课

目的要求

1.了解利尿药的定义,了解各类利尿药的作用部位。

2.掌握呋噻米、氢氯噻嗪等的药理作用、作用部位、作用机制、临床应用和不良反应。

3.熟悉螺内酯和氨苯蝶啶的利尿特点和作用机制。

4.了解脱水药的作用和应用。

重点难点

利尿药的分类及强效利尿药。

利尿药作用的肾脏生理基础及药物分类

习题作业

1试述各类利尿药的作用部位及涉及的问题有哪些?

2试述高效利尿药的作用及作用机制。

3螺内酯与氨苯蝶啶作用的异同点是什么?

4如何合理应用利尿药物。

5了解脱水药的临床应用。

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1.利尿药作用的生理学基础25分钟

介绍尿液产生的过程及生理药理调节

2.高效利尿药20分钟

呋塞米的作用、应用、不良反应。

3.中效利尿药20分钟

氢氯噻嗪的作用、应用、不良反应。

4.弱利尿药10分钟

安体舒通及氨苯喋啶的作用及其机制,应用和不良反应

5.脱水药15分钟

药理作用、应用、不良反应。

题目

抗高血压药

学时

2

□理论课□实验实习课

目的要求

1.掌握血管舒张中每类药物的主要药理作用、作用机理、适应症;

2.掌握血管紧张素转化酶抑制药的作用及作用机制;

3.掌握血管紧张素Ⅱ受体阻断药体内过程及作用特点和应用;

4.掌握氢氯噻嗪作为基础降压药物的机理;

5.介绍抗高血压要研究新进展

重点难点

1.肼屈嗪降压特点,与β受体阻断药联合应用的道理,不良反应。

2.短效及常效钙通道阻滞药在抗高血压应用上的观点。

3.卡托普利、氯沙坦、缬沙坦的作用机制及作用特点。

4.氢氯噻嗪的降压机制及其临床应用。

习题作业

1.抗高血压药物的分类

2.硝苯地平的作用和应用

3.卡托普利和氯沙坦的作用,机制,应用及不良反应

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1.血管舒张药:

肼屈嗪、硝普钠15分钟

2.钙通道阻滞药:

第一代,第二代代表药及其特点15分钟

各类药物作用特点

3.钾通道开放药:

15分钟

降压机理,吡那地尔、米诺地尔、二氮嗪

4.作用于肾素-血管紧张素-醛固酮系统药物25分钟

ACEⅠ、AngⅡ-R阻滞药:

卡托普利、氯沙坦、缬沙坦

5.利尿药:

10分钟

氢氯噻嗪、吲达帕胺

6.新进展10分钟

 

题目

充血性心力衰竭治疗药

学时

2

□理论课□实验实习课

目的要求

掌握抗慢性心功能不全药的分类;掌握强心苷类药物的作用,作用机制,临床应用及不良反应;掌握利尿药治疗心衰作用及机制,掌握ACEI的作用及机制,临床应用;了解血管扩张药、血管紧张素Ⅱ受体阻断药、β受体阻断药的作用及应用特点、临床应用和主要不良反应,

重点难点

治疗心衰药物的分类;强心苷的作用、作用机制;临床应用;不良反应及给药方法;利尿药和血管扩张药抗心衰作用和应用;ACEI抗CHF的作用和应用

习题作业

1、那些药物能够治疗慢性心衰

2、试述强心苷类的药理作用;和儿茶分胺类比较,强心苷类的正性力作用有什么特点

3、强心苷类能够治疗那些心律失常,为什么

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1.充血性心力衰竭发病病因(最新的观点)。

20分钟

正性肌力药物-强心苷类:

构效关系、体内过程、药理作用、强心

机制学说、临床应用

2.掌握强心苷类药物的

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