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厦门大学医学院药理学教案

题目

药理学总论-绪论,药动学

学时

2

1

简介药物的概念研究内容目的及发展

目的

2

掌握药物转运的类型

基本规律

要求

3

要能够运用Handerson-Hasselbalch

公式说明药物在体内的分布状态

4掌握药物在体内的吸收规律及影响吸收的因素

 

重点

1被动转运Handerson-Hasselbalch公式

难点

2吸收速度程度与给药途径的关系,首关效应

习题

什么是药物、药理学、药效学及药动学?

作业

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1药物药理学药物代谢动力学药效学治疗学

10分钟

介绍与解释上述药理学概念,药物代谢动力学与药效学的区别药物与毒物的区别

2药物的体内过程吸收分布代谢排泄

10分钟

详细讲解药物的体内过程,各过程的特点,如吸收的影响因素

分布式与蛋白质的结合,肝药酶的特点,肾脏排泄的特点

3被动转运Handerson-Hasselbalch公式

30分钟

推导上述Handerson-Hasselbalch公式

以介绍弱酸性药物为例介绍公式的用法,如在胃吸收时

及在肾脏排泄时的规律

4主动转运

10分钟

 

介绍主动转运特点

5吸收速度程度与给药途径的关系,首关效应

30分钟

给药途径的关系重点介绍首关效应的特点

 

题目药理学总论-药动学学时3

 

1掌握药物与血浆蛋白的结合、分布、代谢与排泄规律、特点,对临床的影

目的

响。

一级动力学

要求

2连续多次给药后CSS、ASS、R计算

重点1重点讲述药物体内过程对药物作用的影响

难点2一级动力学,连续多次给药后CSS、ASS、R计算

 

习题

名词解释:

首过消除、肝药酶、肝药酶诱导剂和抑制剂、肝肠循环、一级动力学消除、零级动力学消除、生物利用度、表观分布容积、消除半衰期、血浆清

作业

除率、血浆稳态浓度等。

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1药物与血浆蛋白结合20分钟

介绍药物与血浆蛋白结合的特点,动态平衡,药物与毒物的区别

2药物在体内分布25分钟

详细讲解药物的体内分布的特点,如分布与蛋白质的结合

与酸碱性的关系

3

药物的转化或代谢

25分钟

在肝脏的转化,肝药酶的特点,抑制剂与诱导剂

4

排泄

20分钟

肾脏排泄的特点

5时量曲线

20分钟

Ct=C0e-kt

一级动力学

logCt=logC0-K/2.303*t

t1/2=0.693/KCSS

6

零级动力学t1/2=0.5C0/Vmax=0.5C0/K

5分钟

7Vd房室模型

10分钟

8

单次及多次连续给药后体内存量分析

10分钟

C、A

SS

计算,R=C*A

d

*0.693/t

1/2

SS

SS

 

题目药理学总论-药效学学时3

 

掌握药物的治疗作用、不良反应,量效关系的特点、意义及有关的名词概

念,如最小有效量、常用量、极量、最小中毒量、最小致死量、最大效应、效

目的

50

50

要求

价强度、ED、LD、治疗指数等。

掌握受体、配体、亲和力、内在活性、受体激动剂、受体拮抗剂的概念。

了解药物的基本作用、构效关系、药物作用机制。

重点

1.

药物的治疗作用和不良反应。

2.

药物量效关系。

难点

3.

药物作用的受体机制。

1.药物量效关系的特点和意义。

习题2.受体的亲和力和内在活性,受体激动剂和拮抗剂的量效关系曲线特点及其意

作业

义。

 

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1

药物效应分析

10分钟

2

量效曲线

量反应Emax,potency

35分钟

质反应LD50ED50TI

3

构效关系

10分钟

4

作用机制

10分钟

5

受体的概念、性质、分类、存在

10分钟

6

占领学说理论affinity,intrinsic,activity,K

D,PD2,PA2

25分钟

7

速率学说及二态模型学说

5分钟

8

药物-受体相互作用后的细胞反应

5分钟

9

受体的生理调节与药物作用的关系

5分钟

10药物治疗作用与不良反应

20分钟

治疗作用的对因治疗,对症治疗

 

不良反应重点为副作用于毒性反应

 

题目传出神经系统药理概论及拟胆碱药学时2

 

1.明确传出神经递质及受体分类

目的2.掌握作用于传出神经系统药物的基本原理要求3.掌握拟胆碱药基本原理及临床应用

 

1.教学重点:

传出神经系统的递质和受体

重点

毛果芸香碱药理作用及临床应用

2.

教学难点:

受体激动后效应

难点

毛果芸香碱对眼的作用

参考

1

药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

资料

 

习题

试述传出神经系统药物的基本作用方式

作业

 

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

 

教学内容

1.传出神经系统的递质和受体30分钟

2.传出神经系统药物作用机理15分钟

3.乙酰胆碱的药理作用10分钟

4.毛果芸香碱药理作用,不良反应及临床应用30分钟

小结5分钟

教学方法:

多媒体课件课堂讲授

 

题目

抗胆碱酯酶药、胆碱酯酶复活

2●理论课□实验实习课

学时

药及抗胆碱药

1掌握新斯的明的药理作用及临床应用

2了解毒扁豆碱的药理学作用特点

目的3.掌握有机磷酸酯类中毒原理及解救原理

要求4.掌握阿托品药理作用,临床应用及不良反应

5了解其他阿托品类生物碱的药理作用特点

6了解N受体阻断剂药理作用

 

重点

难点

 

参考

资料

 

习题

作业

 

教学内容

 

1.教学重点:

有机磷酸酯类中毒原理及解救原理

阿托品药理作用,临床应用及不良反应

2.教学难点:

阿托品竞争性拮抗作用

N2受体阻断药肌松药的分类

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

 

1试述新斯的明的药理作用特点和临床应用

2从药理学角度来分析有机磷酸酯类中毒的原理及主要临床表现

 

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1

新斯的明的药理作用、不良反应及临床应用

15分钟

2

毒扁豆碱的药理作用,不良反应及临床应用

10分钟

3

有机磷酸酯类中毒原理及解救原理

20分钟

4

阿托品药理作用,临床应用及不良反应

20分钟

5

其他阿托品类生物碱的药理学作用特点

15分钟

6

N胆碱受体阻断药的药理学作用特点

10分钟

教学方法与手段:

板书及多媒体教学

 

题目肾上腺素受体激动药学时2●理论课□实验实习课

 

1.掌握肾上腺素,去甲肾上腺素及异丙肾上腺素药理作用,临床应用

目的

2.掌握多巴胺、麻黄碱、去氧肾上腺素等的药药理作用,临床应用

要求

 

1.教学重点:

肾上腺素,去甲肾上腺素及异丙肾上腺素药理作用,临床应用

重点2.教学难点:

肾上腺素的药理作用

难点

 

参考

1

药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

2

ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

资料

 

习题1为什么青霉素过敏性休克首选肾上腺素进行抢救作业2试述去甲肾上腺素的药理作用与临床应用

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

教学内容

1

.复习肾上腺素代谢过程及相应受体的分布和功能

5分钟

2

拟肾上腺素药的基本化学结构和构效关系10

分钟

3

.以去甲肾上腺素为代表药,介绍α肾上腺素受体激动药的药理作用特点及临床应用

20分钟

4其他类α肾上腺素受体激动药如间羟胺、去氧肾上腺素的药理作用特点

10分钟

5以肾上腺素为代表药介绍α、β肾上腺素受体激动药的药理学作用及临床应用特点

20分钟

6其他类α、β肾上腺素受体激动药如多巴胺、麻黄碱的药理学作用特点

7

以异丙肾上腺素为代表药介绍β肾上腺素受体激动药的药理学作用及临床应用

15

分钟

8

其他类β肾上腺素受体激动药如多巴酚丁胺、沙丁胺醇的药理学作用特点

5分钟

 

教学手段:

板书、多媒体教学

 

题目肾上腺素受体阻断药学时2●理论课□实验实习课

 

1了解肾上腺素α受体阻断药的基本药理作用

目的

2掌握肾上腺素β受体阻断药基本作用机理及临床应用

要求

 

1.教学重点:

酚妥拉明及普萘洛尔药理作用及临床应用

重点

2.教学难点:

普萘洛尔药理作用

难点

参考

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯

主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

资料

 

习题酚妥拉明属何类药物?

为什么能用于治疗难治性急性心肌梗塞及充血性心力作业衰竭?

 

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

 

教学内容

1

.a受体阻断药酚妥拉明药理作用,临床应用

30分钟

2

.a受体阻断药酚苄明及哌唑嗪的药理作用

20分钟

3

.?

受体阻断药普萘洛尔药理作用、临床应用及不良反应

30分钟

4其他?

受体阻断药的药理学作用特点10分钟

5a、?

受体阻断药如拉贝洛尔的药理学作用特点5分钟

 

教学手段:

板书及多媒体教学

 

题目局麻药;镇静催眠药学时2●理论课□实验实习课

1、学习理解局部麻醉药的药理作用,作用原理和局麻药的用途及应用方法。

2、掌握苯二氮卓类及熟悉巴比妥类的药理作用、用途及不良反应及其他镇静

目的

催眠药的作用特点。

要求

 

1.教学重点:

常用局麻药普鲁卡因、利多卡因、丁卡因的药理作用特点,作用

重点

强度,毒性及临床应用;苯二氮卓类的药理作用、作用机理

难点

2.教学难点:

脂溶性与药代动力学的差异;

机体对药物的耐受性、成瘾性及

不良反应;

急性巴比妥类中毒及其解救

参考

1

药理学第五版杨宝峰、苏定冯主编

资料

2

ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

 

习题1简述增加局麻药的浓度延长作用持续时间的可行性作业2请比较地西泮和苯巴比妥所致中毒作用及解救的方法

 

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

 

1常用局麻药普鲁卡因、利多卡因、丁卡因的药理作用特点,作用强度,毒性及临床应用。

30min

2局麻药的应用方法:

表面麻醉,浸润麻醉、传导麻醉、蛛网膜下麻醉、硬脊膜外麻醉。

20min

3

常用苯二氮卓类药物安定、利眠宁等的体内过程特点、临床应用。

30min

4

巴比妥类的药理作用及其特点,作用机理;

常用巴比妥类药物的分类(

苯巴比妥、

异戊巴比妥、司可巴比妥及硫贲妥钠的体内过程与作用快慢及作用持续长短的关系。

15min

5其他镇静催眠药的简介.5min

 

教学方法及手段:

幻灯、多媒体课件

 

题目

抗癫痫药、抗惊厥药及抗帕金

2●理论课□实验实习课

学时

森氏病药

 

目的1掌握抗癫痫药和抗惊厥药物的作用原理和临床应用要求2熟悉抗帕金森氏病药作用原理和临床应用。

 

1苯妥英钠治疗大发作及精神运动性发作的机理

2苯妥英钠体内过程特点、毒性反应及与其他药物的相互作用。

重点

3左旋多巴的药理作用及临床应用。

说明与左旋多巴增效药卡比多巴、苄丝肼

难点

合用的效果及原理、不良反应和禁忌症。

 

参考

 

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯

 

主编

资料

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

 

习题1试论述苯妥英钠的抗癫痫作用机制

作业2简述左旋多巴治疗震颤麻痹的机制

 

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1

概述癫痫的病因、发病机理及分类。

5min

2

苯妥英钠的药理作用及抗癫痫的作用特点;

体内过程特点、毒性反应及与其他药物的

相互作用。

30min

3说明乙琥胺、扑米酮、卡马西平、丙戊酸钠、苯二氮卓类等其他抗癫痫药的药理作用特点。

10min

4

概述震颤麻痹的病因及病理变化

5min

5

左旋多巴的药理作用及临床应用。

10min

6

左旋多巴增效药如卡比多巴等的药理作用特点

5min

7

多巴胺受体激动药溴隐亭等的药理作用特点。

10min

8

促多巴胺释放药金刚烷胺等的药理作用特点。

10min

9

中枢性抗胆碱药治疗震颤麻痹的机理与不良反应。

5min

 

教学方法和手段:

多媒体教学

 

题目抗精神失常药学时2●理论课□实验实习课

1掌握氯丙嗪药理作用,用途及主要不良反应。

2了解其他抗精神失常药的药理作用,用途及主要不良反应。

目的

要求

 

1氯丙嗪的药理作用及其与副作用的关系;

重点2氯丙嗪临床应用和不良反应;

难点3丙咪嗪的抗抑郁作用、用途、不良反应及禁忌症

 

参考

 

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯

 

主编

资料

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

 

习题

试述氯丙嗪对中枢神经系统的作用及其机制

作业

 

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

 

1

说明精神失常的概念及抗精神失常药物的分类。

10min

2

说明氯丙嗪的药理作用及其与副作用的关系;临床应用和不良反应。

40min

3

概述奋乃静、三氟拉嗪、氟奋乃静、泰尔登、氯氮平和氟哌啶醇的作用特点。

10min

4

说明丙咪嗪的抗抑郁作用、用途、不良反应及禁忌症。

20min

5

说明碳酸锂的抗躁狂作用、不良反应及应用。

20min

 

教学方法和手段:

采用多媒体教学。

 

题目镇痛药学时2●理论课□实验实习课

 

1掌握吗啡、度冷丁、镇痛新的作用特点、用途及不良反应。

目的

2了解滥用镇痛药的危害性。

要求

 

吗啡的来源,药理作用及其镇痛作用的原理、应用、易成瘾性、药动学特点、重点禁忌症及应用注意事项。

美沙痛、芬太尼、二氢埃托啡的作用特点和阿片受体难点拮抗剂-纳洛酮的特点。

 

参考

 

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯

 

主编

资料

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

 

习题1试述吗啡的镇痛作用特点,镇痛作用机制及临床应用作业2试述哌替啶的镇痛作用特点

 

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

 

1

阐述吗啡的来源,体内过程及药理作用特点。

25min

2

阐述吗啡的临床应用、易成瘾性、禁忌症及应用注意事项。

20min

3

概述可待因的作用特点及用途。

10min

4

阐述哌替啶的药理作用、成瘾性、应用注意事项。

10min

5

说明阿片受体部分激动药-镇痛新的作用特点。

10min

6

说明美沙酮、芬太尼、二氢埃托啡的作用特点。

10min

7

说明阿片受体拮抗剂-钠洛酮的特点。

5min

 

教学手段和方法:

多媒体教学

 

题目解热镇痛抗炎药学时2●理论课□实验实习课

 

以阿司匹林为代表药掌握解热镇痛药的药理学作用、临床应用及主要的不良反

目的

应。

熟悉本类药物作用的共同原理。

要求

 

重点

解热镇痛抗炎抗风湿作用及其机理;阿司匹林的体内过程特点,药理作用,临

难点

床应用及不良反应。

参考

1药理学第五版杨宝峰、苏定冯

主编

2ThePharmacologicalBasisofTherapeuticsAlfredGoodmanandGilman

资料

 

习题

试述阿司匹林的解热镇痛和抗炎抗风湿作用的特点及临床应用

作业

 

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

 

1

概述本类药物的解热镇痛抗炎抗风湿作用及其机理。

药物作用与副作用的关系。

20min

2

说明阿司匹林的体内过程特点,药理作用,临床应用、不良反应及药物相互作用。

25min

3说明对乙酰氨基酚、吲哚美辛、布洛芬、保泰松的药理作用、临床应用及不良反应的特点。

30min

4选择性环氧酶-2抑制剂的药理作用特点。

10min

5小结5min

 

教学方法和手段:

多媒体教学

 

题目钙通道阻滞药学时2□理论课□实验实习课

 

目的

1.

掌握钙通道和钙通道阻滞药的分类,

2.

掌握钙通道阻滞药的常用药及其药理作用及临床应用;

要求

重点钙通道阻滞药的分类、作用机制、药理作用、临床应用及代表药;难点

 

习题1、钙通道的类型

作业2、钙通道阻滞药的作用和应用如何

 

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1.

钙通道及钙通道阻滞药分类、分类方法及常用药物

10分钟

2.

钙通道阻滞药的作用机制

10分钟

3.

钙通道阻滞药的药理作用

25分钟

4.

钙通道阻滞药的临床应用

15分钟

5.

介绍常见钙阻滞药如硝苯地平、氨氯地平、尼莫地平

30分钟

 

题目抗心律失常药学时2□理论课□实验实习课

 

1.明确抗心律失常药物的分类及其分类的离子基础;

目的

2.

掌握各类抗心律失常药的作用机理,主要对

Na+、K+、Ca2+转运的影

要求

响;

3.

掌握各类抗心律失常药的首选临床应用。

1.心肌电生理;

2.折返形成及其在心律失常发生机制中的作用;

重点3.quinidine和lidocaine对心室肌动作电位的影响

难点

4.propranolol的作用机制及其临床应用;

5.amildarone的作用特点。

 

1、抗心律失常药的分类

习题2、请从离子水平叙述奎尼丁、利多卡因、本妥英钠、普萘洛尔、胺碘酮、维作业拉帕米的作用,作用机制、临床应用及不良反应。

3、抗心律失常药用药原则及合理用药

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1.

复习心肌电生理。

10分钟

2.

心律失常发生机制

10分钟

3.抗心律失常药分类。

10分钟

4.Ⅰ类抗心律失常药:

30分钟

quinidine,procainamide,disopyramide。

 

lidocaine,phenytoinsodium,mexietine,

 

propafenone,encainide,moracizine.

 

5

.Ⅱ类抗心律失常药:

propranolol,

10分钟

6

.Ⅲ类抗心律失常药

amiodarone,

10分钟

 

7.Ⅳ类抗心律失常药分类的离子基础,钙拮抗药维拉帕米的作用、

 

作用机理及临床应用与不良反应。

10分钟

 

题目利尿与脱水药学时2□理论课□实验实习课

 

1.了解利尿药的定义,了解各类利尿药的作用部位。

2.掌握呋噻米、氢氯噻嗪等的药理作用、作用部位、作用机制、临床应用和不

目的良反应。

要求3.熟悉螺内酯和氨苯蝶啶的利尿特点和作用机制。

4.了解脱水药的作用和应用。

利尿药的分类及强效利尿药。

重点

难点利尿药作用的肾脏生理基础及药物分类

 

1试述各类利尿药的作用部位及涉及的问题有哪些?

2试述高效利尿药的作用及作用机制。

习题

作业3螺内酯与氨苯蝶啶作用的异同点是什么?

4如何合理应用利尿药物。

5了解脱水药的临床应用。

 

教学内容、过程、方法、手段、及时间分配的设计

1.利尿药作用的生理学基础

25分钟

 

介绍尿液产生的过程及生理药理调节

 

2.高效利尿药

20分钟

 

呋塞米的作用、应用、不良反应。

 

3.中效利尿药20分钟

氢氯噻嗪的作用、应用、不良反应。

 

4.弱利尿药

10分钟

 

安体舒通及氨苯喋啶的作用及其机制,应用和不良反应

 

5.脱水药

15分钟

 

药理作用、应用、不良反应。

 

题目抗高血压

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