图书捐赠感谢信.docx

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图书捐赠感谢信

图书捐赠感谢信

篇一：

小学生捐赠图书感谢信

小学生捐赠图书感谢信

1、元兴小学接受中国红十字会捐赠图书感谢信

尊敬的中国红十字会:

您们好！

四川省成都市大邑县元兴小学全体师生向您们致以最诚挚的问候！

您们捐赠的709册,价值15144.80元图书我们已经收到，且已编号、造册，进行专柜管理并为师生开放使用。

我校是一所农村单设小学，现有学生572人，教师36人，学校在经历标准化建设和灾后重建后，已初具规模。

各种功能用房完善，但受地域经济的限制，学校图书室图书藏书有限，学生课外阅读书籍不多，知识面窄。

当我们收到您们捐来的709册图书时，如同给我校师生下了一场及时雨，带来了知识的甘露，使全校师生如同沉浸在节日的快乐里。

要知道，一本书，对他们来说是何等贵重！

书是他们了解外界的窗口！

内心的感谢无法当面道明，然而，只言片语又不能尽言感激之意。

“人道为本，博爱为怀，奉献为荣”，红十字会的精神在全校师生中已生根发芽，接受资助的我们也惟有如此，让您们的这一种精神在同学们身上扎根发芽并开出善良的道德之花，让这种精神在教师们身上延续，并把她向全社会广为宣传。

祝您们工作顺利，身体健康！

致敬！

敬礼！

2、小学致辉婕慈善基金会捐赠图书的感谢信

辉婕慈善基金会：

贵基金会赠送我校814类1601册价值27186.3码洋的图书于2010年12月17日收悉：

首先，请让我们雷峰中心小学全体师生向贵会的善举表示崇高的敬意和衷心感谢！

你们将爱心递传给农村学校的孩子们，充分表达对孩子们成长的深切关爱之情。

这些赠书提高了我校图书的质量，充实了我校图书的不足，丰富了学生的课外生活，有力地改善了我校的办学条件，目前这些书籍已经收入我校的图书室由专人负责管理，每星期一至星

期五开放借阅，来往借阅的学生络绎不绝，形成了一道靓丽的风景线。

老子曾说：

“富贵者赠人以物，有德者赠人以言”。

你们所赠之书就像是我校学生漫漫人生路上的指南针，这个指南针指向成功的方向，带着雷峰中心小学的一代又一代的学子们走向希望、走向明天、走向未来。

在此谨让雷峰中心小学全体师生再一次对贵会的善举致以崇高的敬意和深深的感谢！

并衷心的祝愿贵会事业蒸蒸日上、职工家庭美满幸福。

此致

敬礼

德化雷峰中心小学

3、小学生接受捐赠图书的感谢信

尊敬的叔叔阿姨：

你们好!

衷心感谢你们的慷慨解囊和无私帮助。

你们捐赠的图书，已成为同学们必不可少的精神食粮了。

这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。

真希望你们能再次来我们学校。

最后祝你们：

身体健康、万事如意!

篇二：

图书馆关于读者捐赠图书的感谢信

海外基金会的志愿者们：

您们好！

寒去暑来，我多么希望有书看呀！

作为学校图书管理组的我看到图书室里又旧又过时的书，我心里很着急。

自从老师说你们要捐助图书给我们全校师生的消息，我的心情兴奋极了。

天天盼呀盼。

书来后，我看了看，这真是太神奇了。

我从不知道人有这么多故事，太多了，数也数不清，地球有这么神奇的故事，大自然有这么可爱。

是你们让我开拓了知识，懂得了作人，获得了知识。

在此谨借一纸来表达我对各位叔叔、阿姨们最崇高的敬意和诚挚的谢意。

你们像甘甜的泉水，滋润着我们干渴的心田，注入了生命之水，使我们又充满了活力。

你们这种无私的精神，让我改掉了那可恨的毛病——看不起人。

如今，我不再是那种人了，而是像你们一样的人了，因为，我受到你们这样为人服务的精神感化了。

我认为我也应该像你们一样为他人服务。

亲爱的叔叔、阿姨们，你们真好！

最后祝海外基金会的志愿者们：

工作顺利！

万事如意！

感谢信

尊敬的北京双利达物流公司领导：

北京种良行动于2007年6月30日收到贵公司捐赠的少儿图书6000册，并接受贵公司委托，将所捐赠的图书用于河北涞源地区贫困山区中小学的支教活动，对此，北京种良行动全体成员都深受感动，并在此致以深深的感谢！

贵公司这一举动不仅可以使数以百计的贫困山区学生受益，还将带动周围的人及单位、组织共同关注公益事业，为社会带来积极且深远的影响。

当得知贵

公司长期以来一直关注贫困山区的基础教育工作，我们更感敬佩：

这样的意识和社会责任感，可以说是当今社会中的一股清流，也是贵公司优秀企业文化的一种体现。

作为合作方，种良行动承诺建立有效、可行的管理和监督机制，对所接收的图书进行监督管理，以确保图书得到充分利用，真正起到其应有的作用。

再次感谢贵公司对种良行动及公益事业的关注与支持！

此致

敬礼！

尊敬的中国移动爱心助学会：

你们好！

永善县团结乡双河村陈友芳苗圃希望小学也于11月28日晚收到你们捐赠的图书，共35件，感谢你们的慷慨解囊，捐书助学，为学生增添了新的阅读空间、开拓了他们的视野、让同学们感受到了书本中学习知识的乐趣，充分显示出你们对教育事业的无尽的关怀和支持，对学生无比的厚爱和热望。

值此良机，永善县团结乡双河村陈友芳苗圃希望小学全体师生向你们表示由衷的敬意和真诚的感谢！

恭祝你们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！

科教兴国，教育奠基，这决不是一种时髦和潮流，而是实实在在的措施和行为；对于致富不忘教育，心怀教育，情系学生的热心人士及公司、单位来说，更是真真切切的行动。

你们一如既往地关心和支持教育，让更多的学生享受到了更好的学习条件，使其成为更高层次的人才，改变学生个人和家庭的命运。

我们还欣喜地看到，这种爱心行动的意义远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策。

无私奉献，真诚相助，这种中华民族大家庭的传统美德，必将成为一种巨大的无形的精神力量，激发出我校学生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。

同时，这种精神上的营养和食粮也必将作为一种精神财富，滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓，回报社会。

我们改革开放的总设计师邓小平同志说得好：

把爱献给教育，献给下一代的人是世界上最幸福的人！

最后再次向你们表示真诚的感谢！

永善县双河村陈友芳苗圃希望小学

全体师生

一封给微笑图书馆的感谢信

各位微笑图书室的工作人员，各位热心的网友：

我代表榆中二中的全体师生向你们致以诚挚的感谢！

这是从我们每一个人的内心深处迸发出的感激，这种感谢难以言表。

在这8个月以来，你们捐赠的图书是每天都可以给我们带来惊喜的精美礼物！

我是一个团中央“扶贫接力计划——研究生支教团”的成员，2005年8月，作为支教老师，来到甘肃省榆中县二中。

这是一个农村学校，在一个周围没有人家的田地中间，我想可能是方便四面八方的每个村的学生到这里上学。

那个时候的学校图书室，确实是有书的，但只闻气味就能够感受到书籍年代的久远，发黄破旧的图书每天静静的呆在书架上，我仔细看了一下，基本上都是60年代左右的书，而且学生们根本看不懂。

孩子们经常找我借书看，但我真的没有带书，仅有的几

本杂志，也被我所教的200多个学生翻烂，看着孩子们争先恐后的样子，我多么希望孩子们可以看到他们喜爱的图书。

我尝试着自己买了几本，却发现太微不足道~~~

2005年的11月份，朋友介绍我认识了微笑图书室，我顿时觉得希望来到了孩子们的面前。

从我填写申请表，沟通各种情况，再到确定成为接受捐助的学校，只用了大概半个月的时间。

榆中二中从2006年春季学期就开始接受捐赠。

从3月10日到7月3日，我们收到了来自全国各地的图书共1750本，杂志871册。

还记得3月10日，我们收到了第一个包裹，我们好几个老师还有校长，居然站在那里，围着包裹愣了半天。

当我们看到一本本网友精心准备的书籍时，每个人心中的弦都好像被深深的拨动，我到现在仍记得那份感动。

在我们整理书籍的时候，我们似乎可以跟每一个网友见面，从书籍似乎可以感受到它们的主人。

有的人爱读科幻，有的人喜欢时尚，有的人钟情外国文学~~

有的网友很爱书，每一本书都用书皮纸认真的包了起来，就像一件件艺术品，我们小心翼翼的拿着，可心里都犯了难，包的这么好的书，书皮还要不要拿下来呢？

经过激烈的挣扎，我们还是决定把书皮拿下来，但我们不忍心扯坏它，于是，一张张完整的书皮，就成了办公桌里的另一道风景，网友的爱心就像一个温柔可爱的小姑娘对着我们微笑。

有的网友就好细心，在包裹里附加一张单子，标明了所有的书籍名称，很有意思的是，一个网友的包裹里还夹了别人捐赠的文具，我记得他还在图书室提醒过：

）有的网友就比较粗心大意，呵呵，常常忘记写编号，我常常看到网友还在网上留言，说刚寄出去就想了起来~~我想是助人的极大快乐，让他们忘记了这些小细节。

网友们的慷慨更是我时时都能看到的，可以发现捐赠的图书真的都很新，而且很多图书都有保存价值，网友们都是爱书的人，把自己如此喜爱的东西捐赠出来，我想只有爱心的力量才能如此，我相信他们希望把自己的快乐散播给这些孩子们。

每当收到包裹，我就控制不住地快乐；每当向图书室的小静报告榆中二中的图书情况，我就非常快乐；每当我看到孩子们看到捐赠图书那种兴奋，我就超级快乐！

自从有了网友们的捐赠，学校图书室突然就热闹起来。

起初，还没有开放给孩子们，就见一张张红扑扑的小脸在窗前张望，等你走过去，他们像小鸟一样四散逃去，远远还传来他们的笑声。

我知道，图书给他们带来的快乐已经在迅速蔓延。

学生们非常喜爱科幻类图书、科学知识、经典文学，还有孩子们都爱看的漫画、小说、童话等等，琳琅满目的摆满了书架。

说实话，在农村学校里，学校的硬件设施算很好了，可学校的图书室就是没有书。

校长很为难，因为实在拿不出钱给学生们买书，他很犯愁，毕竟这个学校有1800多个学生。

他也曾东赞西凑的买书，但无奈书贵，钱少，买回的书还不够一个班的学生看。

自从有了热心网友们的捐助，我们全校师生看到新书就像过节一样，那高兴劲是大家没办法想象的。

每一次捐来的书，校长一定要亲自搬到图书室，不管多沉的箱子，里面装着的都是我们无法报答的爱心和鼓舞。

校长说：

我要去做新书架，网友捐来的书都放不下啦！

学生们听说我要拍照，纷纷跑回去找了校服穿上，换上最新的衣服，鞋子。

（很多学生住校的）我发现还有小姑娘特意戴了发卡。

我问你们激动什么，他们说一定要让好心的叔叔阿姨，哥哥姐姐，看到他们都漂漂亮亮、整整齐齐的。

请允许我向微笑图书室致谢，有了微笑图书室，才有了孩子们获取知识，获取图书的平台。

请允许我向各位尊敬的图书室的工作人员致谢，我最熟悉的恐怕就是

小静了，她一直在不停的做着各种烦杂的联系工作，还有很多很多我不认识的图书室的各位朋友们，感谢你们辛勤、无私的工作。

最后，请允许我向各位尊敬的善良的网友道声谢谢！

我只能用尊敬这个词来表达我对你们的敬佩，我只能用最简单的“谢谢”二字，表达我们全校师生的无限感激！

此致！

支教老师：

曲艺

2006年7月4日

来自陕西铜川市耀州区高级职业中学的感谢信

招就办:

赵东良

今天，陕西铜川市耀州区高级职业中学特意发来感谢信，对我校捐赠图书一事向表示感谢，感谢信全文如下：

常州刘国钧高等职业技术学校：

尊敬的王亮伟校长：

贵校捐赠我校的2815册图书已收到。

首先，衷心感谢贵校对西部职教事业的帮助和支持！

你们对西部建设所做出的巨大贡献，我们将永远铭记于心！

你们对我校的友情捐赠和无私奉献，我们将永不忘怀！

耀州区是铜川市政府所在地，是国家级贫困县，是中宣部对口扶贫单位，在我们需要帮助的时候，贵校伸出了援助之手，为我校捐赠了大量图书，从而改善了我校的图书阅览匮乏现状，充分体现了贵校支持西部建设和我区职教事业的深情厚谊。

“物无语，人有情”。

贵校对我们的鼎力相助，耀州区高级职业中学真诚的感谢你们！

我们衷心地希望通过联合招生，合作办学，对口支援计划计划来加强东西部文化的交流，加快西部发展的步伐，改变西部贫困落后的面貌，实现西部的腾飞！

祖国的繁荣！

最后，我们热忱欢迎王亮伟校长及各位领导、教师来我校指导工作！

特意邀请来陕西，来耀州区观光旅游，我们期待着这一天的到来。

愿友谊之花常开常妍！

友谊之树常青常绿！

此致

敬礼

篇三：

捐赠图书感谢信

感谢信

尊敬的四中全体师生：

你们好！

首先，请接受飞剑潭中学全体师生对你们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意！

感

谢你们的慷慨解囊，捐书助学，为同学们增添了新的阅读空间、开拓了学生们的视野、让同

学们感受到了书本中学习知识的乐趣。

小树的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。

“德福书屋”的建成，寄

托了德福公益和高飞先生对我们学校的无比关怀和殷切期望；见证了您们一直以来心系祖国、

情牵教育、助学扶困的赤子之心！

这，不仅是对我校物质上的帮助，更是对我们精神上的鼓

励！

一本书传递一份爱，一份爱成就一个梦想，一个梦想让无限希望启航。

我校“德福书屋”

自2012年9月4日建成以来，坚持秉承高飞先生和“德福书屋”爱心人士捐书助学的公益理

念，安排了专门的图书管理员进行“德福书屋”的管理，书屋实行每周一至周五8:

00—

11:

00,14:

30—17:

00的正常开放时间，另每周一、三、五18:

00—19:

00为额外开放时间，

使学生能够充分利用课余时间享受阅读学习的快乐。

“德福书屋”自建成以来图书门类齐全、

内容丰富，涉及儿童教育、励志教育、中外名著、故事书等多个适合中小学生阅读的类别，

更好地开拓了孩子们的眼光，启发了他们的智慧，也为我们的教师提供了一个成长、学习的

平台。

捐书助学，心系教育和儿童，是您们作为热心公益事业者的崇高社会责任感的另一种形

式，必将激发出我校学生更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。

您们爱心行动的意义

远远不只在物质和金钱的援助上，更重要的还在于精神的鼓励和鞭策，这种精神上的鼓励和鞭策也必将作为一种精神财富，

滋养一届又一届的莘莘学子茁壮成长，激励一批又一批学生刻苦学习、努力钻研、学有所成、

回报社会。

捐资助学，惠泽千秋。

爱心飞扬，书报传情。

我们相信，也请您们放心，有您们的无私

帮助，我们一定会把我们学校的“德福书屋”办得更好，确保图书得到充分利用，真正起到

其应有的作用。

最后，再次感谢您们的慷慨捐赠，恭祝您们身体健康，工作顺利，家庭幸福，万事如意！

此致

敬礼！

墨江县民族学校全体师生

书香永存惠泽梅永——致张艺媛姐姐捐赠图书的感谢信艺媛姐姐：

您好！

我们是蓝溪梅永小学（中心校）的学生，您捐赠的80本有关小学生学习的书籍我们已经

收到：

首先，请让我们代表梅永小学的全体学生向您的善举表示崇高的敬意和衷心感谢！

您

将爱心递传给了我们农村学校的孩子们，充分表达对我们成长的深切关爱之情。

这些赠书提

高了我们的阅读质量，丰富了我们的课外生活，目前这些书籍已经收入我们班级的图书角由

专人负责管理。

好的书籍是最贵重的珍宝，也是我们上进的阶梯，我们扑在书上，就像饥饿的人扑在面

包上一样，我们在书中看到了山外的精彩世界，感受到了传统文化的无穷魅力，领悟到了哲

人的为人治学方式。

通过多读书更可以提高我们的成绩，培养我们的养成习惯，让我们的道

德修养逐步至善，至美。

老子曾说：

“富贵者赠人以物，有德者赠人以言”。

您所赠之书就像是我校学生漫漫人生

路上的指南针，这个指南针指向成功的方向，带着我们走向希望、走向明天、走向未来。

在此代表我们蓝溪梅永小学的全体学生再一次对您的善举致以崇高的敬意和深深的感谢！

并衷心的祝愿您学习进步！

身体健康！

家庭美满幸福！

此致

敬礼！

蓝溪梅永小学（中心校）全体学生2013.04.22篇三：

捐书感谢信一本书，一份爱，一种责任----------给踊跃捐书老师的感谢信为传承师生情谊，妥善利用老师们手中的宝贵教育

资源，2013年10月8日，校委会向广大教师发出了“图书义捐”的倡议。

捐书活动开展以来，得到了老师们的大力支持和积极配合，他们对此次活动也给予了充

分的关注、理解和信任，老师们纷纷慷慨捐书，他们你一捆我一摞，手提肩扛把自己手中的

优秀图书带到了学校，为我校图书馆的建设奉献出自己的一份力量，也给学生们送来了健康

的精神食粮。

伟大的莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；

智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

”书是我们最亲密的朋友，是我们了解外界的窗口。

农村学生更需要一种战胜困难的精神和力量，而这种精神恰恰源于知识，源于书本。

四中的

老师们把这种精神和力量通过书本传递给了学生。

我想，有了老师们精神和力量的支撑，四

中的学生会更加发愤图强，四中的明天也会更加辉煌！

教研室谨代表校委会及广大师生对踊跃捐书的老师表示最忠心的感谢！

谢谢你们！

华龙区第四中学教研室

2013年10月24日篇四：

图书室捐资感谢信

（2）尊敬的哈雷戴维森公司全体成员您们好：

金秋九月，硕果累累，在这收获的季节我们诚挚欢迎你们的到来，你们带来的图书承载

着爱心浇灌着我们稚嫩的心灵，托起了大山的希望。

曾几何时，我们也曾羡慕那些城市的孩子，可以与书香为伴，可以在宽敞明亮的图书室

徜徉。

而今天，是您们把爱心传送到山区，为我们带来了梦中的小说、故事、名著?

?

圆了我

们的一个梦。

从今天开始，我们也可以和城里的孩子一样拥有自己知识的小天地了，我们的

快乐将在这里放飞。

您们的“爱心行动”，就像爱的种子在春天里生根、发芽、开花、结

果，您们的精神，会影响我们的一生。

我们全校小学生向你们承诺，我们一定会热爱读书，

让课外书陪伴我们的生活、开阔我们的视野。

不会让图书室落满灰尘，成为摆设。

同时我们

也会更加努力的学习来回报你们的爱心。

真诚的向你们说声：

“谢谢！

”篇五：

致香港慈

恩基金会梁炳林教授捐赠图书的感谢信书香永存，惠泽千秋

——致香港慈恩基金会梁炳林教授捐赠图书的感谢信尊敬的梁炳林先生：

您好！

最近工作还顺利吧？

祝您老身体健康、万事如意！

早在去年，梁老先生您就曾捐赠150000元港币修建我校综合楼，现综合楼已建成并投入

使用。

今年5月，我校又收到您老寄来的图书300册，这些赠书大大提高了我校图书的质量，

目前这些书籍已经收入我校的图书室由专人负责管理，每星期一至星期五开放借阅，来往借

阅的学生络绎不绝，形成了一道靓丽的风景线。

老子曾说：

“富贵者赠人以物，有德者赠人以言”。

你老所赠之书就像是我校学生漫漫人

生路上的指南针，这个指南针指向成功的方向，带着大坝慧仪中心校的一代又一代的学子们

走向希望、走向明天、走向未来。

在此谨代表我校全体师生对于梁老先生的善举致以崇高的敬意和表示深深的感谢！

衷心的祝愿梁老先生健康长寿，阖家幸福。